大学生就业指导心得

时间:2021-01-16 21:39:26 就业指导 我要投稿

大学生就业指导心得

大学生就业指导心得1

  对于这次20xx年高埗镇高校毕业生就业指导大会,我深有感受,同时我也十分认同李柏林书记苦口婆心的讲话。

大学生就业指导心得

  目前的就业状况实在不容乐观,尤其经历过金融危机的冲击,使得不少企业无法支撑,这更加使得就业岗位大大减少,薪金福利等都受到影响。而且,随着时间的推移,东莞的失业人数开始逐渐上升,加上新莞人不断增加,使得本地人就业问题面临更加严峻的考验。尤其对于大学生而言,由于对社会的认识不足,工作经验的缺乏,对就业形势的不了解,以及不正确的就业心态等问题,使得大学生就业问题更是雪上加霜。因此正如李书记所说的一样,必须有明确的奋斗目标,树立良好的品行,更加刻苦学习、积累经验、做到刻苦耐劳。对于大学生,我也认同李书记的说法,不能妄想一步登天,也不能一曝十寒,必须持之以恒,从基层慢慢积累,提升自我思想与工作能力,方可磨练自己,成就有用之才。

  如今的大学生需要的是学好知识的同时,可以有空余时间到社会实践锻炼,譬如暑期工、兼职之类,不要嫌苦嫌工钱低,其实这正是磨砺意志与工作水平的好机会。对于我来说,急需要做的是好好调整自身的心态,不要拈轻怕重,要有目标地去锻炼自己,同时在兼职工作中更要好好地认识自己所存在的问题,并加以改正,为未来迈向成功作铺垫。一步一步来,相信以后能够闯出一片属于自己的天地!

大学生就业指导心得2

  本来以为是一个平淡无奇的、听了会纳闷的,名为“学生就业指导培训”的一堂课,不过,一开始王老师这位指导我们就业生涯的就给了我们一个幽默的自我介绍后,就觉得暗涌一点点的向我们走近,而我们就要好好的尝尝它的滋味,领略眼前浮现的宏伟壮观的“知识”,因为真得受益匪浅。正如广东的一句较幽默的话“唔睇走宝”。

  老师的经典语录排第一位的是“包装”,何为包装,就是我们将自己好好的包装一番,推销自己出去;不要小瞧,因为成功将自己推销出去不仅意味自己不是无业“荒民”,同时证明你的能力不比别人差,再就是可能出现自己的能力。

  早上的培训课主要讲三大部分,就是想策划想好自己的毕业后的职业将会是什么,如何才能成为该行业的一员,怎样将自己的优点更优而缺点转换成优点或再说出自己的缺点的同时突显优点呢?这些深层面的问题,当然需要老师来给我们上幽默的一课。定下自己毕业后想从事的行业职位就是给自己早点儿准备,老师的以终为始就好好的指导我们。为什么呢?以终为开始可以将自己的动力提升一个层面,将自己的要做的十步清晰明了,没有什么能一蹴而就,自己的职业生涯更不是这样,需要自己的一步步走过,只有经历过才更深刻,更懂得自己的方向,向岗位努力。认识就业形势,实现自我价值,需要更新技巧应对面试,如今作为一名大学生早不再是一个突显的优势,可以说是寻找合适自己岗位的资本要求,在积累知识的同时,也要吸收面试技巧,好好包装住自己在面试中脱颖而;不过在面试前,思考自己的优缺点,将其写在纸上,好好正视,在选择自己的职业时也要,该职业有什么优缺点,在知己知彼的情况下能做出更优秀的表现、明智之举。最后自己就要仔细写好大约150左右的自我介绍,是面试时必不可缺的一环。

  下午的烈日在上,不过我们是年轻人,有年轻的气魄的,在拓展活动中学习到的不只是多,还在实践中懂得更多更深刻。首先分配好队伍,不过要给自己队伍一个队名、口号和代表自己队伍的姿势,主要是相互认识自己的队员、顺便活跃气氛,是高招喔!在合力摸卡片的过程中,有多方面出错了,理解规则、队员配合方面,以致有几次的机会失败和完成时间过长,不过相信团队的力量,最后我们通过合理策略、配合在遵守规则之下以完美的时间完成,在活动中懂得“避免犯错”。无敌风火轮制胜的理论和合理摸卡片的制胜原理一样,就是在合理的策略下配合好自己队员,每一个元件、机械带动轮船在海浪上“奔驰”。轻功绳上漂就是要我们相信大家。团结,明白和遵守规则,合理的策略,互相信任·······

大学生就业指导心得3

  上完大学生就业指导课之后,我就自己的一些心得体会在下面谈谈。

  作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!

  因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

  第一,我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

  第二,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。

  第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

  其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

  第一,虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选择的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。

  第二,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

  第三,职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路,影响到你的工作热情与激—情。

  综上所述,我个人想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

  先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

  提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

  走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。

  发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

  一、做足就业前的准备

  明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。

  心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。

  二、树立正确创业观

  认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》。进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。

  大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。

  不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。

大学生就业指导心得4

  大学生就业指导课体会心得

  随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

  开设大学生就业指导课的目的

  “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展 按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

  指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

  指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的

  实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

  指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

  激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

  大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

大学生就业指导心得5

  这一学期我们学校为我们开了一门大学生就业指导课,或许知道我们马上就要毕业,给我们提供一个更好的就业环境吧。通过这们就业指导课的学习,我学习到了怎样写一个创业的计划书、怎样去分析你你当前创业项目的前景,还有就是你在拉投资的时候应该要怎样去打动你的投资者等等。我不知道自己在学校或者毕业后是否会自己创业,但是我知道这些课堂上面学习到的知识点绝对是能够给予我帮助的,因为它让我接触到了新的东西,也让我有了更加全面的认识,这是眼界方面的东西,在任何地方都是有用武之处的。

  上课的时候老师详细的跟我们介绍了创业的定义以及什么样的才属于创业,这方面我们之前都是只有模糊的概念,但是老师讲课让我们对这个有了更加清晰的认识,老师还通过具体的创业案例告诉我们创业是一条艰辛的道路,现在社会上面那些有名的创业者之前基本都有过许多的创业失败经历的,甚至有的人还有好几次的失败经历,这就让我们知道了创业的成功与失败都是一个正常的事情,我们不应该因为成功而自大,更不应该面对失败而自暴自弃,成功与失败在某种意义上是相对的,虽然创业失败了,但是积累了经验可以为后续的创业点出需要注意的点,这也可以说是一种成功。面对创业中的成功与失败,我们最应该要具备的是能够从中学习到东西,知道自己成功的原因在哪里,知道自己这次失败是出现在哪个方面,这些都是可以为自己提供借鉴的。

  创业课中我们不仅仅是听老师给我们讲课,还有许多事我们一季去实践,在生了第一周的时候老师就跟我们说过这次课程的期末考试是让我们分组做一个创业项目计划书,所以在平时上课的时候老师也一直都在锻炼我们这一块,会让我们自己写一写某个创业案例中的条件分析和成功或者失败的问题分析,所以通过这种实践活动,让我们都掌握了一定的创业基础,知道了我们要创业必须要有具体的方向,并且要去调研了解清楚我们所有设计行业的前景,我们产品目前的用户渴望度,还有就是当前我们周边的人和政策能够给我们带来哪些帮助等等。

  在期末考试的项目计划书中,我们六个人一个小组,完成了一个项目的计划书,做这个工作的时候我们是体验到了许多的困难的,我们要去搜集资料了解我们产品的可能性,我们还在校园里面随机询问进行调研,一直到最后的项目书完成,我们总共用了两周多的时间,我们这还是小打小闹就用了这么长时间,他们企业正式的创业项目书可怜难度有多大了。在后来课程答辩中,我的表现还是不错的,介绍好了我们的项目,并且在老师的各种问题下都能够顺畅的回答下来,所以表现分还是拿到了班级第一的。

  创业指导课或许并不是鼓励我们每一个同学都去创业,而是为我们提供更多的知识,让我们具备一定的创业条件,并且让我们知道如果我们要创业应该要做哪些准备,让我们清晰眼前的路,这样以后在走这边路的时候可以少走一些弯路,少碰到一些荆棘。

大学生就业指导心得6

  就业指导对于当代大学生的影响很大,对于我们呢以后找工作很有帮助。现代社会的就业压力越来越大,学习就业指导可以帮助我们更好地找工作。另外,就业指导课可以解除我们解除对工作的疑惑,调整好心理状态,使我们更好地走上工作岗位。我们是合格的大学生,我们具备胜任一份工作的能力,也具备很好的创新精神,所以学好就业指导很重要。就业指导可以帮助我们大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让我们适应激烈的社会竞争。

大学生就业指导心得7

  大学已经读了两年,马上我们就要面临毕业,下期就是双选会了,也就是说我们很快就要进入社会,进入职场。这对于我们来说是一个严峻的考验,这是检验我们这么多年来学习成果的时候了。而大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。作为一名即将毕业的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

  这学期学校为我们专门开设了一门《大学生就业指导》课程,就是为了让即将参加双选就业的我们能更好的认清社会的就业形势,认清自己。也能促进和培养我们面对就业和社会的能力和勇气,以及参加双选会的面试经验和应聘后的各项手续的办理和就业合同的签订的了解。

  《大学生就业指导》主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

  学完这门课程后,我也有了一定的体会。我觉得重要的有几点:

  (1)首先要有过硬的专业知识和能力。我们在学校学习的时候,必须要认真的学好我们的专业知识,培养好专业技能。为未来就业打好基础。

  (2)要在思想上做好准备。心中要有个规划,大学毕业后去干什么,也许这个规划是肤浅的,但是它是个方向,要经过不断地修正,努力去实现。要做好

  面对困难的心理准备,在择业的路上,充满荆棘和坎坷,要有面对困难的勇气和战胜困难的决心。

  (3)必须充分认识自身的特点,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

  (4)在心理上要坚持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

  (5)不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

  (6)不要一味的最求高薪高待遇的职位,不要眼高手低!因该放低自己的眼光,从企业底层做起,累积经验,逐步成长。无论做什么工作都要把它做好,做一行爱一行。

  (7)为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

  (8)要了解关于应聘后的应该办理的各项手续,签订就业协议,与单位签订就业合同的注意事项等。

  通过《就业指导》的学习,让我学到了很多东西,它让我了解到现在的就业的压力,还有它让我对自己有了一更加全面的认识,让我了解到我的优势与不足。

  它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。中国本来人口就多,就业职位稀缺,所以我们应该知危而进,好好学习,努力提高专业知识和技能,做好人生规划,抓住机遇,取得一个合适的就业岗位。并让我能够更好地面对以后的就业,在接下来的一段时间里加紧学习和提高自己。武装好自己成为一个优秀的大学毕业生和一个优秀的会计工作者。

大学生就业指导心得8

  xx年xx月xx日星期一晚,上完最后一节就业指导课后,我连笑都笑不出来。时光匆匆,说这么快,我也要面临就业这个问题。虽然现在还是大三升大四,但也已经算是一个准大四生了,能在校学习的时间已经不多,加上上完这个就业指导课以后,心情变得更加紧张了。同时心里也有了很多想法,现在想把这些想法都敲下来,以便它日再作回顾之用。

  就业指导课的第二讲是冯书记上的,她所讲的内容都是针针见血,甚是现实。记得当时她就说过这样一句话“这节课就是要拿针刺啊,同学们。”,那一讲下来,我已明显觉得这句话是真的,当时我的心就被狠狠的刺了一下。接着今晚这第四讲也是她来上的,整整两节课下来以后,我是笑不出来了。心里突然就慌了。

  很快地,我就要从校园走向社会,每次我都会静下心来认真的问自己一句“我真的准备好了吗?”,是的,我真的准备好了吗?一直都呆在学校,这么多年过去了,虽然自己平时在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暂时性的,也没能真正透彻的接触了解这个社会。而现在自己即将毕业,即将步入这个社会,却感到无比的彷徨。突然间就要从学生角色转换成职业角色,从一个校园人转换成职业人,从一个自然人转换成社会人。一切都将发生大的变化,想想都压力倍增。我知道自己不该彷徨,我知道自己该给自己的人生定位。可是当自己再一次扪心自问的时候,我发觉好多东西都变得遥远且不清晰了。曾经的梦想会被现实打败。我知道应当给自己做梦的机会,我知道自己应当勇敢的去追求。但是心里还是不安,这样的不安或许更多的来自于自己对自己的不确定。说白了就是缺乏自信吧。虽然学习了这么多年,本该能很好的胜任自己所要从事的职业,但是说真的,这些年学的都是些理论的东西,华而不实,没有很好的实践经验。想想自己将要拿着这些未被自己实际操作过的东西去操作,想着想着心里就发毛。但或许现实并没有自己想象的那么糟糕,只要自己心态放端正,肯继续虚心学习,肯吃苦,我想很多问题都应该能有更好的解决方法。所以,即便想到未来心会慌,但我还是鼓励自己,希望自己能在所剩不多的大学时间里更好的学习,吸收更多知识,好好规划,希望能以更好的心态去迎接步入社会这一天的到来。或许只有自己做得更好了,只有自己有底气了,我才能有力量的说一句:“我准备好了。”

  同时想要提的是,在任何群体里都有自己看不惯的人和事。希望自己能以更加阔达的心胸去面对这一切。因为就连在学校、班级、乃至宿舍这么小的群体都能有让自己心里不顺畅的事情发生,那么在如此混杂的社会群体中,也必然会有更多的人和事在冲击着自己的眼球。有时候选择忽视也是正确的,因为眼不见为干净吧。同时也该低调的做好自己本分,少惹是非口舌为好。冯书记也说了,只要你认真实干,领导是看在眼里的。切记娇柔做作,只做实事便好。所以说,培养脚踏实地和吃苦耐劳的精神是何等的重要。

  自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。这句话值得琢磨,记住它,以便它日用以警醒自己。

  还有一句就是,只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。我想这句话大家都懂,也就不多说明。现在我要做的就是给自己一个适合自己的定位,再一次用心决定好自己想要做什么,想要有怎么样的发展,然后再好好规划通往这个目标的每一段路该怎么走。就像坐公车一样,只要上对了车,一站又一站,终有你到站的时候。希望自己能将确定好的目标与计划持之以恒的去实现,切不可三心二意。须记住“终身只挖一口井”这个道理。生活处处皆道理,这些道理我们都懂,主要就看我们的行动了。即便过程是多么的艰辛,我也应当学会忍耐,学会在苦难中成长。

  生活容不得怠慢,此刻一生的梦想!有想法就应当有行动,希望自己不再畏惧路途的艰辛,希望自己能坚守自己的信念,迈出第一步,紧接着是第二步,第三步……希望自己能按着自己想要的生活方式来活出生命的精彩。希望今夜能彻底唤醒我那曾几度迷茫的心,希望这些话语能给予我更多的力量,希望自己能以实际的行动来支付我心中的梦想!

大学生就业指导心得9

  通过学习《大学生职业发展与就业指导》课程,让我更加清楚的认识到了当今社会需要具备何种素质的大学生和作为一个大学生未来的就业方向,也使我们认识到一个大学生很有必要对自己的人生做一个长期的职业规划,让我们了解和掌握个人生存发展所必须要熟悉的社会化就业保障制度,也了解社会就业管理服务过程的常识,对自己的社会知识和就业能力将有极大的帮助,能够从爱卫办社会管理和公共服务中获得社会化就业保障的基本帮助,以便可以全身心地投入正常的工作、学习和生活,保障自己一生有较好的生活待遇和职业发展状态。以下就学习这门课后的感想和体会浅谈之。

  一、对大学生职业发展与就业指导这门课的认识

  职业发展与就业是大学生面临的基本问题。科学的系统的职业发展与就业指导,能够激发大学生的自主意识,帮助其树立正确的职业观、就业观和创业观,从而促进大学生理性地规划自身未来的发展,并努力在大学阶段自觉地提高综合素质,提高求职就业竞争能力和生涯管理能力,实现自身的健康成长、顺利就业和职业良好的发展。

  (一)职业发展与就业指导的概念

  职业发展与就业指导包含两层含义,即职业发展指导和就业指导。

  1.职业发展指导,即职业生涯发展指导。职业生涯指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的'全部职位的完整历程。一个人一生中连续从事的职业,不仅包括过去、现在和未来那些可以实际观察到的的职业发展过程,而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。具体地说,职业生涯是以个体潜能开发为基础,以工作内容的变化、工作业绩的评价、工资待遇和职称职务的变动为标志,以满足个人需求为目标的工作和内心体验的经历。由此可见,大学生职业发展指导就是通过系统的教育和指导,帮助学生了解职业、正确认知自我、进行职业生涯规划,并根据规划进行能力培养,按照生涯目标选择职业、适应职业、实现目标的过程。

  2.就业指导。就业是社会成员合法的程序参加工作,从事职业劳动并取得相应报酬,得到社会承认的社会劳动。就业是一项社会系统工程,它需要有一定的社会条件,即职业和职业岗位;也需要有社会成员的个人条件,即从事一定职业活动必须具备的知识、技能和素质等;还需要连接这些社会条件和个人条件的因素,也就是就业指导和管理。其中就业指导占据着重要的地位,对大学生而言,在学校的初次就业指导更为重要。就业指导有狭义和广义之分。

  (二)开设职业发展与就业指导课的意义

  1.有利于增强大学生学习的目的性。大学生学习的目的,是不断增长知识才干,提高自身素质,能够在将来得到满意的社会职业,有较高的社会地位和不错的经济收入,不断地体验成功和满足,获得愉快和幸福。职业发展与就业指导的目的与大学生学习目的的一致性,使职业发展指导日益成为高校教育的重要组成部分,通过职业认知、职业评价和职业理想教育,帮助大学生在刚一入校就建立起明确的专业学习目的,形成大学学习的原动力。通过自我评价和制定职业发展规划,使学习目的的实现途径变得具体和清晰,在职业素质具备的同时,促使大学生成为全面发展的人。由此建立起大学生学习目的的持续动力机制,不断增强学习的目的性和自觉性。

  2.有利于大学生的全面发展和成才。现代社会对大学生的知识素质和综合能力提出了新的更高的要求。大学生在校期间形成的知识和能力最终要接受社会职业的检验。职业发展与就业指导把大学“就业导向”的办学理念具体化,它不仅能够为学生的自我发展提供信息,指导他们根据社会职业需求建立合理的知识结构,而且也能够促进他们奋发学习,注重道德修养,完善自身综合素质,成为一个全面发展的人。科学的全程化职业发展与就业指导还有利于毕业生今后的发展。大学生形成的价值观念、道德标准和行为规范,较强的求职择业能力,对于今后的事业发展具有重大的指导意义。如形象塑造能力、交往沟通能力、控制调节能力、应变反应能力、动手能力、团队精神、道德规范遵守能力等,会使大学生终生受益。

  3.有利于大学生实现职业理想。每个人都有自己的兴趣、性格、技能、价值观,而每一种职业也要其独特的要求与元素,不是每一个人都能做同一种工作,不同的工作往往适合不同的人完成。通过职业发展与就业指导,可以帮助大学生理性地确立职业观念,客观认识社会职业,做好自我职业生涯发展规划;掌握就业技巧和提高就业能力,毕业后顺利就业;适应社会,提高职业生涯管理能力,努力实现自己的职业理想和人生价值。

  二、大学生职业发展和就业指导的感想

  (一)自我定位是关键

  一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

  (二)准确把握自身优势

  由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

  (三)精心打造个性品牌

  毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。 不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。 自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量――精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。

大学生就业指导心得10

  进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

  大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

  我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

  听了《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  从这堂课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

  在全球金融危机的影响下,我国就业形式相当严峻!在此背景之下,据教育部的统计,20xx年,全国普通高校毕业生达559万人,比XX年年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加,20xx年高校毕业生规模达到611万人,比20xx年增加52万人。据统计,20xx年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,09年大学生就业市场将十分拥挤。

  随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

  作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。

  首先,从自身素质出发。如今全国高校林立,考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多,招骋会上黑压压一大片,在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么,在如此激烈的竞争之中,跻身于就业市场,如何让自己脱颖而出?

  大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”,你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!!

  再者,综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。

  在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时,专业水平不高的必定成为淘汰的第一批,再者,人是社会性动物,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。最终,在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择,故综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。

  综合素质,也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下,许多高校大学生承受不住就业压力,表现出自卑、自弃,甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生,应该是拥有较高的综合素质的,应该能迎接困难的挑战,而非在挫折之下一蹶不振的。因此,在此严峻就业形势之下,提高自己心理素质,也是重要的一点。

  此外,有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高,而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下,招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场,在此前提下,大学生不妨稍放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们,再就业后又得到了良好的就业素质培养,这使我们更有把握去择业,就业给我们提供了丰富的经验,这对我们在择业中,就拥有了比别人多出的砝码。

  在此就业形势之下,除提升自己,还有另外几条路可以选择。

  一是考研,暂时避开就业大军,开始深造,获得更高水平的知识,提高自己的竞争力。二是自主创业。在这自主创业方面,各地区政府有不同的扶持政策,自己给自己提供就业岗位,也不失为一条好道路。

  总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献!

大学生就业指导心得11

  本学期我们开展了学生就业指导这门课程,通过一学期的学习感触颇深,从中学习了很多。随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义 。 通过阅读《应届生求职攻略》系类丛书,我了解到作为应届生求职应注意的问题有很多。

  主要是在面试当中的一些技巧,一般情况下公司录用员工都会经过两轮面试,第一次面试主要是公司的人力部们的相关人员进行,主要会询问一些个人情况相关的问题,介绍一下公司的情况,及工作的内容等。第二轮面试一般是有一些专业部门的主管进行面试,主要会向求职者考察一些专业技能的情况。

  在面试中我们应当注意以下事情: 其实面试从接电话的时候就开始了,当HR打来电话的时候,如果一时想不起来自己在什么地方投过这家公司的简历了,不妨问一下HR,就问她是通过哪个招聘网站收到你的简历的,一般HR都会告诉你的,问到这里就可以了,再没听清也不要继续问下去了,直接记下HR报给你的地址和手机上来电显示的号码去 Google查,一般都能查到,在HR交代完了面试时间和地点后,你应该主动向HR重复确认,这样做,一是防止在电话里听错,二是给人留下一个认真负责的印象,挂电话前应谢谢通知那位通知你的人,不管她是HR还是前台,并且告诉她你会准时参加面试

  如果是电话面试,最好不要继续下去,电话的通话效果没那么好,如果是英文面试的话,很容易听错,在你说了一堆以后也许对方的反应并不怎么样,而且在没有准备的时候很容易暴露你的缺点,我通常是跟HR说我现在不方便接电话,我会立刻回电话的

  面试前一夜晚上在准备好所需资料后早点睡觉,面试前最好再整理一下个人的仪容仪表,这也是对招聘方的一种尊重,你没必要穿正装但服装一定要干净整洁,我曾经见过一个人穿着一件颜色泛黄的衬衫,还打着一条十块钱能买三条的领带,这是肯定会被扣分的,穿淡色的衣服会让人感觉比较有精神,深色的衣服会让现场的气氛有点压抑,90后的非主流打扮就算了,那种穿着在大街上看看还可以,跑到办公室去会让人感觉是个怪物

  提前半个小时到达公司大楼但不要进办公室,你可以在公司下一层楼面上找个洗手间,一路奔波后你可以再次整理一下仪容,在面试前十分钟进入办公室,

  有些面试技巧书上说可以找前台了解一下公司情况,我劝你不要这么做,前台一般在有人来面试的时候都会比较忙,而且在跟你不熟的情况下不会告诉你什么

  如果HR让你填简历的话你就再填一张,不要带着很不舒服的表情,那也是HR的流程之一,配合她完成这个工作就是了,至于那些什么脑筋急转弯的笔试题,你可以在心里藐视一下这些公司的文化,但该做的你还是要做,有些公司认为做些题目可以推测出一个人的性格,其实我每次答题的时候都不一定是我心里的真实想法

  进入面试室后,其实是一场商务谈判的开始,如果你身边带有包袋之类的东西,不要把它们放在桌上而是放在地上,自己坐的椅子旁边,这样一方面能让桌子上看起来干干净净,另外一方面也不至于分散HR的注意力,曾经我把我的包放在桌子上,面试结束后HR说我那个包看起来不错,问我在哪里买的,我就知道这次面试泡汤了,HR的注意力全放在我那包上了,坐着的时候采取自然的姿势,不要让人看上去很懒散也不要笔直的像盖世太保

  无论HR进来的时候态度怎么样,你的脸上都应该带着微笑,注意是微笑,不是别的什么笑,如果实在笑不出来可以想一些让你觉得有趣的事情,HR走进来的时候,就算你是坐着的,你也应该站起来致意一下,等她入座后你再入座,面试其实就是一个销售过程,HR是采购员,而你只是个销售员,只要把你自己这个产品销售出去了,你的任务也就算完成了,想想看,最多一个小时的聊天就能为自己带来一个月薪丰厚的工作机会,这应该是世界上最容易的赚钱方式了

  HR也有好多种,有些HR会不苟言笑,有些HR比你还客气,笑得比你还开心,遇上这种很客气、笑得很开心的HR你要留意了,她客气她开心并不意味着她比较容易对付,这种人往往比10个不苟言笑的HR加起来还难对付,在她客气的表面上,一个本来应该你对着她笑的人反过来对着你笑了,这事你想想有多恐怖,她观察你的眼神是很犀利的,你的任何不足都逃不过她的眼睛,有时候会同时进来几个人面试,面试的时候问你话最多的,通常不是对你的录用起决定性作用的人,因此你在面试中不要忽略其他人,回答问题时也应该用眼神关注一下别的面试官

大学生就业指导心得12

  今天下午听了两个让我印象非常深刻的讲座,一个是点石老师的“企业发展与学生成长”专题辅导,另一个是佰鸿电子厂刘俊弟厂长和富崎塑胶厂林郁坤总经理助理两人一起讲的“到基层去,到企业去”毕业生就业创业专题报告会。讲座结束后,留给了我很多的思考……

  点石老师风趣幽默的讲话方式使课堂的气氛非常的热烈内容也很精彩,特别是他的案例让我听得很入神,非常有感触。老师主要讲述了一些大学生的思想误区;什么叫素养;工作态度怎样表现;中国人执行力不够的原因;成为伟大具备的因素等等。每一个问题,每一个案例都让我感觉好像在讲我自己似的,因为他讲得非常的到位和贴切,让我知道了自己原来这样做是不好的,以后应该要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时,不仅要按时按量地完成任务,还要按质地把它完成,同时还要自动地发现问题,自动地解决问题,这是非常重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。

  而刘俊弟厂长和林郁坤企业家的讲座,也别有一番滋味,他们主要结合自己的个人阅历和一些故事,对我们做出了很多忠告,告诉我们:要强化知识储备,积累工作经验,为成就梦想奠定基础;要用于应对挑战,善于抓住机遇,为成就理想而不懈努力。还提出了很多对大学生就业的建议,让我深切地体会到企业、农村的发展天地非常的广阔,我要大胆地迈出我就业创业的第一步,去探索与众不同的领域,在当今社会,自信自重必能成功,对于未来,我要一直充满信心!

  通过老师的讲解,我意识到未来不能只有天马行空的虚无,更重要的是要从现在开始去行动,去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会,无奇不有,作为大学生,我应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

  听了今天的讲座后,觉得自己非常幸运,能有这样一个机会,来学习这么多东西,遇到那么多认真负责,满腹经纶的老师和企业家来指点我,我相信为期一周的高校毕业生就业培训指导班,在接下来的课程里将会更精彩,更让我有所顿悟,从而对自己有所改变,期待着……

大学生就业指导心得13

  大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。

  第一,自己首先是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。

  第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

  第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

  第四,要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。

  然而大学生总会陷入几个就业心理误区:

  误区一:自我期望值过高。

  不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,自然择业困难。

  陕西来的陈先生到深圳多年了,他本来在一家合资企业找到一份人事文员的工作,但是他认为这是一个高中生就能胜任的位置,如果让他屈驾于此企不是“浪费人才”?于是,一个星期不到就主动拜拜了。后来几经辗转,他凭着“丰富的理论知识”在一家台资厂找到份做行政主管的“美差”,但由于他没有大型外资企业的实际管理经验,不能顺利开展工作,试用期一到就被老板炒“鱿鱼”了。

  误区二:过多的物质要求。

  许多大学生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,如果用人单位稍不满足他们的要求,他们便潇洒地“移情别恋”。一位企业老总说:“企业竞争也是人才竞争,我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?”

  误区三:迷恋大型企业

  有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。

  误区四:追求热门职业。

  行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了“热门难进,冷门更冷”的怪现象。

  大学毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我才必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

大学生就业指导心得14

  我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

  就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

  进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

  大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

  这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,《大学生就业指导》和《学业及职业生涯规划与设计》。我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

  上完获蔡老师您的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  上蔡老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些蔡老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

  不经意间,8周的课没了。感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?

  《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。

  社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

  就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!

大学生就业指导心得15

  不知不觉,已在大学度过了三个春秋。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。当我还以为就业是个遥远的话题,就业却已经摆在了我的面前。现实就是这么残酷,总会打破你美好的幻想,让你措手不及,让你焦虑,让你迷茫。那我们是否就只能束手就擒了呢?答案是否定的!

  就业这个话题不是现在才摆在我们的面前的,我们从小就有自己的梦想。我们一直为着这个梦想奋斗,不过那时的概念比较模糊,直到高考填志愿的时候,才有了一个清晰的轮廓,再经过大学这三年的洗礼,终于成型了。

  其实就业就是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路,所以它对一个人来讲就显得非常重要。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

  进入大学后,渐渐褪去了来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

  从上学期的《大学生职业生涯规划》到这学期的《大学生就业指导》。这两门课程对我的感触很深。似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  《大学生就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这不断进取,奋发向上,勇于拼搏。就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

  学完了《大学生就业指导》这门课,让我们大学生对职业生涯形成了初步的概念;学会了理性分析,开始寻找自我定位;学会了主动思考人生规划;对择业时应该考虑的因素认识更深;有了危机感,从而鞭策自己努力奋斗。以下是同学们对这门课的评价:

  如梦初醒——警示了自己。不少大学生表示,职业生涯与就业指导课为他们打开了一扇理性规划未来的窗子,让他们一改以往在惯性、迷茫中行走的状态,使他们“如梦初醒”,感受到了及早开始职业生涯规划的必要。

  “理论与实践”双收——启迪与帮助的喜悦。就业指导课程一方面使大学生增进了对自我了解,更全面和理性地认识了自身的优劣势,找到了合适自己的职业定位;另一方面,通过专业性的职业指导,科学合理地设计出了自己的职业生涯,包括:了解了职业生涯的一般理论,明确了职业生涯规划的重要性,理解了职业生涯规划应该“从现在开始做起”,懂得了职业生涯设计的思想和方法等。

  授之以渔——习得人生规划的根本。通过该课程的学习,大学生们掌握了应对面试的方法与技巧。他们普遍认为,与其说该课程教会了他们许多知识,不如说教会了他们去理性地思考,让他们学会了思考如何对待就业,如何对待自己的职业生涯战略规划。

  “解惑”及时雨—一堂迟到了多年的课。超过10%的同学认为,职业生涯与就业指导课好像一场及时雨,洗涤了他们的种种疑惑,大大地缓解了他们的就业焦虑,不同程度地提升了他们的心理预期,是“一堂迟到了多年的课”!

  妙笔点睛——解决普遍和关键性的问题。就业指导课程帮助学生们更多地了解了现实就业形势,让他们能够有针对性地提升整体素质和竞争能力。

  总的来说,职业生涯和就业指导这门课对学子们的帮助意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。

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