学期个人工作总结

时间:2021-01-27 21:28:49 工作总结 我要投稿

【精品】学期个人工作总结3篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学期个人工作总结3篇,欢迎大家分享。

【精品】学期个人工作总结3篇

学期个人工作总结 篇1

  一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

  一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  (1)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  (2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  (3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

学期个人工作总结 篇2

  匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思这一年的教学情况,有苦、有甜,而的是思考!本学期,我适应新时期教学工作的要求,服从学校领导的安排,认真学习,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。让富有自己特色的每一堂课都非常精彩。以“师德”规范自己的教育教学工作。以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。“工作着,充实着,辛苦着,却也快乐着” ,可以说是我这一年来最深切的感受。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结

  一、思想方面

  本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

  二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

  (一) 备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  (二)教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

  在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

  (三)培优辅差。

  在平时与学生接触的过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点,使他们敢于回答问题,乐于思考,在本次期末测试中,这几个学困生都考出了比较满意的成绩。

  (四)练习设计有度。

  由于三年级的学生比较小,自主能力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的'兴趣,促进学生的发展。

  四、加强理论学习,参加教研活动。

  课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展。

  积极参加教研活动,认真学习名师的课例,教学理念,参加“同课异构”公开课的执教,在博客里积极撰写自己的教学心得,教学论文,本学期共撰写博客二十几篇。

  五、今后努力的方向

  (一)加强自身专业素养,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。

  (二) 对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

学期个人工作总结 篇3

  学期即将接近尾声,反思这学期的工作,我有了一定的认识。现工作汇报如下;

  一、首先出入本园,我在“苗苗班”任职,这学期我的主要工作职责是保育。本学期在认真严格遵守该校教师工作制度的基础上完成本学期工作并积极配合老师随时调动工作,且一如既往完成工作。尽力为该园的学期结束取得圆满落幕而努力。

  二、在日常工作中,认真负责完成各项卫生保健工作,严把晨检关,用亲切的言语和热情的态度迎接每位幼儿入园。仔细检查每位幼儿,如有情况立刻取得家常配合,让家长带往医院检查治疗,病情稳定再入园,记录并告知园方领导。每天仔细观察幼儿,按时给患病幼儿吃药,如有突发情况,帮助量体温,或病情变化第一时间联系家长,告知园方领导,妥善处理。培养幼儿良好卫生习惯,坚持每天巡视,随时提醒幼儿洗手,特别是用餐前后,了解幼儿进食情况,进餐速度。同时做好防治传染病流行季节的消毒工作,每天用消毒液拖地,定期用消毒液清洗玩具,桌椅,并开窗通风,预防传染病的发生。幼儿睡房每周一次大扫除,也是用消毒液拖地清洗,床单一月换洗一次,每天开窗通风,保证睡房清洁和空气清新,让幼儿有个舒适健康的午觉。室温根据天气掌控,一般在26度,每天都有老师认真负责睡房午睡巡

  视工作。保证了幼儿在校无论卫生,饮食,午觉,还是户外活动,游戏中的各项安全,健康的基础上愉快的学习基础知识和常规认识。这就是我本学起的主要工作。

  三、除了以上本职工作,本学期在“苗苗班”两位老师的耐心帮助指导下不仅顺利完成分内工作,还让我受益匪浅,学到实际操作方面幼儿的教学课程且有了更深的认识和提升。希望在今后的工作中,大家互相学习,共同进步。以关心幼儿心里健康为前提,争取做到让幼儿在玩中学。培养幼儿从小,德、智、体、美、劳各方面全面发展。我会再接再厉继续努力,加强自身的专业技能和个人素养的提升,望今后老师们对我工作监督及时提出不足和缺点,我及时改正,以便我不断反思,不断学习,努力给孩子做更好的榜样。

  最后感谢“精英幼儿园”全体教师对我本学期的工作帮助指导。让我学习到很多有很大进步。也正是因为大家的共同努力,辛苦付出,认真负责才取得了本学期的圆满结束。

  苗苗班:xxx

  20xx年6月23日

【【精品】学期个人工作总结3篇】相关文章:

1.【精品】学期个人工作总结4篇

2.【精品】学期个人工作总结9篇

3.【精品】学期个人工作总结九篇

4.【精品】学期自我总结3篇

5.【精品】学期自我总结4篇

6.【精品】年度个人工作总结4篇

7.【精品】教学个人工作总结3篇

8.【精品】年度个人工作总结3篇

9.【精品】英语个人工作总结3篇