学习主持词

时间:2020-10-18 15:25:49 主持词 我要投稿

学习主持词合集10篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今社会中,主持人在活动中起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?以下是小编整理的学习主持词10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习主持词合集10篇

学习主持词 篇1

尊敬的各位老师、校长、同志们:

  大家上午好!日月如梭,光阴似箭。转眼间,又到了秋风送爽的季节,经过暑假短暂的休整,我们今天又个个精神抖擞地回到了学校,即将拉开新学年教书育人的序幕!

  俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。

  我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的。

  回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了无数辛勤的汗水,学校各个方面都得到了长足的发展和进步,特别是剪纸的产业化,暑期我们广大女同志已有小小的成就感和经济效益,永远值得我们引以为自豪!但是成绩只能代表过去,新的学年,我们将面对着更新的机遇,更新的挑战,更新的考验,同时充满了更美好的希望。为了把握住未来面临的机遇,谋求新的发展空间,根据区教育局的统一安排,结合我校的实际情况,学校决定,从今天起,用五天时间举办全体教职员工暑假学习班。在本次教师学习班的筹备期间,不但学校充分重视,上级领导也十分关切,特别是区教育局 在百忙之中,亲自参加我们的学习班,为此,我提议,让我们以热烈的掌声对两位领导的光临表示感谢!

  今天上午的会议有四个主要议程,下面进入会议的第一个议程:

  一、宣布本次学习班纪律

  纪律是执行路线的保证,也是举办好我们这次教师暑假学习班的重要基础,希望同志们克服困难,自觉遵守会议纪律,力争在新学期有个好的开始。

  二、下面有请学校党总支书记、校长单立堂同志作暑期学习动员报告,请大家欢迎。

  三、下面有请区教育局 给我们作指示,请大家欢迎。

  感激流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。有上级领导的大力支持,有我们北小人百折不回的奋斗精神,我们真切的感到,希望也正在我们每一个北小人心中充盈、升腾。

  新的学期,我们要认真学习、深入贯彻区局会议精神,以本次暑假学习班为契机,统一思想、求同存异,转变作风、制度治校,思变求改、共谋发展,为把我校办精办强而努力奋斗。

学习主持词 篇2

  尊敬的各位老师,各位同学们,大家下午好!

  欢迎来到13法学本科班 面向期末 共同复习 13法学学风建设主题班会的会场 我是本次班会的主持人:范涛

  首先让我们用热烈的掌声欢迎出席各位老师 他们分别是人文社科学院学生党支部书记:王建发

  人文社科学院办公室副主任:梁建明

  人文社科学院团委副书记:曾泽栋

  人文社科学院学工办老师:胡薇

  当然还有我们亲爱的班主任 李朝生老师

  欢迎您们的到来

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。

  在大学里,班级学风建设对学生的影响是深远的。它是体现一个班级风气好坏,群体好坏的重要特征。

  要建设良好的学风,我们要:树立积极主动、自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。

  充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  说来容易,做来不易。那么下面有请我们班的学霸们分别来讲讲她们学习的心得体会吧。

  首先有请张乐同学。

  感谢张乐同学的精彩分享,相信各位同学一定受益匪浅吧。那下一位同学又会为我们带来怎样的学习经验(⊙o⊙)?

  接着有请毛书霖同学。

  感谢毛树林同学的无私分享,

  最后有请祝妍彬同学。

  听了学霸们的总结,大家是否有所感悟呢?下面有请学习委员来总结我们班的这学期的学习情况。

  学风建设是衡量一所高校办学思想,教育质量和管理水平的重要条件,学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现,进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

  不知道同学们听后有何感想呢?我相信同学们都有自己的想法,希望13法学越来越好 现在大家用热烈的掌声请我们的敬爱的李上来为我们做班会总结的发言。

  学风建设是一个长期的过程,所以我们班要坚持不懈的加强学风建设。期末即将临近,让我们一起面向期末,共同复习,祝同学们逢考必过,课课不挂

  今天的班会到此结束了,感谢大家的参与!

学习主持词 篇3

  甲:曲金尧 乙:吴桐

  甲:今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!

  乙:其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。

  甲: 开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。 乙:因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

  甲:现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始! 乙:下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢————知识!知识改变命运,改变国家。

  甲:现在请大家做一张调查问卷。

  乙:下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收存。要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项。问卷发放1

  48份,回收有效问卷146份。

  甲:(1)学生知识价值观的错位。根据统计结果,竟有39。59%和4。11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标,5。48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分,71。91%的学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化。

  乙:(2)学习主体意识的缺失。对于学习目标,39。73%的学生选择由教师制定,还有28。76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容,51。37%的学生仍选择由教师讲解,多数学生自己看书习浮于表面,只有4。79%的学生能够主动提出问题,有12。33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

  甲: (3)学习动力机制的乏力。调查表明,学校学生67。13%和21。23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有77。40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

  乙:(4)科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现,68。49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径77。40%的学生来自自己的学习经验,30。99%的学生不喜欢在书上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

  甲:(5)学习自我监控能力的低下。调查中,只有31。51%的学生能够自己制定学习目标,23。29%的学生基本不制定学习计划,对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20。55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

  乙:那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下。(5分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?

  甲:既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样? 乙:那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?

  甲:同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。 主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下。

  乙:今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!

  甲: “自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”。 乙:同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短。

  甲:下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!

学习主持词 篇4

  纪律

  1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

  2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。 开场时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。

  为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学习生活,我们今晚与会特邀请大二学习优秀的学长学姐们给大家进行学习经验交流,今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处,我们根据自己的经验,为大家提供必要的学习信息和经验,希望对你们的学习有所帮助。

  活动内容

  1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

  2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

  介绍到场学姐学长串词

  1、听过xxx带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  2、听君一席话,胜读十年书”。听过。。。的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!

  3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

  感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。

  “人生在勤,不索何获!”希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

  期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。 会后总结

  在交流活动结束后大一新生写一份总结。

  学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

学习主持词 篇5

  合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好! 甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。

  乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。

  甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?

  乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。

  甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!

  乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······

  甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的'答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。 乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。

  甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有

  了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。

  乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!

  甲: 下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎! (同)

  乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。 甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。 甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础 。

  乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。 不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。 甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。

  结束语:

  甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识。

  乙:学习是我们的任务和责任, 学习是我们成才的主要途径。

  甲:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。

  乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。

  甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。

  乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。

  合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!

学习主持词 篇6

  学习 起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好!

  甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。

  丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:

  甲乙:你们知道什么才是学习的最好方法吗?

  丙丁:不知道。

  起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式)

  甲乙:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏:

  丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏

  甲乙:我们啊,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。请欣赏:

  丙丁:先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。请欣赏:

  起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩!

学习主持词 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  今天,是毛**号召“向雷锋同志学习”题词**周年,也是第x个“中国青年志愿者服务日”。

  **年前的三月五日,雷锋,这个响亮的名字传遍神州大地,一种不朽的精神震撼了无数人们的心灵。

  **年后的今天,志愿服务已经成为人所熟知的事业,更是我们当代中国青年自我实现、奉献社会、回报祖国的有效形式。

  1、今天由颍上文明办、团县委、颍上公益志愿者联盟协会在这里举办大型志愿者服务活动,目的是引导全县广大青年和社会公众关注并参与志愿服务

  让做志愿者成为一种生活方式。贡献自己的时间、技能和热情,积极向全社会展示志愿服务成果,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

  广泛传播志愿服务理念,共同推动志愿服务事业实现新的发展,我们首先举行活动仪式,首先请县委宣传部副部长任中华代表讲话。

  2、一个特殊的日子,一次简单的活动,从身边的小事做起,事情虽小意义深。我们愿意通过今天一次次的志愿服务活动,为志愿者提供更多机会和渠道

  让更多的人们通过志愿服务参与社会生活,享受奉献带来的快乐。接下来我们有请颍上公益志愿者代表蒋梁彬代表颍上公益志愿者发言。

  3、今天的志愿者服务日活动内容丰富

  1:文明交通劝导有蓝翎、平安负责

  2:志愿者招募由凉、蒙蒙负责

  3:公益助学咨询由平常、刘丽负责

  4:清理城市牛皮癣由姜彦、陆磊负责

  5:无偿献血由陶静、顾东辉负责

  6:免费理发由杨立章、新偶像负责

  7:义务体检由协和医院王勇负责

  8:央行志愿者金融宣传由刘亮负责

  9:法律咨询由负责

  10:手机维修由负责

  11:爱心艺术团、有约招募由刘侠、李志勇负责,我们希望用实际行动改善了我们的生活,让我们携起手来,从身边事做起,从现在做起,争做志愿者

  创造新生活!学雷锋志愿者服务日活动仪式到此结束,请各项目组带领各自小组开展活动。

学习主持词 篇8

同志们:

  下面,进行第一项议程,请县委书记、县委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长xxx讲话。

  …………

  下面,进行第二项议程,请xx党委书记xxx代表第三批学习实践活动试点单位作典型发言。

  …………

  下面,进行第三项议程,请县委常委、组织部长、县委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长xx安排部署第三批学习实践活动。

  …………

  下面,进行第四项议程,让我们以热烈的掌声欢迎市委巡回检查组组长xxx作重要讲话。

  …………

  刚才,县委x科学分析了当前我县经济运行和安全稳控形势,安排部署了下一步的工作,认真总结了第二批学习实践活动的成效,并对如何扎实开展第三批学习实践活动提出了明确要求;xx党委书记作了很好的典型发言;xx部长对第三批学习实践活动进行了具体的安排部署;最后,市委巡回检查组xx组长作了重要讲话,充分肯定了我县第二批学习实践活动取得的成绩,对第三批学习实践活动作出了明确的指示。各级各部门各单位要认真贯彻落实x、x部长和x组长的讲话精神,按照县委下发的《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,认真组织、扎实开展好第三批学习实践活动。下面,我就如何开展好第三批学习实践活动,做好当前各项工作再讲四点意见:

  一、高度重视,精心组织,开展好第三批学习实践活动。各参学单位一把手思想上要高度重视,真正把学习实践活动放在心上、拿在手上、落实在行动中。整个学习实践活动要做到紧密联系实际、突出实践特色、注重工作实效,真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的预期目的。年底,县委将把此项活动的开展情况作为干部考核和评先评优的重要依据。

  二、尽心尽责,严防死守,全面做好安全稳控工作。建国60周年庆祝活动即将到来,安全稳控工作已成为当前一切工作的重中之重。大家一定要严防死守,全力做好安全稳控工作。各乡镇党委书记将于 5日参加省委组织的乡镇书记培训班,希望各乡镇党委书记在培训之前要安排部署好本乡镇的安全信访稳控工作。在家的乡镇班子成员要切实负起领导责任,搞好国庆值班、信访接待、安全排查等工作。安检、信访、政法和重点信访案件的包案单位和领导也要切实负起责任,切实做到信访案件零上访,安全事故零发生,为全县人民欢度两节营造一个祥和安宁、和谐稳定的良好氛围。

  三是科学谋划,统筹安排,全面做好秋播服务。时下已进入秋收秋播时节,各乡镇党委和涉农单位等职能部门要统筹安排、科学指导农民搞好秋收秋播。涉农部门要统一调配秋收秋播的农用机械,农资部门要及早准备做好农资调拨工作,确保农机、化肥、种子供应充足。同时,对那些坑农、害农、骗农的不法行为要严厉打击,发现一起查处一起,绝不姑息养奸。

  四是明确责任,狠抓落实,全面推进各项工作。现在离年底还有3个多月的时间,县委年初确定的中心工作和重点工程,特别是全县的经济发展形势依然严峻,压力非常巨大,形势不容乐观。各单位、各职能部门一把手要切实负起责任,认真搞好回头看,查漏补缺,加快进度,迎头赶上。重点项目责任人也要尽快进入角色,深入调查研究,积极采取有效措施,全力做好项目建设。“六个全覆盖”的责任单位要加快进度,加快步伐,全面完成建设任务。我坚信,在县委的正确领导下,在县四大班子的共同配合下,在全县人民的全力支持下,我们的各项工作一定能够顺利开展,年初制定的各项任务目标一定能够圆满完成。

  同志们,全县第三批学习实践活动从今天起就全面铺开了,希望大家能够以此为契机,狠抓工作落实,在构建和谐闻喜、推动经济平稳较快发展中作出新贡献,以优异成绩迎接新中国成立60周年。

  今天动员大会议程全部结束。下面,我再宣布两件具体事情。一是请xxx;二是请xx,下午3:00准时到xx专题培训会。

  散会。

学习主持词 篇9

同志们:

  在刚刚闭幕的省委七届九次全会上,省委提出了加快“两淮一蚌”城市群建设、使之成为皖北地区奋力崛起的龙头的要求。省委书记***在参加**组讨论时,要求**要在皖北地区率先崛起。为响应省委号召,统一思想,提高认识,凝心聚力,加快发展,市委学习中心组决定用半天的时间学习贯彻省委七届九次全会精神,研究加快“两淮一蚌”城市群建设的有关问题。

  参加今天会议的有市委中心组全体成员,市人大、市政协有关负责同志,市发改委、国资委、**矿业集团、国投新集集团、淮化集团主要负责同志。

  今天的会议有三项议程:一是市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况;二是开展座谈讨论;三是我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

  首先进行第一项议程,请市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况。(略)

  下面,进行第二项议程,开展座谈讨论。请同志们重点围绕**在构建“两淮一蚌”城市群中的地位和作用;如何落实我市“xxx”规划,在“两淮一蚌”城市群中实现率先崛起,发挥中心城市带动作用;构建“两淮一蚌”城市群我市应该向国家和省争取哪些政策进行发言。(略)

  同志们,今天的中心组理论学习会,市委讲师团介绍了“两淮一蚌”城市经济社会发展情况,大家就如何贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设开展了热烈的讨论,提出了很多建设性的意见和建议,会议开得很好,对于我们贯彻省委构建“两淮一蚌”城市群的重大决策、推进**跨越式发展将起到积极的推动作用。

  下面我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

  在省委七届九次全会上,省委、省政府高屋建瓴地作出了构建以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群的战略决策。这是省委、省政府加快皖北地区经济发展战略的进一步深化,是统筹安徽区域协调发展的重大部署,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  第一,这是省委、省政府顺应经济全球化和区域经济一体化趋势的重大决策。所谓城市群,一般是指以一个或几个经济比较发达,具有较强辐射带动功能的中心城市为核心,由几个空间距离较近、经济联系密切、功能互补的周边城市共同组成的经济带。从国际看,以大城市或特大城市为核心的城市群或城市经济圈的崛起,已成为当今世界区域经济竞争和城市化发展的重要趋势。加快城市群发展,带动本国或区域经济发展,提升经济竞争力,是发达国家现代化过程中的一条重要经验,也是一些发展中国家或地区经济发展的重要途径。如美国东海岸纽约、华盛顿、费城、波士顿大都市圈,面积不到全国的×.×%,却集中了全国近×%的人口,制造业产值占全国的×%;再如日本的东海道大都市带,以东京、大阪、名古屋三大都市圈为核心,面积约×万平方公里,占国土面积的×.×%,但它集中了全国工业企业和工业就业人数的××,工业产值的××和国民收入的××。从国内看,东南地区已形成以香港、广州、深圳为中心的珠三角经济圈,东部地区已形成以上海为中心的长三角经济圈,以北京、天津为中心的环渤海经济圈。据统计,这三大经济圈共创造了全国×.×%的gdp,×.×%的工业增加值和×.×%的外贸出口额,成为我国经济持续快速发展的重要引擎。从省内看,以合肥为中心的省会城市经济圈和以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群,共创造了全柿.×%的gdp、×.×%的工业增加值和×.× %的外贸出口额,已成为带动全省经济快速发展的龙头。因此,建设以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,提高中心城市的带动能力和区域经济的综合实力,顺应了区域经济一体化要求,是促进皖北地区快速发展的必然趋势。第二,这是省委、省政府统筹安徽区域协调发展的战略部署。皖北地区地域广阔,人口众多,耕地面积约占全柿%,人口约占全省总人口的×.×%,经济总量约占全省的×.×%,长期以来,在全省经济和社会发展中占有重要的地位。但是,近十几年来特别是“八五”和“xx”期间,皖北地区和合肥、沿江地区相比,发展落后,差距较大,经济增长速度低于全省平均水平。“八五”期间低于全省平均水平×.×个百分点,“xx”期间低于全省平均水平×.×个百分点。“xx”期间,虽然皖北地区取得了较快的发展,但与合肥、沿江地区相比仍有差距。造成差距的原因很多,其中与战略地位不突出有一定的关系。九十年代以来,省委、省政府先后作出了“开发皖江,呼应浦东”和开发建设“两点一线”等一系列战略决策,对拉动全省经济的高速增长特别是拉动合肥、黄山及沿江×市的经济快速增长发挥了重要作用。今年,省委、省政府第一次明确提出要在全省实施中心城市带动战略,着力打造合肥省会城市经济圈、以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群和以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,促进区域经济协调发展。将“两淮一蚌”及皖北地区的发展与合肥、沿江地区放在同等的位置,表明了省委、省政府对皖北地区经济发展战略定位的转变和提高,符合皖北地区广大人民群众的愿望,符合全省经济发展大局。

  第三,这是省委、省政府对加快**经济发展寄予的殷切期望。XX年,在蚌埠召开的加快皖北地区经济发展座谈会上,省委、省政府要求**市力争达到和超过全省平均水平。在这次省委七届九次全会上,省委主要负责同志明确要求**要在皖北地区实现率先崛起。这充分说明了省委、省政府不仅把**的发展融入了全省发展的大格局中,提升了**在全省发展中的重要战略地位,而且对**的发展寄予了厚望,标志着**已由功能型城市向区域中心城市转变,由全省经济的一个增长点转变为带动区域发展的重要力量。可以断定,如果没有省委、省政府要求芜湖在开发皖江中发挥“龙头”作用,那么,芜湖的发展决不会象今天这么快。现在,省委、省政府要求**要在皖北地区率先崛起,

学习主持词 篇10

  主持人男:敬爱的各位老师、同学们:

  合:大家,下午好!

  主持人女:很高兴又和大家在一起

  主持人男:一起分享这特殊意义的一天

  主持人女:今天是“向雷锋同志学习”第45个纪念日

  主持人男:在这45年里,每一年的这一天,在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

  主持人女:雷锋同志虽然远去了,但他的精神依然尚存人间

  主持人男:在我们刚记事的时候,每一年的这个一天,都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起

  主持人女:响彻整个祖国大地,回荡在人们的心田

  主持人男:每当唱起这首歌的时候,我的心都会禁不住颤抖

  主持人女:每当唱起这首歌的时候,我内心和思想都会为之升华

  主持人男:《学习雷锋好榜样》

  主持人女:下面就让我们一起,高歌颂赞

  合:《学习雷锋好榜样》

  主持人男:一首歌,唱响了45年,一个精神在华夏民族永久地传递着!

  主持人女:是啊,前言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间

  主持人女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子

  主持人女:3月5日,这是一个精华和洗涤人们心灵的日子

  主持人男:每一年的3月5日,在我们中间,都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋

  主持人女:下面,就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!

  主持人男:当然还有很多很多,很多我们没有发现的,很多默默无闻为我们这个集体,为这个社会而付出的活雷锋

  主持人女:这是一种精神,一种思想和品德,一个学习的榜样

  主持人男:在这里没有嘉奖,没有证书,但它的意义更胜一筹

  主持人女:下面,再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋,也送给我们自己

  主持人男:让我们接受这种更纯净的嘉奖!

  下面有请各个代表发言:

  再进行一些节目.......

  甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们,(合)下午好!

  合:602班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平人(大屏幕出现——雷锋生平的介绍) 。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏视频《雷锋的故事》

  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢( ⊙o⊙ )?

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为2 世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

  甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做2 世纪的活雷锋。

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

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