学区教研工作计划
光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的学区教研工作计划,希望对大家有所帮助。
一、指导
深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区
二、工作重点
1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。
2、本学期开始,对第七册
3、教师要学会通过提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍,或加以适当的拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。
三、
月份
工作安排
八月份
1、参加学区教研组长会议。
2、布置落实各校的教研工作任务
九月份
1、进行期初常规检查。
2、小学学科教学规范实施情况调研。
3、第七册品社
4、第七册品社故事资源的修改、
十月份
1、学科指导小组菜单式服务行动(待定)
2、《县域小学教学质量检测的实践与研究》课题专题研讨。
3、学区小学中年教师课堂教学风采展。(品德35周岁以上)
内容为(a、叙述“我的'教学故事”b、分享“我的教学感言”c、展示一堂品德课(课例自选)
十一月份
1、参加市级小学中年教师课堂教学风采展
2、《小学品德课程故事资源的开发与运用研究》课题成果交流活动。
十二月份
1、各校根据学校实际安排活动。
一月份
1、学期
一、指导
深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念,以市教研室与学区
二、工作要求:
1、组织教师认真学习《品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学
2、本学期开始,对十一册教材
3、加强
三、具体活动安排:
八月份:
1、参加市教研组长会议。
2、学区教研组长会议。
3、制定本学期学区教研组计划。
九月份:
1、推进实施《品德与生活(社会)教学建议30条》,并提出修改意见。
2、申报参加小学品德学科指导组菜单式服务行动。
3、六上教材
十月份:
1、参加小学品德学科指导组菜单式服务行动。
2、学区中年教师课堂教学风采展。
3、六上故事资源
十一月份:
1、参加市中年教师课堂教学风采展。
十二月份:
1、学习教育理论,进行博客、qq等
一月份:
1、学期工作
2、期末质量评估。
一、指导
认真贯彻基础教育课改的
二、工作思路
1、学习反思聚焦,促进有效教学;
2、立足常态课堂,提升执教能力;
3、加强校际交流,实行资源共享。
三、工作重点
1、端正
2、认真学习有关教育文件,德育纲要,学习领会新课程标准。加强教师师德学习,注重教师的言传身教,更新教学观念,对新教材进行备课指导,交流经验,提高教师队伍素质。
3、抓好教学课前调查,以学生需求为前提,紧贴学生发展实际,注重学生的自主体验,突出创新
【学区教研工作计划】相关文章:
1.教研工作计划
4.低语教研工作计划
5.教研组工作计划
6.大班教研工作计划
7.语文教研工作计划
8.数学教研工作计划