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活动策划书

时间：2023-02-19 12:30:08 策划书我要投稿

活动策划书合集15篇

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候抽出时间写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划书合集15篇

活动策划书1

　　一、活动主题：

　　我们的团支部，我们的家之相遇，相识，我们在一起

　　二、活动口号：

　　相亲相爱一家人，行管092，我们在一起

　　三、活动背景：

　　相遇是缘分，世界之大，我们却有着同样的选择仲恺农业工程学院，而在众多的分配中我们有着同样的归宿行政管理092班。25个人，来自不同的地方，成长于不同的家庭，相遇于行管092，相识于行管092，而且在一起的时光不只是大学四年，那份友谊，是一辈子。借着此次团日活动，展示我们团支部团结友爱、热情活力的特色，舞动我们靓丽多彩的青春。

　　四、活动的目的及意义：

　　通过策划举办本次团日活动，为同学们提供愉悦的活动氛围，丰富我们的大学生活，加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神，增进彼此之间的沟通和友谊，让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

　　五、活动时间：xx年10月

　　六、活动地点：

　　校内：d栋女生宿舍

　　校外：晓港公园、火锅店、必爱歌

　　七、活动参加人员：行政管理092团支部全体同学

　　八、活动内容:

　　part1：暖暖大锅饭(集体火锅)天气渐渐变冷，边吃火锅边话话家常，是一件幸福的小事，借此拉近彼此的距离，给大家家的感觉。

　　part2：yesorno（晓港公园活动，模拟非诚勿扰）搞怪的'成员们，属于行管092自己的非诚勿扰，友情爱情连连看，在搞笑气氛中，增进友谊，向大家展示我们的活力

　　part3：美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）女生分组制作水果拼盘和寿司，男生做评委，并评出各种奖项。

　　part4:唱出心中那些情（必爱歌k歌）唱出经典，唱出友谊

　　九、活动前期准备：

　　（一）召开班委会议

　　会议时间：10日下午6：00

　　会议地点：课室

　　出席人员：全体班委

　　会议内容：根据发下的通知书，征求活动方案。

　　（二）召开行管092班动员大会

　　时间：12日早上10：30

　　地点：课室

　　出席人员：全体成员

　　内容：1、决定活动流程。2、分配工作。

　　（三）工作分配及物资准备

　　1、微博宣传负责人宣传委员李雅欢

　　2、博客资料收集及宣传负责人组织委员黄嘉敏

　　3、物资准备生活委员周蓦柔负责

　　yesorno活动：扩音器、号码牌、亮灯牌、奖品、音乐

　　美女厨师帅哥食神一家亲：切水果器具、水果、寿司材料、盘子

　　4、参赛ppt、电子杂志、视频等制作团支书叶婷负责

　　十、活动流程：

　　part1、暖暖大锅饭(集体火锅)

　　1、在10月13日之前就联系好火锅店

　　2、10月13日中午12：00，全体成员在南门前集合前往老北京火锅店

　　3、13：00~xx：00，吃火锅，聊天，拍照part2、yesorno（晓港公园活动，模拟非诚勿扰）1、10月20日下午2：30，南门集合并出发

　　2、3：00到达晓港公园，先玩几个小游戏热身

　　3、3：30模拟非诚勿扰：女选男，邀请路人参与，加入我们活力大家庭，牵手成功可获奖品

　　4、4：30收拾场地，回校

　　part3、美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）

　　1、10月23日下午3：00，集中于d栋女生宿舍走廊

　　2、3：20，准备好东西，开始制作，限时20分钟

　　3、3：40，时间结束，评委品尝并评奖，颁发奖状与奖品

　　4、4：20，收拾场地

　　part4:唱出心中那些情（必爱歌k歌）

　　1、10月24日下午1：30，南门集中出发

　　2、2：00~5：00，k歌时间

　　十一、活动思想：

　　逐渐变冷的天气，大家齐聚一堂，品火锅，聊家常，聊人生，对于大三的我们，是多么难得的一件事；属于行管092的非诚勿扰，搞怪的我们又会上演一幕幕喜剧，让社会上的人感受我们大学生的活力；我敢做，你就敢吃，一家子其乐融融，分组大比拼，谁的厨艺更胜一筹，比赛第二，友谊第一；经典的歌总让人回味，代表友谊的歌则在这一刻引发大家共鸣。十二、活动预算：

　　卡纸：5元

　　水果及寿司制作：每组限20元，共5组，总100元

　　行政管理092团支部

　　xx-10-5

活动策划书2

　　活动目的：

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。活动内容：

　　1、选出代表，回顾本月本部门工作情况（20’/部门）

　　2、部门代表分享本月收获（5’/部门）

　　3、新员工代表发言（5’/人）

　　4、领导致辞（以上项目控制在1个半小时内）

　　5、各部门派代表参与演出，如唱歌、跳舞等。每个部门必须有一人参加。其表演时间穿插于娱乐活动中。

　　6、娱乐活动：（每个游戏限玩3次）

　　对于游戏胜利者，给予相应奖励。

　　名称：抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、胜利者获得

　　名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的.成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）、

　　（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）

　　名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据

　　名称：愚工移山

　　游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用A4纸折叠便可）游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜

　　活动人数：2人，安排两组。

　　名称：

　　我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　（以上活动控制在1个半小时内）

　　7、主持人结束语

　　经费预算：餐饮费：400元（批发价格）

　　奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）

　　其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）

　　总金额：700元

活动策划书3

　　一、活动宗旨：

　　为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并通过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。

　　二、活动主题：

　　我读书，我收获

　　三、活动流程：

　　1、阶段一：畅所欲言

　　时间：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

　　内容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；

　　2、阶段二：举办读书交流会

　　时间：20xx年11月18日（周日）

　　地点：联合检测中心二楼会议室

　　内容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，交流在读书活动中的.心得体会，形成良好的读书氛围。

　　3、阶段三：读书专栏

　　时间：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

　　内容：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

活动策划书4

　　一、活动背景

　　四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

　　二、活动目的与主题

　　目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；

　　主题：开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。

　　三、活动时间地点

　　20xx年4月X日重庆园博园

　　四、活动主要负责人及任务

　　总负责人：XX

　　后勤部负责人：XX。活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人：XX。负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。 007部负责人：XX。负责所有的任务题目方面的事宜。要求：绝对保密。站点负责人：XX。共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。一个总站.

　　各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

　　五、活动安排流程

　　六、寻宝活动流程

　　1、20xx年4月X日上午十一点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；

　　2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

　　3、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；

　　4、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；

　　5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。

　　七、奖品设置：

　　八、财务预算：

　　九、活动补充：

　　本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则：

　　1、共设立2个队伍，每个队伍10个人。

　　2、比赛总共设4个关点，提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点，每个关点设有任务箱（分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心）），每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一，完成任务后通关，每个队伍会在每个关卡拿到一个信封，参赛队根据信封中对各自关点位置信息的.描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第4个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。

　　4、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，可拒绝获取该信封。亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了。

活动策划书5

　　一、活动背景

　　对于在部门已经半年的我们，彼此之间却并不是非常的熟悉。更别提部长所说的家的感觉。对于一个大部门来说，要团结来自四方来的同学是比较困难的。在工作中我们培养的感情较少，而部门活动，是可以让大家团结一心的一种简单而有效的方式。

　　二、活动目的

　　加强部门人员之间的感情，和团结意识。增强大家的友谊。

　　三、活动目标

　　增加彼此的了解，提高干事之间的感情，在有限的时间里玩的开心。

　　四、活动开展

　　主要以游戏为主，夹杂奖励惩罚等（附件）

　　五、经费预算

　　由于是小游戏，不需要太多没道具，主要为纸张，气球，奖品的.购买费用。最多经费在两百快左右，经费由参与者AA制。

　　六、活动中应注意的细节和问题

　　1活动宜在室内，毕竟有些干事不习惯当许多外人面上玩，也可能去了玩不起来。

　　2活动宜在周末晚上进行，毕竟是娱乐节目，在大家最放松的时候进行最能带起积极性

　　3活动可能人员不能到齐，由于游戏分组进行比赛，人员尽量做到平均分配。

　　4根据游戏要求需要主持人，由于我策划的游戏所以我是最合适的人选，同时需要一名帮助的干事协助。

　　5除了主持人和协助的干事，所有人都应该参加

　　6干事需提前到来，为活动道具做提前准备，比如吹气球等等。

　　7活动后的垃圾及时清理

　　七、活动负责人和参与者

　　单位：20xx级福建农林大学林学院自律会

　　负责人：部门部长翁斌，部门副部赵宇，宋鲲鹏，张伟强，蔡伟，主持人张正宝，协助人

　　员待定。

　　参与者：除主持人和协助人员，能到场的部门所有干事与部长，副部。组织者：部长翁斌，部门副部赵宇，宋鲲鹏，张伟强，蔡伟

　　八、活动时间地点

　　待定

活动策划书6

　　一、活动背景：

　　广西师范大学办校八十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子，我们也应该行动起来，为母校的八十大寿欢呼呐喊。

　　二、活动目的：

　　1、为迎接我校八十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲，也要师大因我们而自豪。

　　2、为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

　　三、活动主题：

　　感受师大文化底蕴，为师大八十校庆祝福！

　　四、活动意义：

　　加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。

　　五、活动时间：

　　20xx年6月15日。

　　六、活动人数及参与人员：

　　印度尼西亚语团支部全体25名成员

　　七、活动地点：

　　桂林市广西师范大学教学区。

　　八、活动内容：

　　1、策划阶段：6月13日—6月14日

　　主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　2、团支部把自己的`任务分配到班委或者负责人手中。

　　活动分工如下：

　　（1）活动负责，主要有班级宣传。

　　（2）班级征集活动自愿者。

　　（3）活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。

　　九、活动形式：

　　本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

　　十、活动安排：

　　1、准备阶段列好需求的清单，于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

　　2、组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

　　3、活动记录：由组织委员记录本次活动片段。

　　4、活动总结由团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　物品名称

　　单价

　　数量

　　合计

　　横幅

　　5元1米

　　10米

　　50元

　　马克笔

　　2元

　　4支

　　合计

　　58元

　　十二、活动意义：

　　通过这次活动，加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲。

活动策划书7

　　xxxx春节活动创意：狂欢马年

　　服装6折~8折，顾客春节期间享受折上9.5折，还有18元、88元、118元等特供商品惊喜抢购。广场有精彩美食嘉年华，让您在欣赏精彩的'表演的同时还可品尝到各种特色菜、风味小吃。

　　xxxx春节活动创意：俏丽佳人秀春色

　　春节期间，服装装6折~8折(特例专柜除外)，冬装3折出清。第八届化妆节进行中，举办美容演示会的品牌持VIP卡6倍积分，1F化妆品区满500元即可办理国商VIP卡一张。

　　xxxx春节活动创意：马年新气象美丽扮春节

　　春节期间，服饰类单柜满100元减38元现金(个别除外);服装、鞋单柜满1000元送丝巾;化妆品满200送70加送厚礼;珠宝、表类再享9.5折;冬装谢幕3折~5折;全馆单柜满100加送20元品牌折扣店专用券。

　　xxxx春节活动创意：嘉年华靓彩纷呈

　　本周末，全馆满300元送100元电子礼券，各楼层均有节日赠礼及特价商品。ONLY、VEROMODA、JACKJONES参加赠券活动，手机广场也有活动。

　　xxxx春节活动创意：美丽冬日

　　服装区装满300元省60元现金，冬装最后出清，VIP会员可享受3.8倍积分。现金消费满380元还可参加百分百中奖刮刮卡活动，VIP会员更有运动水壶、精致水果闹钟等多重好礼倾情奉送。

　　xxxx春节活动创意：马上买、马上赚，全民参与乐透送

　　凡当日购本百货商品现金部分累计满200元即可赠60元抵用券和新年礼品一份，满400送120元抵用券和新年礼品两份，依次类推，多买多送。(抵用券上不封顶，新年礼品限送十份)

　　新年礼品组合：春联一幅+礼品一份

　　xxxx春节活动创意：新年全家福，惊喜马上刮。一人中奖，全家同享。

　　凡于xxxx/02/13—xxxx/02/18购本百货商品现金部分累计满200元即可至兑奖台除领取60元抵用券，还可领取一张抽奖券，满400元可领取两张抽奖券，多买多送。凭奖券可参加本公司“新年全家福，惊喜马上刮。”抽奖活动。各奖项将于xxxx/02/24由公证处抽出，本公司电话通知中奖顾客。

　　xxxx春节活动创意：幸福袋着走，红包立吉送，人人有份，统统有奖

　　凡xxxx/02/02—02/03日期间当日购本百货参加活动商品现金部分累计满200元除赠送60元抵用券外，另可抽取惊喜红包一个，内附现金6元—100元不等。

　　xxxx春节活动创意：乐不可支，全场1—7折

　　xxxx/02/02—02/03日晚8：00—10：00全场1—7折(特例品除外)

　　xxxx春节活动创意：新年礼品欢乐送

　　所有VIP卡顾客于xxxx/02/02—02/03期间可凭VIP卡至总服务台领取新年礼品一份。(共20xx份，先到先得。每人限领一份，送完即止。

　　xxxx春节活动创意：特价团购商品

　　一次性团购满500元，即可以DM团购专版上的特价购买。另购物满68元可获万达影城优惠券一张;过生日的顾客，凭有效身份证件可在客服中心(10号门)领取至百货区现金券一张(面值30元)，另送精美礼品一份。

活动策划书8

　　活动背景：

　　为让同学们拥有“珍爱生命，学会生存，快乐生活”的三生观理念！在中北大学团委的号召下，团支部积极响应，开展三生观主题团日活动。

　　活动目的：

　　1在学生和社会群众中广泛宣传推广“珍爱生命，学会生存，快乐生活”的三生观理念。营造整个团体及社会的积极向上，乐观愉悦的氛围。学会发现生活中的快乐，了解如何快乐生活。

　　2通过团日活动进一步增进同学们的实践能力和组织能力，增加同学们的相互了解，增进同学们的友谊。通过集体的活动增进同学们对集体的归属感和信任感，强化团支部的凝聚力。

　　3使青年团员认识到自己的使命，意识到作为团员的光荣。增加团员的使命感和荣誉感。在社会上展现青年团员积极向上的精神风貌，产生社会影响。

　　活动主题：

　　快乐生活，我有我风格

　　活动形式：

　　1三生观主题班会暨团日活动讨论会和动员大会。

　　2电影观览《当幸福来敲门》。

　　3支援上兰村贫困户。

　　4中心小学支教。

　　5柏林园集体视频拍摄。

　　6一食堂门前通过做游戏，写感言，图片展览，现场采访等形势进行校内宣传。

　　7将展板和条幅在21＃楼前展示。

　　8日常生活中搜集照片和视频。

　　活动流程及内容：

　　前期策划：1）20xx年11月17日，在09103H召开团日活动讨论会。班委及各寝室长参会，并邀请热心同学参会，组成策划小组，策划小组分为宣传组和组织组，分别由宣传委员和组织委员牵头，分配工作内容。会议上，说明什么是团日活动，团日活动的目的及意义；通过讨论，确定了三生观中快乐生活的主题，确定了“快乐生活，我有我风格”的口号，并初步确定了活动形式和内容。

　　2）20xx年11月18日，在11107H召开团日活动动员大会。全体团支部参会。会议介绍团日活动的目的和意义，向同学们汇报了讨论会的讨论成果，进一步细化工作内容，明确工作方向。集思广益，确定了去中心小学做活动，拍摄视频，确定了参与支援贫困户的同学，确定了各项活动开展的时间。安排着手申请场地，购买物品等工作。

　　3）20xx-11-20制作条幅，旗帜，绘制画板，申请场地，搜集照片视频。

　　活动进行时：

　　1）观看电影《当幸福来敲门》正确的认识生活，感悟快乐生活的理念学会如何快乐生活，即快乐生活需要积极的应对挑战和困苦，需要有乐观的心态和不懈的努力。

　　2）20xx年11月19日，清晨，同学们出发去上兰村的贫困户家中，帮助老人打扫卫生，了解老人的生活状况，见证了老人喂他的老父亲吃饭的场景，感动不已。

　　3）20xx-11-22①上午10：00，出发前往上兰村中心小学，跟小朋友一起上了体育课，小朋友们开始进行400米的跑步测试，有5位小朋友脱颖而出获得了参加校级比赛的资格。同学们跟小朋友互动，问小朋友们快乐吗？向小朋友们介绍三生观，介绍快乐生活的理念，合影留念，高喊口号

　　②下午4：00，全体同学柏林园集合，进行视频拍摄和游戏互动。每个同学都是主角，每个人都是明星。同学们用自己的方式表达我们的主题。

　　4）20xx-11-23上午10：00，一食堂门前空地，校内宣传。同学们下课后马上行动起来，有的奔回寝室搬来桌子，马扎，带来气球，小礼物，粉笔等材料。有的取来条幅和旗帜，抬来画板和照片墙。大家一起布置活动现场。来参观的人渐渐多起来，保卫处的叔叔也来参观。11：00，活动正式开始，照片墙展示，玩游戏赢奖品，写感悟参加采访的三个板同时开始活跃。同学们各司其职，忙碌起来，参与的群众也来越多。吸引了小朋友，各年的同学，还有家长。热闹非常。下午13:00,活动结束，全体同学合照集体照。

　　5）20xx-11-24，将活动成果，置于21#楼前进行展示，进一步扩大宣传。

　　活动结果及意义：

　　1三生观的讨论会和动员大会上，同学们深刻的了解了三生观的内涵并有了自己的理解和方向。同时同学们切实的清楚了团日活动的目的的及意义，深刻认识到团日活动的精神。调动了同学们对团日活动的积极性，同学们献计献策，确定了活动主题，共同策划了团日活动的基本形式和内容。成立策划小组，细化的分配了工作。

　　2观看电影《当幸福来敲门》同学们，同学们被影片主人公顽强的精神和乐观的心态所震撼，更被他的在贫困生活中的奋斗过程所感动着。这次的电影观赏，同学们明白了快乐生活的内涵。学会了如何快乐生活，即快乐生活需要积极的应对挑战和困苦，需要有乐观的心态和不懈的努力。

　　3在观看过电影后，通过支援上兰村贫困户和被帮助老人交谈，同学们升华了快乐生活的内涵，通过切实的体验，更多的懂得了生活的残酷。同时也被老人积极生活的精神感动。支援贫困户和电影《当幸福来敲门》的意义一脉相承，从电影的虚幻到现实的体验。极大的达到了本次活动的目的，即学会如何快乐生活。将之前得出的理论在现实中实践和升华！

　　4中心小学支教我们更多的是体验到生活中的快乐，孩子们的稚气和童真深深影响这我们。通过和小朋友互动，同学们把我们前期学到的三生观精神和快乐生活的内涵传递给了小朋友们。同时我们也从小朋友的身上重新找到了儿时的乐观向上！我们的活动引起了学校的广泛关注，下课时非常多的小朋友加入到我们的活动中来，还吸引了体育老师，门卫的保安等成年人的驻足欣赏，孩子是最活跃的平台，通过此次中心小学支教，我们的团日活动理念得到了更好的推广，也彰显了中北大学青年团员的优秀的.精神风貌。

　　5柏林园拍摄集体视频，同学们玩的非常高兴。每个人都是视频中的主角，每个人都是明星！一整个下午的拍摄过程，同学们除了拍摄，还更好的彼此进行互动，达到了团结同学，增强集体凝聚力的目的。实现了增强同学们的组织协调能力和实践能力。同学们热情高涨，为下一步的校内宣传奠定了基础。

　　6一食堂门前的宣传分为并列的三个板块。

　　1)照片墙展示。同学们通过日常的搜集，和经过的团日的一系列活动。将有纪念意义的照片制作成照片墙。在校内展览，吸引的大量群众的围观。向群众传达了生活中处处有快乐，发现快乐发现美，也体现了我们的口号“快乐生活，我有我风格”

　　2)玩游戏。通过玩双龙戏珠和信任之路两个游戏。让参与的同学感悟到快乐生活，需要互相帮助密切配合，需要相互信任等。游戏吸引了大量的群众参与。

　　大家玩得不亦乐乎！

　　3)采访，写感悟。参与的群众将在游戏中感受的心得，以及对快乐生活的感悟看法，对生活和朋友的希望祝福等写在了我们的宣传板上。许多同学接受了我们的采访，留下了视频资料。这个活动进一步扩大的我们活动的影响力。

　　综上，一食堂门前的活动极大的宣传了我们的快乐生活的精神，对群众产生了深远的影响。同学们也通过参与本次活动的组织，体验到团支部的集体凝聚力，更加拥有了归属感。

　　7日常生活中的照片视频搜集，将团日活动贯彻到了同学们的生活中，使同学们在日常的生活中有所体悟。条幅即展板在21#楼前的展览，吸引了大量同学的驻足，是我们活动精神的延续。

活动策划书9

　　一、活动方案

　　1、活动主题：我为公司献良策

　　2、活动时间：20xx年5月16日北京时间10:00—16:00

　　3、活动地点：乌市人民公园（即市西公园）

　　4、参与人员：公司机关全体职工

　　二、讨论主题

　　1、各部门负责人：20xx年已修订定稿的部门和岗位职责，工作规划；

　　2、员工：入职后的工作感受，对公司平台的意见或建议，员工的作用等。

　　如（1）你觉得咱们公司的.企业文化落实的如何？对企业文化的理解与探讨；

　　（2）对工程项目管理的意见（项目管理可控否？怎么解决管理与发展矛盾）；

　　（3）对公司管理制度化、流程化、程序化的见解？公司目前的状况如何？

　　（4）你认为公司是否满足你的需求或目前有什么自己不能解决的问题？

　　三、活动流程

　　1、人员集合10:00—10:30市人民公园北门（靠近西大桥）

　　2、座谈会议10:40—13:00

　　（1）领导讲话；

　　（2）人力资源部部长介绍公司一年来的各项成绩与工作总结，20xx年公司发展规划；

　　（3）各部门负责人及部门员工发言；

　　（4）分组交流、讨论；

　　（5）领导总结。

　　3、午餐13:00—14:00

　　4、体育竞技活动（羽毛球比赛）14:00—16:00

　　四、活动要求

　　1、人员着装要求：为体现企业整体的精神面貌，要求活动人员着浅色上衣、深色裤子。

　　2、此次活动应本着严肃认真的态度开展，人员不得无故请假，如有特殊情况，必于活动当天提交领导签字批准的请假单。

　　3、活动人员可提前思考准备针对上述主题内容的发言材料，座谈会议期间每名人员均有发言陈述的机会。

　　五、注意事项

　　1、此次活动的举办地点是公共场合，因此希望参与活动人员注意自身形象，为公司树立良好的口碑，形成较好的宣传氛围；

　　2、活动期间，请活动人员严格遵守时间安排，服从指挥，统一行动，并注意不要携带贵重物品，保证自身的人身及财产安全；

　　3、公司综合办已按照每人20元的标准集中采购了面包、饮用水、火腿肠之类的食物，供活动人员食用，故请勿担心午餐或零食问题，如有特殊需求，可自带少许零食。

活动策划书10

　　一、前言

　　吉祥物设计不仅仅是一个图案设计，而是要制造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术观赏价值。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。

　　二、活动主旨

　　以竞赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识，丰富在校学生的'课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的长远进展奠定基础。

　　三、活动时刻

　　报名时刻：待定；作品上交时刻：待定网上投票时刻：待定获奖公布时刻：待定颁奖时刻：待定

　　四、主办部门

　　苏州科技学院电子学院学生会办公室

　　五、参赛对象

　　苏科大学全体在校学生

　　六、评委方式

　　通过微信进行投票

　　七、参赛形式

　　以个人形式报名、上交作品，由主办单位招集评委评选出优秀作品；

　　报名形式：到报名点交报名表或到学生会网页下载报名表格，填写后发送主办单位邮箱。

　　上交作品形式：A4尺寸设计稿件（彩色，电子文件格式为jpg），同时附带设计方案，以邮件方式发送到主办单位邮箱。

　　注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计讲明。

　　八、作品要求：

　　1.版面清晰，重点突出

　　2.主题明确，内容积极向上，有所创新

　　3.不得抄袭

　　4.作品须附带讲明：注明作者构思，作品的内在意义

　　九、评分标准

　　1、内容（30%）

　　（1）内容健康、充实且积极向上；

　　（2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；

　　（3）设计思路清晰，明确表达设计意图。

　　（4）吉祥物的名字

　　2、视觉感受（40%）

　　（1）结构合理，色彩协调

　　（2）设计风格统一，内容布局合理，突出主题

　　3、创意（30%）

　　（1）具有较强的个人设计创意；

　　十、竞赛奖项设定及评定方式

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

　　评定方式将通过微信方式进行大众评选

　　十一、活动内容

　　1.制作、粘贴海报，摆台，做好此次活动的宣传工作

　　2.设置报名地点，同意报名

　　报名地点：苏科大江枫校区食堂门口

　　4.统计参赛人数，做好记录

　　5.联系并邀请电子学院学生会的部分人来做评委

　　6.作品上交，整理好作品

　　7.请受邀评委和大众评委给作品做评判

　　8.优秀作品及制作者名单（表格）统计、公布

　　9.优秀作品颁奖

　　10.优秀作品展出

　　十二、物资预备及预算

　　报名表评分表绘画工具传单预算：20元

　　十三、注意事项：

　　1、获奖设计者不得将自己的设计方案另投他处。

　　2、设计稿参赛后，其全部权利归电子学院学生会，全部权利包括知识产权、使用权、公布权、处分权。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。同时电子学院学生会有权以自己认为合适的方式使用和修改该作品。

　　3、参赛作品一律不退件，请参赛者保留原件。

　　4、本次活动期间可不能向作者索取任何费用，防备上当受骗。

　　5、本次活动最终解释权归电子学院学生会。

活动策划书11

　　活动主题：礼貌就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

　　活动时间安排：四月中旬

　　活动对象：

　　XX师范全体学生

　　主要负责部门：

　　女生部和纪保部

　　工作人员安排：

　　学生会及各系学生峰会

　　活动目的：

　　为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生的礼貌素养。

　　活动步骤：

　　一、第一次提出礼貌就餐自主回送餐具入餐车活动

　　由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们明白此次活动的开展资料。

　　二、食堂内部协商工作

　　在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的'合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

　　三、宣传工作

　　由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

　　四、准备周

　　1、时间：预计四月下旬

　　2、目的：基本结束礼貌就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

　　3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

　　五、劝导周

　　1、时间：准备周之后

　　2、目的：开始全面的劝导行动及到达初步构成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

　　3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

　　六、后期工作

　　1、督促工作的继续进行。

　　2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

　　3、工作的相关总结工作（女生部负责）

活动策划书12

　　一、活动主题

　　激情无限，创业飞扬

　　二、活动背景

　　纵观现在社会实际状况，虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会，但是都停留在如何更好的进入企业工作，而成员的自主创业能力仍然较低，在这样的背景下，我协会特举办20xx创业项目设计大赛，让协会成员亲自体验创业，积累创业经验，培养创业兴趣，让创业梦想飞扬！

　　三、活动目的

　　本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识，塑造协会成员勇于挑战，富于创造的.品质，提升协会成员的创造力、执行力和竞争力，拓展协会成员创业的广阔视野。

　　四、活动时间

　　20xx年11月9日18:30

　　五、活动地点

　　大学生活动中心三楼

　　六、参赛对象

　　职业发展协会全体成员

　　七、活动过程

　　前期：

　　1、各部部长举行内部会议，进行比赛安排，并通知各部会员。

　　2、比赛筹备工作（包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等），和初步宣传工作。

　　中期：

　　1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自己的创业设计项目。

　　2、评委对所有参赛选手进行打分，并汇总，按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。

　　后期：

　　1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。

　　2、获奖选手上台对此次比赛进行总结，并发表获奖感言。

　　3、各负责人安排相关人员清理场地卫生，将相关设备整理归位。

　　八、活动预算

　　展板2个160元

　　矿泉水150瓶220元

　　宣传横幅2条120元

　　证书3个30元

　　奖状10个50元

　　纸笔10份25元

　　共计605元

　　九、注意事项

　　1、活动期间将手机调为静音或震动状态。

　　2、活动期间注意秩序，禁止随便走动。

　　3、望大家积极参与，准时到场。

活动策划书13

　　1、初期准备

　　①《还是你最红》歌手人气大赛，通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

　　②各报纸、电台综合报道宣传。（主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体，投入少，针对性强，预期效果好）

　　③各高校学生会，社团发放活动DM单及报名单，以学校为单位组织报名或个人报名。

　　2、活动流程：

　　活动时间共计1个月，分为外拍和现在两个部分

　　海选：外拍形式，由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺，最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处，如操场、主干道等。

　　现场部分

　　比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔，星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

　　第一周

　　①12名海选出的新人出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从12人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②10名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权，该女孩可不参与后面的环节，避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第二周

　　①9名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从9人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②7名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第三周

　　①6名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从6人中淘汰2人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②4名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　④剩余的入围选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑤公布投票结果，若评委与观众评出的分数最低的一名相同，该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

　　第四周总决赛

　　①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场，由专业造型师评点其整体包装、造型。（表演与观众互动，才艺表演）经过一系列的表现，评委与观众投票，从8人中依次淘汰5人，主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

　　②3名选手出场，主持人简单采访、小结，看各位选手支持率。

　　③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程，以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言，最后拉票。

　　④剩余的.3位选手才艺表演，观众及评委投票。

　　⑥公布投票最后结果。

　　⑦晚会闭幕。

　　以上为晋级赛节目流程，决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

　　所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

　　3、合作方式

　　某某企业作为冠名赞助，得到以下回报：

　　a）外拍场景提供，可展示企业外观，提高知名度，介绍企业服务内容，增加人流量。

　　b）活动冠名或主题：如“某某企业，寻找下沙最棒的人气王”，等等，除字幕外，主持人每场不低于三次口播

　　c）指定评委及造型师：由栏目组确定人选，企业经该人选协商同意的前提下，后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师（化妆师、服装设计师等等），每次出镜不低于四次，同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d）女孩化妆造型、服装提供，每次字幕不低于两次。

　　e）观众投票画面背板，可出现企业名称及LOGO，每次不低于三次。

　　f）环节冠名：外拍环节或PK环节可单独冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出现不低于四分钟。

　　g）颁奖：奖金通过道具支票体现，上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

　　h）片尾鸣谢。

　　4、后续活动

　　某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后，可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度，扩大宣传周期和规模。

　　七、费用预算

　　八、结案说明

　　1。本方案是基于市场研究后作出的，有不足之处请领导指出，以备我们在今后的活动中加以修正。

　　2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本，定位于市场，开展具有针对性的活动，会起到更显著的作用。

　　3。本方案不是为了活动而作活动，更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传，为服务产品的推广作活动。因此，希望在整个活动期间“某某企业”能够给

　　予我们最大的支持和理解，活动中经常交流，及时调整宣传路线，争取将本次活动的影响面扩大，影响效果提高

活动策划书14

　　活动目的：我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

　　活动时间：待定

　　活动地点：田径场或旭日广场

　　活动对象：xx学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

　　策划、主办单位：共青团xx学院委员会

　　承办单位：院学生会人力资源部

　　赞助商：待定

　　活动流程：

　　6：30~6：45所有工作人员到场地集合

　　6：45~7：10工作人员布置场地

　　7：10~7：20参加人员到场集合

　　7：20~7：30主持人致活动开幕词

　　7：30~7：45院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。

　　7：45~8：00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）

　　8：00~8：20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）

　　8：20~8：30主持人宣读培训规则及注意事项

　　8：30~11：30项目培训时间

　　11：30~11：45颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话

　　11：45~11：50主持人活动致闭幕词

　　11：50~12：00合影留念

　　前期工作：

　　1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

　　2、x月底完成场地，桌椅申请工作。

　　3．确定各部门参加本次活动的工作人员名单。

　　4．x月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。

　　5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。

　　6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

　　7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）。

　　奖项安排：

　　一二三等奖各一名（奖品）。

　　活动项目：

　　1、活动破冰游戏：升级版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。

　　2、想队名，队徽，口号，队歌。

　　3．活动比赛项目：

　　1趣味拼图

　　项目介绍：

　　1、比赛由全部队伍的全部队员参加。

　　2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：x张不同颜色的大卡纸

　　项目目的：打破陌生的束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。

　　2瞎子找家人

　　项目介绍：

　　1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派x名队员参加。

　　2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。

　　3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。

　　项目道具：布条：xx条

　　项目目的：增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感。

　　3、3人2足接力赛。

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出9名队员。

　　项目道具：10条布条。

　　项目目的：x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

　　4、七手八脚

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出xx名队员。

　　2、每队队员在指定的区域内，根据主持人的要求有某数目的手或脚着地，而且必须在指定的区域内完成。

　　3、完成指定动作时需要原地定住xx秒，由工作人员计算（多出一只手或脚计时加5秒）。

　　4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地，如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令，三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：无

　　项目目的'：考验参赛选手的应变能力及配合组织能力，及是否愿意为团队付出的精神。

　　5、气球排排走

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出10名队员。

　　2、10名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球（夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间），一直往前走，从起点到终点，用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：气球若干。

　　项目目的：考验团队内部的协调能力。

　　6、密码传递（没有进行）

　　项目介绍：

　　1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

　　2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。

　　第一轮是：4个数字

　　第二轮是：6个数字而且带小数点。

　　第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号。

　　第四轮是：一个单词，或一串字母。

　　游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢？为什么简单的就被自己的思维推翻了呢？还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。

　　项目道具：若干张便签白纸。

　　项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力。

　　项目惩罚：比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语，队长必须出来做十个俯卧撑，如果第二次在次出现违规，累积加上xx个，以此类推。

　　物料准备：略。

活动策划书15

　　一、活动主题：

　　心与心的交流主题班会

　　二、活动背景：

　　在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实

　　力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。

　　三、活动目的：

　　在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的.价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。

　　四、活动宗旨：

　　"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"。

　　五、活动时间与地点：

　　20xx年3月18日晚七点半，求真楼706

　　六、主办方：

　　2611110班班委会成员

　　参与：2611110班全体成员

　　七、活动流程：

　　1.主持人上台，全体同学鼓掌表示班会开始。

　　2.主持人发言，介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项。

　　3·请辅导员介绍大学生人际交往影响因素，互动同学们对身边人进行第一印象的互相描述，选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。4·探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。

　　5·找出一位或几位班级认为最具影响力的学生，告诉大家如何建立良好的人际关系，真实，深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧，并且获得良好的人际交往能力。