六年级读后感

时间:2023-06-07 14:37:22 读后感 我要投稿

六年级读后感范文

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的六年级读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级读后感范文

  六年级读后感范文 篇1

  小时候,我总是想快点长大,成为大人。读了《青铜葵花》,我似乎又有了新的理解和认识。

  这是一个忧伤的故事。女孩子葵花和哑巴青铜因为一个特别的机缘成为了一家人,从7岁到12岁两人相伴成长,一次次经历苦难,让我非常感动。读着他们的'故事,我才明白人生的道路总会经历一些磨难。无论遭到天灾人祸,还是心灵的打击,不少人几乎难以承受,而那些强者,却把困苦当做磨练自己的好机会,靠意志和信念,最终度过难关。青铜和葵花又是怎样面对苦难的呢?那一年蝗虫突然来袭,庄家毁于一旦。村里人陷入了饥荒,坚强的葵花做出了勇敢的决定:她要一人去江南采银杏。作为同龄人,我很佩服她,她的行动让我惊讶。“苦难是人生的老师。”人只有经历了大苦难,才能磨练自己。5.12汶川大地震,带给汶川人很大的灾害。而那些少年英雄们真令人敬佩,他们在绝境中没有绝望,而是勇敢面对。我相信,他们以后肯定会有了不起的成就。是的,成长就是面对,我们要勇敢面对困难,在克服困难、争取胜利中学会成长。

  六年级读后感范文 篇2

  早晨起床,打开窗户,映入眼帘的是一片绿洲,青风扑到脸上,吸一口就让人感到莫大的满足。就这样,新的一天开始了。

  虽然这只是人们美好的愿望,是想象中的场景,但是一位普普通通的老人告诉我们,在不久的将来,这样的设想一定会变成现实的。

  大家可能会觉得老人夸大其辞,可是他用这样的事实告诉我们这不是假的:种在不毛之地的3700亩林网,7条防风带和8条已经绿化的沟。

  20xx年,足以让一个孩子长大成人,与他一起植树的七位老人均已相继过世,他活了下来,他信仰着一座座青山,一条条绿河,一个碧绿的世界。20xx年他与青山为依,以铁锹为伴,闲暇时只能望着大山发呆。这是怎样的孤独,在静得只能听见鸟鸣的那一刻,活下去也许要比死亡更要有勇气。

  他不可能长生不老,终有一天他会去找他已故的伙伴。他留下了什么?他留下的是他的'树和他的心。他用一生心血耕耘出的一片片绿色,永远不会离我们而去的。

  我站在那青山上,尽情地呼吸着,眼前的绿树好似都变成了这位老人,骄傲地伫立在大西北的土地上。

  六年级读后感范文 篇3

  今天,我们听了《皇帝的新装》的故事。有一位皇帝,他非常喜欢华丽漂亮的衣服。有一天,有两个裁缝,他们知道皇帝非常喜欢漂亮的新衣服,他们就装模作样的给皇帝织漂亮的新衣服。

  这两个裁缝是一个大骗子,他们装模作样的在织布机上织布。皇帝想看看他们衣服织的怎么样了,就请一位大臣去看看。大臣眼花了,就说他们织的衣服好漂亮啊。大臣回去告诉皇帝,他们织的衣服质量很好。又过了几天,皇帝又请了一位小官去看看裁缝织的怎么样,小官去了,也看了看,其实他们还在装模作样的空织衣服。国王想亲自看看织的`怎么样,就坐上马车去看了。国王给裁缝给了一些新面料,裁缝把新面料装进口袋里,继续在织布机上空织。

  一天,裁缝空捧着衣服,到皇宫里去,送给皇帝。皇帝脱下了衣服,他空穿上了裁缝给他空织的衣服,就去街道_。街上的老百姓都说,皇帝穿的衣服多漂亮啊。只有一位小孩说,你们看,皇帝没有穿衣服,光着身子出来了。大家还是不信。皇上满头大汗,身子有点发抖。但是,皇上还是装着骄傲的样子,和大臣继续向前走。这时人们都哈哈大笑起来。

  我在这个故事中懂得了,做事情要看清楚,不能受骗,要一心一意的做事情,不能三心二意。

  六年级读后感范文 篇4

  《八十天环游地球》是法国作家儒勒凡尔纳的作品。

  这本书讲诉了英国人裴利亚福克先生与仆人路路通未来完成对牌友的赌,踏上了环游地球的匆忙80天旅途。在旅程中,福克还收获了自己的另一半——艾娥达夫人。

  合上书,我的心感慨万千。特别是作者精妙绝伦的场景描写,将一幕幕惊险场面带到我面前;生动细腻的人物刻画,把福克、路路通、艾娥达的滴滴深情无死角的展现出来;一例例惊险事例,让我的`心呯呯直跳,久久不能平静……

  我还认为,福克先生做事利索、临危不乱以及准时的好习惯,是作为学生的我们所须切记的,我们还应该学习他的有始有终、不退缩以及一颗乐观的心,这样我们才能去满足自我,走向成功!

  对我来说,我十分享受冲上蓝天的感觉,看完这本书后,我想像福克先生那样说走就走。生活之中,总会有一些疯狂想法想去实现,但往往在实践时,都会遭到批评,现在,如果你有这些“鬼”点子,那就去实现吧,但丁说过“走自己的路,让别人说去吧!”因为这句话,居里夫人发现了钋,爱因斯坦得出了相对论,我们又何尝不能呢?去做吧!Just do it !

  六年级读后感范文 篇5

  《草房子》这本书对我影响很大,让我懂得拉什么叫友情、亲情。

  《草房子》这本书是著名作家曹文轩的一大得意之作。曹先生有许多次获得啦国家名作之大奖,并且也是青年儿童爱看的书。因为曹先生的书能给予青年儿童们许多有道理得启迪,不但大人们不反对孩子们看这样的'书,而且还十分赞同,经常给孩子们买这样的书。

  如果问这本书對我有什麼,极大的吸引力或是什麼感人的地方。我会毫不犹豫的说:“第六章——细马最让我感动,因为这里不仅形象的写出啦邱大爷对细马的爱,也生动的写出啦邱大妈对细马的情感变化,更具体的描绘出拉一个曾经天真、叛逆的细马,到现在听话、有心、会精打细算和善良的细马,形成拉一个鲜明而强烈的对比。

  我佩服曹先生的敬业、不畏艰苦、富有无穷想象力、忠诚于对生活的热爱及对人生积极向上的精神。

  在生活中,我很在乎亲情、友情,但这本书让我变得更加珍惜、在乎亲情、友情。

  六年级读后感范文 篇6

  大家一定都读过《鲁滨逊漂流记》这本书。而这本书让我有所感悟。

  《鲁滨逊漂流记》主要讲了:鲁滨逊克鲁索一心想遨游世界,但却不听父亲的劝告而离家去做船员。他在非洲遭海盗袭击成了奴隶,由于生活艰苦难以忍受,趁机逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了农作物,发了财。可在去非洲时,只有他一人在遇上风暴的船上活了下来,并把船上的东西搬到一个没有人烟的小岛上来住,一个人生活:自己造房子;自己克服自然灾害;自己出去打猎。过了很久直到一艘船来救他时,返回英国,发现父母以经去世了,他把钱分给帮助他的人。

  这本书让我明白了:在生活中我们也要学习鲁滨逊那样,能自力更生的生活,让我们积极的去热爱生活,用年轻的时候去好好的生活,热心的去帮助身边的.每一个人,也要靠身边的帮助坚强的活下来。

  记得有一次楼下发生了很大的烟,同学向我求救。我不顾危险下去把煤气给关了,之后我就在想:为什么她会害怕呢?现在我知道了是我的热心才会这样。 我爱这本书!

  六年级读后感范文 篇7

  我们一生中会遇到无数的困难,挫折,面对那无数的困难,挫折,我们应该怎样做呢?是从此一蹶不振,还是努力克服?我一直疑惑不已。可当我读了英国作家笛福的<鲁滨逊漂流记>后,我了解到了问题答案的'诠释。

  文中的主人公鲁滨逊在一次乘船出海时遇到了大风,被大浪冲到了海岛边,流落荒岛。荒岛上没有粮食,没有住宅,没有人烟,鲁滨逊该如何生存?在面对这不几乎不可能战胜的困难时,鲁滨逊没有放弃,没有灰心,他用自己的双手为自己建造了生存环境:他选地搭帐篷,打猎,蓄养山羊,撒麦子种粮食,在岛上生活。面对野人毫不惊慌,畏惧。最终回到英国。

  不可否认,我们在生活中也应具有鲁滨逊这种不畏困难的品质。这种品质象征着成功:像詹天佑,不畏困难建成"京张铁路";像爱迪生,发明灯泡时经受了多少次挫折;像贝多芬,虽然遇到了他一生中最大的挫折:耳聋了,却依旧谱写出了一首又一首动听的歌曲。

  通向光明的阶梯是由一次次困难铸起的,只有一次又一次不畏险阻,克服困难,才能"拨开云雾见青天"!

  不向困难屈服,你就会看见胜利的曙光。不向挫折折腰,你就会看见通向光明的阶梯!

  六年级读后感范文 篇8

  《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦凯勒的悲惨人生和对希望看到光明的无限向往。

  她在生病之前还度过了美好的一段日子。她家住在一个被花草遮挡的一个小屋里,生活地自由自在。但是,她二岁时生了一场重病,变成了双目失明,双耳失聪,就连医生也意想不到。从此,海伦凯勒失去了美好的童年。

  而她最想要的`是3天光明!!她需要!

  第一天,她想要看人,看她的家教安妮·沙利文。因为她教会了海伦凯了很多东西,为她打开了外面的世界。

  第二天,她要去参观博物馆内丰富的东西。这一天是用来通过艺术搜索灵魂的。她想欣赏各种各样的艺术品,达芬奇,伦勃朗,提香和拉斐尔的油画。

  第三天,她想过普通人的生活,好好的享受这一天。

  看完这本书后,我心里感到海伦凯勒那不屈不挠,心中充满希望的心态是值得我们学习的。她一人在黑暗中整整度过了87年。真不愧是《美国时代周刊》中的十大英雄偶像之一!

  六年级读后感范文 篇9

  暑假里,我都会在家看很多书,其中一本《小王子》深深地吸引了我。

  里面讲的是:在一个只有房间大小的星球里只住着一个人,他叫小王子,小王子到各个星球旅行,看到了一个奇怪的国王,看到了一个自高自大的爵士,看到了一个愧疚的酒鬼,看到了一个忙碌的商人,看到了一个一天要点1444灯的人,还看到了一位探险家,最后来到了地球,在沙漠里认识了作者———圣埃克苏佩里。他和作者产生了很好的感情,和作者说了他训化的狐狸,以及他的玫瑰花,但他一想到玫瑰花就想回家,为了回家照顾玫瑰花,他竟不怕被毒蛇咬上一口,而且他还为自己的玫瑰花想的很周到,例如他让作者为小羊画嘴套,还有他每天夜里都会给他最爱的'玫瑰花罩上玻璃罩,为它挡风,而且作者相信他会看好小羊的……

  虽然我至今都想知道小王子是上天堂,还是回到他自己的星球上——B216小行星上,这至今是个谜,但他的温馨,他的真挚,他的感人事迹让我终身难忘。

  读了《小王子》后,我知道了我现在要好好学习,长大了一定要出去多走走,多看看,多探索,让自己的生活绚丽多彩。

  六年级读后感范文 篇10

  对于成功者而言,成功就是在困境中还依旧保持乐观的心态,在生活中学会直面现实,直面人生,面对人生中的一切困难。海伦·凯勒就是这样,现在就让我们来看看她的文学著作———《假如给我三天光明》吧。

  海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州的图斯比亚镇,幼小的她在父母的眼里是一位美丽快乐的小天使。可是天使很快折断了翅膀,一场大病使她失去了听力和视力,海伦的脾气变得像小野兽一样暴躁。虽然如此,但她也有快乐:老猎狗贝利、厨师女儿玛莎都是海伦的好伙伴。海伦慢慢长大了,要表达的思想越来越多,不再是几个简单动作能表示的,无奈之下,她的父母只好让安妮·莎莉文来当海伦的`家庭教师。莎莉文老师不仅把海伦心中的黑暗的枷锁打开了,还开启了海伦对文学的喜爱之情。海伦的老师安妮·莎莉文在海伦背后支持她,使她攀上了文学的高峰,成为人们心中永记的一位名人。

  海伦·凯勒的命运让我明白了:就算成功的道路上有一个一个的困难,只要坚持不懈,永不放弃,就会有一个专属于你的辉煌天地。

  六年级读后感范文 篇11

  读了《生命 生命》一文,让我明白了许多。

  以前,我不明白生命是什么,但是读完了这篇文章,我明白了生命就是活着的意义。

  读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力。种子不怕困难,用自己的.嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不怕环境的恶劣,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的生命力。

  “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话我联想到那些失业人士,他们有的认为自己已经不能再融进这个社会,而自行了断。我想对他们说:“你们应该爱惜生命。败了,也应该继续奋斗,应该想法充实自己,重新自立于这个社会。

  想到自己,我也觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁就要把它弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回自己的家。

  学了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,应该珍惜生命,必须对自己负责,无论如何都要勇敢地生活下去!

  六年级读后感范文 篇12

  暑假,令我最喜欢的书,也只有《窗边的小豆豆》了,我利用了一天的时间去读这本书。

  这本书的作者就是我们中国人最讨厌的日本人(黑柳彻子),可是她写的却是十分吸引人的。本书里一开始,作者小时候是十分令老师讨厌的小孩,比如在课堂一会弄弄文具盒,一会又摸摸书包,正因为这样,作者被学校开除,后来妈妈又重新找了一个学校。这个学校没有用墙围起来:教室也不是房间,而是电车。这个学校是放养型的。下午还可以出去玩,孩子们早上自己带饭盒,中午在学校吃,吃的时候还会问有海的味道和山的味道没有。 但事情总是不会那么美好。一天晚上,一架美国飞机炸毁了那美好的学校。东京已经面目全非了,而且那儿的食物也慢慢的.缺失,海的味道和山的味道都已经很少可以满足了,就这样。作者失去了她美好的童年。 对于我来说,我们没有必要去恨他们这一切的一切,都是定数,是改不了躲不了的,这所谓“是福不是祸,是祸躲不过”。“国家不壮大,挨打的就是我们”。这是自然的法则,谁也改变不了的。 如果你是个书迷,那你肯定想看,还不快来借。

  六年级读后感范文 篇13

  今天,我们学习了《智慧之花》这篇文章,文章讲的是个xx族的小姑娘—玛丽亚,她在自我保护的前提下,运用已学的知识,勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪,在发现有不法销售者以卖变质冰棍,谋取暴利时,巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴,有教育了卖冰棍的人。

  读完这篇文章后这两个女孩是多么令人敬佩,如果这两种危险的事情发生在别人身上,别人也许就会置之不理。在社会中,许多人都是这样的.:见到好朋友有危险了,不会先想到怎么救好朋友,却先想到的是害怕,心里想自己会不会有危险。如果自己吃亏了,顶多是跟别人吵几句,有的甚至大打出手,也不会用法律来保护自己。也不会用以前学过的知识来救自己的好朋友!

  今后,我们应该向玛利亚和江雪学习,学习他们的勇敢,学习他们的聪明。遇到危险,积极的运用老师教我们的知识,战胜困难,摆脱危险,保护自己。

  如果,我们每一个人的智慧都开出一朵洁白的花的话,那么,这个世界将是多么美妙呀!

  六年级读后感范文 篇14

  这几天,我读完了《狼王梦》,心中如同打翻了五味瓶--不知啥滋味,百感交集。

  《狼王梦》的主人公紫岚在绝境分娩后,立志要把自己的孩子培养成“超狼”,当上狼王,完成丈夫的遗愿。

  可惜事以愿违,紫岚的四孩子:老大黑仔因为紫岚鼓励年幼的他就单独捕猎,结果被金雕抓走了;老二蓝魂儿又惨死在捕兽夹下;老三双毛也因为紫岚的原因而死去。

  只剩下女儿小母狼媚媚了,紫岚把所有的希望都寄托在媚媚的后代身上,然而紫岚还没能实现愿望,自己却与老雕一起摔死。

  《狼王梦》表达了一个母亲的情感。既怜爱自己的.孩子,又把孩子的快乐剥夺;既想和孩子在一起,又狠心将自己和孩子分开;既想上去帮孩子一把,又铁石心肠地在一旁观看;既懊悔自己的过错,又重新犯下同样的错误……

  《狼王梦》这本书跟其他书不一样,其他书一看,好坏分明。而《狼王梦》却让人摸不着头脑。紫岚为了让孩子当上狼王而不顾牺牲一切,可牺牲了三条命,太沉重了,太不值得了。

  读了《狼王梦》,我明白做一件事不能钻牛角尖,要懂得转变和适应,不能一意孤行,要懂得调节;不能在一棵树上吊死,要懂得换一种思维;不能只考虑自己,要顾全大家!

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