初中教师岗位职责15篇
在不断进步的时代，岗位职责起到的作用越来越大，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中教师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中教师岗位职责1
岗位职责：
1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。
2、做好到访家长的接待及续费工作；
3、做好班级学员的日常管理工作，
4、能胜任小学或初中语数外一门学科的教学或课后辅导工作。
任职资格：
1、18—30岁，口齿清晰，普通话流利，语音富有感染力；
2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情；
3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力；
4、性格坚韧，思维敏捷，具备良好的应变能力和承压能力；
5、有敏锐的`市场洞察力，有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。
初中教师岗位职责2
1.根据学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的课程；
2.授课期间，定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的`学习效果；
3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、讲座、助教、教材编写和会议等活动。
初中教师岗位职责3
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的`学习习惯；
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法；
任职资格：
1、二年及以上教学经验，有教师资格证等相关证件；
2、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先，非师范类毕业生优秀者也可；
3、热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关授课、辅导经验者优先；
4、熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
5、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进；
初中教师岗位职责4
招聘要求：
1、应届或往届优秀毕业生，获得国家本科及以上学历；
2、热爱教师这一职业，有志于投身教育事业，有教师资格证者优先考虑；
3、普通话标准，专业性强，讲课富有激情；有班级授课实习经验者优先；
4、个性开朗活泼，有耐心、爱心，善于与人沟通交流；身体健康，能够吃苦耐劳。
待遇：
1、教师薪资按底薪+绩效考核金方式计算，极具竞争力的薪酬制度（6万至20万元）；
2、多项津贴及奖金：如岗位津贴、年资津贴、培训补贴、学历津贴、食宿津贴等；
3、带薪内部专业培训，科学、激励的'薪酬及考核机制，良好的发展空间和晋升机会；
4、人性化的休假制度：法定节假日、带薪年假、婚假、丧假等假；
5、节假日礼金、礼品福利；员工生日贺礼；
6、丰富的培训项目与团队活动（如户外拓展、项目培训、专题讲座、员工俱乐部定期活动、郊游、聚餐、卡拉OK、文体活动等）；
初中教师岗位职责5
岗位职责：
1、根据学校的安排，具体负责本学科本年级学生的教学工作；
2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；
3、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行引导和心理疏导工作；
4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高服务质量；积极参加教研活动，配合完成上级布置的教研任务。
任职要求：
1、大专或以上学历，有初中教学经验；
2、具有扎实的专业理论基础；
3、热爱教育行业，热诚认真的工作态度，良好的`耐心和强烈的责任心，良好的沟通技巧和表达能力；
4、具备灵活科学的教学方法，擅于与学生交流互动；
5、有初中毕业班教学经验者优先。
初中教师岗位职责6
1）针对初中数学教学培训，根据学员情况因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；；
2）帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法；
3）紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高学习成绩；
4）给学生进行必要的'答疑解惑；
5）配合学校其他部门完成与学科相关的工作；
6）本岗位接受优秀教师兼职。
初中教师岗位职责7
初中科学教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:全职初中科学教师,教授初中科学课程。善于发现孩子学习上的薄弱点。制定相应辅导计划。岗位要求: 1、本科以上学历; 2、普通话标准,有在校工作经验或教师资格证优先; 3、对初中科学教材熟悉,能准确把握教学知识要点; 4、有较强的亲和力; 5、有良好的与人交流沟通能力
初中科学教师(岗位职责)
职位描述
工作职责:
1.负责对学生进行教学,一对一或者小班教学;
2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
任职要求:
1.本科学历,专业知识扎实;
2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的.教师职业操守和服务意识。
工作地点:杭州拱墅区、上城区、西湖区、萧山区、富阳区、江干区(就近安排)
初中科学教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、本科以上毕业,有教学经验有教师资格证优先。
2、具有较强的专业知识功底,普通话标准,思路清晰善于引导学生。
3、热爱教育事业,有进取心,工作认真负责,踏实肯干,具有良好的团队合作精神。
4、有良好的师德,关心爱护学生,品行端正。
5、有耐心和责任心,工作严谨有序,学习能力强。
6、熟悉中、小学教材体系,对中小学教育有独特的见解。
任职要求:
1、根据学生情况,因材施教,为学生提供专业的个性化教学服务。
2、制定适宜的教学方案,教授学生学习方法,培养学生学习习惯,提供适度的课后跟踪服务。
3、根据孩子学习情况,及时给孩子进行阶段性总结/学科分析,配合班主任完成家长会工作。
4、积极参加教研活动、校区培训、专业技能培训,不断提高自己的专业水准,为团队建设贡献自己的力量。
5、积极完成校区教学计划,配合教研主任完成相关管理工作。
初中教师岗位职责8
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求，对学生进行严格的语文基础训练，使学生热爱祖国语言，能够准确理解和运用祖国的语言文字，具有阅读浅易文言文的能力，在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，培养学生的社会主义情操，健康高尚的.审美观和爱国主义精神。
3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。
4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任职责。
5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。
初中教师岗位职责9
职位描述：
1、负责对学生进行一对一或班级化的教学；
2、能够根据学生的实际情况,制定适宜的`教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；
3、与学生、家长保持良好的沟通,帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯.对学生进行教学引导和心理疏导工作；
4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量；
5、积极参加教研活动,提高教学水平,为学校提供高质量的教学资源/教案。
6、服从学校工作安排,遵守学校各项制度。
岗位要求：
1、 熟悉我市考试范围要求,及初中教材；
2、 热爱教师工作,有一年以上相关授课、辅导经验。
3、 熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式。
4、 表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流；
本科学历,物理相关专业毕业,高考理科综合得分80%以上,有参加学校教学比赛、参加师范类实习获优秀实习生者优先
5.可胜任各年级教学(特别初三学科),教学方法灵活、互动性强；
6.普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强；善于跟学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点；
初中教师岗位职责10
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；
任职要求：
1、统招学历师范专业毕业，有教师资格证
2、三年以上一线教学工作经验，熟悉北京地区初中各类考试试题及政策
3、熟悉北京地区初中学生的`生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流
4、语言表达能力强，思维灵活，富有亲和力；敬岗敬业；负责、专注
5、表达能力强，口齿清晰，普通话标准，身心健康
6、不符条件者请勿投简历。
初中教师岗位职责11
任职要求：
1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证；
2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向；
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式；
4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命；
5、国内重点师范院校毕业,在重点初中任专职教师3年以上者优先；
6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。
初中教师岗位职责12
岗位职责：
1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果为主；
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的.学习心态和良好的生活习惯；
4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。
任职要求：
1、统招全日制本科及以上学历，师范类、985、211等优先选择；
2、有相关教学经验优先，有相关竞赛获奖者优先（二等奖及以上）；
3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力，有耐心；
4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。
初中教师岗位职责13
初中科学教师岗位职责
初中科学教师浙江依米教育发展有限公司浙江依米教育发展有限公司，依米有这样一份职业，虽简单，却光芒闪烁;
有这样一份职业，虽平凡，却价值无限;
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岗位职责
老师是一份严肃和认真的职业，
因此我们需要您:
1、因材施教:分析学生特点，编写教学计划，准备教案，提前备课;
2、有教无类:要平等对待每个学生;
3、尽职恪守:认真上好每堂课，对每位学生负责，负责学生阶段性检测，批改作业;
4、勤勉自学:积极参加集团和学校组织的教研、培训活动;
5、自律自强:遵守集团学校的各项规章制度，认真完成上级领导布置的工作;
任职要求
老师是一份专业性强的职业，
因此我们需要您:
1、喜爱教育事业，有责任心，有耐心，能吃苦耐劳;
2、态度积极，有上进心，工作热情，有亲和力;
3、普通话标准，表达能力强，善于沟通，思维灵活;
4、熟悉浙江初高中的课程设置，教材特点及考试考纲;
5、本科及以上学历，有从教经验者或优秀应届生优先考虑。
初中科学教师岗位
初中教师岗位职责14
1、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑；
2、根据学生情况，结合系统给出相应的辅导方案；
3、熟练掌握系统，根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作；
4、参与教学部各项教研活动。
初中教师岗位职责15
1、教师应积极利用和开发教育教学资源，千方百计培养自己的课堂组织能力，善于解决课堂中出现的`问题。
2、积极参加组、校、区上组织的各种教研、竞赛活动等。
3、全学期听、评课达到15节以上。
4、教师应积极总结教育教学经验，反思教育教学得失，主动寻找解决问题的办法。
5、严格遵守师德规范和教育法规，努力建立新型的师生关系，不体罚和变相体罚学生。
6、加强业务学习，注意知识积累，做好学习笔记。
7、每学期至少阅读一本现代教育、心理专著，两种以上教育理论刊物，写出一篇教研论文。
8、积极向《宝塔教育》投稿，可以是教学札记、经验论文、教学案例、成长故事、评价设计等。
9、积极学习现代教育技术和网络技术，能娴熟掌握电脑操作技术。
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