心理学知识讲座策划书

时间:2021-07-27 13:09:41 策划书 我要投稿

心理学知识讲座策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的心理学知识讲座策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理学知识讲座策划书

心理学知识讲座策划书1

  一、讲座主题:走进心理学,心理知识讲座; .

  二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

  四、活动地点:旧教学楼501。

  五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:心理咨询中心。

  七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)2点20分安排主讲与人进行沟通。

  (4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  (5)讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关PPT(安排人和主讲人沟通)。

  3、人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、人结语。

  7、安排学生有序退场。

  8、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时人发挥作用活动经费预算:

  十一、购买水等费用

心理学知识讲座策划书2

  一、讲座主题:走进心理学,心理知识讲座; .

  二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:5月20号下午2点半;5月22号下午2点半。

  四、活动地点:旧教学楼501。

  五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:心理咨询中心。

  七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  台上的准备工作和话筒的调试。

  2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

  预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、主持人结语。

  7、安排学生有序退场。

  8、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

  十一、购买水等费用

心理学知识讲座策划书3

  一、讲座主题:走进心理学,心理知识讲座;

  二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

  四、活动地点:旧教学楼501。

  五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:心理咨询中心。

  七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的`中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

  (4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  (5)讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、主持人结语。

  7、安排学生有序退常

  8、活动结束后整理会常

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

  十一、购买水等费用

心理学知识讲座策划书4

  一、讲座主题:

  走进学,知识讲座;

  二、主讲人:

  咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:

  4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

  四、活动地点

  旧教学楼501。

  五、活动意义:

  主要是为了让广大学生了解知识、提高自我保健知识,增强素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:

  咨询中心。

  七、讲座对象:

  朋辈、心协;部干部;大一、大二所有委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

  (4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  (5)讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:

  讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、主持人结语。

  7、安排学生有序退场。

  8、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

  十一、购买水等费用。

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