教研组年终工作总结

时间:2020-10-24 18:51:51 工作总结 我要投稿

【热门】教研组年终工作总结4篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的教研组年终工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

【热门】教研组年终工作总结4篇

教研组年终工作总结 篇1

  时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了。根据期初的教学教研工作计划,本学期我校的语文教学教研工作以新课程标准的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分收获,现将一学期的工作小结如下:

  一、改进教学方法,提高教学质量

  1. 为了提高我校语文教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,我校开展了以年级组为单位的同题开课活动,老师们共同参与备课、研讨,从各课语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。

  2.教研活动却立足于人人参与,全员提高。我们每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课。开课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助做课者。

  3. 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的根本。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思课堂教学入手,全面落实教学常规。

  二、加强学习,提高语文教师的教学技能

  本学期,根据教师继续教育考试的要求,我校语文教研组组织语文教师学习了《语文新课程标准》等内容,并要求教师能有自己的学习体会,并运用于语文课堂教学实践,到达提高了我校语文教师的语文教学素养和语文教学水平,开阔了教师的视野。

  在加强语文教师理论知识学习的同时,我校语文教研组还利用网络教研平台,要求教师每月写好1-2篇教学随笔,发表在《教育行知网——心灵的旅程》上,与他校老师共同探讨、交流、学习。

  三、重视学生良好习惯的养成,开展丰富多彩的学生活动。

  1、重视对学生良好习惯的培养,采取切实措施为学生的个性发展奠定良好的基础,积极开展语文学科竞赛,提高学生的语文素养,为学生的成长开拓更宽广的空间。本学期结合我校实际举行了一、二、四年级的整班写字比赛、中年级的现场作文比赛、高年级的读写大赛和“周报伴我成长”征文比赛……极高地鼓舞了学生的自信,也激起学生学语文的兴趣。

  2、加强学生课外阅读,注重学生积累。

  在学校充实丰富的图书资源这一有利的条件下,激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

  四、下一步的设想与努力方向

  继续加强校本培训、校本教研,创设“以人为本”开展教学研究的浓郁氛围,提高我校语文老师新课程的实施水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。

  继续从教师个人自学研究,教师集体研讨,教研组交流提高,专业研究人员引领这四个方面研究和落实具体的校本教研工作,并在活动形式、运行机制上不断创新。

  教研组工作要 在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。

  总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。

教研组年终工作总结 篇2

  一学期来,英语教研组以新课程改革为指导思想,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,努力拼搏,开拓进取,充分调动每位教师的积极性,转变教育教学观念,努力提高英语教学成绩,努力实现让每个学生在原有的基础上都能得到发展的目标。现就本组的工作总结如下:

  1、团结协作,发挥集体备课组的优势。

  备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。做到有计划、有目标、有实效。各备课组通过集体备课,研究教学内容,研究学生情况,研究教学方法,教学进度、安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,并作好活动记录

  2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量。

  课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每两周安排老师进行讲课,集体评课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识

  3、认真执行教学五认真细则,规范教学的每个环节。教研组在落实常规方面发挥重要作用,配合教务处和教研室做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、观摩课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使教研组全体英语教师能够共同提高,人人受益。

  4、打造“常态课堂、高效课堂”。

  教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次组内公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。、

  本学期中我们也发现了一些不足,如我们的教科研能力还有待提高,差生比较多等等,在今后的工作中,我们应在以下几个方面去努力:

  (1)对设计的练习要精选精练,要有针对性,哪个内容薄弱就多训练哪个内容,使学生各个方面全面发展。

  (2)既关爱差生,及时补缺补差,又要照顾到优等生,让他们在原有的基础上更上一个台阶。

  (3)多与家长联系与沟通,争取家长的力量,为能提高整个年级学生的学习态度与成绩而齐心协力。

  我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,团结协作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服务于学生,服务于教师,为提高我校教育教学质量铺路、架桥。

教研组年终工作总结 篇3

  在20xx学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;

  其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;

  最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:

  一、团结协作、乐于奉献

  我们组共六名老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。

  二、不断学习、更新理念

  “要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。

  如人类基因组计划、克隆人事件、神州1-4号飞船上载有哪些生物,有何影响等。我们组青年教师,也不断向老教师学习,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感、读书笔记等。并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。

  三、勇挑重担、硕果累累

  20xx年,我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。如何老师每人除任教高二两个班级课程外,还兼教初中各两个班的生物教学。朱老师除任教高二两个班的生物课教学外,还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教学,并兼补习班生物教学及班主任工作,他是任教班级和跨头最多的老师。

  本学期,我们组在没有生物实验员的情况下,克服重重困难,坚持把本学期应做的实验全部完成,在做实验期间,老师经常晚上在实验室准备,第二天一早又来准备。在全组同志的共同努力下,20xx年高三学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的进步。在上学期的生物竞赛中,xx同学获得生物奥赛全国三等奖,还有六名同学获省级二等奖,四名获省级三等奖。我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛,在高二年级举行了一次环保知识小论文竞赛,并进行了评比。

  我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,有3篇在省级刊物上发表。

  四、其他方面

  如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期人人听课20节以上。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境。

  总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。20xx年,我们对全市开了市公开课一次,均采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。

  今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

教研组年终工作总结 篇4

  20xx—20xx学年度评选优秀教研组工作总结我们体育组始终以学校的办学理念“在对他人的理解、包容、欣赏中学会完善自我”,“在对世界的认知、熟悉、探索中懂得生活”为指导目标,实现着我们的教育教学和为人处事。在校领导的正确引领、亲切关怀和指导下,在全体组员的共同努力下,我们体育组的工作开展的生机勃勃。在这一年中我们组认真落实、开展着各项体育工作,用自己的智慧和汗水谱写着教育教学生动的乐章。

  为了能让学生的课余生活变得更加丰富,我们以奥运为契机,组织了丰富多彩的体育活动,并取得了骄人的成绩,我们积极组织学生参加了北京市定向越野比赛,获得了优异的成绩,同时也开拓了学生的视野,证明了自己;跳绳运动和武术是我校积极推进的特色运动项目,为更好的达成这个目标我们组织了学校的跳绳比赛,并和体育大学武术学院合作把武术带入了我们学校的课堂,使学生能够真正了解武术,了解我们世界冠军老师们的风采,不但增进了学生的体质,更增强了学生参与运动的热情;在海淀区绑腿跑比赛中我校积极备战,利用中午休息时间进行训练,并派出两个班的同学参加比赛,获得了海淀区第一名和第五名的骄人成绩,4(10)更是代表海淀区参加了北京市的'绑腿跑总决赛;为积极落实每天一小时体育活动让学生的锻炼时间得到保障我们组自编了一套健美操,并在全校师生进行普及,一时间一股健美操热潮在石油附小的操场上舞动起来;作为奥运会的东道主,能够参与奥运会是每个人的梦想,能够传递火炬更是每个学生的最大愿望,为了让学生能够体验奥运圣火传递的激动画面,我们组织全校同学模拟奥运会入场式和火炬传递的方式,使我们的学生真正体验到了奥运会就在我们身边。为丰富老师们的生活我们还组织了教师趣味运动会,真正的让老师们在繁忙的工作之余体验到体育带来的乐趣。

  在本学年,我组在教学上进行深入的探讨,针对低中两个年级进行了片断式的研究课。各位老师精心准备,在课堂教学中体现自己的特色,充分体现课改的精神,上出精品课。梅小三老师首先以一年级情景教学为主要研究方向,充分为我们展示了作为一名女体育教师的风采。她创设生动的情景,使较难学习的前滚翻动作,变得容易被学生接受和学习。之后,崇晓晶老师通过观摩和学习梅老师的情景教学方法,并加入自己的理解和内容,仍然以情景教学为主要研究方法,在前一节课的基础上提高和升华,体现出石油附小老师的优秀的教学能力,组织能力以及学习能力。在中年级的研究课中,何瑞权老师为我们展示了独特的分组教学、自主学习的教学方法,完美的表现出新课标的精神。并且梅小三老师以本次课为模版,撰写了说课稿,参加中心学区的比赛。

  我们组为了使每个同志都能尽快的成长选择了很好的机会锻炼每个人,在一学期中我们组采用组长轮流制,本学期,体育组内每人各有2次代理组长的机会,使我们每个成员都有了锻炼和成长的舞台,真正的实现每天都有组内记录。代理组长提前到岗,打扫卫生,记考勤,登记好人好事,负责安排、登记、总结组内人员的具体工作,并带领组内老师们学习上级下发的相关文件。每周一下午组内都要针对上周组长代理情况开总结会。大家畅所欲言,真实准确地指出代理组长的优缺点。对其优点大家不吝表扬,对其缺点和不足大家踊跃提出,积极在组内开展批评与自我批评活动。经过一学期的努力,组内老师的能力都得到了不同程度的提高。

  作为我组年龄最大的老教师刘海英老师,承担了支教任务,这一年的支教工作是艰辛的、生活的是艰苦的,而一年的支教硕果早以挂满枝头,刘海英老师用他的余热送给山区孩子们的是知识,送给老师们的是宝贵的经验,送给镇罗营中心小学的是友谊之手。刘老师一年中各项工作的展开,为两校搭建了友谊之桥,进一步巩固了合作关系,刘老师在支教以后,还不忘家乡人民,从平谷空运来大桃,让老师们品尝到了一份情谊。

  我们有8位男教师的体育组是一个充满阳刚之气的集体,也是一个热心助人的集体。只要学校有需要,他们就出现在哪里;学校五十年校庆活动中,我们既是舞台上充满活力的演员,又是舞台下的舞美工,装台、撤台,义不容辞;在学校的各项大型活动中,哪里需要攀高,哪里需要力气的活,哪里就有体育组老师忙碌的身影,迎难而上;这就是体育教研组,一个团结向上、积极进取、阳光帅气的集体;在本年度我们组被评为北京市文明称号教研组。面对成绩没有自满,面对困难没有退缩,用我们的热血讴歌着激扬的青春。

  相信所有人都不会忘记XX年年9月23日那个激动人心的时刻,当我们还在用沙哑的声音为学生加油助威的时候,当我们在焦急的等待最后成绩的时候,我们似乎有了一种预感我们要创造石油附小竞技体育历史上一个新的篇章,当主持人宣布石油附小获得学区运动会第三名的时候,当我们将朱主任抛在空中的场面的时候,我们的眼中包含着激动的泪花。我们终于用事实证明只要我们石油附小的老师想做的事就没有做不成的!在学区运动会结束后我们又加紧训练一举获得了海淀区运动会第13名顺利的进入了基层校的行列!在荣誉背后我们没有被暂时的荣誉冲昏头脑,我们全组老师都清醒的认识到肩上的担子越来越沉重,在一年的时间里我们全组人依然是早来晚走,顶严寒,冒酷暑积极训练,早上初生的太阳见证了我们一天工作的开始,傍晚的余辉印证了我们一天工作的结束。一年来,组内的老师们放弃了寒暑假期的休息时间,仅春节休息了一周时间,父亲放弃了家庭顶梁柱的担子,母亲放弃了照顾孩子的责任,单身们放弃了陪伴朋友的时间,把所有的精力都放在了训练上。我们心里都有这样一个信念,我们前面的成绩绝对不是昙花一现,未来的胜利依然属于我们,我们坚信,我能,我能,我能!!!

【【热门】教研组年终工作总结4篇】相关文章:

1.【精选】教研组年终工作总结3篇

2.教研组年终工作总结三篇

3.关于教研组年终工作总结10篇

4.【热门】年终工作总结3篇

5.【热门】年终工作总结4篇

6.【热门】部门年终工作总结三篇

7.【热门】教师年终工作总结4篇

8.【热门】员工年终工作总结五篇

上一篇:年终工作总结 下一篇:检验科工作总结