关于垃圾分类倡议书4篇
在我们平凡的日常里，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书具有响应者不确定性的特征。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编整理的垃圾分类倡议书4篇，希望对大家有所帮助。
垃圾分类倡议书 篇1
今天早自修结束后，我们在下操场集合，举行升旗仪式。有几位小朋友站得不好，张老师批评了我们。仪式结束后，张老师带我们回到教室，要罚掉那几个小朋友的金苹果。他们只好从自己的瓢虫身上扯下金苹果给老师，老师又把金苹果“送”给了垃圾筒。过了一会儿，又有几个小朋友因为做小动作被罚掉金苹果，老师又把它们“送”给了垃圾桶。今天，垃圾桶取得了大丰收。垃圾桶一定在开心地笑呢!我也笑了，因为我没有把金苹果“送”给垃圾桶。
垃圾分类倡议书 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：
一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。
三、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的.班级以及个人。
六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
垃圾分类倡议书 篇3
尊敬的居民朋友们：
随着居民生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。每个人每天都会扔出许多垃圾，每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
在此我们向全体居民朋友们倡议：
一、养成分类习惯。增强“垃圾分类、绿色环保”意识，准确掌握垃圾分类知识，持之以恒地在家庭、单位对垃圾进行收集和分类投放，使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。
二、传播分类理念。主动开展垃圾分类知识宣传普及，以自身的实际行动，影响家庭、单位等身边人，营造垃圾分类“人人知晓、个个参与”的浓厚气氛，助推垃圾分类成为城市时尚。
三、参与分类管理。积极参与垃圾分类监督管理，及时举报制止垃圾混投混装混运行为，坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事，以积极的姿态推进全区生活垃圾分类减量工作行稳致远。
四、倡导源头减量。养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，积极参与“光盘行动”、“限塑令”等垃圾减量行动，自觉抵制过度包装，减少使用一次性用品，尽量选购净菜，以每个人的自觉行动控减垃圾减量。
五、建立自觉意识。请不要贪图小利，在指定垃圾箱内投放石头、餐余垃圾等，您的行为会破坏全体业主朋友和工作人员的努力，同时会传播不利影响!
业主朋友，生态净则文明兴，垃圾分类，功在当代，利在千秋。让我们从现在开始，从自身做起，立即行动起来，自觉开展垃圾分类，为建设文明生态小区、为子孙后代留下绿水青山而共同努力。
倡议人：XXX
垃圾分类倡议书 篇4
亲爱的同学们：
今年夏天，上海率先实行垃圾分类，在全国得到积极响应，这真是一件关乎我们切身利益的好事！为什么这么说呢？因为，再不分类，我们就要被垃圾“绑架”了！我们中国人多，发展迅速，制造的垃圾自然就多。据资料统计，我国每年产生的固体废物约60亿吨，其中危险废物4000万吨。这么多的垃圾，70%左右的城市都选择了填埋。照这样的填埋速度，不到4年，杭州的垃圾就会把西湖填满！不光是杭州，到处都是这样，垃圾在增多，土地在减少，最终会无处填埋它们。已经填埋的垃圾严重污染了我们的土地资源和水资源，如果再这样不加克制，将来有一天，我们喝到的水、闻到的风、吃到的蔬菜、水果和肉类奶制品都是被垃圾填埋场的地下水污染过的……
我们无法阻止垃圾的产生，但是我们可以将垃圾分类，经过处理，把一些垃圾变废为宝。给大家举个例子，每回收1吨废纸，可制造新纸850公斤，节省300公斤木材，比等量制造减少污染74%……其他亦是如此。如此好事，愿我们共同而为！所以，在新学期的第一周，我在这里向同学们提出如下倡议。
1、认真学习垃圾分类的相关知识，确实分清楚干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，并在实践中能准确进行判断。
2、在班级内增设垃圾桶或者垃圾袋，将废纸、饮料瓶、易拉罐等日常校园垃圾进行分类回收，班级每天派人进行记录、整理。
3、在家中和家人一起将生活垃圾分类整理、丢放，成为社区垃圾分类的宣传者和践行者。
4、在公共场所，养成不随手乱扔垃圾和正确投放垃圾的习惯，对随意丢垃圾、乱放垃圾的行为进行合理劝阻。
5、坚持做到减少使用或尽量不使用一次性用品和塑料袋。
同学们，垃圾分类，你我共行！将垃圾分类，我们不是在开展活动，而是在进行自救！只要我们天天坚持，认真落实，终有一天会成为大自然的朋友！
xxx
20xx年x月x日
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