生活教师岗位职责通用(15篇)
在充满活力，日益开放的今天，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。我们该怎么制定岗位职责呢？下面是小编精心整理的生活教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活教师岗位职责1
1、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;
2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的.教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;
3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;
4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;
5、服从公司工作调配,执行上级交办的其它工作等。
6、热爱幼儿教育事业，呵护孩子精心细致，责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。有工作经验者优先。
生活教师岗位职责2
1.督促学生打扫宿舍，整理内务，要保证地面，窗台，柜顶干净；被褥叠放整齐；拖鞋脸盆摆放有序。
2.教育和管理学生节约用电，每个楼层安排固定专人关灯。
3.晚上要求学生打热水排队，注意节约用水，督促学生洗漱。
4.教育学生养成良好的`午睡习惯，确保学生的午睡质量。
5.学生自由活动期间，加强安全意识和规范意识，及时纠正和阻止学生的不良行为。
6.每晚巡视，清点学生人数，督促管理学生及时就寝。
7.舍长随时观察本宿舍内学生的情况，发现异常及时向生活老师反映，汇报，解决，处理。
8.住宿学生要团结友爱，互相帮助，互相关心，不搞小团体，不以大欺小。
9.教育学生爱护公物，做到责任到人，损坏后应及时处理并赔偿。
生活教师岗位职责3
一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的`联系机制，确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。
九、完成领导临时交办的其他工作。
生活教师岗位职责4
1、 照顾好幼儿的每日生活起居，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
2、 做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作
3、 做好卫生区的清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;
4、 整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离开中心的.衣服和背包;
5、 进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活教师岗位职责5
1、遵守纪律，爱岗敬业，尽职尽责，关爱学生。
2、按学校规定时间上下班，按照《值班教师一日工作程序》要求，认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍卫生及学生安全管理工作，未经同意，不得随意调班。
3、负责学生宿舍及其以外区域的.清洁卫生、整理工作，管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序，干净无异味。
4、学生开餐时，组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕，清点学生人数后，带回宿舍。
5、当班时，多注意校内多事部位，注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题，白班教师平时要在值班室值守，有事随叫随到，夜班教师视听课期间要接听好电话，并做好记录。
6、接班时，要和当班生活老师交接学生人数。交班时，要记录好当班时学生情况，并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况，要写明有关注意事项，并详细做好当班小结。
7、督促学生按时就寝，组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位；晚班教师要起夜巡视两次以上，及时发现并处理异常情况；
8、休息期间，制止学生随便走动、吵闹行为，以免打扰他人休息。学生起床后，督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后，要把宿舍门窗锁紧关好。
9、学生离校、回校时，要检查衣袋或包，不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生，在值勤表上要有记录。
10、按照学校的要求，做好学生餐具消毒工作。
11、服从校总务处调换、安排等管理事项。
12、做好接、送学生登记手续。
生活教师岗位职责6
1.遵守工作纪律，按时上下班，不迟到，不早退,有事有病按规定办理请假手续。
2.全体生活教师按时参加周前会、政治学习，努力提高思想政治觉悟和政治素质。
3.严格要求自己，尽职尽责，切实做好如下工作：
(1)关心、爱护、帮助、教育学生，主动为他们服务，照顾好生病学生，及时送生病学生去医院就诊，并及时向领导汇报。
(2)加强对宿舍学生干部培养与使用。检查督促学生遵守作息制度，按时起床和就寝，维持好宿舍纪律，杜绝打骂人现象，发现问题及时处理，如有重大问题要及时报告。
(3)按时组织学生就餐，维持好就餐秩序，教育学生节约粮食，不乱丢饭菜，并管理好餐厅的卫生工作。
(4)保管使用好学生宿舍的'一切设施，经常教育学生爱护公物，对一些不良现象和行为要敢于批评、制止。
(5)按时开关学生宿舍大门，不擅离岗位，严格控制外来人员进人学生宿舍区，并对学生进行安全教育，认真搞好宿舍的安全保卫工作。
(6)督促帮助学生搞好宿舍卫生和个人卫生。
(7)注意教育学生节约用水、用电，按规定时间关、送水、电。
(8)定期检查学生宿舍、餐厅的纪律、卫生情况并及时公布，做好文明宿舍、文明餐桌的评比工作。
(9)认真做好生活记录与夜间值班记录，发现异常情况及时处理和汇报，搞好生活档案，当好领导的助手。
(10)中、晚饭后时间，要认真组织学生午休和自习，做好管理工作。
生活教师岗位职责7
1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导：积极和学生进行思想交流，帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。
3、严格执行学校规定的《生活教师职责》，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要认真仔细，绝不马虎。
4、利用主动和学生多聊天的机会，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的.安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。
5.教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。
生活教师岗位职责8
1、生活老师在学校政教处的领导下具体负责学生的生活指导工作。
2、负责住校生的.安排与管理，办理学生外出请假并登记。
3、建立健全学生住宿档案。
4、协助班主任全面掌握学生的思想动态，纠正学生不轨行为，作好差生转化工作，并加强学习，不断提高自身素质。
5、根据学校的工作时间，按时到班。
6、组织学生一日三餐工作，教育学生勤俭节约、文明用餐。
7、做好学生午休、晚间就寝的安全保卫工作，清点人数，保持安静，严禁学生私自外出或在外寄宿，按时督促学生起床，完成洗漱、整理内务等工作。
8、组织学生搞好寝室卫生（室内、走廊、楼梯等）、个人卫生（洗澡、换衣、剪指甲、理发等）和物品摆放（床铺、鞋、衣、裤、日常用品有序），做好每日四查（卫生、安全、就餐、就寝），做好防病治病工作，发现学生有病要及时通知监护人就诊治疗。
9、加强学生思想教育，培养学生爱护公物，不打架、骂人、抽烟、酗酒、赌博等行为习惯。
10、做好学生假日离校返校的接待工作，主动与家长联系，争取家长配合，做好学生工作。
11、生活指导老师要坚守岗位，不得擅离职守，寝室发生异常情况，应及时报告政教处或当天值日领导。
12、按时参加工作例会，听取学校工作安排，汇报学生思想、学习、生活、纪律、安全情况。
13、休息日值班的指导老师要尽职尽责保证学生安全，组织学生的活动。
14、做好寝室的文化建设，拟定寝室公约，开展文明寝室和文明个人的评比活动。
15、做好工作期间的详细记录，并做好办理交接手续。
16、完成学校交办的其它任务。
生活教师岗位职责9
岗位职责:
1、协助幼儿园内的后勤服务工作;
2、管理学生的日常生活，了解孩子的生活习惯;
3、注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的.良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
任职条件:
1、照顾儿童日常生活习惯;
2、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理;
3、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。若干名。
生活教师岗位职责10
一、坚持“管理、服务、育人”并重的原则。贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯，学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
二、严肃宿舍纪律。督促学生遵章守纪，按时作息，文明礼貌，严格执行《学生宿舍管理制度》和“八项禁令”，建立良好的`生活秩序，保证学生有效的睡眠时间。
三、加强学生管理。正常清点学生人数，加强宿舍巡查，及时发现问题，妥善处理学生间的矛盾与纠纷，杜绝偶发事件。
四、培养学生养成良好的生活习惯。督促和指导学生搞好宿舍内务，养成讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素的好习惯，勤洗澡、勤理发、剪指甲、勤换洗衣服，进行学生青春期卫生教育与指导。
五、负责宿舍整洁卫生。完善学生内务整理工作，达到宿舍卫生标准，开窗通风，做好计划卫生，收发送洗衣物，晾晒被褥、草席，换洗被套床单，张挂拆缷蚊帐。
六、关心爱护学生。督促学生加衣服，盖被子，料理小学生的生活起居，帮助学生缝补衣物，配合校医送学生检查治疗。
七、建立宿舍和学生管理台账。每天检查公布宿舍纪律和卫生等情况，完善各项管理资料，开展创建文明宿舍活动，保持与班主任的联系，参与学生综合素质评价。
八、加强宿舍安全工作。督促学生严格执行《学生安全管理制度》，督促学生加强自我保护，严禁宿舍使用明火，严禁带入管制刀具，组织消防疏散演习，确保在第一时间打开疏散通道门。
九、管理好宿舍物资。领用分发学生生活用品，建立物资管理台帐，保管好宿舍物资，物资散失或损坏按价赔偿；节约用电、用水。
生活教师岗位职责11
岗位职责：
1. 提前到岗换好工服，做好接待学生的准备
2. 准时到前台接待学生，做好晨检工作
3. 按本班的进度内容配合主班老师安排晨读
4. 按时组织学生进餐，喝水及如厕
5. 做好本班学生的而安全教育及防范，执行安全制度，防止事故发生
6. 做好教室的卫生，教具整齐
7. 保证学生的安全问题
8. 协助主班老师安排午睡
任职资格：
1. 有保育园证或教师资格证，普通话标准，五官端正，身体健康，气质较好
2. 有亲和力，善于沟通，有丰富的想象力和思维能力
3. 工作积极主动，能承受一定的`工作压力，有良好的协作精神和团队精神
4. 乐于从事儿童教育事业，愿意与学校共同发展，有爱心，耐心，责任心
周末双休，周一至周五7：30—16：30，中午休息一小时
生活教师岗位职责12
一、清洁与护理
1、遵守安全制度，工作细致，消除各种安全隐患。
2、做好本班活动室、教室、包干区每日的.清洁卫生工作，随时保持干净整洁；注意开窗换气，保持室内空气清新、光线充足；玩教具、学员日常用具等每周至少清洗、消毒一次。
3、每天下午定时为夜宿学员进行洗澡工作，整理本班学员衣着，注意防暑降温、防寒保暖。
4、及时处理学员大小便等个人卫生工作，注意学员饭前便后洗手等生活习惯的培养。
5、看护学员餐点，对学员餐具进行清洗、消毒工作。注意学员用餐卫生，培养学员不浪费粮食等生活习惯的培养。
6、根据季节变化，保证学员饮水，注意水源清洁、温度，以及对体弱学员的用水特别照顾。
7、遇学员生病、不适等突发事件，应与值班人员及时沟通处理，处理不了时应及时汇报；协助医务人员做好学员的预防接种工作。
二、配合教学
1、注意言行举止，注重言传身教。
2、在教学、生活、户外等各种活动中随时注意学员安全，掌握学员人数、活动状态、周边环境安全。
3、对本班学员在校生活全程关注，配合老师看管学员。
4、配合老师教学、游戏、布置教室、活动安排等工作。
三、物品保管
1、每学期上学前应全面整理、清点并保管好本班设备、玩教具，遗失或损坏应及时汇报，学期末盘点验收后方可放假。
2、保管学员衣物、用品，防止遗失、混淆，学员衣物如有不足应及时与家长沟通，避免学员因此生病。
生活教师岗位职责13
(一)教学准备
1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。
2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。
3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等。
4、认真分配好学生查漏补缺作业，根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学
1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。
2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。
3、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力，语音、语速适中。
4、熟悉每个学生的教学进度，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并根据学生的接受能力，适当增加重复讲解的次数；要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。
5、教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。
（三）答疑、作业、电话回访
1、教师要及时解答学生提出的问题，进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目，必要时，需反复讲解，直到学生弄懂为止。
2、教师要根据每个学生家校本的'作业要求，及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。
3、教师要根据学生在校学习情况，每月至少一次电话回访，并认真如实地登记在《班务日志》上，如有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通联系，取得协助；发现问题要及时上报以便及时解决。
（四）需遵循的日常教学托管细则
1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。 2、记住每一位学生及家长的姓名。
3、致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。
4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系，提示所有学习材料的摆放位臵，并认真地示范他们的使用方法。
5、随时准备回应学生的个人需求，同时聆听、回应学生的要求。
6、学生犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。
8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。
9、在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。
10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。
生活教师岗位职责14
生活指导老师在政教处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是：
一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
四、做好学生的`安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活教师岗位职责15
l、严格执行、落实住宿学生管理条例和宿舍管理员岗位职责，使学生在校住宿有章可循，养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、积极为学生创造良好的学习、生活环境，经常对学生进行生活指导，关心学生在校期间的生活和健康。
3、两休（中午、晚间）期间，认真查房，督促学生自觉遵守两休纪律。两休期间按照规定时间要求所有住读学生回宿舍就寝并做好点名工作，对无假条缺席者进行登记并上报班主任、德育处。
4、对住宿生进行品德及行为规范教育，表扬先进，批评落后，培养学生良好的集体观念和行为规范；对违纪频繁、表现较差的学生，及时找其谈话，做好细致的思想教育工作。
5、具有高度的责任感和安全防范意识，注意用水电安全，保管好各通道、配电柜钥匙，在自然灾害等突发事件中冷静沉着应对，并及时上报。
6、做好宿舍区域的.卫生保洁工作，宿舍内外物品摆放整齐；合理安排学生洗浴时间；注意节水、节电。
7、对住宿生中的突发事件及时上报，并与班主任、分管领导、校领导密切配合，协同处理。
8、在上课前清查各宿舍情况，督促在宿舍的学生提前上课，上课期间学生不得回宿舍，如确需回宿舍拿取物品，需由任课教师同意。
9、开学初领取住宿生名单、登记表、值班日志，认真核对两休时间学生人数，认真做好上班日志记录。
10、认真做好宿舍内务检查工作，按照“早清扫、午保洁”和《北碚职教中心八个一条线的内务评分标准》进行内务考核，做好评分和登记，对宿舍内务不合格寝室填写好“宿舍检查反馈单”，交送德育处，并通知学生整改宿舍内务。
11、做好“星级寝室”的评比工作，并将每日检查、每周小结、每月情况公布于宿舍大门张贴栏处。
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