培训师的岗位职责锦集15篇
在社会一步步向前发展的今天，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。一般岗位职责是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的培训师的岗位职责，欢迎大家分享。
培训师的岗位职责1
1. 负责售前技术交流、产品演示、需求分析、解决方案设计、参与项目投标等工作，促成项目签单。
公司相关新技术、新产品的全面掌握和应用，行业发展动态的跟踪和研究。
2. 公司产品市场宣传推广技术资料的'整理和相关协助工作。
3. 负责对公司的产品进行有效、完整的需求分析。
培训师的岗位职责2
岗位职责:
1、负责与总裁沟通培训项目开展流程;
2、落实、布置培训场地，保证培训现场设施设备正常运行;
4、服务培训现场，合理处理突发事件，确保培训项目顺利实施;
5、协助总裁维护客户关系，收集信息并及时反馈;
6、培训实操项目，协助讲师授课;
7、根据总裁授教课程，进行文案撰写、课程编写;总结培训工作得失，提交效果评估;
8、平台“讲吧”的日常运营推广。
任职资格:
1.统招本科及以上学历，三年以上培训咨询行业经验;有一定的.文案撰写能力;懂运营管理、经营管理优先;
2、优秀的人际沟通能力、逻辑思维能力、语言表达能力和学习能力;
3、对工作有责任心，具有团队合作精神，积极向上，善于思考。
培训师的岗位职责3
1、通过电话方式向上游供应商推广应收账款保理融资,完成收入考核指标;
2、调研供应商融资需求,配合相关部门改进完善金融产品,制定营销推广方案;
3、负责营销团队的电话销售技巧培训,制定电话销售策略;
4、带领团队通过电话拜访,为商家提供贷款产品方案;
5、定期召开例会,传达、布置任务,提升团队学习氛围,随时把握员工心理动态。
培训师的岗位职责4
1.认真学习专业技术知识，努力提高工作质量和工作效率。
2.自觉遵守公司的各项规章制度，接收上级的指导，检查和考核。
3.以节约高效的使用工具和用品。
4.为客户提供细致周到的服务，积极收集客户意见并转达客服主管。
5.热爱本职工作，全心全意为业主服务业主满意。
6.按公司规定安排到客户家进行一般保洁或全面保洁，保证工作质量。
7.礼貌对待客户，不与客户发生争吵，不在客户家里大声喧哗。
8.遵守职业道德，不拿客户物品。
9.尊重客户习惯和个人隐私，进入私人领域，移动客户贵重物品或确因共工作需要使用必须先经得客户许可。
10.爱护客户物品，工作中轻拿轻放，损坏客户物品要赔偿。
11.发现问题及时处理，如不能处理，应及时上报部门主管。
12.积极完成上级交办的各项临时任务。
13.积极参加公司组织的'学习和培训，认真学习专业技术知识。
培训师的岗位职责5
1、产品卖点、销售技巧、沟通技巧等培训课程开发；
2、产品销售说辞、讲解思路编撰；
3、终端销售演示道具开发；
4、全国培训会议培训支持、课程讲授；
5、收集市场信息、竞品信息；
6、制定全国月度、季度、年度培训规划。
培训师的岗位职责6
培训师岗位职责：
1、产品培训课件的制作、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑；
2、擅长领域广泛，比如：团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、lt思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能销售等；
3、专业、高效、形象气质佳，能对客户产生一定或者强烈的`思维冲击和洗礼，帮助客户有效提升进步；
4、能适应经常出差讲课。
培训师的岗位职责7
1、为顾客提供皮肤护理、美容美体服务；
2、安装美容仪器要求、程序、性能进行美容护理操作；
3、执行公司年度、季度、月度培训计划及有效地主持各项常规培训，保证辖区范围内培训及时有效的开展；
4、负责所属区域内品牌产品的专业技能和销售技巧的培训与指导；
5、组织实施品牌各类终端会、订货会、培训会，配合区域销售部门达成销售目标和培训目标；
6、对区域市场人员进行品牌文化、产品营销、专业知识、护理常识、销售技巧、店务管理的'全面培训；
7、公司领导安排的其他各项工作。
培训师的岗位职责8
第一条培训师岗位职责是给知识：传授经验、传授知识
大陆的市场经济也就是二十多年的时间，而且这二十多年的时间走过了西方发达资本主义国家一百多年的路，有人说中国市场是“三年一小变、五年一大变”，“中国三年的变化，相当与美国二十年的变化。”在这样迅速变化的市场中，造就了大量市场机会，也造就了一大批“经验管理者”。
对这些管理者的培训，就是要把西方在发展经济过程中，积累下来的先进文化，充分消化吸收，结合东方文化的特点，传授给学员。所以我们看到很多台湾的、香港的讲师活跃在大陆讲台上，在他们之中，很多人对大陆市场并不了解，没有在大陆企业担任过高层职位，甚至有人在语言表达能力方面有欠缺，普通话不流利，授课技巧也不高。但他们熟悉西方先进文化的沉淀，在海外受过良好教育，有香港或台湾的工作经验，因此起到了传授经验和传授知识的作用。大陆学院派讲师，也大多是这种类型。
也有一些人是传播最新管理和营销理念的，就象讲授“情景领导”“crm”等课程。前两年有人专门讲授《第五项修炼》的内容，也属此类。这些讲师的价值体现在传授经验、传授知识上。
第二条培训师岗位职责是给系统：系统常识
俗话说“太阳下面没有新鲜事”，所谓的新观念、新理念，无非是旧元素的新组合，或是旧元素的新包装。那时讲师的价值是什么呢?在给系统。
一般来说学员都是公司的骨干，业务比较繁忙，工作就是救火，很少有时间系统地整理自己的思路，整理过往的经验。好学的学员动一榔头、西一棒槌地学了一些理论，但经验也是支离破碎的。这时培训讲师的作用就是在培训中，用系统思路，把大家都知道的东西贯穿起来，使它有逻辑性，有条理性。在这个系统思维里面，学员零散的经验可以找到相应的位置，从而有所提高。
在这里，培训讲师的价值是给系统，帮助学员整理经验，把讲师的系统和学员的经验结合起来。
第三条培训师岗位职责是给思想：讲师的思想
作为培训讲师，没有自己的想法是非常可怕的。不能借口“如果我给出我的想法，可能成为某些学员攻击的目标，影响学员的学习效果”也不能借口“我的观点可能是片面的，所以我讲授大师的观点，谁还能挑出我的毛病?”
总是重复别人的东西，这样的讲师没有价值!学员不比讲师傻，可能更聪明，大师的观点学员都知道，谁不会讲?看书不可以吗，为什么要你收费讲?如果没有自己的思想，这样讲师的空间会越来越小，随时会被替代。
培训讲师讲授“大师”的观点是不可避免的，但在讲述完“大师”的观点以后，要结合自己的经验，讲授自己的观点。无论这个观点在学员眼中是对是错，起码，讲师给到了学员一个不同的见解，不同的`角度，有助于学员开阔眼界，拓展思路。
“给思想”的讲师一般以本土，有实际经验的讲师为主。
第四条培训师岗位职责是给体验：发动学员交流和体验
其实在培训中学员和讲师的作用同样重要，学员可能在理论水平、表达能力上不如讲师，但在实际业务操作上，经验可能比培训师多。如果讲师小看学员，一定会“死得很难看。”所以优秀讲师在培训过程中，一定不是自己讲，而是要充分调动学员，共同参与，让学员彼此学习，讲师针对学员讨论的问题给出自己的观点，进行点评。这样的方式让学员的经验得到充分交流，吸收到了企业培训师的观点，讲师也得到了提高，教学相长。具体的教学方式可以是小组讨论等传统的方式，也可以是游戏体验、户外体验等方式。
培训师岗位职责职责主要就是上述四点，不论培训师讲解的内容是什么，只要达到了相关的效果就可以说培训师完成了自己工作。
培训师的岗位职责9
1、根据产品特点及公司培训要求,不定期更新产品及培训课件;
2、负责区域内的`培训活动组织实施;
3、负责对公司渠道代理商及各个合作伙伴进行产品知识培训;
3、根据经销商的门店及动销情况进行走访门店,指导店铺导购的销售技巧及产品销售知识;
4、收集市场产品答疑、敏感处理、信息收集等工作,及时和总部培训部进行沟通反馈;
5、协助完成上级安排的其他工作。
培训师的岗位职责10
随着企业的不断的寻求发展，在发展过程中需要解决企业经营管理的难点、突破自身的发展瓶颈，所以需要寻求能够运用现代培训手段进行培训教学活动的培训师来帮助解决问题，把这些知识点应用到现实的工作中去，以便获得更大的发展空间。那么企业培训师的工作内容是什么呢?需要怎么做好呢?先来看看培训师岗位职责吧。
培训师是指根据不同的行业的公司、其培训需求也是不同的，所以需要有针对性的进行培训研究。以下为企业培训师岗位职责的介绍，需要的人们可以借鉴参考：
1)负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序，服从上级的指挥工作及相关人员的检查，保证按时完成的`工作任务能够有质量;
2)参与公司的培训调查需求分析，了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望，根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;
3)根据培训经理的指示，协助做好需求调研工作，并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案，并对培训课程进行开发和研究，保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;
4)根据企业培训需求，对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作，并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道，增加更丰富、更加适用的培训资源;
5)根据公司的培训需求，编制培训讲义，设计更合适的培训授课方式，有效的整理培训内容，保障培训课程的专业性，使培训更加生动、有效;
6)根据指定的课程安排，做好备课工作，培训课件的制作，参与培训授课，并做好现场把控工作，解答学员不同的疑问， 根据不同的反馈完善培训课程;
7)根据培训后的课程做好培训后的反馈记录，做好培训工作的总结分析并进行效果评估，对培训课程提出合理化的改善建议，并作出分析总结报告;
8)服从上级领导的安排，根据不同的工作任务做好工作，有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;
9)负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常，如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级，并协助做好完善处理的工作;
10)根据公司的培训需求，负责各种教材、物品的购买工作，并根进记录各种物品的借出与归还的记录;
11)保管的物品的情况及时与财务部进行核对，并上报培训经理;
12)关注员工的思想教育，加强与相关部门的配合，对培训后学员的情况进行监督考察，必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;
13)积极与学员进行沟通，帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;
14)对培训的形式和方法不断研究、改进和创新，不断加强自己的培训能力。
培训师的岗位职责11
公司一直以来都想把培训做好，但是公司预算一直没有落实，目前只能考虑从内训开始。因此写了一份内部培训讲师的制度。由于此制度尚未执行，不知道是否能够贯彻下去，到达预期效果。现在特此发出来，请大家分析一下。看有什么地方还需要改进?
1、目的充分利用公司现有人力资源，积极建设和培养公司内部讲师队伍，完善内部培训体系，发挥内部讲师在培训体系中的重要作用，特制定本制度。
2、适用范围
适用于公司所有内部讲师。
3、归口管理
总经办是内部讲师的归口管理部门，负责讲师的评聘及相关管理工作。
4、工作职责
1)负责讲授由总经办安排的培训课程，2)负责参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助总经办培训负责人完善公司培训体系;
3)负责授课时对课堂纪律及受训学员的培训考核管理，对受训学员培训效果进行检验，包括学员的考勤、培训测试、评卷、评估。
4)负责编写或提供教材教案，并根据需要随时进行更新。
5、内部培训讲师选拔
1)内部培训讲师评选条件：
①.具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合事业部培训工作的.开展;
②.在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验;
③.热爱培训工作，能配合总经办培训工作的安排;
④.能熟练制作ppt格式教材，2)内部培训讲师评选程序：
①.各部门推荐或个人自荐，填写《内部讲师推荐表》送呈部门负责人签署意见，再提交至总经办。
②.审核通过即成为公司讲师，3)内部培训讲师资格评定：
每年12月，总经办讲对所有讲师授课情况进行汇总，汇总的内容包括教材编写质量、授课态度、授课反馈等。
培训师的岗位职责12
1、负责公司职员培训架构搭建并组织开展各种培训(培训对象为总部职能岗职工);
2、根据公司各部门培训需求开发培训课程;
3、与外部培训机构保持良好联系，甄选与培训需求匹配的'优质公开课与内训课程，并组织学员参训;
4、负责培训结果的分析及结果的跟踪、反馈和修正;
5、完成上级交代的其他工作。
培训师的岗位职责13
职责：
1.按月制订及执行公司产品的培训计划
2.组织安排威士忌品鉴会及培训会。讲解烈酒的`相关知识、文化、礼仪、品鉴等。
3.协助完成crm的信息收集
4.向客户普及威士忌知识,引导客户提高威士忌的品鉴力
职位要求:
1.3年或以上相关烈酒行业工作经验
2.热爱烈酒事业,热衷传播酒类文化知识
3.具备良好演讲能力,有独立讲课工作经验,能独立开展产品专业知识培训,有大型酒会主持或培训销售经验者优先;
4.谈吐大方得体,形象优雅,气质佳,有素质有涵养,沟通能力强,服务意识强;
5.具备优秀的人际沟通能力及团队合作协作精神,具备处理客户关系的能力;
6.可适应出差工作。
培训师的岗位职责14
职责描述：
为全国各类政务机构提供专业化咨询培训服务，内容涵盖服务现状评估、服务标准导入、服务体验升级、专项主题培训等。
1、政府公共事务效能提升及创优项目设计
2、政府公共事务效能提升及创优项目执行管理
3、政府公共事务效能提升及创优项目人员内部培训
职位要求：
1.本科及以上学历，社会学、行政管理、公共服务等相关专业优先；
2.热爱咨询培训行业，有钻研精神，能主动学习；
3.对政务服务辅导工作感兴趣，逻辑思维能力强，公众演讲能力好，文案撰写功底佳；
4.有政务服务研究、服务体验优化、企业培训内训工作经验者优先；
5.有较强的服务意识、沟通能力与团队协作精神；
6.能接受连续出差性质的'工作。
培训师的岗位职责15
培训师职位要求
1、人力资源、管理或相关专业本科以上学历。
2、受过现代人力资源管理技术、雇员培训与开发、职业教育与课程开发等方面的培训。
3、有5年以上从事企业培训工作经验。
4、熟练制定企业培训课程规划及培训教案；
5、能够熟练使用现代培训工具；
6、较强的`企业分析能力和课程研发能力；
7、熟练使用办公软件和人事管理软件。
8、优秀的口头和书面表达能力，良好的沟通能力。
培训师岗位职责/工作内容
1、协助公司培训主管编制培训规划；
2、制定与实施专项培训计划；
3、开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案；
4、跟踪外部培训市场变化，发掘并利用外部培训资源；
5、设计培训课程，开发新课程，讲授培训课程；
6、设计培训形式和方法；
7、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。
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