创卫工作总结

时间:2020-10-07 17:43:14 工作总结 我要投稿

【实用】创卫工作总结三篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的创卫工作总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】创卫工作总结三篇

创卫工作总结 篇1

  一、指导思想

  随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标,以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,逐步改善学校环境,树立健康理念,营造健康氛围,进一步促进学生心理和身体健康。

  二、主要工作

  1、食品卫生监测

  加强对学校负责组织提供的集体用餐的管理,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。

  2、学生健康状况监测

  通过定期开展学生健康体检,掌握学生健康状况,及时反馈异常学生情况,使学生及时就诊。

  3、传染病预防和控治

  及时了解、掌握学生传染病发病情况,及早采取有效防控措施。

  4、学生常见病防制

  掌握学生视力低下发病情况,落实综合防治措施,降低发病率。

  5、学生伤害监测

  掌握学生发生情况和原因,制定伤害防治措施。

  6、学校健康教育与健康促进

  通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯,提高学生的健康水平。

  7、学生学习、生活环境的卫生监测

  保障学校教学、生活环境符合相关标准要求,改善教育环境,促进学生身心健康。

  三、具体安排

  ——九月份

  1、做好学校卫生常规工作。

  2、严格检查食堂食品进货质量和操作过程,预防食物中毒,确保学生食品安全。

  3、学校传染病管理自查,认真做好新生凭证(预防接种证)入学,补证、补接种工作。

  4、中小学生进行贫血普查,做好防治落实措施(9—12月)。

  5、教室采光照明及课桌椅调整检查工作。

  6、中小学生进行视力普查,做好学生防近知识宣传。

  7、学生计划免疫接种“精白破”,接种率达95%。

  8、 制定健康教育计划,按课时制定教案。

  9、 开展9月20日“爱牙日”专题宣传教育活动及资料汇总。

  ——十月份

  1、小学生进行视力普查,落实近视学生防治措施及宣传教育。

  2、结合季节特征,对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。

  3、进一步对食堂工作人员进行食品卫生知识培训。

  4、建立学生档案,新生健康体质卡,一班一卡。

  5、检查计划免疫接种卡及补接种情况。

  ——十一月份

  1、开展12月1日“世界艾滋病宣传日”的主题活动。

  2、进行冬季呼吸道传染病、流行病知识宣传 。

  3、中小学生进行龋齿普查及充填治疗(9—12月)。

  4、中小学生进行粪检普查,并做好治疗和汇总工作(11——07年1月)。

  5、做好常见病及健康教育资料整理工作。

  ——十二月份

  1、全年卫生工作资料整理汇总。

  2、做好学校卫生常规工作。

  —— 一月份

  1、伤害事故登记汇总。

  2、学生因病缺课率统计。

  3、全年卫生工作小结。

  4、学校各项卫生工作资料汇总。

  5、全年学校卫生工作工作交流。

  6、学生假期安全教育。

创卫工作总结 篇2

  双创双建领导小组、爱国卫生运动委员会各位领导:

  根据省委、市委和县委的统一安排和部署,我县将爱国卫生运动、建立全省礼貌城市等五项工作一齐统筹到县“双创双建”办,统一开展工作。目前,我们按照统筹兼顾的原则,把五项工作协调推进,建立“全省礼貌城市”工作已经迎接了省专家组的测评考察。今年,“双创双建”工作就剩下建立“省级卫生县城”这一的工作目标,职责重大,问题较多。现把我办开展该项工作的状况汇报如下,期望领导小组和爱卫会各位领导及时决策,确保今年“双创双建”工作两大目标的实现。

  一、工作开展状况

  由于种种原因,我县建立“省级卫生县城”工作进度十分缓慢。县“双创双建”办自7月29日接手原爱卫办的工作后,经过整理,原有的500余卷资料可用的比例严重不足,有的是工作开展了没有资料,有的是根本没有开展工作,根据黔爱卫10号文件精神,我们的差距相当大。而省验收的专家组9-10月就要来验收了,时间十分紧,任务也十分沉重,此刻这样的'状况迎接省专家组的验收的话,这项目标实现的难度十分之大。

  二、存在的主要问题

  1、缺钱。根据黔爱卫发10号文件要求,县爱卫办工作经费、传染病防治、健康教育、环境保护、除“四害”、城郊结合部无害化公厕等投入严重不足。

  2、缺人。县爱国卫生运动委员会经过几次机构改革,县爱卫办先是无编无人,此刻是有编无人。只有编制文件没有固定人员,工作的开展全靠“双创双建”办临时抽调人员,开展工作受到很大影响。

  3、缺工具。县“双创双建”办和县爱卫办共有一台车(贵B63757),工作开展靠去赊、去要、去求。

  4、缺配合。爱国卫生运动委员会20个成员单位和各乡镇对工作的配合十分困难,有的成员单位甚至不明白自己是爱国卫生运动委员会成员单位。不说别的,单说材料一项就十分头疼,有的成员单位,“双创双建”办工作人员材料催多次都无动于衷,建立工作资料必要要件难以收齐。

  5、缺沟通。到此刻为止,我们真的不明白省里面是按照什么样的标准打分,我们要做什么才能到达要求,全然不知,工作全靠自己一厢情愿的理解在做。

  6、业务不熟。20个成员单位和部分乡镇对创卫工作要求不熟,自身开展的工作和所交的材料大相径庭,屡次达不到要求,个性是滥坝镇对创卫工作十大体系工作资料欠缺较多,迎检难度较大。

  三、工作推荐

  1、立即成立迎接省检查验收工作指挥部。由县“双创双建”领导小组或县爱国卫生运动委员会主要领导亲自担任总指挥,各相关部门单位主要领导担任分指挥长,县“双创双建”办、县爱卫办等单位成立相应机构,进行统一的决战指挥协调。

  2、召开迎接检查验收紧急调度会议,对各成员单位工作任务进行再明确、再安排、再部署,各成员单位和各乡镇要细化分工,专人负责该项工作。

  3、解决人员、资金、交通工具问题,出台特殊时期的特殊政策,调动工作人员的用心性。

  4、立即在9-10月开展一次轰轰烈烈的爱国卫生运动,造出声势,营造良好的工作氛围。

  5、用心搞好沟通工作,明确专人负责沟通,对省检查验收的程序、人员、标准、时间等进行专门研究和跟踪,确保有的放失。

创卫工作总结 篇3

  本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造xx最靓丽校园为突破口,以创建卫生学校,打造和谐校园为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。

  一、健全组织机构

  加强制度建设学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了创卫工作领导小组,组长由xx校长担任,副组长由xx和xx担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

  二、加大宣传力度

  营造良好氛围我校广泛开展形式多样的创卫宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、心理健康讲座、心理健康辅导等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  三、改善办学条件

  打造靓丽校园在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上xx最靓丽校园。

  四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务

  1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做教师心理维护专题讲座。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了做一个健康阳光的教师、追求阳光心态,营造和谐团队的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

  2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

  3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。

  为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

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