辩论赛策划书 15篇
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的辩论赛策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
辩论赛策划书 1
活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:九月末(具体可讨论)
活动地点:教学楼(根据具体情况而定)
活动负责人:***
工作安排:
组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;
3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;
4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:***
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部
要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;
2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;
3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;
4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:***
组员;宣传部
要求:1.活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;
2.安排摄影人员
3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;
4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排:
1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;
5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;
6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期:
1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2. 指导组:选出优秀辩手,集中培训
活动经费:
项目 横幅 荣誉证书 总计
费用
新生入学,会有军训,之后积极报名参加学生会。这是一直以来我们每年要举办的活动。新生入学需要让他们在很快速的时间里融入到大学的生活中来,积极的参加各项学校举办的活动,这些都是新生应该做好的事情,相信新生不会让我们感到失望!
辩论赛策划书 2
活动背景:
当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!
大赛辩题:
大学生勤工俭学弊大于利
活动目的:
本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
活动主旨:
关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。
活动时间:
3月23日晚18:30—20:00
活动地点:
教108
活动对象:
会审3班全体同学
活动流程:
1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。
2、由主席介绍评委。
3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
4、主席介绍比赛程序。
5、主席宣布比赛开始。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主席宣布辩论赛结束。
8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。
9、清理会常
活动分工:
1、宣传部通过海报宣传。
2、邀请大二最佳辩手担任评委。
3、布置会场
4、整理相关照片并交给文娱委员。
注意事项:
1、注意会场秩序。
2、保持会场卫生。
活动经费共计:20元
会计系学生会
学习部
10级会审3班
xx年3月20日星期日
辩论赛策划书 3
一、活动目的:
为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。
二、活动意义:
丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。
三、主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办方:建筑工程系团总支学生会学习部
四、活动时间与地点
初赛:20xx年x月x日至x日一教:606、607、608
半决赛:20xx年x月x一教:待定
决赛:待定二教:待定
五、参加对象:建筑工程系09届全体学生
六、活动流程:
1.宣传:
①召集09届各班班长,在班上极力宣传。
②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。
2.初赛环节:
以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。
3.总决赛:
比赛分“观点,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。
注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。
七、分析与注意事项
1.评委由上届系辩论队与学习部部长决定
2.海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定
3.最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导
4.决赛、半决赛的主持人由女生部诗仪队派人.
5.半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛.
6.决赛邀请系主任、书记与各班辅导员.邀请阳教授(外联部)
7.布置会场(自律会、体育部)
8.评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)
9.大赛会场(学习部)
八、资金预算
1.宣传:(共100元)
海报报(2张):50元
彩色卡纸(10张):10元
油性笔(3支):10元
彩色汽球(2袋):20元
双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元
2.奖品:(共570元)
1)冠军(5名)
U盘(5块)300元
笔记本(5本):30元
2)亚军(5名):
绘图工具(5套)100元
笔记本(5本):30元
3)季军(5名)
洗衣粉(5包):50元
笔记本(5本):30元
4)最佳辩手(1名):
绘图工具(1套):20元
洗衣粉(1包):10元
2.其他:(共240元)
奖状(20分):100元
矿泉水(3箱):80元
小礼品(30份):60元
附:辩题
1、国庆阅兵仪式,是宣扬国威,还是铺张浪费。
2、成大事者不拘小节、成大事者会拘小节。
3、大学生兼职利大于弊、大学生兼职弊大于利。
4、人生的成功努力更重要、人生的成功机遇更重要。
5、大企业更有利于大学毕业生的发展、小企业更有利于大学毕业生的发展。
6、真人不露相、露相非真人。
辩论赛策划书 4
一、活动背景:
宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、主办班级:
承办班级:
协办班级:
五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间
全场总计用时30分钟:
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟。
(2)正、反方二辩发言各3分钟。
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时10秒,回答用时20秒。
(2)各队累计用时2分钟。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
七:评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程(由主持人执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表,等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。
2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。
4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。
五、比赛要求
(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
九、预算:
奖品约180~200元总计:约200元
注明:评委自带矿泉水、打分笔
辩论赛策划书 5
一、活动背景及目的`:
为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
二、活动主题:
全院社团间友谊辩论赛
三、活动时间:
11月10日开始
四、活动地点:
综合楼教室(待定)
五、活动对象:
全院各个社团
六、主办单位:
院团委·社团部
七、承办单位:
演讲与口才协会
八、活动前期工作
1、宣传工作: 张贴海报、活动通知、贴横幅
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)
九、 比赛策划
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。
十、辩论赛流程
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。
2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、经费预算
饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元 红纸 10元
印刷、海报 20元 气球及彩带 20元 茶叶 15元
奖品6份 30元 材料纸、笔 20元 荣誉证书 6本
总计140元
辩论赛策划书 6
广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表
姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名
学院班级
联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5附件3
活动三:辩论赛规则及程序
一、活动流程:
(1)辩论赛主持程序:
1、主席致开场词。
2、主席宣布辩题。
3、介绍该场参赛队及所持立场。
4、介绍该场参赛队员。
5、介绍评判团成员和点评嘉宾。
6、辩论比赛。
7、评判团进行评判,工作人员计分做统计分数工作。
8、点评嘉宾分析赛情。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
(2)辩论比赛的程序及用时规定
1、辩论赛的程序及用时
开篇立论:
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
攻辩:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
自由辩论:
自由辩论双方各累计时五分钟
总结陈词:
正方四辩三分钟
反方四辩三分钟
观众提问:
观众向反方提问
观众向正方提问
观众向反方提问
观众向正方提问
二、辩论细则
(1)开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
(2)攻辩
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(3)自由辩论
自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(4)总结陈词
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
(5)观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题,一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟,如一位辩手的回答时未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。观众提问将被记入总分。
注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索
2、每次使用时间剩余30秒时,主席提醒。超时主席将终止发言。
三、评分标准及细则
1、团体部分,共100分
(1)按辩论阶段评分,计70分
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵敏15分
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分
(2)综合印象分,计30分
语言风度:10分
团体配合,临场反应:20分
2、辩手个人得分,共100分
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分
台风:言语举止文明,文雅幽默20分
综合印象20分
四、胜负判断
(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,并特设大众评审,由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任,将评委所评分数和大众评审的意见相结合,最终得分高的学院获胜。
(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时,评判团在此中再次投票决定。
(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
五、赛制说明
1、初赛:
(1)抽签:由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签,最终将一个学院轮空,直接进入复赛,剩余六个学院抽签进行两两比赛。
(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地,抽取辩题并进行准备,比赛于下午三点准时开始。
(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛
2、复赛:
于4月17日举行,由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛,参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。
3、半决赛:
于4月20日举行,由优胜的两支队伍进行,提前一小时抽签选取辩题,并决出第一,第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。
4、决赛:
于4月24日举行,由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛,提前一小时抽签选取辩题,并决出冠亚军。
附件4:评委评分参考
(一)评分标准
1、团体部分,共100分
(1)按辩论阶段评分,计70分
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵15分
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分
(2)综合印象分,计30分
语言风度:10分
团体配合,临场反应:20分
2、辩手个人得分,共100分
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分
台风:言语举止文明,文雅幽默20分
综合印象:20分
(二)胜负判断
1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,分数最高者获胜。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时,评判团在此中投票决定。
3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
正方学院所持立场反方学院所持立场获胜方总体评分(共100分)初,半,决赛第()场
总第()场辩论阶段评分
(70分)综合印象评分
(30分)总分陈词得分(10)攻辩得分(15)攻辩小节得分(10)自由辩论得分(15)总结陈词得分(10)回答观众提问得分(10)语言风度得分(10)团体配合临场反应得分(20)正方反方附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表
辩论赛策划书 7
一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。
三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日
五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位 各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学
十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一,宣传方案 1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏
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一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:
活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:
xxxxx学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:
xxxxx学院学生会学习部
五、活动时间与地点
xxx
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
七、流程
(一)比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿。能调动气氛,富有感情。胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
(二)比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”。反方,观点是“xxxxxx”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
8、经费预算
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一、赛制
(1)四对四团体辩论赛,每个所选出四名选手参加比赛,在事前进行分工,分为四个辩手,分工如下:
1、一辩:在攻辩阶段结束后做小结,攻辩共分为四轮;也可进行陈词和结辩;
2、二辩、三辩:参加攻辩和自由辩论
3、四辩:参加自由辩论,也可进行陈词和结辩。
(2)辩论题目:
正方:文明服务应该提倡委屈服务
反方:文明服务不应该提倡委屈服务
二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)
1、辩论开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、观众自由提问时间
8、评委、嘉宾点评、评析发言
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
三、辩论程序(见附表)
四、辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈,引经据典恰当。
3、开篇立论
高速公路需要文明服务,但是文明服务是不是就是委屈服务?当一味的委屈服务时,是否不利于员工心态和企业文化的发展?但是顾客就是上帝,面对冲突,我们是否应该保持理智,委屈一下?文明服务的定义究竟是什么?我们交通行业的文明服务究竟应该做到哪些方面?文明服务的来历是什么?结合中华民族几千年的道德观、价值观、结合我们身处合安路使命和责任,关于文明服务和委屈服务的辩证关系值得我们去深思、引经据典、结合实际、深入展开。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要雄辨,又力争不乏幽默;观点既新颖、又要充满说服力。
开篇立论,力求简结明了,切入正题迅速准备,鲜明而中要害。
4、攻辩
(1)攻辨由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满进,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用进未满,其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
五、评判
(一)组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分。
(二)评分标准
1、团体分、共300分
(1)按辩论阶段评论,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
2、辩手个人得分,总计50分。最佳辩论员得分最高者获得:
语言表达:10分
整体意识:10分
辩驳能力:10分
美感风度:10分
综合印象:10分
(三)胜负判断
比赛的胜负判断,依据5位规则评委所打团体(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
比赛程序及用时规定
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一、活动背景:
宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
略
四、主办班级:
承办班级:协办班级:
五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间全场总计用时30分:
1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
七:评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
1、团体奖
(1)、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
(2)、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
2、个人奖
大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
3、比赛进程(由主持人执行)
(1)、开场白
(2)、介绍参赛队及其所持立场
(3)、介绍参赛队员
(4)、介绍评委及点评嘉宾
(5)、比赛开始
(6)、评判团递交评分表,等待评定结果
(7)、嘉宾点评
(8)、公布结果
(9)、比赛结束
4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
(1)、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
(2)、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答
(3)、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)
(4)、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
5、比赛要求
(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
6、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
7、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明:评委自带矿泉水、打分笔附录
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一、活动目的
辩论赛主要为丰富学生会各部门成员课余生活,加强各部门成员之间的交流,发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高成员阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨
关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、活动时间
初赛:20xx年x月8、9日(第三周周四周五)16进8
复赛:20xx年x月x日(第四周周一)8进4
半决赛:20xx年x月x日(第四周周三)4进2
决赛:20xx年x月x日(第四周周五)2进1
四、活动地点
学校教学楼
五、赛事安排
⑴、大赛主题
1、天灾更可怕——人祸更可怕
2、现代社会男女竞争平等——现代社会男女竞争不平等
3、合作比竞争更能使文明进步——竞争比合作更能使文明进步
4、名人拍商业广告可以虚构——名人拍商业广告不可以虚构
5、解放思想主要是领导干部的事——解放思想主要是普通群众的事
6、不破不立——不立不破
7、实行学分制利大于弊——实行学分制弊大于利
8、个人需要对于大学生择业更重要——社会需要对于大学生择业更重要
9、外来文化对民族文化的发展利大于弊——外来文化对民族文化的发展弊大于利
10、应对女性就业实行保护——不应对女性就业实行保护
11、大学生勤工俭学弊大于利——大学生勤工俭利大于弊
12、大学教育应以市场为导向——大学教育不应以市场为导向
⑵、辩论赛流程(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxx”,正方观点是“xxxxx”;反方观点是“xxxxx”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
⑶、辩论赛程序(简要)
第一阶段:阐述观点(共6分钟)
1、正方一辩阐述观点(时间3分钟);
2、反方一辩阐述观点(时间3分钟);
第二阶段:盘问攻辩(每人1分30秒,另有2分钟小结时间)
1、正方二辩盘问反方一、三、四辩;
2、反方二辩盘问正方一、三、四辩;
3、正方三辩盘问反方一、二、四辩;
4、反方三辩盘问正方一、二、四辩;
5、正方一辩、反方一辩分别对盘问环节进行小结
第三阶段:自由辩论(共10分钟)
1、正方首先发言;
2、双方交替发言;
3、每人每次连续发言时间不超过1分钟,发言次数不限,双方自由辩论时间各5分钟。
第四阶段:陈词总结(共8分钟)
1、反方四辩作总结(时间4分钟);
2、正方四辩作总结(时间4分钟);
第五阶段:观众提问
由观众对正方双方分别提出问题,正反双方分别作答;
第六阶段:评委评分
1、胜利方;
2、最佳辩手;
3、选择评委做点评;
第七阶段:宣布结果
1、主持人宣布本场比赛的获胜方;
2、主持人宣布本场比赛的最佳辩手;
3、主持人对该场比赛进行点评。
辩论赛策划书 12
一、主办单位:共青团长沙医学院委员会
承办单位:长沙医学院学生会学习部
二、活动对象:本院在校学生,以班或学生组织为单位组队,队
员应为该班在籍学生或该学生组织成员。
三、活动时间:10月19日至11月30日
四、活动地点:1101、1102、1103、1104 教室
五、活动内容
(一)报名时间:10月11日至10月16日
(二)比赛方法
1、比赛用题由主办单位征集讨论后决定。
2、各参赛队辨题及比赛场次均采取各组负责人抽签决定。
3、比赛采取单淘汰赛与比较总分相结合的办法,以预赛、复赛、
决赛选拔。
4、组委会根据比赛成绩选出16支代表队进入复赛,4支代表队进入决赛,进行角逐最后名次。
(三)评判
1、主办单位邀有深厚造诣和熟悉辩论赛规则的老师及学生部组成评判团。
2、每场比赛结束后由评判代表发言。
3、每场比赛的胜负由评判团评分决定。
4、比赛力求公开、公平、公正的原则,每场比赛结束后立即公布得分。
(四)辩论赛流程
1、主席宣布比赛开始
2、介绍该场评委
3、主席致开幕词
4、参赛队员入场,主席介绍正反方队员,宣布比赛规则,宣布辩论赛正式开始
5、比赛正式开始
6、评判团代表点评赛况
7、主席公布本场比赛双方得分,并宣布比赛结束,队员退场
六、奖励:
冠军队 (1队) 奖金200元+奖状
亚军队 (1队) 奖金150元+奖状
季军队 (1队) 奖金100元+奖状
最佳辨手(1名) 奖金50元+荣誉证书
优秀辨手(3名) 奖金30元+荣誉证书
优秀指导老师(1名) 奖金50元+荣誉证书
最佳组织奖 (1队) 奖金50元+奖状
七、经费预算:
(一)奖金:
冠军队: 200元
亚军队: 150元
季军队: 100元
最佳辩手(1名): 50元
优秀辩手(3名): 30元×3=90元
优秀指导老师(1名): 50元
最佳组织奖(1队): 50元
合计:690元
(二)比赛所需物:
项目 单价(元)*数量 合计(元)
评分表 0.1*60场*10张 60.0
评分标准 0.1*60场*10张 60.0
辩论赛通知 0.1*300份 30.0
辩论赛简介 0.1*300份 30.0
比赛规则 0.1*300份 30.0
相片冲洗 2.0*40张 80.0
水杯 5.0*6袋 30.0
茶叶 8.0*4包 32.0
评委用笔 1.0*20支 20.0
评委纪念品 10.0*16份 160.0
收据 1.5*4本 6.0
合计:538元
辩论赛策划书 13
【活动创意】
辩论者,是以明是非、区同异、辩真伪。
数学与统计学院“求是杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。
对于新生,经典赛事可锻炼能力加强沟通;对于老生,创新思维可增长见识促进交流。
唇枪舌剑间挥洒青春意气,引经据典间绽放智慧光芒。
辩论显风采 协作显真知 形式沿经典 思维展创新
【活动目的】
1、丰富同学们的课余生活,切实落实服务同学的宗旨。
引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。
2、给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。
3、活跃我院文化氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。
【活动宗旨】
关注热点 追求真理 强化辩才 展现自我
【活动单位】
主办单位:数学与统计学院团委学生会
承办单位:数学与统计学院团委学生会学习部 协办单位;数学与统计学院团委学生会新闻科技部
【活动对象】
数学与统计学院大一大二全体学生
【活动时间】
20xx年10月9日——20xx年11月4日
【活动前期准备】
? 宣传方案 1、网络宣传:
活动前通过QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。
2、海报宣传:
共计25张海报,于不同阶段赛事开始之前3天贴出。
3、展板宣传:
共计4块展板,于不同阶段赛事开始之前3天展出。
4、传单宣传:共计1000份,到班宣传时一同发放。
5、邀请函:共计32张,于决赛前3天送出。
邀请的学院有:政治与公共管理学院、马克思主义学院、历史文化学院 民族学院、心理学部、外国语学院、物理科学与技术学院
辩论赛策划书 14
一、活动目的
1、让学生进一步养成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨、积极探索的良好习惯,积极主动的参与到学习中来,促进全面发展。
2、为学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台,启发学生的思维,积极引导学生增强语言表达的魅力。
3、丰富学生的课余知识,提高各班同学的集体荣誉感,培养学生的团队合作精神和创新精神,展现当代大学生良好的精神风貌,促进班际交流。
二、活动时间地点
时间:
11月21日晚7点
地点:
教学楼报告厅
三、主办与承办单位
主办:北京理工大学珠海学院商学院团学会
承办:北京理工大学珠海学院商学院团学会学习部
四、出席嘉宾及评委
待定
五、辩题
待定
六、宣传阶段
1、通知
由各班学委通知辩论赛的事情及其情况有兴趣的同学欢迎到场观看亦可通过微博以及学校广播进行宣传
2、海报
将海报贴在各宿舍进行宣传
3、横幅
将横幅挂在圆盘处进行宣传
七、赛前准备
1、辩论赛所需物品:计时器、提示牌(红黄各两张)、正反双方横幅、主席辩手及评委台签、DV、投影仪、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、胶棒、剪刀、双面胶、胶带、气球等
2、本次赛会负责人须与各学部保持经常性联系,透彻地掌握比赛各个环节的信息,及时通知有关参赛队,并将有关情况向学习部总负责人汇报。
3、本次赛会负责人必须现场统筹、安排。遇有重大问题及时与总负责人联系,不允许缺席。
4、比赛工作人员须提前至少2个小时到场开始布置,在比赛开始前30分钟完成各项布置工作。准备迎接队员、评委和观众。
5、学习部干事有义务着力宣传好本次赛事,吸引更多的同学关注比赛,到场观看比赛,确保场赛气氛庄重、热烈。
八、赛场布置(附会场布置简图)
1、背景布置:横幅与口号:待定,适量加上气球鲜花彩带等装饰。
2、主席台布置:桌面铺台布,摆鲜花一束,纯净水一瓶,主持稿一份,麦克风一个,主席台签一个。
3、计时台布置:笔记本电脑(连接到投影仪),纯净水一瓶,计时员台签。
4、正反方位子布置:正反方各两张大桌子,四张凳子,分别斜摆放在主席台两边,注意正反方的方向,桌子前标明正反方及桌面贴上台签,摆上麦克风(双方各两个)。
5、评委席布置:桌面铺桌布,评判标准、评分表、草稿纸各一份,纯净水各一瓶,中性笔各一支,评委台签,麦克风等。
6、举牌员位子:在评委席后一排,举牌员独坐一排,须坐在此排正中间
7、礼仪及记分员位子:礼仪需坐在近赛场主入口处两侧(如评委席的左边,具体需看场地情况)方便引导评委入坐;记分员需坐在评委席另一边的前排方便工作。
8、会场标语:横幅内容:辩论赛口号及主承办方
9、会场两个入口布置:盆花与气球等,需两名礼仪,迎宾且负责引领参赛队伍到指定位置,引领评委到评委席及其他事宜。
10、赛场主入口签到台布置:中性笔一支,签到表及联络表(包括工作人员、领队辩手、评委等)
11、赛场指示牌(各种区域划分):由主办方提供
12、其他事项:会场投影、音箱及灯光保证正常,并提前想好应对问题的方案;纯净水、中性笔、草稿纸和必要用品由专人负责;照相与录影由专人负责。
九、人员安排(见附表1)
十、注意事项
辩手须知
1、参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁作出不当言行,初次违反者作出口头警告,再次违反者追究领队责任,第三次违反者组办单位将立即取消该队参赛资格。
2、严禁冒名顶替或跨班级报名,一经发现将取消该对参赛资格。
3、参赛队伍需提前10分钟到场签到,准备开赛事宜,比赛开始10分钟以后未到队伍视为弃权。
4、比赛期间,各领队负责人与学习部的工作员人保持联系,使其本队员人了解辩论赛的一切事务性工作。如参赛选手在赛前出现突发情况的,须由领队通知学习部工作员人。参赛选手如有疑问可以直接找当场的负责人询问,当场负责人应准确、清楚、耐心的为同学解答,如回答有误的将追究当场负责人的责任。
5、参赛队伍如对结果有异,可以由领队在赛后询问当场负责人。
6、如因天气、器材等不可见的因素导致比赛无法正常进行时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定继续还是中止,并在一天内将更新的通知告知参赛队伍。
7、进入决赛的队伍要统一着装。
8、最佳辩手要参与院辩论赛培训。
9、各队辩手在辩论赛中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先拟好的稿件,在辩论赛时队员可以相互提供发言线索。
主持人须知
1、比赛过程中,主持人进行适当的串词,以防比赛枯燥,但要精炼简短。
2、在四辩终结陈词结束后,由评委提问,人数无限,主持人要把握好时间。
3、主持人应当充分把握整场气氛,随进应变,不要过于紧张,赛前应做好充分的准备。
工作人员须知
1、本次比赛主要由商学院团学会学习部筹办,各个助理级以上可对干事进行考评。
2、学习部全体人员须以身作则,尽心尽力做好比赛的承办工作。
3、各干事必须服从学习部调配,确保比赛顺利进行,如有严重损害辩手赛事事宜,将追究其责任。
4、在比赛结束后,学习部各干事须留下整理会场,回收道具,每人写一份工作总结。
十一、整场比赛流程(主席完成)
1、主席入场
2、主席请双方辩手入座
3、介绍到场的嘉宾评委
4、介绍参赛队及其所持观点
5、宣读比赛规则并宣布辩论赛开始
6、宣布整场比赛时间到
7、评委提问
8、观众提问
9、评委点评
10、主席宣布比赛结果
11、颁发奖品
12、主席宣布辩论赛结束
13、辩手与评委合影留念
注:
1、观众提问环节
礼仪要引导评委离席讨论
2、颁奖环节
礼仪要请领导代表上台为胜方及最佳辩手颁奖
3、比赛结束后,负责人必须尽快组织辩手与评委合照留念。
十二.辩论赛流程
主席宣布辩论赛正式开始,介绍本场评委,对阵双方和辩题,介绍比赛规则。(时间约2分钟
(一)立论环节
双方自我介绍(双方各累计计时15秒)
1、正方一辩开篇立论,3分钟
2、反方一辩开篇立论,3分钟
(二)质询环节
1、反方对正方进行质询
共1.5分钟(问15秒,答20秒,双方任意两名辩手同时站立,直至本轮结束)
2、正方对反方进行质询
共1.5分钟(问15秒,答20秒,双方任意两名辩手同时站立,直至本轮结束)
(三)驳论环节
1、正方进行驳论,2分钟
2、反方进行驳论,2分钟
(四)自由辩论
正方先发言,双方轮流开始(各4分钟)共8分钟
(五)总结陈词
1、反方四辩总结陈词,3分钟。
2、正方四辩总结陈词,3分钟。
十三、评分标准(后注附录)
十四、奖项设置
冠军队:1队
亚军队:1队
最佳辩手:1名
所有获奖者均将获得奖状颁发荣誉证书和相关物质奖励
十五、赛后活动
1、比赛结束后,学习部所有工作员人必须留下清理场地,保证各项道具完好无损,以备下次使用。
2、通知各班学委,每班需上交关于5至10份这次辩论赛的观后感。
3、分派人手作个赛后的问卷调查,就针对同学们对辩论赛的一些意见进行改进。
4、通过微博,广播,学校网站和利用宣传单到各个宿舍楼下等途经粘贴公布第七届北京理工大学珠海学院商学院辩论赛获奖名单。
5、辛苦工作了近一个月的工作人员举行庆祝辩论赛圆满落幕慰劳活动。
十六、支出经费
1、宣传横幅两个:135/幅,共270元
2、矿泉水25瓶:1.2元/瓶,共30元
3、宣传海报:共100元
4、会场各种装饰品:大约100元
5、身份卡:50元
6、策划书:57.5元
7、冠、亚军荣誉证书:40元
5、身份卡:50元
辩论赛策划书 15
一、活动名称:20xx年xxxxxx趣味辩论全明星赛
二、活动宗旨:
本次辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节,由各场辩论赛的最佳辩手亲临现场,为大家展现精妙绝伦的辩才,旨在培养青年大学生的思辨思维,在轻松的环境中一展沟通、信任、协作的团队艺术,让当代大学生传承求真求善的辩者风范,发扬言之以强、晓之以理、驳之以度的辩论之道,实现思想的交流与碰撞,在大学生中掀起一片学习之风。
三、活动目的及意义:
本次辩论赛强调趣味性、娱乐性和观赏性,以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注,激发同学们对辩论赛的兴趣,提高同学们的表达和思辨能力。同时向同学们展示XX新生辩论赛中杰出辩才的辩论风采。
四、活动主办方:校团委
活动承办方:校学生会……
五、活动时间:
六、辩论赛题目:
七、参赛人员:20xx年xxxxxx学院新生辩论赛部分最佳辩手
八、嘉宾:校学生会主席,创新创业中心副部,XX年最佳辩手2人
九、活动范围:
十、资源需要:
1、人力资源:主席(1位),嘉宾(5位),计时员(1位),秩序(三个,
门口,一边一个)看管物品(1个)接送嘉宾(1个)机动
(1个)做ppt(1个)照相(1个)写新闻稿(1个)
2、物力资源:多媒体教室、宣传海报、海报笔、水
十一、宣传方式:
1、以团委名义向各位辩手下达邀请。
2、张贴海报(明水:各教学楼)
十二、活动规则
1、形式:四对四团体辩论赛
2、赛制:由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗。正反方抽签决定。
3、赛场秩序规则
(1)对阻挠学生会人员工作者,经劝阻无效的,将被清出场外。
(2)辩手发言期间或将要发言时,观众不得恶意鼓掌打断或阻碍辩手发言。
(3)每场比赛开始后,各队不得更换选手,一经发现,组委会有权取消其比赛资格。
(4)观众不得带零食入场,同时注意保持现场卫生,并不得大声喧哗。
(5)在互动环节,观众不得蓄意破坏现场秩序。
4、辩论赛流程(由主席执行宣布)
(1)主席开场白;
(2)介绍嘉宾;
(3)宣读辩论主题;
(4)介绍双方队伍及所持立场;
(5)比赛正式进行;
(6)嘉宾代表讲话;
(7)比赛结束。
5、辩论赛细则:采用海峡辩论赛比赛规则,具体如下:
总述
(1)本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩和四辩。
(2)本赛制设置了陈词、质询(i、ii)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
比赛具体细节(净比赛时间约38分钟)
(1)陈词阶段:(共7分钟)
每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示且发言必须停止。
(2)质询阶段:(共10分钟)
质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按正反→正→反的顺序进行。每次质询时间为2.5分钟,2分钟时提示,2.5分钟再次提示,此轮质询必须停止。质询者必须控制时间,得提出与题目有关之合理清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题,当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论,被质询方只能做答,不能对质询方提问。
(3)小结阶段(共5分钟)
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示,发言必须停止。
(4)自由辩论阶段:(共8分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时提示,时间用尽再次提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
(5)总结陈词阶段:(共8分钟)
每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。
(6)观众提问阶段
观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。观众分别向正反两方提两个问题,辩手每次回答不超过一分钟,主持人应掌握好时间并维持提问秩序。
十三、比赛要求:
1 、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的各项制度。
2、遵守赛会的纪律及规则规定,在比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、参赛人员及观众在赛场听从主席安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。十四、活动中应注意的问题及细节:
1、做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,邀请确定嘉宾等)
2 、安排好秩序维护人员
3 、爱护好教室公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为
4、不做损害学校名义、损害他人的事情
5 、做好嘉宾的接待工作
6、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验
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