日本留学申请书

时间:2024-05-20 18:42:22 留学申请 我要投稿

日本留学申请书

  在人们物质精神需求不断增长的今天,很多场合都离不了申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。写申请书时理由总是不够充分?下面是小编为大家收集的日本留学申请书,欢迎大家分享。

日本留学申请书

日本留学申请书1

  私はと申します。武汉大学水利?水电力学院の四回生で、今年7月に卒业予定です。

  日本は中国と友好関系にある身近な隣国ですので、子供のころは日本のアニメや漫画に接することによって、日本に対する兴味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関する书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そして高度に発达した科学技术に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留学して造诣を深めようと决心したのです。

  私は武汉大学で农业水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専门分野を选択)したのは、わが国が水资源の开発と利用、そして水利工事?建设といった分野で大きく発展する见込みがあり、こうした分野の専门家の需要が高いと思ったからです。私は大学在学中にすばらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえば、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生です。先生方の语られる日本についての描写や、先生方の讲义の様子を通して、私は日本が水资源利用计画や水利工事?建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきずいており、先进的な科学技术の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが国に欠)けたものなのです。わが国の発展にともない、水资源利用计画に无理が生じ、水质汚染问题が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っています。

  しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっています。言语能力が足りなければ、学习を深めることなどとうてい无理です。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれている周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、これではまだ明らかに勉强不足です。ですから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思います。大学院に入学する前に、日本语を系统だてて専门的に学ぶことは必要不可欠な基盘になると考えています。

  学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设している大学院に入学できたらと考えています。现时点では大阪大学を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大学に入りたいです。

  すべての学业を终えた(大学院卒业)あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいです。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力)したいと考えております。

  日本留学知名大学大概费用

  1、东京大学

  东京大学成立于1877年,是日本创办的第一所国立大学,也是亚洲创办最早的大学之一,公认为日本学府,是亚洲一所世界性知名的大学。它的前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医科学校。东京大学校区设在东京都内文京区本乡,占地面积40平方米,全校绝大部分机构在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区,为教养学部及部分后勤设施所在地。东京大学共有藏书6646133册,其中西文书3129050册,分藏于全校60多个学部、研究所以及有关部门的图书馆和资料中心。中心图书馆藏书近100万册,有38600种期刊,每年全校订购新书近20万册。校内共有3所科类齐全的附属医院:医学部的附属医院、附属分院、医学科学研究所的附属医院,总共有病床1246张。

  东京大学由于学科齐全、经费充足、教员队伍整齐、一些传统学科办学水平高,教学和研究的力量与水平是日本其它大学无可比拟的。

  东京大学费用

  东京大学学费大约:834800日元/学年,由于东京消费水平比较高,相对来说各项费用要高一些。

  2、京都大学

  京都大学是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年,23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出,日本仅有一所东京国立大学,缺乏竞争,对办学和学生的培养都不利,建议在当时的西京——京都,建一所大学,1897年议案被通过,大学得以诞生,当时定名为京都帝国大学。初建时整个大学只有一个理工科分科大学,共有6个专业21个讲座,学生不到500人,木下广次为首任校长。

  数年之后,又增设了法科、医科、文科等3所分科大学,这时全校已有5个分科大学。4年后新的大学令颁布,分科大学改名为学部。法学部原有的法律学和经济学分家,同时上升为学部。经过数年的努力,农学部和一些研究机构相继成立,学校规模有了很大的发展,学生人数成倍增加,京都第三高中并入后,以此为基础成立了人文学部,后发展成为今天的教养学部。战后,按照新的教育法,全部实行新制,削去帝国大学中的“帝国”二字,清除军国主义对京都大学的破坏和影响,包括实行男女共学,清理教师队伍,废除一些不合时宜的讲座,增设教育学部、药学部和一些研究所,研究生的教育得到了长足发展,对外开放门户。这样,京都大学就成了在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。

  京都大学相关费用

  京都大学学费一般为53.58万日元/年,以半期为单位支付,即每年4月和10月往学校账户汇26.79万日元。另外,新生入学需额外缴纳入学料28.2万日元。参加大学院考试需提交检定料3万日元。

  法学院费用较其他研究科稍高,学费为80.4万日元/年,入学料相同。

  包括外国留学生在内,经济困难的学生可申请学费减免,一般可免除半额学费。学费全免和入学料免除比较困难。

  3、大阪大学

  大阪大学前身可追溯到以下两个机构:一是适塾(又称洋学塾),专攻自然科学。1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学,日本思想家福泽渝吉就在这里求学。后来,适塾几经演变成为专门的医学学校。大正四年(1915)正式使用“医科大学”这一校名,1931年根据“帝国大学令”正式命名为大阪帝国大学,设在医学和理工两部。二是汉学塾(亦称怀德堂),成立于1924年,由商人出资经营,以研究人文科学为主,后成为大阪帝大的法文学部。大阪帝大成立不久,由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来,成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。

  大阪大学费用

  留学费用申请费:16000日元

  入学考试费:270000日元

  学费:469200日元/年

  生活费:750000日元/年

  总费用:1500000日元/年

  4、东京工业大学

  东京工业大学是以工程技术与自然科学研究为主旨的世界一流理工大学之一。

  东京工业大学有三个校区,位于东京都目黑区大冈山的大冈山校区为主校区。另外两个校区为位于东东京都港区芝浦的田町校区,以及位于横滨市绿区长津田町的须豆香华台校区。

  东京工业大学费用

  学部:入学考试费17000/年,入学费282000/年,学费535800/年。

  大学院硕士课程:入学考试费30000/年,入学费282000/年,学费535800/年。

  研修生:入学考试费9800/月,入学费84600/月,学费29700/月。

  5、一桥大学

  一桥大学是日本最早建立的大学之一,也是一所世界知名的社会科学类综合大学。学校建校130多年,日本各界尤其是工商金融界的精英人物辈出,为日本培养了大批人才,目前日本财经界多数领袖毕业于该校,在日本享有“财界领袖的摇篮”的美誉。

  一桥大学在经济学,商学等传统强学科保持着绝对优势的`同时,近年来在法学领域研究教育的成果也为世人所瞩目。一桥大学法科大学院的毕业生在日本新司法考试中(号称日本最难的考试),成绩极为突出。

  一桥大学费用

  大学院学生(硕/博士研究生):

  选考费:30000日元

  入学费:282000日元

  前期学费(4~9月):267900日元

  后期学费(10~3月):267900日元

  研究生(非正规生):

  选考费:9800日元

  入学费:84600日元

  学费:29700日元/月

  日本留学择校参考标准

  1、根据自己的申请条件匹配学校

  知彼知己百战不殆,了解一所学校的申请要求与自己条件是否匹配,这关系到我们是否能申请成功。目标学校的语言要求几级,研究计划书要多少字,申请时间是什么时候,有无面试,要什么材料等等,都要细看。

  2、匹配意向专业及教授

  选择感兴趣并适合申请的专业是很重要的,兴趣是的老师。其次找到合适的教授也非常关键。比如日本研究生申请是“教授内诺制”,在一所学校中,找到与自己申请方向相匹配且研究领域相符合的教授至关重要。

  3、参考日本大学排名

  虽然我们不建议把排名当做的参考标准,但是在选择日本大学时也是需要参考一下大学排名的。因为毕竟在大的层面上日本大学排名可以帮助我们把控了学校档次。不过也不排除学校实力强劲但是综合排名并不高的情况,如一桥大学,所以对于学校排名可以作为选择日本大学时的参考性信息。

  4、结合自己毕业后规划

  (1)如果你希望毕业后在日就职,建议首选东京圈的学校,其次是大城市,不建议去远离东京圈的地方。临近毕业时需要参加就职活动,如果选择了地方大学,需要参加就职活动时可能需要来回奔波。

  (2)如果是希望回国就业的同学,出身校的名气非常重要,推荐东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学等帝大,以及东京工业大学、早稻田大学、庆应义塾等。

  (3)希望继续升学的同学,推荐进入日本国公立大学。日本国公立大学基本还是以研究为主,科研水平高,适合深造,并且学费低廉,奖学金及学费减免机会多,如果喜欢私立大学并且留学经费充足的话也是不错的选择,看个人所需。

日本留学申请书2

  首先简单自我介绍:

  你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

  此次赴日就学的目的:

  (1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?

  (2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。

  (3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。 ( 不过提醒您就算去日本改行,也不应该在这里透露,这对你不利。 )

  (4)你为了留学日本而付出的努力: 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的.场合,请注明其方法及学习期间。

  (5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

  就学理由书范文

  私は**********学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

  今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

  日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

  このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

  両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

  両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

  それから、***大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

  以上

  私はハルビン建築材料工業学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

  今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

  日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

  このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

  両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

  両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

  それから、岡山県立大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

  以上オウシンコク

  我毕业于哈尔滨市建筑材料工业学校。专业是装饰设计。通过四年的的学习已经对这个专业产生了浓厚的兴趣。装饰设计具有丰富的变化作用。根据装饰设计的不同,它能使一座普通的建筑表现出不同的美丽。毕业后,我感到所学的内容仅限于对这门专业的了解和简单运用。以现在掌握的知识根本不能表现出自己的构思。我想这种状态是和自己掌握的知识量少有很大的关系。所以,我想继续学习深造。

日本留学申请书3

  Dear x,

  I am an inflexible girl all along, if I make my decision, I will hold on it.In my high school, I decided to become an actuary, during the seven yearsperiod, I firmly hold on my decision and approach to my aim step by step.

  When I got the name of actuary from the newspaper, I felt that I found myforeordination. From my childhood, I was infatuated with mathematics and wassensitive to the digital, so I felt that the accurate calculation could arose myenthusiasm on self challenge, besides I has strong insight on the markettendency, strong analysis ability on the problem and I am responsible for theenterprises, only the accurate calculation can help me exert my ability and mycharacter. So I chose x University as my early decision to learn the accuratecalculation which is the best major in x University.

  In my undergraduate, besides of the courses, I often browsed SOA, CAS web andgot information on the latest accurate calculation tendency and these newtechnology ways. Such as enterprise risk management and the new development ofdynamical financial analysis, and I also wrote a paper under the guidance of xxprofessor. Especially, when I prepared for the exam F& P, I strengthened mybasic knowledge on the accurate calculation and I not only grasped all kinds offormulas and concepts on the mathematics but also grasped the essence of theaccurate calculation and the balance of the cash. After, I took part incompiling the insurance actuary science written by professor xx, my task was totidied and sorted the knowledge , then wrote them with myself language whichmade me understand the accurate calculation knowledge better than before.

  During the learning process, I got new realization from the accuratecalculation, besides the knowledge, I need have management, communicationability and computer program ability, even though I must be familiar with thewhole economy environment. So that I have learned S-plus, VBA, SQL and electronform financial management and economy, etc. and applied these theories topractices. Then in my junior holiday, I entered into an investment consultingcompany to practice, I took charge of compiling the daily trade analysisconclusion according to the news, enterprises financial form to carrying on thecity analysis helping the stock trade activities. Until now, I took part in“College R&D outlay research statistics” presided by x professor and pre-surveys, on the basis of these investigations, I also compiled the stageresearch reports. During this process, I did deal with the data and analyzed thedata to exercise my ability on the computer applying and data digging.

  I spent my three undergraduate lives in learning and practicing, but I stillhope to continue my education in your esteemed university which has advancedtheory and better conditions for my study. Even though the front road is filledwith hardness, I will hold on until I realize my dream. Because I firmly believethat if I pay for my efforts, I will get a good result.

  Yours sincerely,

日本留学申请书4

  我叫张昕,出生于1987年8月18日,今年26岁,山东人。20xx年6月毕业于广州市亚加达外语专修学院商务日语专业。

  日本对我来说是一个熟悉的国家,在日本生活三年可以说是一生受益,对我的人生来说也是个很大的转折.在日本我通过跟日本人的接触沟通,还有和日本人日复一日的携手工作慢慢地明白了什么叫「问是一时的羞耻,不问是一生的羞耻」。在日本三年还让我学会了无论何时何地都要面带微笑地去做好每一件事;也更加懂得了团结就是力量这句话的真正含义。日本的风土人情以及文化礼仪方面还是很值得中国人学习和借鉴的,日本人在做每一件事的时候,不论是多么不起眼的事情都会很有责任心地去完成,等等,还有很多地方都使我这一生受益匪浅。在日本研修这三年,我熟悉了汽车零部件生产的流程,不仅记住了一些汽车零部件的名称,而且也了解了汽车零部件的功能,对于汽车零部件的生产制造工程产生了极大的兴趣.另外,在研修时,结识了我的丈夫荣先军.我们计划回国后一起创业,从事日本汽车零配件方面的工作,把在日本学习到的知识和技能应用到实际的工作中.回国后,为了实现我们的理想,为了提高日语水平,以便能看懂专业性比较强的日文书籍,我选择到广州市亚加达外语专修学院商务日语专业学习日语。经过2年的系统学习,我基本上能看懂日文的技术书籍。大专毕业后,我把全部精力投入到我和丈夫一起创建的商行,做起了电动车部件的批发零售工作.我们销售的'电动车部件都是从日本进口的,因为质量好,服务也好,商行的业务迅速发展起来,现在每月会收到大批的订单.随着业务的发展,客户的需求也开始多样化,有的客户需要了解产品的详细功能,为了满足客户的需求,需要我给日本厂家打电话或者写邮件确认产品的性能和维护保养等方面的注意事项,虽然能用日语和日方厂家进行沟通,但有时有些表达还不是很流畅.另外,有些客户那里有产品更新和改善功能的需求,由于我和我丈夫都没有专门地学习过机械生产和设计的相关专业知识,有时感到力不从心。为了能把我们的业务做大做的更好,不仅仅是做产品的销售,将来能建成产品修理和保养中心,我和丈夫经过研究,决定让我到日本留学,为我么将来事业的发展打下基础。

  我们计划首先到语言学校进一步提高日语水平,日语达到1级以上水平后,希望考进日本大学机械工学科,主攻机械学。大学毕业后,我将回到中国,将我在日本学习到的专业知识应用到今后的业务展开中,继续和丈夫一起把我们商行的业务发展壮大,让更多的中国人喜爱日本的产品,喜欢日本文化,为中日友好和中日经济文化交流的发展贡献力量。

  我这次申请自费留学,出国留学的一切费用由我丈夫承担。我将非常珍惜这次难得的留学机会,努力学习,遵守日本的法律和学校的各项规章制度,做一名合格的留学生。

  衷心希望我的留学申请能够得到批准!

  下面的同学申请留学时已经工作.获得了新大阪外语学院20xx年4月入学的在留资格认定证明书。

日本留学申请书5

  一、推荐信(RL)

  到日本去读艺术类的专业,通常日本的学校都会要求学生有2封RL,在推荐人写之前要和他进行一次沟通,把你自己的想法和一些忧虑都说出来,这样推荐人才知道你想要的RL是什么样的,你可以先发一个提纲给推荐人,这也是写RL的一个基础,能够帮助推荐人找到写作的角度。RL的内容要包括推荐人的各类信息,一篇好的RL是不需要有太多的内容的,关键是要把学生的专业能力和特点描述出来,推荐人如果在艺术圈有声望的话会起到很好的效果。

  二、个人陈述(PS)

  因为是写艺术类的PS,所以一定要把自己曾经的经历、特点表达出来,还要把对这个专业的认识详细的表达清楚,要从不同的方面去反应学生的专业背景和相关的经历。你可以按照时间的顺序来写,用一种讲故事的形式来向日本的学校介绍自己的经历,或者是通过对专业的认识从浅到深来描写,这是比较适合那些有很丰富专业经历的人,或者是从自己的某个特点来写。不同的学生要以自身的情况来描写侧重的内容。你所描写出来的内容一定要让学校感受到你的专业度。PS里面描写的内容不要和简历上面的内容是重复的,要把关键的信息都写上去。

  三、个人简历(CV)

  CV是招生的老师看到我们的第一份材料,一份优秀的CV能够给招生的老师一个好的印象,CV里面的内容除了一些基本的信息要写齐全之外,最关键的就是要把自己的'经历写的独特,最好是写别人没有过的经历,这样能让招生的老师眼前一亮,CV里面的内容是不需要详写的,只需要把你想写的内容都精简的描述出来就可以了。你可以在制作完一份CV之后再往里面不断的填写新的内容,不断的进行调整和改善,这样制作出来的CV才是完整的。

日本留学申请书6

  親愛な _、

  時間を割いて私の手紙を読んでいただけるととてもありがたいです。私は、中国のトップ 10大学の 1 つである _ の中国人学部生で、20年に卒業します。その後、フランスで修士号を取得して教育を続けたいと考えています。私は今_の部署にいます。

  私の主な関心は国際商取引で、essec がその分野のトップにいることに気付いたので、私は自分自身を奮い立たせて参入することにしました。あなたの「異文化間リレーションシップマーケティング」の研究、特に中国のビジネスに関する出版物も同様です。東南アジアとして、私は特に興味があります。そして、私のキャリアの中でヨーロッパと中国の間のビジネスを扱いたいと思っています。それが私があなたのテーマへのエントリーを求める理由です。

  大学時代、私はチーム環境で働くことに慣れていました。たとえば、私は学生自治会の事務次官を務め、大学では競技会と一緒に活動を組織し、計画しました。優秀な仕事のために、私は娯楽と体育活動のための奨学金を得ました。大学の英語テスト4 と 6 に合格した後、私は昨年フランス語を学ぶようになり、TCF で 463のスコアを獲得しました。私は現在、IELTSの準備をしています。essecで修士号を取得するためにgmatが必要な場合は、IELTSテストの後にテストを受けます。

  多くの賞賛と熱意を持って、私はあなたの監督の下で仕事をする機会があることを願っています。認められれば、あなたの現在の研究に沿って仕事を続けることができます。あなたの優しさと気遣いに感謝します。

  张三

日本留学申请书7

  Dear xxx,I plan to study for Ph.D. in Biochemistry at Case Western ReserveUniversity with special interests in metabolism, macromolecular synthesis, andprotein crystal growth. I have had plentiful preparations. First, when being anundergraduate in the Department of Chemical Engineering at Tsinghua University,I got very extensive and intensive education. I took many courses on chemistryand the related subjects, and earned high scores for most of them. Second, mymajor, Polymer, can be put into good use in Biochemistry programs becausePolymer is closely related with biological Macromolecule. Third, I have workingexperience that enriches my theory and laboratory skills.

  From 1990 to now, I have been engaged as an Assistant Engineer by theResearch institute, Beijing Yanshan Petrochemical Corporation (RIBYPC)。 In thefirst year, I was in charge of a 5-litre reactor for polymerization ofCarboxylated Butadiene-Styene Latex. Then I was transferred to another researchgroup to synthesize PET/PHB copolymer, a kin of polyester, which has theproperty of Liquid Crystal. I am the assistant head of the group. We can preparethe novel polymer with high molecule weight and excellent property in a 2-litrestainless steel reactor. During this monomers, with purity of more than 99.99%;this made my leader very satisfied.

  More than four years of working experiences expand my capacity. I oftenmake use of NMR, X-ray, DSC and other instrumental methods for research. Amongthem, I am most skilled in NMR reactors, I have experiences on solving problemsof Engineering and Mechanics. What is more, I am familiar with computeroperation and some application software. The above information about myspecialty may be helpful for you to evaluate me.

  It is said that the 21st century will be the age of Life Science. I hope toenter the esteemed Case Western Reserve University to face this challenge. I amconfident tat I shall be an excellent fellow. After completing my graduatestudy, I would like to return to my homeland and make use of my knowledge toserve the people.

  By the way, I would like to give thanks to my parents. Being their oldestson, I am offered the most formal education and the deepest love. I never forgetthe 18-years life with them. Twelve years in the countryside and six years inShengli Oil Field bestowed me the character of diligence, resolution, andperseverance, as well as the deep love of nature and life. I am also indebted tomy dear wife. Without her never-ended encouragement and support in these years,I could not become closer and closer to the gate of the eminent Case W.

  Yours sincerely,xxx

日本留学申请书8

  日本留学申请书优秀范本

  私はxxと申します。貴校に入って、勉強を継続することができるように私は心から希望しています。

  私は20xx年7月に上海師範大学から卒業しました。その大学は教育学の研究で有名である。在学期間、私は中国言語文学を専攻としたのです。専門の学習のほかに、私は余裕時間を利用して、日本語を勉強しました。世界文学授業のお陰で、日本作家の作品に触れたこともあります。夏目漱石とか、紫式部などそれぞれの作家の作品は私の日本言語や日本の文化に対する興味を起こした。その時から、将来日本語の教育及びその研究に力を入れたくなってきました。

  早稲田大学に入りたいのは、それは世界でも有名な学校であるからです。特に早稲田大学日本語教育研究科の先生の「教育の理論と実践の完璧結合」は私に深い印象を残した。ですから、私は貴校での勉強を通して、将来日本語の教育及びその研究に準備したいです。

  常见的日本留学途径有哪些?

  1、语言学校升入修士

  这种方式比较适合没有任何日语的基础,或者是学日语的时间还没多久的同学。

  2、从研究生升入修士

  这个方式比较适合日语已经说得不错,或者有一定的英语基础,可以在日本直接进行专业的学习的学生。

  3、直接参加修士的考试

  这个方式比较适合日语的水平已经到了N1等级,而且专业的分数也比较高的学生。

  4、申请英语课程的修士

  比较适合不会说日语,或者是在大三以后才决定去留学的同学了。

  日本留学,你需要提前了解哪些生活常识?

  1、礼仪

  日本是个注重礼仪的国家,因此,学生要先了解当地的礼仪,以便日后可以和他们很好的相处。

  2、垃圾分类

  在日本留学,日本的一些地方分类很严格,一些大的城市,扔垃圾会有指定的垃圾袋,如果,要是发现垃圾分类错了,会有人教育你的.。

  如今在国内,北京上海相继牵头,垃圾分类也逐步开始在大城市推行。只要政策持续,相信在未来将会形成社会习惯,城市环境越来越好。

  3、注重隐私

  在日本彼此不随便打听别人的隐私。自己摆出一副和任何人都很熟悉的姿态,八卦的没有底线。在日本隐私是很私密的事情,不熟悉的人之间谈论的话题一般是天气。

日本留学申请书9

尊敬的领导:

  您好!

  从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高,在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状,进步之星奖,优秀学员奖和多项运动会奖状等。

  在高中毕业以后,我想去日本留学深造。

  自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一,电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业,渔业发达。留学条件良好,气候四季分明。环境优美,有美丽的'樱花,北海道的樱花。

  去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

  20xx年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的.许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语,平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了,周末就上--日语培训班去学习日语,到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后,打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

  在此基础上,根据本人的个人喜好和特长,想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家,尤其改革开放以来,中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后,将致力于家乡的经济发展,用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

  父母支持我的留学请求,能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后,保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习,增长本领,成为一个有用的人才

  真诚地希望我的留学申请会被批准。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日

日本留学申请书10

親愛な _

  私は学生で、広西チワン族自治区南寧市のバオヤン中学校を20_で卒業しました。昨年は理想の大学に入学できなかったので、今も高校に通っています。最近、留学の夢を見ました。それからオンラインで検索したところ、ニュージーランドに留学する方が便利で適していることがわかりました。

  まず、ニュージーランドは多文化の国であり、世界で最も高度な教育を受けています。第二に、授業料は他の国よりも低いです。

  私にとっては合理的です。最後に、ニュージーランドの気候は中国南部の気候と似ています。以上の理由から、ニュージーランドへ留学することを両親に伝え、両親は同意しました。

  幼い頃から、幼い頃から就学前教育が好きでした。現在、子供たちにより良い教育を受けさせたい中国人の親は、就学前教育により注意を払っています。就学前教育の専門カリキュラムを勉強したら、大学卒業後は中国に戻って就学前教育に励みます。

  私の計画は次のとおりです。まず、ニュージーランドの語学学校で半年ほど英語を勉強する予定です。次に、就学前教育に関する専門的なカリキュラムを学びます。

  高校の全課程を修了したので、留学する力はあると思います。それに、両親は共働きで収入もあるので、勉強を終わらせるのを手伝ってくれます。勉強が終わったら母国に帰り、自分の人生の価値を実現するために就学前教育に取り組みます。

  张三

日本留学申请书11

尊敬的xx:

  多年来,数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的A—level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高,而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的AS成绩中xx;获得数学A级,这进一步激励了我对这门学科的追求。

  我的兴趣已经扩展到计算机,在过去的几年里,试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了,使用书籍和其他可用资源,如何用HTML编程,这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

  我的其他学术兴趣包括商业研究,尤其是与数学课程部分相关的管理和金融领域。我选择在A level中加入人文学科的部分原因是我需要分析和评估情况,商业研究让我有机会非常详细地做到这一点,我发现参与相关的课程很有治疗作用

  实例探究。我还在攻读通识学科的A级课程,这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论,并为我提供发表意见的机会。

  在过去的几年里,我一直是爱丁堡公爵计划的'成员,该计划在学院内进行。xx年xx月,我完成了铜奖,现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店Marks and Spencer担任销售/管理助理的兼职工作。

  我很享受在六年级的时光,并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质,并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合,使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  申请日期:20xx年xx月xx日

日本留学申请书12

  Dear ,

  My most important aim for the next few years is to further my studies ofHistory. Studying the subject at GCSE and A Level has extended my interest inSocial and European History, and how this relates to world History. The subjecthas enhanced my understanding and interest of current affairs and contemporaryissues, which I enjoy following closely. As a student of History, I aim toextend my analytical and presentational skills. Once given an area to study, Ilike to research independently, but also working with others. My time at SixthForm College has enabled me to improve my reliability, punctuality and abilityto work individually, while coping with the demands of exams and deadlines. TheAS levels I selected; English, Geography, History and Politics complemented eachother well, enabling me to use the knowledge of one subject to develop myunderstanding of another. They have also extended my abilities in research,essay and report writing. My AS results proved pleasing, after analysing myresults, they have given me realistic targets for the year ahead. I haveevaluated my progress of my first year in order to find weaknesses in exam andstudy technique and I am working on these for a hopefully successful outcome forthe years ahead.

  In addition to my academic studies, I have achieved qualifications in firstaid, and I feel confident to administer first aid in unlikely situations. Overthe past two years, I have helped with a youth holiday scheme connected with myChurch where I had responsibility for looking after and helping children. In myspare time, I enjoy reading non-fiction books, and travelling to see many partsof the country. My Duke of Edinburgh award scheme enabled me to deal effectivelywith decision making within a group.

  Out of College, a part-time job at a newsagent, over the past two years hasgiven me responsibilities such as dealing with customers, stock and largeamounts of money, and also being organised and punctual. At my secondary school,I helped to set up a student council, as I felt that there were student issuesthat needed to be dealt with. Other responsible positions I have held are bothprefect, and fifth year representative at my previous school, and formrepresentative on the student council at my present college. Work experience atan Estate Agent in Cambridge gave me good experience of working in a city andcommuting, and also insight into an area of business. I hope to travel and workat an orphanage near to Jakarta, which I have maintained links with, and also toNew Zealand. My career prospects are left open for now, but I do have interestsin research and education.

  My main priority for now is to complete my A Levels to the best of myability and to go on to University, not just for the degree but for the entireexperience it has to offer and I look forward to moving on, learning and meetingnew people.

  Yours sincerely,

日本留学申请书13

Dear xx,

  My passion for psychology is deeply rooted in my interest in philosophy,epistemology and the understanding of human happiness. I sincerely believe inthe practical benefits of a life spent helping others, fully investing in thecultivation of empathy and compassion. With this end in mind I have alwayssought out challenging and rewarding opportunities to work with people and tostudy human relationships and problems.

  I have had a long history of psychology related work experiences. I wasfirst employed at the Salt Lake City International Airport assisting physicallyand mentally disabled passengers navigate the terminal. Although the spectrum ofmental illness I was exposed to at this job was small compared to a lot of mylater positions, the airport served as a magnifying glass for human diversityand opened my eyes to the world beyond my local culture. There are few places onearth where you can find so much ethnic, cultural, religious and ideologicaldiversity so densely packed into a single building.

  I was later employed as a Psychology, English and Math tutor for WeberState University working one on one with students by appointment. This joballowed for much more intimate, collaborative relationships and taught me a lotabout the process of learning. At this point I officially switched my major fromcivil engineering to psychology and my general interest in philosophy andepistemology began to focus through psychology.

  I then worked as a Lead Staff at several different residential assistedliving facilities for individuals with developmental disabilities. I workedclosely with clients on a daily basis, often spending nights at the homes onsleep or waking graves or working doubles taking clients to company events andactivities. This was not simply a job for me, but a subculture I was completelyimmersed in as many of my close friends worked for the same company and weserved the same population of developmentally delayed individuals in the Ogdenarea. After leaving this job I later participated in community service through acompany called enable that employed many of the clients I had worked withpreviously.

  Following avatar, I began employment as a Mental Health Worker on a youthsex offender unit at Benchmark Behavioral Health Hospital. I had the opportunityto sit in on group therapy sessions and to observe the peer interactionsthroughout the day. This was a very intense work environment, filled nearlydaily with extreme violence and verbal aggression. The turnover was incrediblyhigh at this job, and I learned to operate professionally in a high stressenvironment. I witnessed and was part of some powerful emotional experiences atthis job. I watched the adolescents grow into adults and deal with some veryserious issues stemming from dark and troubled pasts. It was when a youngpatient who seemed emotionally numb since his arrival opened up to me in thetimeout room, crying for over an hour about his regrets and frustrations that Idecided definitely that I wanted to pursue clinical psychology. I'll neverforget him saying, "It just feels good to tell someone you know, to talk aboutall this stuff, thanks for listening to me".

  I currently work as a Psychiatric Technician at the University of UtahState Hospital, as an Employment Counselor for the State of Utah, and as aresearch assistant at the University. As a Psychiatric Technician I see patientsat their most acute symptoms. Since it is a crisis ward, I have the opportunityto interact with patients when they are first admitted and have been throughvery recent psychological and/or physical trauma. Patients are often extremelydelusional and having homicidal and suicidal ideations. As a psychiatric tech Ihave seen first hand a wide variety of diagnosis and what those diagnosistranslate to in terms of actual personally observed behavior.

  I am also currently working with Dr. Diamond on a study looking at theformation and functioning of adolescent and adult attachment relationships, aswell as the different ways our attachment styles affect our closestrelationships over long periods of time. As a research assistant, the nature ofthe study is such that I am involved in a wide variety of experimentaltechniques. At the lab I have experience with video editing, dvd dubbing, dataentry, several forms of physiological equipment placement and data recording, aswell as many general computer and organizational tasks. I have had directexposure with participants in the study and seen first hand how theseparticipants' experiences in the lab translate to data.

  I am particularly interested in working with Dr. Strassberg as much of hiswork deals with human sexuality and my interest in this area is substantial.Having worked with sex offender youth I would love to be involved in anyresearch in the area of adolescent sexual disorders or dysfunction. I find Dr.Florsheim's research of interest as well particularly the Adolescent Developmentand Outreach program. Aside from my desire to work with troubled youth, my otherresearch interests are quite broad ranging from ACT therapy, cognitivebehavioral therapy, positive psychology, the psychology of faith and religion,effective parenting styles, cohabitation, and marriage.

  Throughout my life these experiences have allowed me to work closely withpeople, and many have allowed for and encouraged the development of therapeuticrelationships with patients or customers. This work experience has been veryvaluable in exposing me to real world scenarios where people are struggling tocope with mental and/or physical illness. Being involved directly and indirectlywith many different organizations that work to improve the lives of theseindividuals has helped me to gain a better more eclectic perspective on thetreatment of mental illness in our society. The knowledge I have gained from myschooling and my actual patient exposure work together to form a solidfoundation of practical and technical knowledge about clinical psychology andmental illness in general. Although my work could hardly be considered equitableto working as a licensed therapist, the experiences have done a lot in preparingme and priming my mind for more serious and involved study for psychology ingraduate school.

  Yours sincerely,

xxx

日本留学申请书14

  1.写清楚到日本留学的动机

  比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

  2.日本留学的目的

  一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础;了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

  3.日本留学进学后的愿望

  目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的'大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。

  4.日本留学毕业后的打算

  大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献;或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

  5.日本留学的经费来源

  几年来工作的积蓄(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大的话,说明剩余金额的来源(遗产、或其他)。

  相信通过以上几点你已经能大致懂得日本留学申请书怎么写了吧。文书写作靠的是你的沟通能力,如果沟通能力欠缺可以找相关人士指教写作。希望所有去日本留学的同学们都能顺利地申请到自己心仪的日本大学。

日本留学申请书15

Dear x,

  I am planning to pursue graduate studies towards a Ph.D. degree at yourschool of engineering starting from the fall of 1999.

  My interest in the building structure can be traced back to my success inhigh school years, when I excelled my fellow classmates in physics and geometry.This not only fired off my interest in structural design but also helped to laysolid groundwork for my undergraduate studies in civil engineering, whichheavily involved mechanics in physics and solid geometry.

  With excellent scores in the compulsory national university entranceexamination, I won acceptance in 1991 into the Beijing Polytech University, oneof China’s top 10 engineering schools, particularly well-known for itsstructural engineering. For five years at this university, I received strict andthorough training in areas such as building structures, building materials. Soilmechanics and foundation, concrete and masonry structures, construction, steelstructure and earthquake resistant structure. I also took every opportunity toparticipate in co-po work and projects commissioned by construction and designcompanies.

  Opportunities abound for civil engineers and civil engineering students inChina, which now houses the world’s fastest growing major economy. At everyyear’s job fair held on the campus of the Polytech University, more than 200positions compete for 60-odd graduating students. Under such circumstances,undergraduate students in their fifth year are also in high demand forinternship at various construction companies and design institutes. Virtuallyevery student gets a full workload immediately upon starting the internship andassumes considerable responsibilities soon afterwards.

  I became the luckiest among the lucky by winning a rare opportunity for anycivil engineer: to participate in the design of the Beijing Western RailwayStation, the largest urban structure in China up to date. This happened while Iinterned, along with five other schoolmates, at the Beijing ArchitecturalInstitute. This institute has designed virtually all the modern landmarkbuildings in China, including the famous Great Hall of the People and the Museumof Revolutionary History on the T.A.M. Square, the Beijing Railway Stationand the Asian Games Village. It was on the strength of my academic merits that Igot to enjoy these opportunities.

  The Western station project in Beijing consisted of the mail hall (70,000square meters), south wing building group (40,000 square meters) and north wingbuilding group (35,000 square meters). My task was to assist in the design of ashopping centre in the south wing which had 16,000 square meters. Iindependently accomplished a quarter of the design for the whole building,mainly responsible for the foundation design, calculation and drawing of steeldistribution of beam, floor, columns and concrete piles. I cherished thisopportunity to apply the knowledge I had learned in the classroom to the realworld problems and I worked with my utmost dedication.

  I, however, soon found out that, even in this monumental project, designtechniques applied in many cases left much to be desired. When treating the windload, the earthquake force and the effect of frozen soil, historical data andintelligent estimates were used in place of accurate measuring. This phenomenonmade me determined to improve my knowledge and skills in a graduate program thatcan teach sophisticated know-how, such as yours.#e#

  It regrettably turned out that the design of the mail hall was seriouslyflawed, which drew intense media attention nationwide. The structure sank twometers after completion. As experts continue to help the court determine who isresponsible, I myself have been awed by this drama and kept researching it eversince it became known.

  My tentative explanation, submitted to take into account the undergroundwater’s power of buoyancy, even though the structure base was put below thewaterbed. The structure floated until enough load was mounted. The properconstruction method therefore should have involved artificial precipitationuntil the completion of structure.

  Upon graduation in 1996, I joined the Beijing Biggest Co., one of the fourlargest construction companies in China, and immediately took on managementduties as an assistant manger at the construction site. I have supervised steelengineering, concrete engineering and platform engineering for theretwenty-three story buildings in the Beijing DD residential area, a total of60,000 square meters in apartments. In this capacity, I was compelled to learnmanagement skills which had never been taught in the classroom. Althoughconstruction management is not what I foresee to be a lifetime pursuit, Iexecuted my duty meticulously and creatively. I became the first constructionsite manager in the company to conduct experiments comparing box-weirmaintenance and the traditional manual watering method. By using box-weirmethod, weak concrete and cracks in the concrete were eliminated. Through theseimportant, albeit small, steps of improvement, I have derived immensesatisfaction.

  My vigorous academic training and exposure to intricate design problems andcomplex construction management issues has stood me in good stead professionallycompared to my peers. My plan to further my career through advanced studiesstems from self-confidence in my academic calibre and also a strong desire tosolve design and construction problems encountered at work. I have researchedyour program based on the materials I have available to me and decided thatadvanced studies under your seasoned guidance will be a shortcut for me to reachmy goal. I request that you give my application for admission and financialsupport favourable consideration.

  Yours sincerely,

  XXX

【日本留学申请书】相关文章:

日本留学申请书06-09

留学申请书11-04

韩国留学申请书08-18

出国留学申请书10-01

个人留学申请书02-21

学生留学申请书11-15

留学申请书15篇11-06

留学申请书(15篇)11-07

【热】出国留学申请书11-25