《老人与海》读后感

时间:2023-01-01 08:28:01 读后感 我要投稿
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《老人与海》读后感(精选15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《老人与海》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《老人与海》读后感(精选15篇)

《老人与海》读后感1

  书,是知识的风帆,是常识的翅膀,是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操,宽阔我们的眼界。我的书籍中,有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——(美)海亮威。

  书中道的是一位刚强的老人,老人取一个小男孩关系甚恶,老人的名字鸣“圣地亚哥”,他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下,单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼,但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言,但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人,老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园,但谁知地有意外风波,多少只鲨鱼盯上了老人,老人发明了危险,与鲨鱼开端了触目惊心的搏击,终于鲨鱼被老人战胜了,老人历经含辛茹苦,归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼,只剩下了一些残骸。

  这固然是一个简略的故事,但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前,心怀磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前,想光亮后退,末于走没了窘境,没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨,才干睹彩虹,让咱们向彩虹尽力吧!!

《老人与海》读后感2

  这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事:一位老渔夫在海上捕鱼,在经历了两个多月的一无所获后的时候,终于钓到了一条很大的大马林鱼,而且是他从来没有见过的大鱼。老人将鱼捆在船上,费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验:在把大马林鱼刺死后又碰上了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一番激烈的搏斗。结果,大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。老人带着只有一副光秃秃的鱼骨架回家了…….主人公是一个十分孤独的老人,尽管他生活贫穷,但是,对于生活并没有失去信心,两个多月没打到一条鱼,但是仍然自信心充足的出海捕鱼。这位老人是那么的乐观,对生活充满了信心,他相信自己的生活一定会好起来的。

  就像是我们生活中,大地震啊,海啸啊等等那些自然灾害时刻威胁着人们。但是,人们在面对这些自然灾害是并没有失去对生活的信心,是那么坚强的面对.....

  要记住“一个人并不是生来就要给打败的,你尽

  可以消灭它,可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难,勇敢的面对人生!

《老人与海》读后感3

  老人圣地亚哥是一位老渔民,老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,终于独自一人钓上了一条大马林鱼,但这条鱼庞大的像一座山丘,所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽,被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼,他应用的抵抗鲨鱼的攻击。可最后回到港湾的时候,大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

  这篇小说描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点,就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的攻击,老人并没有吓呆了,而是沉着的应对鲨鱼疯狂的攻击才保住了自己的性命。如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击,那老人将会一无所有。这篇小说主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神。人可以被毁灭,却不可以被打败。圣地亚哥也因此而成为了文学史上最著名的硬汉之一

  所以在生活上我们要学习老渔民圣地亚哥的品格与精神,才能成为对住过有用的人。

《老人与海》读后感4

  今年暑假,爸爸带我去新华书店买书,当我看见《老人与海》这本书时,我感到很奇怪:老人与海到底有什么关系?于是我把书买回家,仔细阅读。

  原来这本讲的是:一个叫桑提亚哥的老渔夫,孤独的生活在一个靠近海边的小村里,他连续84天没有钓到鱼了,很多人都嘲笑他,连以前和她一起捕鱼的小男孩也被父母要求不跟他一起捕鱼,他没有放弃,第85天,他决定要到远海去捕鱼,他到了远海,放下钩子。他在捕鱼的过程中十分专心,终于他钓到了一条马林鱼,在同马林鱼进行搏斗的时候,他利用顽强的毅力和智慧不怕流血终于不到了这只马林鱼。

  当他怀着成功的喜悦要返航时,却遇到了鲨鱼群的袭击,在同鲨鱼进行搏斗中,他连刀都砍断了,但他依然没有放弃,继续和鲨鱼作斗争,等船靠岸后,那只马林鱼只剩下一对骨架了。

  读完之后我的心久久不能平静下来,这位老人用他的平凡,告诉我们一个伟大的这里:遇到任何困难都不要放弃,只要勇敢面对自己就可以成功。

《老人与海》读后感5

  今天,我们学习了语文二十一科《老人与海鸥》,学习完这篇课文,那位老人给我的印象很深。我反复的读了好几遍。

  我最受感动的段落是:“朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。”因为他表达了老人对海鸥那种无私的爱,还呈现了一个爱海鸥的老人形象。还有一句是“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”我感受到老人的动作是那么的娴熟,与海鸥的之间的配合是那么默契,那么和谐,从而体现了老人对海鸥的一片深情。

  读完、学完,我体会到老人对海鸥那份无私的爱值得我们学习,这篇课文让我学到了很多东西,让我知道人间真情多么宝贵,回头想想自己那么不爱惜动物,学习了这篇课文,我以后一定要对身边的每一样东西,好好的爱惜。学习老人爱惜,关爱海鸥那杨梅爱惜动物。自从我家养了小狗以后,我没有一天好好对待过它,小狗叫一声,我就踢它,小狗一不小心动我一下,我就把它打个厉害,心情坏时,不管小狗怎样,都会打、骂它。是小狗感觉不到家的温暖,和老人对待海鸥对比一下,我做的一点儿也不够。我以后再也不会那样对待小动物了。

《老人与海》读后感6

  《老人与海》主要讲述的是渔民桑提亚哥出海捕鱼的故事。老人连续八十四天都没有捕到一条鱼,但是他并没有放弃,照样出海捕鱼,终于,捕到了一条大马林鱼。之后,他与一条大鱼和一群鲨鱼们搏斗了两天两夜。虽然,《老人与海》的故事情节极其简单,但寓意确十分深刻。

  文中,老人是一位老渔夫,却更是一条硬汉。他孤独、背运、贫穷、年老,但是呢!他乐观、自信、勇敢、坚韧。在与大马林鱼和鲨鱼们的搏斗中,年老的他忍受着饥饿、伤痛,竭尽全力,深深体现了人的勇气与不屈不挠的精神。让人感叹不已!

  他还体现了人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。

  读完本书以后,我懂得了许多人生的哲理与人对待命运的正确态度。人面对命运不堪时应当学习《老人与海》中的老人桑提亚哥永远不向命运低头以及永不服输的精神。今后,当我遇到困难的时候也一定要像老人一样永不服输、不向困难低头。因为,我相信只有我们想不到的,没有我们做不到的。有人不说过吗?!世上无难事,只怕有心人。相信你!加油!

  如果你也希望得到收获一些东西,那么,请你看一看这本书,《老人与海》。

《老人与海》读后感7

  这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事:一位老渔夫捕鱼,在一无所获后的时候,终于钓到了一条很大的鱼,而且是他从来没有见过的一种鱼。老人将鱼捆在船上,费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验:在把大鱼刺死后又碰上了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一番搏斗。结果,鱼,还是被吃掉了。老人带着一副光秃秃的.鱼骨架回家了…….

  主人公是一个孤独的老人,尽管他生活贫穷,但是,对于生活并没有失去信心,两个多月没打到一条鱼,但是仍然自信心充足的出海捕鱼。这位老人是那么的乐观,对生活充满了信心,他相信自己的生活一定会好起来的。

  就像是我们生活中,大地震啊,海啸啊等等那些自然灾害时刻威胁着人们。但是,这些人并没有失去对生活的信心,是那么坚强的面对,在人们的帮助下开始了新的生活

  每一个机会,要记住“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难,勇敢的面对人生!

《老人与海》读后感8

  同学们,你们知道吗?动物也是有灵性的,如果你把小动物当成朋友,你会和动物感情非常好的。你也会发现动物就跟你的亲人一样,在你的生活里是一样不可缺少的东西。但是你想要动物跟你像亲人一样的话,必须要爱护它,对待它要向照顾孩子一样,只有这样你才能得到小动物的信任。

  今天,我们学了一篇课文《老人与海鸥》,课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

  从这篇文章中让我感动的是,人与自然的和谐原来是那么美好!也让我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。

《老人与海》读后感9

  《老人与海》是美国海明威写的关于老人、孩子和海的一本书。

  文章里写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼,终于独自钓上了一条大鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在回来的时候他遭受鲨鱼的袭击,他用尽了一切力气来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了,但他这种英勇意志,值得我学习。

  看到这里,我不禁想起了我的妈妈,她就像老人一样的坚强、自信。

  在我们这个家里,靠我妈来维持,每天很早起床,做饭、干活,然后晚上11点睡觉,平时妈妈省吃俭用,把省下来的钱作为家里的补贴与生活费、我的教育费。

  “一个人可以被毁灭,但不能打败”。这是圣地亚哥对人们的真实忠告!

《老人与海》读后感10

  在这世间上,难道只有在最后取得成果的人才能被称为“成功者”吗?一位老渔夫用实际行动反驳了这一说法。没错,他就是《老人与海》的那位老渔夫。

  这本书主要写了一位老人,他独自在海上漂流乐84天,一无所获。终于在第85天的时候,他钓到了一条巨大的马林鱼。但由于这只马林鱼太过巨大,而又干劲十足,所以老人在海上与它斗了个三天,才把他给刺死。本以为事情全部结束了,但没想到一只大鲨鱼又向老人展开了攻击,故事的最后,马林鱼被吃了个精光,老人只好带着一身疲惫和一架鱼骨回家了。

  有人说老人失败了,但我想问,经历了这么多磨难,老人退缩了吗?没有,他没有退缩而是选择勇敢的面对,这难道不是我们应该去学习的精神吗?这位老渔夫在面对大鲨鱼的时候,是多么绝望,多么恐惧啊!可他不还是靠着顽强的毅力挺过来了吗?就拿前些阵子我听到的事来说吧,一位学生,他生病了,几乎整个下半身都动不了,但他没有害怕,二十选择勇敢地去面对它,接受了治疗,又凭借着自身的毅力和亲戚朋友的帮助,现在已经好多了。

  读完这本书我懂得了遇到困难不要退缩,要拿出不服输的精神,哪怕最后失败了,也虽败犹荣。

《老人与海》读后感11

  “人可以失败,但不可以被打败。”

  老渔夫海上捕鱼,他在连续84天没捕到鱼的情况下,经过重重艰险,捕获了一条大鱼,但自然无情,刚捕到的鱼被鲨鱼吃光了……

  小说中,老人面对命运的摧残,顽强而坚不可摧。是的“外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣而不可侵犯的”老人用鱼叉谱写了战斗的伟业,用信念叙写了灵魂的辉煌。

  人性是强悍的,正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向自己挑战,这个生命的价值才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。老渔夫这样的英雄,不管他挑战自己是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  我们的学习也是如此,向理想拼搏,同命运斗争,在充满挑战的社会里,敢于面对,努力学习,尽力适应,让自己坚强,宽厚,仁慈,充满爱心,在自己的生命之海中,成就自己辉煌的人生价值!

《老人与海》读后感12

  这个暑假,我读了一本著名的小说《老人与海》,这本书给了我极大的启示。

  书的作者是欧内斯特。海明威,书中的主人公是一个叫亚地圣哥的老渔民,作者采用故事叙述的方式描写了亚地圣哥出海捕鱼的一段经历。

  故事以主人公出海84天没有捕到一条鱼为悬念,在茫茫大海中孤立无助,却又信念坚定,随后的第85天却独自钓到一条世所罕见的大鱼,围绕着如何把鱼带回港口,主人公历经千辛万苦,最后只是把大鱼的骨架带了回来,随着故事情节的展开,作者向读者展现了一位捕鱼手艺与自身行为准则及自然法则完美结合的老渔民。

  本书的故事情节跌宕起伏,高潮迭起,主人公经常遇到难以克服的困境,却往往又峰回路转,犹如柳暗花明又一村,同时作者又以生动的笔触、细腻的心理描写刻画了一个血肉丰满的主人公,他信念坚定,有所追求,但又有自己的行为准则,作为一生捕鱼的渔民,他技艺高超,经验丰富,却又尊重自然,爱护自然,不因自己的一时得失而患得患失,故事的结局令人深思。

  通过本书的阅读,我觉得不仅要学习作者的写作技巧,更要学习主人公的精神。

《老人与海》读后感13

  在暑假里,我用差不多4天的时间看完了《老人与海》这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼,他钓到了一条非常大的鱼,老人和大鱼搏斗了几天,终于把它钓了上来了。但不久鱼的味道又引来了鲨鱼,老人使出了浑身力气和一次又一次鲨鱼搏斗,但最后鲨鱼还是把鱼肉全部吃了,只剩下那800磅左右的骨头。

  看了这本书,我的心被深深的感触了,这位普通又可敬的老人,使我懂得了:做人不应该被任何困难所压制,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。

  这位叫桑提阿果的爷爷,他的硬骨头精神实在令我倾佩。读这本书时,看到爷爷与鲨鱼进行激烈博斗时,我的心情又紧张又担心,可是这位爷爷总是保持乐观的态度去面对一重重的难关。要是我遇到像这样的困难一定会不面对而是逃避。而这位爷爷不管宇到什么困难也绝不被打倒。

  桑提阿果爷爷的精神值得我们每个人去学习,遇到困难也要像爷爷那样不退缩不弃擂,而是勇敢面对努力战胜它!

《老人与海》读后感14

  老人与海简介:古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  学生感悟:通过读了这部作品,我明白了一个哲理:无论面对什么样的挑战,我都应该英勇面对,无论结果是输还是赢,我都会坚持不懈的走下去。就如书中所说的:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。面对我日益加深的学业,我就应该像老人捕鱼一样的去一点一点的克服,而不是被困难吓倒。

  家长感悟:通过和孩子共读这篇文章,我深受启发,面对生活中的困难,我常常会被摧毁意志,我的心灵也会再度受到洗礼,做事情应该平静的享受过程,而不是一味的追求结果,有时候一个不是很好的结果,未必是一件坏事,也许因为一时的失败,让自己找到了成功的方向。

《老人与海》读后感15

  星期天,我把一本本书整齐地摆在书架上,忽然一本泛黄的《老人与海》掉在了地上!我不经回味起这本书的情景。

  《老人与海》主要写的是一位老人出海打鱼,钓到了一条大鱼,经过老人漫长的努力,最终鱼死了,老人空手回家了的故事!

  老人在书中对描写钓这条大鱼的经过非常形象,如同是在描写一位相处多年的老朋友。老人为何如此坚强呢?就是因为他有着坚强的勇气,坚强的意志,要是没有这两样东西的支持,他能做到如此坚持的钓这条大鱼吗?尤其是第一章,老人很久都没有钓到鱼了,但他依然没有放弃,终于他再一次鼓起勇气,再钓鱼,再做回渔夫这份工作。

  我们应该向老人学习这坚强的意志和勇气。有一次,我们班举行跳长绳比赛,男生一队,女生一队。我不会跳长绳,怕长绳打到我,于是我坐在一旁,看着其他女生开心地跳长绳。这时,体育老师走到我身边,温柔地对我说:“没事,绳不会打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇气,排到我了,于是我一跳,竟然跳过了。这使我明白了我们应该坚强,遇事不畏难。

  “鸟欲飞高先振翅,人求上进先读书。”我们应该把读书作为一种享受,并且我也要向老人一样成为坚强不屈的人。

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