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师德承诺书

时间:2020-07-06

【精品】师德承诺书三篇

  现如今,很多地方都会使用到承诺书,承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思,表示以书面形式。如何写一份恰当的承诺书呢?以下是小编为大家收集的师德承诺书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】师德承诺书三篇

师德承诺书 篇1

  为了进一步贯彻落实湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》、《z县中小学、幼儿园教师职业道德考核实施办法》的精神,落实《z百灵小学教师职业道德考核实施方案》弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,本人自愿公开承诺:

  1.不在校内、外租(借)场地或自己在家从事有偿家教家养。

  2.不利用职务之便招收学生,为其提供食宿、有偿补课辅导。

  3.不在教师之间相互为对方介绍有偿家教家养生源或为其他社会家教家养机构介绍生源并从中获利。

  4.不利用学校校舍、活动场所及其它设施设备私自收带本校学生或外来学生进行学习辅导、特长培训等并收取钱物。

  5.不利用在校时间,有偿给学生补课、辅导、做作业。

  6.不擅自在校外兼职兼课或替培训机构进行招生宣传及组织生源,收取介绍费。

  7.不借亲戚、朋友的名义在外设立培训班或午托中心,不参与介绍、推荐学生接受服务或自己直接参与服务。

  如有违反以上承诺,自愿接受由学校制定的《z百灵小学教师职业道德考核实施方案》里提到的一切处理结果。因从事家教家养、违规补课活动而造成的安全事故或民事纠纷,本人愿承担一切责任。

  承诺人(签名):

  z县百灵小学

  二〇一二年 月 日

师德承诺书 篇2

  为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

  1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

  2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

  3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着的体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

  4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的`童年而努力。

  5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿。

  6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

  8.尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

  9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

  10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

  以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

  承诺人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

师德承诺书 篇3

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一名“优秀的教师”。现向学园、社会和家长承诺如下:

  1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻党和国家的教育方针,自觉遵守教育法律法规和各项规章制度,依法履行教师职责权利。不出现违背党和国家方针政策的言行。

  2.爱岗敬业。热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护学园、教师的形象,把教育作为一项“培育孩子提升自己”的神圣事业。遵守幼儿园的规章制度,不随意迟到、早退。不旷教、不随意调课,不在办公室玩电脑游戏、上网购物、聊天,不以获取利益为目的,推荐、暗示幼儿接受有偿家教,不违规举办各类收费兴趣班、培训班等。严格执行教学常规,认真制定活动计划,组织好每一次活动,带班时认真专心,不接电话,乐意接受新的工作任务,不推诿。

  3.关爱幼儿。尊重幼儿,平等公正对待每个幼儿;关爱幼儿,做他们的知心朋友;保护幼儿安全,关心幼儿健康;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不偏爱,不体罚或变相体罚幼儿,不说伤害幼儿自尊心的话语,每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长,不得以任何理由,剥夺幼儿受教育的权利;保持幼儿仪表整洁,使他们每天不露肚皮、不披头散发、不反穿服装和鞋子、不散落鞋带。

  4.教书育人。遵循幼儿教育规律,坚持保教并重的原则,面向全体幼儿,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,注重培养幼儿良好品行,激发幼儿的创新精神,促进幼儿全面发展。

  5.为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋带班;热爱园所,勤俭节约,关心集体,谦虚谨慎,互尊互敬,团结协作,不搬弄是非,不做有损于幼儿园声誉的事情。尊重家长,主动与家长联系、沟通、合作,对家长热情礼貌,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系;每学期至少对每个幼儿家家访1次。

  6.终身学习。以终身学习为已任,不安于现状,能静下心来读书,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,敢于探索创新,不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

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