中学政教处工作计划

时间:2020-11-05 08:41:59 工作计划 我要投稿

中学政教处工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的中学政教处工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学政教处工作计划

中学政教处工作计划1

  一、指导思想

  本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。

  加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

  二、加强财务体制和人事管理工作

  1、强化内部管理,规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。

  2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费。

  3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。

  4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。

  5、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  6、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

  7、及时清理会计档案库,开发票据管理软件,进一步加强财务系统信息化建设,进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用,做好财务信息的日常发布工作,

  8、积极向上级争取基建补助资金,搞好学校教学配套设施建设,改善教师办公和学生上课条件,为xxx、xx、xx三个品牌校区提供有力的保障。

  9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。

  10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项,耐心解答教职工的咨询,通过民主决策,调动全体教师参与学校财务管理的积极性。

  11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

  12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。

  三、履行职责,做好常规工作

  1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及教师办公室,为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。

  2、进一步推进教育现代化工程,做好现代化设备的使用、保管、维修工作。

  3、按上级教育部门有关规定和教育实际需要,严格控制各种征订材料,不随意推销未经上级部门批准的各种资料。

  4、加强校舍,校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料,各室财产要登记入档,责任到人,分工保管使用。

  5、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先写请购单,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。

  6、健全借还制度,消耗品领用由办公室负责人统一领用,其它物品借用后应及时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,负责人签订责任保管书,如有人为损坏,要照价赔偿。

  7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作,对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。

  8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和维修,提倡节约用水、用电工的作作风,全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯,。

  9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作,为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,努力改善师生伙食。

  10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。

  11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。

  四、做好安全保卫工作

  1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,消除不安全隐患。

  2、健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力,充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。

  3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有学校德育组负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。

  4、各教室静堂后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,维修,对各种不安全隐患及时排除,确保各种设备安全。

  5、加强门卫职能,要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。

  五、校园基本建设

  1、做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。

  2、继续配置xxx、xx、xx三个品牌校区的硬件设施设备。

  3、做好xx校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。

  4、努力争取完成xxx、xx计算机教室设备的更新。

  5、进一步加强校园网建设。

中学政教处工作计划2

  加强新时期的学校德育工作,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,现制定以下关于政教处德育工作计划

  工作目标

  1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  7、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。

  8、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质。

  工作措施

  1、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

  2、抓常规德育教育,促进规范管理。

  3、创建和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境。

中学政教处工作计划3

  一、指导思想

  围绕学校的工作重点,狠抓行为规范教育和思想道德教育,结合学生实际,采取多种形式来强化教育效果,为培养明理、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力。

  二、本学期主要工作

  1、狠抓行为规范教育,促进良好习惯的养成。

  继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查。良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障,因此要通过自查、互查、抽查的形式,使学生养成好的习惯。

  2、开展“清洁彩田”行动,组织学生捡垃圾,清理卫生死角,养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯。

  3、做好创建市绿色学校的宣传工作,开展各种环保活动,使全校师生投入到创建工作中去。热爱环保,身体力行*爱护环境的好公民。

  4、进一步加强德育工作队伍建设,强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制,完善校内德育评价体系和校外督促机制。推进年级组负责制,各年级在年级组长的领导下,设立本年级的德育目标,开展有符合本年级特点的活动,贯彻全员育人思想。并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作。

  5、充分利用XX区青少年心理健康发展中心落户我校的优势,重视并发挥心理教育在德育工作中的作用。继续组织教师参加心理培训,扩大拥有心理教育c、b证教师的比例。

  6、继续开展班队会的公开课评比。上学期的班队会公开课收到了很好的效果,这学期继续开展这项活动,提高班队会课的水平。

  7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育,利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育。

  8、有效整合德育资源,完善家长委员会、成立社区教育委员会。充分发挥学校、社区、家庭教育的育人功能,认真办好春晖家长学校和社区教育工作,真正建立起三位一体的学校德育工作网络机制。

  9、组织好彩田学校第五届艺术节。为学生搭建展示自我的平台,促进学生的全面发展,丰富学校的文化生活。

  10、加大团委、少先队、教工团支部和学生社团在德育工作中的教育、管理力度,充分发挥各学科的德育功能,逐步形成“全员参与、全程育人、全面发展”的德育管理模式。

中学政教处工作计划4

  一、指导思想

  坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。

  二、工作目标

  1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

  2.加强班主任的理论学习,提高班主任的思想水平和管理水平,调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的班级管理模式。

  3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。

  三、主要措施

  1.完善并构建德育新网络。通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。

  2.加强德育队伍建设。

  ⑴完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

  ⑵加强学习交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

  ⑶加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。

  3.加强班级常规管理。

  坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降国旗制度;开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班的活动,形成良好的校园精神风貌。

  4.积极开展各种课外集体活动,如运动会、文艺演出、球类比赛等,寓教于乐,融洽感情,培养团队精神。

  四、工作安排

  1.九月份:

  严肃校规校纪,加强常规管理。组织召开班主任座谈会。

  以建国52周年国庆为题,各班出好本学期第一次黑板报。月底评比。

  进行学校团委的`换届选举工作。

  2.十月份:

  分年级的文艺演出;全校秋季田径运动会。

  各班分头积极准备,广泛开展文体活动,进行集体主义教育、文明礼貌教育、纪律(法纪)教育、安全教育。为了积极准备,特别强调中午纪律和晚自习纪律。强调充分利用每天第八节活动课时间。

  3.十一月份:

  刻苦学习,艰苦奋斗的教育。积极准备段考,段考动员。以严格遵守考试纪律为题,对学生进行法纪教育。

  4.十二月份:

  段考总结,进行学习经验交流。

  进行学生会的换届选举工作。

  积极准备出好元旦黑板报。月底进行评比,各班组织好本班的新年联欢会。

  5.元月份:

  积极准备期末全市统考。号召同学努力学习,认真复习,考出成绩,为班集体争光,为学校争荣誉。

  做好期末工作小结。

中学政教处工作计划5

  1、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力和责任心。

  2、继续加强学生的自制管理,打造特色班级。

  3、抓好学生行为养成教育,着力培养学生良好的品德和个性。

  4、抓实班集体建设,促进班风、学风的不断改善。

  5、加强主题班会的召开,展示优秀主题班会,开展丰富多彩的德育活动。

  6、搞好校园文化建设,活跃学生课外活动,创设良好育人环境。

  7、加强德育专题讲座,重视安全、心理健康、法制教育活动,创建和谐校园。

  具体工作和措施

  (一)加强班主任队伍建设。

  (1)组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会,学习班级管理新方法。

  (2)定期召开班主任工作例会及培训,加强班主任的责任心。

  (3)指导主题班会的召开,每月组织一次主题班会观摩课,树立典范。以推动全校班集体的建设。

  (4)充分利用校园网站,提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。

  (5)不断创新德育工作新思路,落实对班主任、年级主任工作的过程管理。让每一个人的工作更显性化。

  (二)抓实学生养成教育。

  1、狠抓学生的卫生习惯:

  (1)、通过召开主题班会,让学生自己讨论、制定卫生自制公约,自觉养成良好的卫生习惯。

  (2)、召开学生大会,集中教育,加强卫生习惯的养成教育。

  (3)、对卫生习惯的知识、标准要求,定期检测,并纳入班级考评。

  (4)、树立榜样,通过榜样的力量,促进良好卫生习惯的养成。

  (5)、每月进行一次教室文化环境评比。

  2、开展“三文明”活动,提高学生的文明养成教育。

  开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。三月份评比一次。以后每两个月评比一次。

  3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。通过典型带动,营造健康向上的校园风尚。每学期评比一次,定位为学生的最高奖项,通过师生大会进行表彰。

  4、定期对学生进行仪容仪表检查。

  5、定期举办文明礼仪讲座。

  (三)深化学生的自制管理。

  1、继续执行自制管理的分块管理,组织学生站好自制管理督察岗。

  2、打造特色班级:根据本班的实际,先自行定位,然后向学校提出申请,由年级、学校评估验收,合格给予授牌,并启用监管机制。

  (四)开展主题教育月活动。

  1、二月是收心教育、养成教育月。春节假期学生比较懒散,通过收心教育,养成教育,规范学生的各种行为。

  2、三月是文明礼仪月,以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为规范教育。开展以“做一个文明人”为主题的实践活动,号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班,从身边的事情做起,从一点一滴做起,让学生养成礼貌、节俭的美德,谦虚、好学的品德,坚毅、乐观的心理,培养学生健康文明的生活习惯和学习习惯。

  3、四月是革命传统教育月。深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。利用清明节活动,加强学生爱国主义教育,培养学生爱国主义情感,增强民族精神,激发学习动力。爱国从爱校做起,爱校从爱班集体做起,帮助学生树立主人翁意识,积极投身到争创“文明班”的活动中,增强班级的凝聚力,培养学生集体主义观念。

  4、五月是法制、安全教育月,通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、懂法、守法”,增强学生法制观念。开展“法律与安全”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。树立安全第一意识,对学生进行安全教育(包括财产安全、交通安全、消防安全、人身安全和活动安全),进行安全演练增强学生的自我保护意识,提高学生自我保护能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。积极开展学生心理健康教育活动,培养学生良好的心理品质,促进学生综合素质的全面提高。通过对毕业班学生进行的心理辅导,使学生能进行自我心理调试,减轻心理压力,提高心理素质。开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动,举行“感恩母校”主题班会,培育学生善于感恩的心灵,以感恩之心勤奋学习,回报家长、回报老师、回报社会。

  6、七月是管理评估月,对学生管理的方方面面进行评估,评选出先进个人和集体。

  (五)落实学生的心理健康教育

  1、开设了心里健康课,对学生进行心里健康教育。

  2、定期举行心里健康教育讲座。

  (六)加强学生的体育活动

  各年级拿出本学期的活动方案,政教处按照方案进行检查、督促。

  (七)进一步加强家校联系。

  1、完善家长委员会,并发挥他们的作用。通过座谈、问卷调查,及时了解对学校工作的建议和意见,不断改进工作。

  2、办好家长学校,开好各年级的家长会,通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流,达成思想共识,家校合作,提高德育工作成效。

  (八)、充分利用学校的网络资源,搞好学校的宣传工作。

  政教处工作安排:

  二月份:收心教育、养成教育月

  1、收心教育和行为规范教育

  2、召开第一次班主任、年级主任工作会议,布置本学期的工作。

  3、开学进行仪容仪表和违禁品的检查。

  4、班级环境布置:新学期、新风貌。

  5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。

  6、第一周主题班会“我为班级争光彩”

  7、班主任工作计划:重点是特色班级的打造。

  三月份:文明礼仪教育月

  1、开展“向雷锋学习,树立良好的人生观”活动。

  2、班主任工作例会及培训:学习《创建文明班集体》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(一)。

  5、文明标兵、文明班级的评选活动。

  四月份:革命传统教育月

  1、清明节教育活动:学习革命先烈优秀事迹。

  2、班主任主题班会观摩课。

  3、主题活动展示:社会主义荣辱观教育。

  4、班主任工作经验交流会。

  5、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(二)。

  6、举行春季田径运动会。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年节纪念活动。

  2、主题教育活动:理想、前途教育。

  3、组织一批优秀学生入团。

  4、法制教育讲座。

  5、5.12安全演练。

  6、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(三)。

  7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。

  2、感恩活动。

  3、综合素质评定。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(四)。

  5、做好班主任等德育工作总结。

  七月份:学生管理评估月

  1、优秀班集体考核。

  2、考核评比年级、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活动并发《告家长书》

中学政教处工作计划6

  一、指导思想

  本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导,全面落实《戍上中学20xx—20xx学校发展规划》,以科学发展观为统领,以构建和谐校园为指引,以“以人为本,质量保障,提升品牌”为办学理念,以励志教育为主线,全员、全方位、全过程参与,切实加强学校德育工作,加强德育创新。落实各项常规工作责任制,提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的,积极探索学校德育工作的方法与途径,力求还德育于学校各项工作中。

  二、主要工作目标

  深化传统美德教育,构建励志教育新体系。以励志教育为主线,通过开展系统的励志教育,营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质,获得心灵的塑造,完成人格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。

  同时,努力提高德育的实效性,从激发学生的成功需要即成就动机出发,引导学生追求真善美,从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白,我们所要求的一切的美好品质,不是学校和老师强加给他们的,而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的,引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。

  三、具体工作

  (一)继续加强德育队伍的建设,建立全员的育人环境

  1、加强校园德育环境建设

  以《戍上中学发展规划》为指针,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,使励志教育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主动教育处理,不推脱,不逃避,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。

  2、继续加强班主任队伍建设。

  充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,加强班主任工作的管理和指导,倡导从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作,通过多种方式提高班主任参加培训的积极性,以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实,积极为班主任提供可能的服务与交流。从形式和内容,过程和结果多方面评价班主任工作,实行每月一考核。落实《戍上中学班主任考核条例》。以适应学籍管理电子化模式带来的变化,根据学校实际修订校本《班主任手册》,力求手册效能的最大化。

  3、逐步完善德育网络。

  逐步完善德育网络,利用德育领导小组的核心作用,有针对性地改变方式方法和内容,努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。关爱后20%学困生,为他们配备成长导师。

  4、加强学生自治队伍建设,使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。

  (二)以励志教育为主线,开展各种德育活动。

  本学期充分利用各种途径,切实开展励志教育,使学生认识自我,培养坚韧的意志。

  1、以德育后20%学生的教育为契机,开展励志教育。

  2、以班会为主阵地:

  将主题班会常规化,班主任在安排班级的班务计划时,将励志教育作为重点给予体现,每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求,确立目标追求,要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后,请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同的主题要求,但始终围绕励志教育进行,重点突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中学学生励志成长手册》为体现:要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望,班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育,使学生有所收获。

  4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台,进行励志作品创作和教育。

  5、以黑板报为载体:

  9月份:以教师节为载体的感恩教育

  10月份:国庆爱国主义专题

  11月份:科技的风采励志专题

  12月份:安全教育的专题

  1月份:迎接期末考试的励志专题

  6、励志教育系列比赛:

  9月:励志征文比赛——《幸福》

  励志之星评选(八、九年级段)

  10月:励志手抄报比赛

  11月:主题班会评比

  12月:励志之星评选(七年级段)

  主题班会评比

  7、立体读书

  以树立良好读书风尚,促进励志校园建设为主题,开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”,引导学生与书籍相伴,为精神打底;与经典为友,为人生奠基,从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。提供阅读体会的交流平台,搭建阅读成果的展示舞台,使师生从“阅读”走向“悦读”,营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围,促进校园文化的建设。

  8、其他集会:教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式,鼓励做得好的班级和学生,树立榜样和典型,形成一种积极的导向。

  (三)加强与家长的联系,形成教育合力

  1、本学期学校筹建家长学校,并召开家委会会议,使家庭教育、学校教育充分结合,形成教育合力。

  2、做好日常家访工作,鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风,密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式,做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系,报喜也报忧,体现教师的人文关怀。

  3、进一步落实“家长会”制度,每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办,或请专家或由教师办好家长学校,追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念,沟通家长与学校联系,使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。

  4、充分利用校外德育基地,邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育,提高学生的法律意识,从他律转化为自律,并逐渐制度化。

  (四)、重视开展心理卫生健康教育

  1、认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,树立“指导人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、关注学生的心理问题。班主任及政教处认真接受学生咨询,及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水平,倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室积累心理教育个案,鼓励班主任及其他老师把心理个案及时记录,积累经验。提升德育科研工作层次,为今后德育课题积累第一手资料。

  戍上中学政教处

  20xx年9月

  附:戍上中学20xx学年第一学期德育工作活动周安排表

  周次 日期 内容 备注

  1 8.29~9.4

  1新生注册

  2开学典礼

  31日报到,1日正式上课

  2 9.5~9.11

  1班主任工作会议---学习《励志教育手册》

  2励志班刊:《教师节》、《新学期新气象专刊》

  3仪表检查

  4自行车停放安排

  5学校安全、卫生、保卫工作检查

  6七年级新生的行规教育

  7励志教育征文评比通知

  8筹备立体读书工作

  3 9.12~9.18

  1留守学生会议

  2“9.18”爱国主义教育

  3家长学校(家长会)

  4建立新生学籍档案、外地学生档案

  5班级计划上交

  6班主任例会

  7上交励志教育征文

  8立体读书开始

  ——好书推荐开始、励志书屋开放、读书室对外借阅

  9.16国际臭氧层保护9月20日全国爱牙日

  4 9.19~9.25

  1励志教育系列活动——主题班会

  2森林防火教育

  3公布励志教育征文评比结果

  4励志之星评选(八、九年级段)

  5 9.26~10.2

  1体育节筹备会议

  2科技节筹备会议

  3我爱我的祖国专题教育

  4励志班刊:国庆节

  6 10.3~10.9

  1国庆节

  2家长学校筹备

  3班主任工作考核

  7 10.10~10.16

  1科技创新比赛:小发明、小论文、科幻画、科技实践活动

  2励志教育系列活动——主题班会

  3德育后20%学生会议

  4励志手抄报比赛

  10.10世界精神卫生日

  10.16世界粮食日

  8 10.17~10.23

  1第十三届体育节:拔河比赛、乒乓球比赛、广播操操比赛等、田径运动会

  2班主任工作会议

  9 10.24~10.30

  1法制教育

  2慈善一日捐活动

  3励志手抄报比赛

  4成立家长学校

  10.31世界勤俭日

  10 10.31~11.6

  1期中考试

  2班主任工作手册检查

  3励志教育手册检查

  4班主任工作考核

  11 11.7~11.13

  1法制教育

  2消防演练

  3励志班刊:科技的风采励志专题

  4励志教育系列活动——主题班会

  11.9中国消防宣传日(消防节)

  12 11.14~11.20

  1养成教育——节约教育

  2班主任工作会议

  13 11.21~11.27

  1科技宣传教育周

  2主题班会评比

  11.26感恩节

  14 11.28~12.4

  1国际防艾日(观看禁毒宣传资料)

  2养成教育——学校卫生你我他

  3区中小学生田径运动会

  4、励志之星评选(七年级段)

  12.1世界艾滋病日

  12.4中国法制宣传日

  15 12.5~12.11

  1区平安校园台账整理

  2班主任工作会议

  3励志教育系列活动——主题班会

  4班主任工作考核

  16 12.12~12.18

  1家长学校上课

  2“校优秀学生、优秀学生干部”评选申报

  17 12.19~12.25

  1区中小学科技节成果展示活动

  2励志班刊:安全教育

  3学生体质监看数据上报

  18 12.26~1.1

  1文明学生评优

  2总汇戍上中学学生品德操行考核分

  3班主任工作手册上交汇总

  4班主任工作会议

  1.1日元旦

  19 1.2~1.8

  1区“平安校园”检查评估

  2励志教育系列活动——主题班会

  20 1.9~1.15

  1班主任考核

  2期末考试

  3期末工作总结

  4班主任期末学生评语及总结上交

  期末考试

  21 1.16~1.22

  1月16日(农历十二.二十三)寒假开始

中学政教处工作计划7

  一、指导思想

  求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

  二、工作重点

  (一)加强德育工作队伍建设

  1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

  2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

  3坚持政教处制定的班主任量化评比方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各处室负责,每周汇总到政教处,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

  (二)加强学生德育系列教育

  1.要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。利用班主任时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯。

  2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

  3.精心安排和组织好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。班会结束后,其记录及时上交政教处存档。

  4.抓好特殊学生的教育。政教处、年级、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校规规范行为,用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。

  5、搞好学校教育和家庭教育的结合:一是办好家长学校,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力,同时,完善家长委员会的组织,增补家长委员会成员,并定期到校活动;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力,并通过“三访”同家长建立经常性的联系;三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲他们的人生经历,人生知识,出差见闻,本人所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

  6、积极开展文化活动:积极参加大型比赛,并力争取得好成绩。加大课间操的检查,狠抓课间操质量,真正达到快、静、齐,达到以操辅智,以操育德,以操审美,以操健体。

  三、具体工作安排如下:

  二月份主要工作:

  (1)巩固“告别陋习、做文明学生”系列活动成果,进一步提高学生文明素养

  三月份主要工作:

  开学准备工作,入学教育

  做好新学期升旗仪式的准备工作

  学雷锋活动月:

  (1)、布置各班黑板报

  (2)、弘扬雷锋精神征文比赛

  (3)、文明礼仪,仪容仪表检查

  (4)、“植树节”开展植树活动,加强环保教育

  (5)、开展“国学经典”活动

  四月份主要工作:

  (1)组织学生参加清明节扫墓活动,加强革命传统教育

  (2)加强安全教育、法制教育,打造平安校园

  (3)继续开展“国学经典”活动

  1、 观看名家师德教育讲座 2、古诗文经典诵读比赛

  五月份主要工作:

  (1)5.1、5.4两节的庆祝活动

  (2)加强毕业班学生心理辅导,举办专题报告会

  (3)仪容仪表检查

  (4)爱国主义教育读书活动演讲比赛

  六月份主要工作:

  (1)做好中考宣传工作

  (2)做好20xx年中、高级职称评定工作

  (3)做好“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作

  (4)做好班主任绩效考核工作

  七月份主要工作:

  (1)庆祝建党95周年,加强爱党教育

  (2)做好假期安全教育工作

  (3)做好期末总结工作

  总之,本学期学校德育工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

中学政教处工作计划8

尊敬的家长朋友们:

  您好!首先祝您工作顺心,全家幸福!!

  家长朋友们,培养好孩子是我们和你们责无旁贷的重任。孩子入学以来,我们学校始终坚持“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育全体学生,我们不仅要提高同学们的文化素养,还要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、积极进取的优良品质。可以说,从开学到现在虽然只有短短的三个月,但是我们已经欣喜的看到,我们这些可爱的孩子们有了较大的进步!但仅凭我们老师的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的配合与支持,严抓“行为习惯的养成”,督促您的孩子遵守日常行为规范。

  现将我们近期的工作简述如下:

  一、我们把开学初定为“文明礼仪规范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、睡觉、抽烟、携带手机、乱丢废弃物、打架、仪容仪表不合格(头发和着装也做了相关要求)等影响学生学习的不良习惯。

  二、文明就餐,培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐厅、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。

  三、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障;

  温馨提醒:

  A:严禁携带:手机、相机、MP3、MP4、收音机、游戏机等与学习无关、影响身心发展的不健康书籍。

  B:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子不抽烟、不喝酒、不留长发、不染发、不穿奇装异服、不佩带首饰、不留长指甲、不染指甲。做懂礼貌、衣着得体的文明学生。

  C: 周末各科老师都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并签字。

  D: 培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机。提倡饮用纯净水、矿泉水。

  E: 炎热的夏天已经到来,家长朋友们要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意规范使用电器,防止意外发生。

  家长朋友们,孩子的命运掌握在您和我们的手里,您的责任绝对不仅仅是让孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表现也与家长您的严格要求密切相关。如果您的孩子能在日常的学习生活中做到专心学习、乐于助人、不迟到、不乱扔垃圾、不说脏话,那么家长您就是世界上最伟大的父母,因为您培养了孩子美好的品德,送给了孩子一份宝贵的财富。

  家长朋友们,让我们一起努力,互相配合吧!为孩子未来的前程创造好条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,帮助我们把学部的工作做得更好!衷心感谢您对我们工作的支持与合作!

  最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐!万事如意!!

中学政教处工作计划9

  一、指导思想:

  根据学校德育工作实际,坚持以德育为首, 在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、 爱校、 尊师教育为主线, 以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境, 巩固成型,促进成人,追求成才。

  二、工作目标:

  1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。

  2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。

  3、继续加强学生 “爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增强学生 的责任感和使命感。

  4、认真落实“家文化”的建设

  三、工作措施:

  本学期政教处的工作将坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面。严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的德育途径,培养学生的责任感。

  四、具体内容

  1.加强年级组建设和管理。积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、督促、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。

  2.抓好德育队伍的建设。开展各类培训。注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。

  3.完善德育考核机制。

  4.加强班主任队伍建设。

  (1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。在班级管理中严字当头,爱存心中。要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。四勤:勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:爱心、恒心、耐心、责任心和公平心)

  (2)加强班主任工作方法的学习。各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。

  (3)健全班主任例会制度。通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段,提高班主任工作的方法和能力。

  (4)进一步规范班主任的师表形象,班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。

  (5)班主任要紧密团结本班的任课教师,加强与任课老师的沟通,并向本班任课老师传授教育经验,介绍学生的特点,。取得任课老师的配合,形成齐抓共管的局面。

  5.注重学生行为规范的养成教育。

  (1)注重班级内部教育。开展两月一次的 “校园之星”评选活动,在学生中形成相互学习相互影响的良好班风。

  (2)充分发挥 和扩大“绿色使者”社团的效能(检查督促校卫生公物以及行为规范等)。

  (3)加强对班级的常规检查,并每周公布检查情况。开展以“争星”为途径的常规训练,促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成。

  (4)完善文明班级评比方案,继续开展文明班级和文明宿舍评比,促进良好的班纪班风的形成。

  (5)搞好心理健康教育。建立学校心理健康工作室,开展好学生的心理健康教育。

  6.抓好几个主题活动。

  (1)生命教育。把珍爱生命的观念渗透到学生的心底,进一步完善学生的人格。

  (2)安全教育。遵循“时时讲、月月讲”的原则,长期开展学生安全教育。确定本学期安全教育主题,内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育,每月一主题,每月第一周下午的班会固定为安全教育时间,加强检查。

  (3)环保教育。加强对学生进行环保教育的力度,并以学生的行动来影响家长,使环保意识深入人心。使我校环境长保洁净美观。

  (4)礼仪教育。大力对学生进行文明礼貌教育和集会礼仪教育。以及进入各功能室的规范教育。

  7.加强德育课程建设,提高德育课堂实效。

  (1)认真制定班级活动计划。班级活动计划对班主任开展工作有着指导作用,要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动,必须有系统的安排,因此,就要认真制定班级计划。本学期对班级计划要进行交流,并形成实际操作与计划执行的对比检查。

  (2)发挥班会课的效能。班会课是学生的天地,在班会课中,他们的能力得到锻炼,他们的特长得到展示,班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深入开展,班主任要认真备好和上好每周一次的班会课。校长室和德育处进行随堂听课。并纳入班主任考评。

  (3)开展思想道德建设的专题实践活动。以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导,开展思想道德建设的活动,注重以实践性教育为原则,让学生在体验中学习,在实践中体会。同时要注重活动方案、效果和分析的整理收集。

  (4)各班具体落实 “家”文化的建设。

  8.做好其它几项常规工作。

  (1)开展好节日、纪念日教育活动。开展庆祝“五一”文艺汇演。

  (2)组织一次演讲比赛(或歌咏比赛。今后歌咏比赛和演讲比赛每学期轮流进行)

  (3)继续开展好家长学校活动。开好各年级一学期一次的家长会。

  (4)组织一次春游活动

  (5)进行法制教育。加强与法制副校长的联系,抓好学生的法制教育,开展一些适合中学生的法制教育活动,让法制教育进入课堂。

  总之,本学期的德育工作要做到在制度上细化,在行动上落实,在思想上强化,在内容上创新,在途径上拓展,紧紧结合当前的教育形势,开展有益于学生健康成长的德育活动,促进学生的全面健康发展。

中学政教处工作计划10

  一、指导思想

  本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航

  二、工作目标

  1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《里田中学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。

  3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

  4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

  5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

  三、主要工作措施

  1、强化德育教育网络建设。

  学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

  2、加强德育队伍建设。

  ①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

  ②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  ③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

  ④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。

  3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。

  办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。

中学政教处工作计划11

  一、指导思想。

  以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。

  二、工作目标。

  加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。

  1、全面打造实中学子优良形象。

  努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。

  2、加强学生尊师爱校的教育。

  本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。

  3、加强安全法制教育。

  通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。

  4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。

  本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。

  5、强化安全管理和安全教育。

  坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。

  6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。

  7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。

  干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。

  8、充分发挥年级组管理职能。

  年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的立体网络。

  9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。

  三、工作措施。

  1、常规管理要扎实高效。

  本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。

  2、“二特”创建要深入开展。

  特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。

  3、四大活动要凸显特色。

  团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。

  4、德育教育要创新形式。

  本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。

  一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。

  二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自已的艺术修养,全面推进素质教育。

  三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。

  5、仪式教育要逐渐规范。

  本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。

  6、队伍建设要大胆探索。

  班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。

  四、工作设想。

  第一学月:(1—4周)安全规范教育月

  1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。

  2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。

  3、召开政教工作会。

  4、开展传统教育中“仁”的教育。

  5、启动并规范大课间活动。

  6、心理健康教育培训。

  7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。

  8、第一期黑板报出刊。

  9、仪容仪表月查。

  10、检查评比班级文化建设。

  11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。

  第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月

  1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。

  2、开展“公寓综合治理月”活动。

  3、第二期黑板报出刊。

  4、筹备学生运动会。

  5、仪容仪表月查。

  6、开展传统教育中“礼”的教育。

  7、心理健康教育培训

  8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。

  第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月

  1、召开学生运动会。

  2、进行期中小结及评比。

  3、召开学生家长会。

  4、第三期黑板报出刊。

  5、举办心理健康知识讲座。

  6、开展知恩感恩教育的系列活动。

  7、仪容仪表月查。

  8、开展传统教育中“义”的教育。

  9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。

  第四学月:(13—16周)心理健康教育月

  1、开展传统教育中“智”的教育。

  2、第四期黑板报出刊。

  3、仪容仪表月查。

  4、心理健康教育培训。

  5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。

  第五学月:(17—19周)励志勤学教育月

  1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。

  2、开展传统教育中“信”的教育。

  3、第五期黑板报出刊。

  4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。

  5、组织各类小结评比工作。

  6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。

  7、策划《哲园报》相关内容。

  8、散学典礼。

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