大学生辩论赛策划书

时间:2020-05-18 08:00:37 策划书 我要投稿

大学生辩论赛策划书

大学生辩论赛策划书1

  一、活动背景及目的:

大学生辩论赛策划书

  我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

  二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、参赛人员:职业规划部全体成员

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时),。

  七、参赛要求:

  1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束赛制

  开篇立论阶段

  1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  自由辩论阶段

  9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  观众提问阶段

  10、观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

  11、观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

  12、观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

  13、观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

  总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

  14、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  15、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  16、评判团代表评述;

  九、评分标准:

  个人评分标准(50分)

  1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

  2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

  3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

  4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

  5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

  团体评分标准(100分)

  1、开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅

  2、一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对

  3、攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势

  4、自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

  5、观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

  6、总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

  7、团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

  评出最佳辩队,优秀辩手四名

  备选辩题

  正方:大学毕业生应先就业后择业

  反方:大学毕业生应先择业后就业

  正方:宽松管理对大学生利大于弊

  反方:宽松管理对大学生弊大于利

  正方:网络使人更亲近

  反方:网络使人更疏远

  正方:代沟的主要责任在父母

  反方:代沟的主要责任在子女

  正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要

  反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要

大学生辩论赛策划书2

  一、参赛对象: 原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

  二、辩论赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

  三、辩论赛地点:05102教室

  四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

  反方:青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

  五、所需物品及工作人员

  (一)化生学院负责部分

  1、评判表、结果表——秘书处

  2、会场布置(协助会场布置)——学习部

  3、辩论赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、组织本院观众观看辩论赛——组织部

  (二)材料学院负责部分

  1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

  2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

  3、签到桌一张——生活部

  4、海报——宣传部

  5、制作PPT及现场拍照——信息部

  6、礼仪一名——外联部

  7、辩论赛服装——学习部

  8、组织本院观众观看辩论赛——组织部

  (三)土木工程学院负责部分

  1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌

  2、会场布置

  3、主席一名、礼仪一名

  4、水,辩论赛提示牌及辩论赛规则

  5、宣传海报

  6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT

  7、现场拍照及音响调试

  8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

  六、准备工作

  1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)

  2、三方各自负责上述物品准备

  七、现场部分

  1、主要负责部门:两系院学生会学习部

  2、计时人员:两系院各出2名

  3、音响调试:土木分团委学生会信息部

  4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

  5、签到处:两系院各一名

  6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

  八、奖项设置

  双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

  九、预算(材化系)

  1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元

  2、卡纸两张:1.4元

  3、其他费用:10.6元

  总计:15元

  十、现场工作部门安排

  (1) 会场布置

  总负责:宣传部

  参与:生活部、宣传部及学习部成员

  (2) 辩论赛过程

  总负责:学习部

  签到处:秘书处

  音响(调试)及拍照:信息部

  计时人员:学习部负责提供

  机动(应急)人员:待定

  (主要负责维持现场秩序和应对突发情况)

  附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定


大学生辩论赛策划书3

  一、活动目的:

  1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;

  2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力,以提升同学们的日常交际能力;

  3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。

  二、活动时间:10月29日——10月30日

  三、活动地点:教学楼D—101——D—104

  四、工作安排:

  (一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;

  (二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;

  (三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;

  (四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;

  (五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;

  (六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。

  五、活动总流程:

  比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。

  1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;

  2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。

  3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。

  六、辩论赛程序

  1.开场白

  2.介绍评委及嘉宾

  3.宣布辩题

  4.介绍参赛队伍,队员及所持立场

  5.比赛开始

  6.观众自由提问

  7.评委评议,宣布比赛结果,嘉宾点评

  8.比赛结束,组织退场

  成都文理学院

  建筑学院分团委学生会

  9月8日

大学生辩论赛策划书4

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。

  二、活动意义

  给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。

  三、主办单位:鄂州职业大学社科部

  承办单位:思想政治理论课实践教学团

  四、活动时间:XX年11月29日下午6:3

  活动地点:图书馆学术报告厅

  五、活动口号

  重塑自我,放飞梦想

  六、活动安排

  评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员

  比赛要求:

  1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式

  2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。

  活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传

  2.报名结束后进行比赛

  七、决赛程序:

  1)开场白

  2)介绍参赛队伍及其所持立场

  3)介绍参赛队员及评委

  4)介绍点评嘉宾

  5)比赛开始

  6)嘉宾点评

  7)公布结果

  8)颁奖

  9)演讲结束

  八、思想政治理论课实践教学团人员安排

  1.策划部做策划

  2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)

  3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。

  4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐

  5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。

  6.组织部负责颁奖过程

  7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子

  8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评

  9.会后获奖选手与评委合影

  10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。

  11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字

  12.请余主任做点评

大学生辩论赛策划书5

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:湖南工艺美术学院服装系团学会

  四、承办:主席团 学习部 宣传部 组织部

  五、活动时间: xxxx年x月xx--xx

  具体安排 初赛一场 x月xx日xx:xx--xx:xx(前x组) 地点:逸没楼xxx

  初赛二场 x月xx日xx:xx--xx:xx(后x组) 地点:逸没楼xxx

  复赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:逸没楼xxx

  半决赛与决赛 x月xx日xx:xx--xx:xx(x组) 地点:学院礼堂

  六、参赛要求:

  x、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  x、各参赛队于每场比赛开始前xx分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  x、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  x、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  x、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七.赛事安排

  (x)大赛主题

  x 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  x个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  x天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  x(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  x大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  x文才比口才更重要 口才比文才更重要

  x合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  x大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  x在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  xx美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  xx钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  x 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

  x 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  x 、主持人介绍评委

  x 、主持人介绍比赛程序

  x 、主持人宣布比赛开始 xx主席宣布比赛结果。

  x 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  x、主持人宣布比赛结果

  x、主持人宣布辩论赛结束

  (x).赛制

  x正方一辩发言,时间为三分钟;

  x反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  x反方一辩发言,时间为三分钟;

  x正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  x正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  x正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  x正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

  x正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  x比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  xx自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  xx反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  xx正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  xx观众发问;

  xx评判团代表评述;

  (x)晋级规则

  以班为单位,x人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为xx支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的x支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  x、 初赛:由?名老师+?名学生组成;

  x、 复赛和决赛:由x名老师组成

  十、奖项设置:x、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金***元)

  亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元)

  季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元)

  x、最佳辩手每场一名,共x人;(颁发个人荣誉证书)

  x、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

大学生辩论赛策划书6

  一、主题:

  二、比赛宗旨:

  1.丰富同学们的课余生活,展现学生风采;

  2.提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;

  3.为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;

  4.促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊。

  三、比赛时间:XX年10月——XX年1月

  四、比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室

  五、参赛对象:09临床本科班及10本科、专科班(共16个班)

  六、参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  七、赛前安排:

  1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;

  2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;

  3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;

  4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;

  5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;

  八、赛程安排:

  本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛

  初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);

  复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;

  半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);

  决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

  九、比赛规则:

  1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;

  2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

  3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;

  4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。

  5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。

  6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。

  十、评分标准:12

  1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论队中各辩手的得分两部分组成的。

  2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队合作精神。

  3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的;

  1)、论据的内容丰富,引述资料充分、恰当。(20分)

  2)、分析的角度和层次,说服力和逻辑性。(20分)

  3)、语言表达能力强(语言的条理性、连贯性并且有文采)。(20分)

  4)、辩方反驳能力和反应机智程度。(20分)

  5)、语言的幽默感。(10分)

  6)、举止、表情和风度。(10分)

  4、该场个人所得分(除去一个最高分和最低分)相加起来最高者为整场辩论赛的最佳辩手(辩手

  个人得分只作为个人奖项的评审依据,与胜负无关)。

  5、每队的亲友团人数最少20人,若少于20人,将扣去该队整体配合得分分,该项计入总分。

  十一、赛程程序:

  主席致开场词,介绍该场评判团的成员,参赛代表队和选手及比赛规则,阐述辩论主题,并宣布辩论赛开始。

  1、正方一辩发言3分钟

  2、反方一辩发言3分钟

  3、正方二辩发言2分钟

  4、反方二辩发言2分钟

  5、正方三辩发言2分钟

  6、反方三辩发言2分钟

  7、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

  8、攻辩环节(反方先开始)预计15分钟

  9、反方四辩总结陈词4分钟

  10、正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时47分钟。

  10、主席请评判团退席进行评议的裁决;

  11、在评判团退席期间由亲友团就辩题发表看法;

  12、主席请本场的评判代表作点评;

  13、主席宣布本场比赛胜负结果和本场最佳辩手;

  十二、注意事项:

  1、各班代表队必须遵守时间,不得迟到。

  2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  3、为了衡量辩论者的灵活思维与应变水平,我们设有亲友团答辩阶段,对此,希望参赛者赛前有充分准备。

  十三、评审程序:

  1、评判团退席后,评审团成员应先将评分表填好,交由指定的计分员计算分数。

  2、计分员将各评委给各方队员的单项分数中除去一个最高分和一个最低分后所得总分即为该方的得分。

  3、计分期间,主席组织各辩论队的亲友团向对方辩友就辩题进行辩论。

  4、评审团退席期间开始讨论,讨论的目的是对本场比赛作一系列的总结,以作为稍后的评判代表发言的依据。

  5、讨论结束后,评判团代表将回到比赛现场发言对本场比赛的点评。

  6、主席宣布本场优胜队和本场的最佳辩手。

  学生会学习部

  XX年9月28日

大学生辩论赛策划书7

  一.活动主题:

  博学雄辩

  二.活动背景:

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的.友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“郑安学子,追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  三.活动宗旨:

  郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我

  四.主办部门:

  院团委

  五.承办部门:

  琼林学习社

  六.活动日程:

  为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  1. 充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员积极动员班级同学参加。

  2. 辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  3. 评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师和书记等作为评委。

  七.参赛要求:

  1.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛程安排。

  2.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

  3.各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 5.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八.活动具体安排情况:

  活动筹备:(11月22号到11月30号)

  1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组由四名选手组成;

  2、活动评委由社长及其社内骨干担任

  3、办公室提前准备辩论赛的辩题;

  4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手,并随机抽取辩题及辩题的正反方;

  5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。

  第一: 抽签事宜

  1.初赛:11月22号抽签分组,确定分组情况及在组序号。此次比赛共分为七个组,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1组,d1组为第一轮抽空组,直接进入下一轮比赛,其他组两两对决,获胜方进入下一轮比赛。

  2.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  3.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  4. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。5.进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。

  第二:比赛过程

  a阶段

  陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  b 阶段

  攻辩环节:首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方的二辩向对方的二辩或三辩提问;正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。

  c阶段

  自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间为十分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

  d 阶段

  总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结,双方各三分钟。

  九、评分标准:

  可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

  (一)团体分,共100分

  1.按辩论阶段评分(计80分)

  陈词:10分;攻辩:15分;自由辩论:35分;总结陈词:20分;

  2.综合印象分(计20分 )

  语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

  3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。 陈词:0—5分;攻辩0—10分

  扣分情况

  1、 当主评宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

  2、 攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题; 3、 攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

  4、 一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

  5、 攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

  6、 自由辩时一方队员连续发言;

  7、 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

  8、 观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

  (二)辩手个人得分,每场总计100分

  每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

  语言表达:20分 整体意识:20分

  逻辑推理:20分 辩驳能力:20分

  综合印象:20分

  胜负判断

  1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

  2.每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

  3.奖项设置: a.最佳团体 b.最佳辩手1人,优秀辩手若干

  比赛流程:

  参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 ——介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众自由提问——评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)——评委团入席,由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束

  比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责,包括整理会场、做活动总结等。

  紧急情况处理方案:

  1、为确保比赛公平性,双方选手必须是四人为一组,如遇突发事件其中一方不能凑足四人,应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛;

  2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备齐全,如有漏缺及时填补。

  十.活动预算:

  1.奖品 50元

  2.打印费 10元

  3.其他费用 40元 总计:100元

  十一.活动时间:20xx年11月

  十二.活动地点:一号楼

  附1:注意事项:

  1,本次活动要吸取办其他活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

  2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

  3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

  4,社内成员特别是骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获 。

  5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

  xx学习社

  20xx年11日

大学生辩论赛策划书8

  为热烈庆祝祖国建国60周年,五四活动90周年,扎实推进学校精力礼貌建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队配合和翻新精神,锤炼和提高同学们的思辩才干,增强学生的礼貌底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下:

  一、运动准则

  争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则,提倡踊跃加入,鼓励公平竞争。

  二、活动时间

  11月1日――11月29日

  初赛:11月8号

  决赛:待定

  三、活动地点:16幢、17幢自习教室

  四、主承办方

  主办单位:体育与健康迷信学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、参赛办法

  1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团治理中心,管理中央,服务中央,校文化督查总队,比赛核心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中央一齐出一支步队以上(各个组织每队4―6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

  2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一齐上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分尺度(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退席评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛恳求

  1、竞赛过程中,参赛队员必需严格按照比赛规则。

  2、任何发言者务必运用个别话。

  3、一旦最后发言时间到,队员务必立即中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决议是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻打迹象。

  6、违反上述规定,视状况轻重,将会在各队总分中扣掉5―20分。

  十、奖项设置(待定)

  集团奖项:

  个人奖项:

  十一、经费估算

  1、矿泉水50元

  2、礼仪服装两套80元

  3、奖品大略290元

  4、笔、纸与奖状50元

  5、主持人服装30元

  共计500元

  十二、报名表(见附件三)

  附件一xx师范大学体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)

  一、赛制安排

  四对四团体辩论赛

  二、辩论赛程序

  1、辩论赛开始

  2、宣告辩题

  3、先容参赛代表队及所持态度

  4、介绍参赛队员

  5、介绍规则评委及点评嘉宾

  6、辩论比赛

  7、规则评委及点评嘉宾离席评议

  8、规则评委入席,点评嘉宾评析发言

  9、宣布比赛成果

  10、辩论赛结束

  三、辩论赛细则

  时间提示:

  当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。当时光结束时,将举红牌示意,请示意。

  第一关知己知彼

  队员陈词规则:发言务必阐明本方破场,并对对方立场提出适当辨析。

  正方任意辩手猜测反方破论1分钟

  反方任意辩手料想正方立论1分钟

  正方任意辩手进行立论发言3分钟

  反方任意辩手进行立论发言3分钟

  第二关防守还击

  防守回击规矩:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后,由双方做攻辩小结。

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1。5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行回答共1。5分钟

  正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1。5分钟

  反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1。5分钟

  正方任意辩手进行盘问小结共1。5分钟

  反方任意辩手进行盘问小结共1。5分钟

  具体规则:

  (1)攻辩由正方开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限度。攻辩双方务必单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方务必正面回答对方问题,提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方主角不得更换,辩方不得反诘,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未实现提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段结束,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及资料,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  第三关短兵相见(即自由辩论)

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手务必紧之后发言;若有缝隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可能连续发言,也可向主席示意放下发言。自在辩论倡导踊跃交锋,对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分,对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

  第四关一锤定音

  由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题

  反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题

  正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

  回答总结共3分钟

  附件二xx师范大学体育学院20xx年辩论赛评分细则

  评分方法

  1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

  2、计分标准:

  团体部分(300分,评分表附后)

  a、陈词阶段:

  (1)破题准确,立论机警

  (2)逻辑公平,论证周密

  (3)论据切当,引证有力

  b、攻辩阶段:

  (1)提问简要,击中要害

  (2)辩护有据,说服有力

  c、攻辩小结阶段:

  (1)合乎攻辩实际,强化攻辩成果

  (2)防止脱离论点,避免空洞背稿

  d、自由辩论阶段:

  (1)攻防转换有序,控制辩场主动

  (2)针对对方论点,进行有力反驳

  (3)坚守己方论点,扩大辩战结果

  e、评委提问阶段:

  (1)正面回答,简练扼要

  (2)观点清楚,论据充分

  f、总结陈词阶段:

  (1)全面演绎对方抵牾与纰漏,并作体系反驳和进攻。

  (2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护跟论证。

  g、综合评分:

  主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言利用、临场反应等方面综合评估。

  辩手个人评分,计50分。(评分表附后)

  a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑周到,引用恰当

  b、辩:发问得体,回答中肯,反驳有力,反应机灵

  c、台风与辩风

  (四)计分进程及输赢断定

  1、团体

  (1)每位评委依据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分状况决定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

  (2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果辨别填写在评判结果记录表中。

  (3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

  2、个人

  (1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情形断定本场优良辩手,该辩手即得一票。

  (2)每场比赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。

  (3)决赛开端,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

  (4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审根据,与断定每场胜负无关。

大学生辩论赛策划书9

  策划部:电子信息系

  组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

  人员分配

  主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

  宣传组:各班生活委员

  后勤组:各班生活委员

  裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

  拍摄人:王海(09计2)

  组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。

  注意事项

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

  预备流程

  1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

  2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

  3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

  4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

  5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

  6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

  7、自由辩论

  8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果

  奖项

  优秀奖一名 积极奖一名

  各队按顺序离开现场

大学生辩论赛策划书10

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能带给一个平台

  2,透过本次活动提高广大大学生的口才表达潜力和交际水平

  三、活动时间:优良校风月期间(3。5~4。5)

  四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方务必正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡用心交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问适宜,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负决定由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与决定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委群众商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  附录

  比赛须知

  一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇个性问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自我的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队务必在第一轮比赛前设计一个属于自我队伍的标志。

  ⑶参赛同学务必先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问能够直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人职责。

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的能够由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组状况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手带给必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、观众自由提问(暂定)

  (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

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