学年春季期教学工作计划

时间:2020-04-14 12:04:53 工作计划 我要投稿

2020学年春季期教学工作计划

2020学年春季期教学工作计划1

  1、遵守学校的各项规章制度。

2020学年春季期教学工作计划

  没有规矩不成方圆,同样的,一个学校要发展的好需要制度的保证,一个班级发展的好更是需要班规的监督。作为新XX中的一员,我一定时刻以人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,按时保质保量的完成领导安排的各项工作,为大美XX中的发展贡献自己的一份力量。

  2、努力学习,时刻保证自己的储备永远比我要展示的多。

  工作近9年的时间,随着时间的逝去,越来越感觉自己的知识储备有些干涸,尽管在平时的工作中也会抽时间来读书,但也常因这种或那种的借口而耽搁或终止。作为一名老师,一个地方做不好,对孩子们的影响可能是巨大的。所以,新的学期,我打算多读书,力争每周一本教育方面的书籍,也多关注一些著名教育家的博客,例如:老板老班的博客、李镇西的博客等等,向前人学习,站在前人的肩膀上,我想我才不会辜负班级47个孩子的青春。

  3、精心研读教材,努力备课,认真上课。

  作为老师,讲台始终是我们工作的主阵地。我们常说课堂45分钟的效率会决定着学生们学习的效果。而学生可以从这45分钟学到些什么则取决于教师对于教材的把握和整堂课课程的设置。因此,新的学期,要花更多的时间做好准备工作,“台上一分钟,台下十年功”力争每堂课都成为精品,让每个学生每节课都有颇多收获。

  4、写好每日的班级工作日志,力保146的每一个孩子健康快乐成长。

  上个学期的每一天我都认真记录当天的工作,认真反思每天的做法哪些值得继续,哪些值得商榷,哪些值得改进。本学期我会一如既往,不仅每天在笔记本上记录班级工作,更要努力将文字发送到博客上,不仅记录自己的.班级发展,更是记录自己的教师生涯。

  5、开展好每一次活动,让班级的凝聚力更强。

  班级就是我们的家,这是我开学伊始就告诉每一个孩子的一句话。因为是家,所以要处处充满爱,因为是家,所以我们每个人都要为之付出,为之努力。这些从我们之前开展的“家长讲堂”和“学生讲堂”得到了一些成功,本学期会继续开设,并尝试新的班级管理办法。

  新的学期,新的起点。只要在路上,就没有到不了的远方。未来,你只需要比一个人更好,那个人就是现在的你。未来我只需要比现在的我更好,明天我只要比今天的我更好,努力,为了做最好的自己!

2020学年春季期教学工作计划2

  教学是学校永恒永远的中心工作。本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。主要工作计划有:

  一、明确本学期形势及教学奋斗目标

  (一)清醒认识本学期形势

  1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;

  2、本学期联校我校做桩;

  3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);

  4、从XX届新生开始步入高考招生考试改革;

  (二)明确本学期目标

  整体目标:教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出;

  1、联考目标:

  高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;

  高二:保持文科整体第5的位次,在原有3科第5的基础上,力争再有3个学科达到第5名;

  2、高考目标:

  重点上线率:0.5%;

  一本上线率:15%;

  三本上线率:50%;

  二、注重并强化教学质量监测和督导

  1、高一高二月考安排2次;1次期末联考;考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位;

  2、高三模考安排4——5次;

  3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

  4、继续开展优秀备课组评选活动。

  三、继续推进课堂教学改革

  课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;

  1、继续推进导学案规范和使用,并以此为抓手带动课堂教学模式改革;导学案须年部主任审核签字;

  2、继续完善各班学习小组评价体系,所有班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系,班级所有评价都要与学习小组挂勾。各班小组评比上墙,各科教学大力推进学习小组在课堂教学中的作用,每节课都要尽可能安排学习小组讨论时间;推动学习小组在课后时间作用的发挥;

  3、精细设计教学流程,优化课堂微观结构。预习有案、导入有彩、讨论有声、展示有样、听课有记、小结有评;

  4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。

  5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。

  6、提升早自习晨读的效益;

  四、做好校本教研,提升队伍素质

  1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)

  2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。

  3、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;

  4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。

  5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;

  五、做好体卫艺工作

  1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);

  2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;

  3、开展武术、足球进体育课活动;

  4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;

  5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;

  6、坚持传染病零报告制度;

  7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;

  六、全力抓好高三复习备考

  1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;

  2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;

  3、分解高考目标到各班到人头,并上墙,发挥目标引领激励作用(3月份);

  4、抓模考,强化诚信意识;强化模考的分析总结讲评,最大限度发挥模考效能;

  5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;

  6、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;

  七、依法治教,确保教学安全

  1、组织教学领导干部学习《教师法》、《劳动法》,组织全体教工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;

  2、引导教工尊重学生人格,科学并创造性教育学生;严禁教工体罚或变相体罚学生,严禁教工侮辱学生人格,严禁上课把学生赶出课堂;坚决杜绝教学责任事故;

  3、体育课、实验课、室外课要强化组织看护教育,杜绝人身伤害;坚持杜绝无人看护上课;

  八、继续推进教学信息化

  1、发挥学校内部网站、qq群、微信、飞信、ftp服务器在教学管理中的作用,能用电子版的一律用电子版,能用群的一律用群;

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