环保倡议书四篇
环保倡议书 篇1
亲爱的陆校长：
您好！
我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1．建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2．建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文
学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！
20xx年4月
杨倩洵
环保倡议书 篇2
亲爱的各位老师、同学，大家好！
我们是江南大学绿点环保协会的成员，也是维护绿色和平的卫士。现就3月12日植树节的来临之际，为唤起身边的师生走进环保，我社团近期推出“环保筷行动”绿色活动，以传达“个人一小步，环护一大步”的理念，并期待社会的关注。 从小步做起，感化大众。增强大家的环保意识，带起绿色风暴，争做环保先锋！特发此倡议！
就我们所知，由于一次性的便利性，不少老师和同学们都会在不同场合接触到一次性餐具，包括一次性饭盒还有一次性筷子等一次性产品。
一次性筷子的大量使用，不但造成了资源浪费，还给我国本就稀缺的森林资源带来更大压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。
另一方面，一次性筷子本身的质量和卫生问题令人堪忧。频繁有媒体揭露一次性筷子在生产、包装和运输的环节上被有毒有害物质污染，以及市场充斥大量“三无”筷子的事件。提供一次性筷子早已不再是卫生的标志，而是消费者眼中不上档次的饭馆象征！更有甚者，竟把已经用过的筷子简单处理后重新包装上市。
借于这次活动，我们希望唤起师生们的觉醒，尽量减少，甚至可以杜绝使用一次性饭盒、筷子等非环保物品。环保不是政府的专利，而是每个人应尽的义务，当我们把“从我做起、从细节做起、从现在做起”杜绝使用一次性非环保物品的习惯变为自觉行动时，那我们实现目标还会遥远吗？
真心期望我们的师生能为环保尽一份力所能及的.事，相信只要我们每个人守护一片绿色，凝聚点滴力量，定会创造绿色奇迹，真正推动环境保护，创建美好家园，构建和谐社会。
倡议人：江南大学节能工作领导小组
江南大学绿点江南环保协会
20xx-3-7
回 执
请您抽出时间填写下表：
1、请问您认可和支持我们所倡导的尽量减少，乃至杜绝使用一次性筷子吗？
A、完全支持，愿意以后自带循环使用的环保筷！ B、没关系，人家提供我就用。
2、您是否愿意成为绿色环保卫士的一员，积极影响身边的每个人？
A、愿意，我为环保而自豪！ B、不好意思，我无能为力
签 名：
环保倡议书 篇3
亲爱的同学们：
你们好！
我们的环境一直在遭受破坏，你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。
同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
环保倡议书 篇4
早上好!清晨，我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多，却早已灯管明亮，电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时，空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后，剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内，水声滴答滴答作响。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的，它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。
社会的进步，生产的发展，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活居住环境。但另一方面，我们也看到了更残酷的事实：地球上的固有能源却在一天天的减少，环境在一天天地遭受着污染，地球的生态在遭受着破坏，我们的身心健康也正在受到极大的威胁，我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。
就电力方面来讲，目前，我国60%的用电都来自于火力发电，然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏，火力发电严重污染了空气，加重了环境破坏。水力发电虽然洁净，却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源，其导致水灾的事例已时有发生，为此还要发动居民搬迁，既造成了人员的动荡不安，也增加了国家的经济负担，而且拦截水源，破坏了生物多样性，改变了河流的生态。
人类只有一个地球，它是人类生命的根源，是我们共同的家园，作为地球村的成员，我们有责任也有义务，从生活中的一点一滴做起，节约能源，保护环境，减少污染，共同维护我们美好的家园。
在这里少先队总部代表学校发出倡议，让我们一起加入到节能环保活动中来吧!
1、在校做到人走电停节能环保的同时，并把环保带回家进行环保宣传。
2、利用国庆假期，每位同学收集废旧电池，返校时统计上交，按班级评分。
3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画，在假期结束后上交给班主任，班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上，年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。
4、各班做到垃圾分类回收管理，送到门卫做好金额登记工作。
活动后，依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分，最后评出节能环保达标班和达标小标兵。
老师们，同学们，绿色环保学校一直是我们所追求的，美在校园，让我们一起创造美。赶紧加入到节能环保活动中来吧!
【环保倡议书四篇】相关文章：
8.环保的倡议书四篇
