教师的工作总结

时间:2021-01-24 21:53:14 工作总结 我要投稿

【必备】教师的工作总结汇编8篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的教师的工作总结8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】教师的工作总结汇编8篇

教师的工作总结 篇1

  本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

  改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,切实落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,异常是我们这种乡镇学校,学生基本上都是农民的子女,他们以前未理解过正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、欢乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

  有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情景,经过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到五年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,进取发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。经过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

  五、重视场地器材建设。

  当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了各种体育器材。

  六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的提高,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

教师的工作总结 篇2

  在去年8月份,本人自愿报名,参加我县教师转岗分流的竞聘考试,最终被县少体校录用。在新单位工作的一年时间里,本人积极学习贯彻党的“十八大”精神,学习县委县政府的各项文件精神,不断提高政治思想觉悟;在少体校工作积极,努力学习,虚心请教,及时适应新的工作环境,发挥自身的能力水平,取得一定的成绩,得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下:

  一、加强政治理论学习,不断提高思想政治素质

  本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,认真学习宣传党的“十八大”精神,深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务,正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明,立场坚定,坚持把握先进文化前进方向,办事情、想问题能从实际出发,牢固树立全心全意为人民服务的观点,积极提高自身思想政治素质。

  二、加强业务能力学习,全心全意投入工作

  教师转岗分流,是县委、县政府的岗位制度改革,而对于全县教师,是一次难得的机遇。新的工作环境,是一个新的开始;新的工作单位,是一个新的挑战。本人在少体校工作期间,积极了解少体校工作性质,工作内容和工作方向,学习掌握少体校工作实质,结合工作

  实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

  三、遵守体校各项制度,扎实工作

  在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校精神文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

  四、不足与改进方面

  在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。

  2xxx年8月29日

教师的工作总结 篇3

  上周六休息。上午去大剧院听了“xxxx优秀教师巡回报告会”。做报告的三位老师都是xx市优秀教师乃至全国优秀教师。另外有一位是全国优秀教师,xx市“最美乡村教师”,他是我们的家乡人——xx学校梁xx老师,因在家乡做过多场报告,这次就没有再做。

  透过三位老师的报告,看他们的工作风格虽各有不同,但有一点是相同的,那就是都将爱贯穿于教育工作的点点滴滴中。

  1、爱心引领,做好自己。

  第一个做报告的是xx实验学校的李靖老师。她做了题为《爱心引领循循善诱撑起学生当家人》的报告,其中讲了一些工作中成功教育学生的典型例子,给我的感觉就是无论什么的学生,她都在给学生以爱心的前提下,从做好自己开始,引领学生一点点健康成长。她一人跨年级担任两个班级八年、九年的班主任工作,接手的乱班要求学生做到的,她自己首先做到。从与学生一起上早自习开始,她早于学生到教室,事事给学生做表率;她从不大声批评、斥责学生,她真正做到了尊重学生,做到了教育从育心开始;家长对自己的孩子常有恨铁不成钢的急切心态,作为老师面对“别说成钢,成人都难”的自己学生,她能不急吗?但她还是循循善诱,不放弃。

  她说:“工作是美丽的,努力是快乐的!”我说:“无论是教育学生还是教育自己的孩子,都要从做好自己开始,从育心开始。”

  2、轻松学习,快乐生活。

  第二个做报告的是xx四中的孙玉才老师。他很年轻,他的报告是《让学习与快乐相伴勤奋追求梦想》。他将枯燥的高中数学课上成了堂堂笑的万有引力课。他课前努力,将数学知识与生活中的各种元素结合起来,尤其是学生喜爱的现代元素,编成笑话、韵律小诗等,每节课都能让学生开怀一笑,让学生感到新奇有趣。他做到了强化优点,弱化缺点,当发现学生比他做的教具好时,立即用拜师的方式夸赞学生,激起学生给老师当老师的欲望,促进积极学习。一个人讲一个笑话不难,难的是他年年讲、天天讲。可见他为学生的“一笑”煞费苦心。

  他说:“让学生轻松学习,快乐生活,开心一笑,解压方式。”我说:“现在应试教育的大背景下,补课成风,练习册成摞,连一个小学生不写上两个来小时的作业不罢休的年代,能让学生轻松学习,快乐生活的老师实在是太少了呀!”

  3、厚德载物——拾荒人的孩子也是天使。

  第三个做报告的是于洪区一所小学的老师,她叫赵海芳。她报告的题目是《拾荒人的孩子也是天使》。最近常对夫君说:“你中午睡一觉,对心脏好,你不愿做手术那就要自己注意调养。”我们都知道午睡的好处。可15年,赵老师没有睡过一个午觉,她把相当于165天的午休时间都义务奉献给了学生,辅导那些学习落后、家长不管的孩子。在物欲横流的年代,这份坚持和坚守;在人心浮燥的今天,这份无歧视和平等;在追求金钱、万事收费的现在,这份静心和义务奉献,还能找出几个?

  她说:“拾荒人的孩子也是天使。”我说:“人心向上,人心向善。”

  《易经》乾卦——“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”有了大地一般的胸怀,还会有浮躁吗?愿高尚的品格多显于世人中,宽厚的品德永驻人心中。

  记得辽宁一位教育家曾说过这样一句话:“爱是教育的起点,也是教育的终点。”我很喜欢,并永记于心中。

教师的工作总结 篇4

  时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

  首先,在保教方面。

  1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

  2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

  其次,在师德方面。

  所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  再次,在自身发展与提高方面。

  为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的`可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

  最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

教师的工作总结 篇5

  世界首富比尔?盖茨也曾经这样说:“无论做什么事情,如果不摆正自己的位置,不摆正自己的心态,你将一事无成。”

  何谓“心态”?心态是对人生的体验、对命运的感悟、对自我的定位;具体来说,心是面对困难时的意志,是对情绪的调控,是对现实与梦想的平衡……人的成功需要很多“硬件”条件——学历、能力等,但是,如果没有良好的心态这个“软件”做支撑,这一切硬件都无从发挥作用。

  自古以来,不少文人墨客都称赞咱们教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,是个蕴含着生命力和创造性,充满幸福和快乐的职业。人们总把老师比作园丁、春蚕、人类灵魂的工程师……可是,这些荣誉的背后,谁知道教师背负了多么沉重的精神负担和压力呢?随着时代的进步及素质教育的发展,社会和千万个家庭对教师的期望和要求越来越高。特别是义务教育阶段的山村教师,他们面对的是一群群留守在家的学生,工作量大,工作繁琐;再加上不高的工资收入给自己生活也无形增添了许多重担。这一切,不得不给这些奋斗在一线的教师们在心理上带来了巨大压力。如何缓解他们的压力?如何通过教师们的自我调节,摆正心态干工作?在这里,简单谈谈我的看法:

  一、培养工作兴趣。

  有些教师对自己所从事的工作不感兴趣,因此感到十分乏味枯燥,这使得平常的各项工作都变成了一种负担,有时甚至觉得是在浪费自己的生命,在这种情况下如何改变自己的心态呢?有几种方法:第一是工作丰富化,就是使自己的工作内容更加丰富多样,以此来培养对工作的直接兴趣。工作丰富化可以从充实内容,改进方法,提高层次,扩大范围等方面来进行。比如,日复一日的教学工作比较枯燥,但是假若从科研的角度来进行一项教改实验,就需要学习大量的理论知识,精心设计实验方案和教案,收集,处理有关学生信息资料,与同行进行研讨和交流……这样一来,原先枯燥乏味的工作就会变得丰富多彩而使你感到兴趣盎然了。第二是确定发展目标,培养间接兴趣,间接兴趣是指对活动结果的兴趣,比如,对通过工作所能得到的荣誉、地位以及物质利益的兴趣等。假使为自己设定一个目标为实现这个目标也需要对工作投入一定的热情,这就能在一定程度上改变原有的消极态度。第三“假装”对工作感兴趣,先假装,经过一定时间就会真的对工作感兴趣。

  二、增强自我效能感。

  自我效能感是指对自己工作是否有成效的一种主观体验,能够对自己努力结果产生实际的感受,是使自己不断受到鼓舞、从而使自信心和行为动机得到不断增强的重要基础,如果一个人对自己的努力结果不能形成积极的感受,长期看不到自己的成绩,就会产生无能,挫败和失望的感觉,从而失去继续努力的信心和希望,同时也会使人感到一种强大的压力;开始怀疑自己的价值究竟在哪里,为了避免这种消极饿心态,就在设法增强自我效能感。增强自我效能感的途径主要有以下几项:第一是重新调整自己的期望值,也就是给自己定的目标要适合自己的实际情况,不因目标不切合实际而导致无谓的挫败感。第二是要找到正确的参照标准,不要与根本不具有可比性的对象进行毫无意义的攀比。第三是要从多种积极的体验中积累和增强自我效能感。

  三、使工作内容丰富化。

  过于单调的工作内容会令人感到乏味,打不起精神,如果每天的生活内容总是上班、下班、上课、吃饭、睡觉、工作和生活内容都是简单重复,那情绪就会消沉下去,因此使自己的工作和生活丰富起来,对转变消极的工作态度就会显得十分重要,其实,丰富自己的工作和生活并不困难,关键是要冲破惰性,比如以前没有当过班主任,争取当一当,没有承担过观摩课,大胆的承担一次……

  四、要有一颗平常心。

  有些人之所以工作消极,多半是因为对名利的追求过强,所以遭受的挫折也比较多,因而经常处于不平衡的心态中。从辩证唯物论的角度看待人的需求,必须承认人们多种多样的需要是推动社会历史前进的动力,但是从个人修养的角度看,一个人如果能做到淡泊名利必然能有效地减少挫折感产生的机会,使压力得到有效的控制,生活也就会更加轻松。在这方面关键是要把好一个度,即需求的强度,没有任何追求的人会失去前进的动力,但欲望过强的人则会因经常有些欲望不能满足而沉浸在痛苦和烦恼之中。

  五、树立正确的人生观、价值观。

  如果教师没有正确的人生观、价值观,就不可能具备崇高的理想追求,高尚的道德情操,对教育的执着和奉献精神;丰富的知识,严谨的治学态度;热爱学生和诲人不倦的爱岗敬业思想,当然也不可能有好的工作态度。另外,要充分认识当代教育对人自身的发展,对我国社会主义民主政治建设,现代化经济建设,科技文化发展的重要作用,以提高对教育工作意义的认识,了解教师肩负的历史责任,增强荣誉感,以能做一名人民教师而自豪。

  总之,三尺讲台就是我们生命的舞台,工作的成败预示着人生的成败。也许,世界上不会每一件事情都能顺应自己的心意,也不是每一份工作从一开始就会适合自己。让自己快乐一点,把工作当作一种享受。摆正心态干工作吧!

教师的工作总结 篇6

  去年9月至今对我来说是很不平凡的,在这一年多的时间里,我才真正体会到“为人师表”的荣耀,但更深刻的是责任。怎样才能配得上这几个字?它包含了太多的含义。“为人师表”并不是仅仅穿着整齐的服装,按时站在讲台上给学生们上课。这些远远不够,“为人师表”体现的是一种能力,一种责任。首先要能“为人师”,然后才能谈到“表”。1xxxx月的时间一晃而过,在这1xxxx月中,我顺利完成了从“被人教”到“教别人”的角色的转变。当然,我要感谢学校给了我这个发挥能力的机会,感谢我的指导老师对我教学艺术的指导,感谢所有帮助过我的老师对我工作的支持和鼓励。

  在工作中,我把所有热情和能力都投入到工作中去。认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,对学生因材施教,使学生学有所得,不断提高;课余时间,我广泛涉猎各类知识,形成比较合理完整的知识结构,积极探讨研究教学艺术,形成公正、严谨的工作作风;不断提高自己的思想觉悟和教学水平,争取顺利完成教育教学任务,打好三年持久战,为学校争×××誉。

  在这1xxxx月的工作中,有很多成功与荣耀,也有很多不足和失落

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做积极做好以下工作:

  ⑴课前准备:备好课,从学生的角度考虑吸引点。比如讲国外快餐,我就到卖当劳买了薯条,汉堡,或者比萨之类的快餐,让学生学习单词有实物参照,记忆深刻。而且也有情景教学的优势,把课堂变成餐馆,就如身临其境一般,自然运用餐馆中的对话来交际。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把授课内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

  ⑵课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,必须要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如找他谈心,了解其心理,找出问题原因。并肯定学生前期在学习中的进步,增强他的自信心等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  "金无足赤,人无完人"。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够精炼,不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的青春。“器必试而方知其利钝,马必骑而后知其良驽”。通过一年半的学习和实践,在付出心血和汗水后,我相信:给我一片土壤耕耘,我会尽心尽力去收获整个秋天——这就是我的承诺。

教师的工作总结 篇7

  一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本身的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作取得更大的进步,个人教学水平也有所提高。现对本学年工作做出总结。

  一、自身的课堂组织与传授能力

  曾胆怯过,曾害怕过,曾担心过,曾失望过,但这半年来,多了几分惊喜,多了几分激情,多了几分感动,多了几分踏实。成绩不能代表一切,但课堂效果却影响着学生的心情与对知识的欲望。

  首先,对知识的把握到位了,通过对教材的分析与大家的交流,知识更完善了,重点更突出了。

  其次,课堂语言更严谨了,有了两年的基础,课堂很明显质量高了,密度大了!学生的学习欲望来了。

  最后,知识的衔接自然了,课堂上学生的兴趣更高了。

  二、关爱无处不在

  每天都在上课,每天心中都装着这60名学生,可真正走入他们内心深处的时间并不多!通过每一大洲的关爱方案,让我一次又一次的反思自己,对60名同学的关心够吗?对优秀生的关心够吗?对学困生的关心够吗?熟悉的学生,熟悉的电视,一直想要每一个学生都有所进步,一直想看到更优秀的他们,无形中对他们的期待更高了,无形中给他们带来的压力更大了!我常常问某个学生,你认为你这一周够优秀吗?你认为你今天用心学习了吗?你今天帮助同学了吗?你今天进步了吗?你今天认真洗脸了吗?你今天吃饱了吗?等等,这些表面上的关心也许起到了一些作用,但特殊的同学,需要老师更多的关爱。面对学习有困难的学生,我时刻关注着他们,时刻提醒着他们,尽心给他们辅导,他们在进步,他们在用心,我相信他们一定会更棒!我相信这些学生是会不负众望的。

  三、学科教研收获不少

  从孙春艳老师的备课上我看到了她的细心与认真,她发现她们班学生简算不太好,她就每一节课前连三两个简算题,积少成多,问题在一天天的变少。在复习阶段她将简算,直接写得数,解方程,列式计算这些最基本的题穿插在每天的复习中,在无形中检测了学生的学习态度,认真、细心的程度,良好习惯逐渐形成,很值得学习。

  在每天的晨读教研中,我从樊晓妍老师身上学到了她的规范与细致,每讲一种类型题,她都能将每一步求的是什么,写在式子前面,以提醒并帮助学生理解题意。

  当然,在教研中的点点滴滴都让我受益匪浅,从我个人来说,这半年确实有了不少的感悟。

  四、开放课异彩纷呈

  听了这么多教师的开放课,我收获了不少。恰到好处的鼓励性语言,细致入微的详细讲解,抑扬顿挫的课堂语言,都让我受益匪浅。在此,我就说一说让我至今难忘的课堂组织吧!在学习年、月、日时,准备09与10年的挂历,有组织,有安排的让小组在一起观察发现。组织:有组长组织,组长执笔。安排:一年有几个月,每个月都有几天,一年总共有多少天。学生顺着老师的思路,开心又快

  乐的学会了本节课的主要内容。在学习条件统计图时,教师在黑板上的规范画图,学生在下面的认真倾听与积极动脑;老师在课堂上的详细讲解,学生在下面的认真思考与规范模仿,让整节课显得井然有序,充实快乐!像这样的课堂难道不值得学习吗?

  五、与搭帮的配合

  从年轻教师身上我学到了不少,教室的布置,现在看着这简单又漂亮的教室,竟突然想起了开学时的那个下午,我和大家忙碌地身影与充实的剪贴。我设计了一个大框架,我们一起思索着,从这个大框架中,学生可以看到管理班级的态度,后面的“快乐宣言”,告诫学生要时刻牢记,教室卫生,清洁区卫生,课堂表现,同学相处,班级集体意识,公共财物,生活用品,课间活动等等,都要遵守我们的宣言,给学生了一个目标,只要朝着这个目标,就一定会优秀的!中间的“和”字由班级60名同学的笑脸组成,告诉学生“面对笑脸,产生自信,放大笑脸,传播快乐,留住笑脸,营造和谐”,希望我们班的师生快乐工作,快乐学习。前面“我们的约定”,告诉同学们,我们师生是一家人,急事、大事、小事,没有的事,别人的事,自己的事,都要处理恰当。这几句话也让我在生活与工作中受益匪浅。当然每个班都有每个班的特色,但我越来越喜欢我们这个大家庭了。当然她的细,她的认真都是大家有目共睹的!

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更优秀的成绩。

教师的工作总结 篇8

  岁月弦吐箭,转眼又一年。回顾20xx年的点滴,感觉有收获也有遗憾,有进步同样也有不足。正视自我,直面问题,是本次总结的整体思路。

  年级工作:

  回顾一年的工作,虽然其中有和同事“挑灯夜战”的辛苦,有和弟兄们为真理的争执。身在其中我们有了共同的提高,乐在逍遥。或许每个人都有自己不同的感受与想法吧。一年来让我更加懂得,工作中还需多思,多想,多学,多问,多做。其次:“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”。这样坚持不懈的精神是必须具备的。更让我懂得,“不积蛙步,无以至千里。不积小流,无以成江湖。一点一滴,日积月累的重要。全年的工作中喜忧并存,在此我要感谢战斗在一起的兄弟们,是你们让我树立了正确的人生观价值观,学会了做人的真谛。感谢一年来对工作的支持在此表示谢意。做的不对的地方请大家原谅。

  班级管理:

  身为教练我最真实的见证了班级每名学生成长的点点滴滴,直接指导了班级事务的管理。清楚看到班级的进步与缺失,一下分为两块总结。

  日常管理:主要围绕以下三点开展工作。1,在学习学校制度的同时制定了班级制度,使班级管理具有更强操作性,提出了具体要求。2,规范管理过程,做到管理民主,处罚民主,让每位学生感到集体的重要。3,明确责任管理,落实每位班干部的管理责任,工作重点。一年来班级学生没出现大的打架事件等安全事故,班级纪律卫生有了明显提高。

  训练教学:

  在今年的训练中我一切安从严,从难,从实战的思想开展教学。体能是一切的基础,强大的体能和耐力是所有技术的支撑。特别是对散打的教学更为重要,对此今年的训练中我把体能作为了重点。积极开展技术训练采用示范,学习,练习,纠正,再练习的循环训练法开展教学。培养学生实战意识,重点以分组对抗为主,从规定单个动作的对抗到多个动作的对抗。从单个动作的自主对抗到多个动作的自主对抗,徐徐渐进培养学生实战意识。通过一年的积极教学和班级学生的刻苦训练一举在校运会中取得了团体第一的好成绩。响应学校号召积极参加大型活动。全年参加了郑州市职工运动会开幕式,鄂尔多斯那达慕运动会开幕式,少林武术节迎宾式等五项大型活动。活动中学生们刻苦训练精神饱满从不叫苦叫累。充分展现了班级的优良作风。

  以后计划:

  坚持以学生为中心,以学校为强大后盾始终如一地热爱本职工作。做到为人师表,严于律己严格要求自己。工作中虚心代人,诚恳请教积极提高。丰富自己的管理经验,武术技能等,为学生提供源源不断的活水源头。永记学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除的人生思想。

  新年新畅想:想工资涨,想年纪和,想学生稳定,想招新生多,想万事如意。中:身体中,家庭中,年级中,兄弟们中,关键还是收入中。成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。让我们想有所成,憧憬20xx吧!

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