年终工作总结

时间:2020-06-02 20:00:56 工作总结 我要投稿

【精品】年终工作总结3篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的年终工作总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】年终工作总结3篇

年终工作总结 篇1

  在写之前,我要做下声明:因为我写东西都是随心所致,想到哪写到哪。这都跟我年少时期酷爱古龙小说有关,喜欢古龙的朋友都知道,他写小说从来不打腹稿。所以你可能会看得一头雾水,但你也会觉得看起来不会很晦涩。

  我是从08年底才开始接触域名交易,真正要算起来,今年的3月伊始,才是我正式米农生涯的开始。09年一整年偶尔光顾下域名城,未曾深入了解市场,所以都在外围偶尔打打太极拳,不给力也没鸭梨。

  到了今年,过春节的那短短半个月里,一下子从一个整日泡论坛吹水看日本爱情动作片研究其中青春靓丽女性艺术家们本色演技的宅男站长,变成了房奴+孩奴。房奴就是房子的奴隶。孩奴就是孩子的奴隶。

  是的,我在我老婆的指挥下,按揭了套房子。以及我老婆在我的配合下,生下个非常可爱漂亮聪明健康人见人爱的宝贝女儿。

  买房子之前,我考虑了很多以及很久,最后决定要买的关键不是钱不够,不是没房住,也不是想投资的问题。而是想给自己鸭梨。是的,鸭梨=压力。

  现在,先来全面透彻地介绍下这篇文字的作者:我。84年生人,不会读书却带眼镜。外表斯文内心闷骚。曾经眼高手低,如今低调务实。大专毕业后南下广东,奋斗四载,一事无成。08年底逃离广东09年初转战浙江,与人合伙搞实业,然后学到个教训:合伙的生意不能做。就这样09年一年几乎荒废。然后09年11月到10年3月,中间5个月时间,一直窝在家里思考人生的意义……

  思考人生的意义这个太扯淡了,咱们揭过不谈。5个月时间在家衣来伸手饭来张口,觉得有家的感觉真好,这一点,从没离开家没出门奋斗过的人永远无法体会的。因为背后有个温暖的家,让我在面临困难和抉择时,总会想到,不要怕,就算失败了,我还可以回家,饿不死也穷不死。但也正因为有这个退路,在很多问题上,我选择了妥协以及回避。所以在社会上渐渐几年下来,养成了不思进取的习性。这个,要不得。

  然后在去年底决定买不买房的问题了,我做了个抉择,我需要给自己足够的压力,让自己全方面的调动起来,不能再整天混日子,不能再浪费大把的光阴。再加上当时老婆马上就要生了,所以一时间,整个世界似乎都忙碌起来。

  从那一刻起我鸭梨附体。

  似乎又扯远了,回到正题吧。

  最早开始入市,是接手一些便宜的4字母然后倒卖,当时百来块接手个米,然后赚个几十块就出手。因为混落伍多年,认识不少站长,加了不少站长群,所以这些小米转手很快。虽然当时没赚到什么钱,但是很快乐。卖米的快感比打飞机更好。这个感觉只有新手才有,一旦你成了米市老油条,特别是那些个大佬,我估计他们卖出个一米发的米,也没新手卖个垃圾米更兴奋。

  后来开始接触抢注,当时琥珀刚刚推出抢注服务,我成了第一批钻铂会员。然后开始每天关注删除列表,从kingnic.com上搜罗出觉得有抢注价值的域名,都在琥珀网上提交预订。最初琥珀抢注是没有竞价的,谁第一个提交,抢注到的话就算谁的。于是当时每天守候到0点都赶紧提交预定。后来用琥珀抢注的人渐渐多了起来,我每次0点提交,偶尔会被别人抢先。然后我就找我弟弟弄了个按键精灵,屡试不爽。过了没多久,发现按键精灵也会出问题,就是琥珀服务器偶尔卡壳的时候,按键精灵就没用了。然后我就让我弟每天在0点跟我一起提交,他用的是公司的光纤,所以每次都是他提交成功。

  到了20xx年7月份,琥珀网推出淘名网,开始玩竞价了,几乎抢注到的米,都要去淘名上去竞价。这样一来,无形间增加了拿米的成本,渐渐的新米越拿越少。再到后来,发现琥珀的抢注也越来越萎了,连普通的一些创意米也很难拿到。于是就在思考其他的出路,开始把目光放在国外的一些注册商提供的抢注服务。间或也收一些自己觉得有价值的域名,当然还是以低端便宜为主。

  就这样薄利多销快进快出,慢慢摸索出了点门道,买米的客户也越来越多。前前后后卖了260多个域名,在一年不到的时间里,平均每月卖二三十个域名,累积了 150多个客户,其中有十几二十个是经常回头来买米的。自然也交了不少朋友。以前做销售的时候,印象最深的一句话是:做业务卖得不是神马产品,卖得是你自己。同志们别想歪了,这里的卖自己不是卖身,是让客户接受你信任你从而相信你卖给他们的产品对他们来说是物有所值的。简单点说,客户只要觉得你这个人诚实可靠,是个可以交的朋友,自然就能接受你卖得东西。

  这一年来,在论坛上也看到很多一米发的利好消息。那谁谁谁,某某某,又卖了个几位数的米给某个大公司大门户。每每看到这些新闻,总会有不少人冒出来说买家运气真好什么滴。我当然相信这里面有运气的成分,但是更多的还是他们的努力和付出,更多的是他们对时机的把握和行情的分析能力,更多的是他们眼光和耐性。武侠小说里就曾经告诉过我们,只有真正耐得住寂寞的人,才能成为绝代高手。君不见剑神西门吹雪,孤高绝傲,但也是在冰天雪地里裸身练剑才换来的天下无敌。所以我们不必羡慕别人的成功,我们要做的,是学习他们成功之处,从而获得对自己有益的处方。

  卖米一年下来,最大的收货不是收到哪个好米,不是卖出多少钞票,而是认识一群志同道合的朋友,认识一群彼此信任的朋友,认识一群午夜时分还可以在论坛上或者QQ群里彼此扯淡的兄弟。是今天你卖出个好价,我为你高兴,明天我收到个好米,你为我喝彩的君子之交淡如水的米友。收获的朋友太多,就不一一点名了,这不是金马奖获奖感言。

  年终总结废话太多,也没什么所谓的经验。因为我虽然是网络老油条,但是在米农这个圈子里,还算是个菜鸟。至今上godaddy那些国外平台,还是需要对照中文教程进行操作。

  虽然我还是一如既往的菜,但还是想给新入行的朋友们介绍两点总结:

  一、别想着这个米拿下来就算卖不了价钱,成本价总能卖出的,这样的米八成会烂手里;

  二、别想着这个米卖不动可以留着做站,因为你根本没时间没精力做站。

  以上两点是俺交了不少学费和烂了不少米在手里才获得的经验啊……

  今年是我拖家带口来义乌奋斗的第一年,是我女儿小薰出生成长的第一年。生活虽然平平淡淡,但是因为给了自己足够的压力,一年下来也过得非常充实。义乌是个好地方,我虽然在这个地方待的时间短,但是我毫无缘由的就是喜欢这里。

  写到这里,是该写总结呈词了。感谢今年一年来买过我域名的朋友们,非常感谢你们的支持。感谢一起玩米的朋友们,是你们让我不再孤独。感谢那些给过我帮助的人,是你们让我跌倒了再爬起来。也感谢打击嘲笑过我的人,因为是你们让我更加坚强。

  20xx年,以及即将到来的兔年,祝愿各位亲朋好友:虎尽甘来,兔气扬眉!财源广进,四季大顺。当然,还要祝愿米友们一米发!

年终工作总结 篇2

  x月17日,XX区教育局在太平镇中心校举办了校本教研现场会,会上教育局对全区校本教研工作做了周密的部署,李局长就此项工作作了重要讲话。

  根据教育局的指示精神,结合我校的实际情况,教学领导对本学区的校本教研工作进行了认真的分析和研究,并确定了以“关注学生学习过程,规范学生学习行为,促进师生共同成长”为大主题的土顶学区校本工作方案。

  按照方案的部署,全学区深入广泛地开展了校本教研活动,并且取得了初步成效,下面就本学期的校本教研工作做如下总结。

  一、建立了组织研讨体系,搭建了交流平台。

  为使校本教研工作扎实有序地进行,学校成立了以校长为组长,以教学领导为成员的领导小组,负责宏观上的组织调控,微观上的督察和指导。按年级分学科成立了15个中心教研组,以骨干教师为组长,具体负责和承担本组的校本教研工作。

  5月份,学校还建立了校园网站,骨干教师注册了教师博客,建立了教师博客群,搭建了网上交流研讨的平台。如今在网上还交流了12篇校本教研阶段性成果材料,多篇教学反思,教学叙事等。

  校园网站的建立极大地调动了教师交流的积极性,使教师间的进步与提高又上了一个新台阶。

  二、反思课堂教学,提炼研究主题

  学源于思,思源于疑,只有善于发现问题,才能更好地研究和解决实际问题。因此,学校于4月20日召开了学科教研组会,会上布置了各学科反思教学,查找因素,提炼主题的任务,经各学科组长的筛选,各年级分学科确定了15个校本教研主题,为校本教研的顺利开展迈出了第一步。

  三、渐行渐进,开展了课题研究

  确定了主题,便进入了校本教研的实质阶段该阶段,我们通过课例研讨来验证的可行性,主要方式是每个组在课堂教学当中实践主题,为主题研讨提供话题资料,从4月29日起至6月8日,我们先后进行四个学科,13节课的课例研究,做课的教师均为各个学科的.组长,先由骨干组长做示范性研讨。在前几次的课例研讨中,校长王艳春亲自参与听课研讨,并对校本教研的理解,操作方式等做了详细的指导,为进一步开展校本教研活动奠定了基础。在校本教研活动中,全体教师边学习边实践摸索,进而有所感悟和体会,逐渐形成策略,通过校本教研活动的开展,全体教师明晰了什么是校本教研,如何围绕主题开展行动研究,由听、评课的不知所云,到抓住主题,有计划性的研讨,有了一个从感性到理性的飞跃。

  四、且行且思,形成初步策略

  通过课例研讨,每一位教师都对本组的主题有了深刻的思考和实践,并且都具有不同的见解和做法,在组长的组织下,经过疏理和整合,形成了针对主题的初步策略并形成材料发布在校园网站中以进一步的实践和认证,例如《加强语言文字训练,增强课堂教学实效》,《“对照文”在习作指导中的作用》等等。

  通过研讨,我们也发现个别主题的提出与确立还缺乏科学性和可行性,例如“在阅读教学中,如何引导学生提出有价值的问题”。通过课例研究,觉得题目过大,而且空泛,有些无从下手,课例中无法明确体现,因此,在下步活动中,还有待于进一步修改和完善。

  五、校本教研,促进了教师的专业成长

  通过开展校本教研活动,调动了教师自主提高的积极性,活动中,既有了对新课标的重温与领会,又有了对教材的解读,更可喜的是教师的专业情意,得以提升,特别是青年教师和新聘任的教师,那种参与的热情,和渴望成长的愿望着实令人感动。例如村小中瓦房小学王美娇、太阳小学王焱、三到小学李志国等年轻教师,责任心与使命感溢于言表之中,而那些中青年教师,虽然接受这种教研形式有些为难,但他们那宝贵的教学经验都为校本教研增添了光彩,解除了许多年轻教师心中的困惑。例如,长炮小学的段秀梅老师,一面山小学的刘文波老师……等等,成为校本教研的支撑为量。

  六、校本教研,增强了课堂教学的实效性。

  校本教研的目的是为了解决教法学法中的问题和困惑,而其终极目标,还是为了提高教学质量,通过课例研讨及形成的初步策略来看,校本教研对于增强课堂教学实效是有效的。例如,对于“对照”文在作文指导中作用的研究,利用“对照文”使学生通过对照和比较,明确了习作主题,选材,潜词造句,布局谋篇等存在的不足,并在教师的指导下有的放矢地加以修改和提高,激发了学生习作的积极性,掌握了习作修改的方法,提高了习作的水平。

  例如:对于“加强语言文字训练,提高课堂实效”主题的研究,设计语言文字训练点,使之贯穿于课堂始终,渗透于各个环节之处,将语言文字的训练与课文的感悟与理解紧密地结合在一起,使学生感悟了语言文字的魅力,体验了《亡羊补牢》的情境,懂得《亡羊补牢》所蕴含的深刻道理,做到了人文性与工具性的同一,为学生的终身学习与发展奠定了一步台阶。

  例如一年级数学组对于“如何激发学生保持学习热情”的主题研究,赵云清所执教的《加法运算》一课,通过创设数学情境,开展学习竞赛,及对鼓励评价等符合低年级学生心理特点的做法,使学生保持着旺盛的学习热情。

  校本教研是师生共同成长与进步的摇篮,我们深信,经过不断地探索与实践,经过交流与探讨,校本教研之树一定会深深地根植于教研这片沃土,一定会结出丰硕的果实。

年终工作总结 篇3

  一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

  一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

  我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

  校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。副校长个人工作总结

  二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育

  学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发<义务教育课程设置实验方案>的通知》、《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学课程实施水平评价方案>的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

  我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

  在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。

  三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著

  在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的<品德与社会>学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。副校长个人工作总结

  回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

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