读《爱的教育》有感

时间:2023-11-21 11:20:08 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感共15篇

  当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的读《爱的教育》有感,欢迎大家分享。

读《爱的教育》有感共15篇

读《爱的教育》有感1

  爱是什么呢?我们每个人心中都有一个答案。我认为:爱是世界上最美好的东西!《爱的教育》让我知道了什么是真正的爱。

  《爱的教育》的作者是(意)亚米契斯,这本书是作者亚米契斯耗时10年的时间才写出他最畅销的小说《爱的教育》。在这篇小说中,作者以一个学生记日记的形式,通过一个个小故事把“爱的故事”传递给了我们年轻的一代。我很喜欢作者,也很喜欢他写的书。因为他不仅是一个具有爱国情怀的作者,也是一个非常关注教育问题的作家。

  这里面主角是一个小男孩,他叫安利柯。在他的身边,发生了许许多多感人肺腑的故事。他把它们都用日记记录了下来。这个日记里,还有父母写给他的劝诫启发性的文字、老师在课堂上读到的精彩的“每月故事”……

  爱包括很多有:文明、礼仪、懂事、帮助别人等等。有很多都可以表示,爱是伟大的'!为同学捡起掉在地上的文具; 弯腰捡起校园里的一片废纸;为老师献上一杯茶;扶起摔倒的小朋友……安利柯在文中做的这些不起眼的小事如果我们做了,那我们就是“文明小标兵”

  让我们像安利柯一样,做一个好孩子为祖国发扬光大!向着美好的明天,出发!

读《爱的教育》有感2

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?母爱又是什么?带着这个思考,翻开这本书,并把它看完后,才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击,沉淀了,纯净了,清澈了……

  此时此刻,我的内心仍旧无法平静。爱能将世界融化,把不同的人与人和谐地交融起来,也正是有了爱的存在,我们周围的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充满爱的世界里,有老师对他的爱,同学对他的爱,父母对他的爱,而母爱是所有爱中最让人值得去回味和思考的。

  作者通过一件件平凡的小事,让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。爱究竟是什么?走进 《爱的教育》,故事讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,。记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的.一切不幸与苦难.

  我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真。

  爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。

  也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的。我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.

  读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

读《爱的教育》有感3

  这个假期我读了《爱的教育》,这本书里有许多人物,其中,四年级的安利柯为叙事主。讲述了他在学校的所见所闻。

  书中描绘的人也非常平凡,可是,从这些平凡的人中,却可以感受到人世间的真情。比如卡隆,他是一个非常友善的人,在这个学期里,他有一位同桌,他和正常的人不太一样,是个残疾人。许多同学都欺负他,卡隆看不下去了,就把墨水瓶向那些同学扔去,可是没想到,那些同学一躲,墨水瓶仍到了老师的脸上,卡隆向老师道歉并讲明事实。

  还有波来可西,他是铁匠的儿子,他父亲每次喝完酒就打他,可他总是忍气吞声,不和老师、同学讲。而在一次考试中,波来可西取得了全班第二名,老师在走廊里见到波来可西的父亲,经过老师和他的谈话后,了解了波来可西的处境,再经过老师对波来可西父亲的'劝说,波来可西的父亲认识到了自己的错误,并改掉了一切不好的毛病。

  最后是代洛西,他是班级里品学兼优的好学生,也是班里的班长,他从不因为自己大,就欺负弱小,就连家长也对他称赞不已。

  读了这本书我懂得了做人要多宽容,多体贴,对朋友要多友善,多帮助,还要多孝顺长辈。作者:霍春茹

读《爱的教育》有感4

  暑假作业早已写完,闲来无事,翻开《爱的教育》,品味安利柯、甘伦、戴洛西等人的校园故事,令人受益匪浅、回味无穷。

  作者埃·德·阿米琪斯通过十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察他所在的班级、老师、同学、同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深,那些充满了人间温情的小故事往往催人泪下。秉性纯朴仁厚,极富同情心,喜欢帮助别人,看见别人的优点,就立刻模仿别人,是一个极富进取心,不可多得的有为少年安利柯;一派天真无邪,极有正义感,时常帮助弱小的甘伦和做事有才干、有学识,运动方面均出人头地,极受全班同学尊敬的班长戴洛西等人的角色更为这段故事夺人眼目。

  有一次,那格的母亲到学校来找甘伦,校长让安利柯去操场叫甘伦。甘伦的心里很是紧张。到了校长办公室,那格的母亲早已等了很长时间,她是来向甘伦道谢的。原来,那格在班里常常受到同学们的欺负,他个儿很小,身体很弱,而且又是驼背,大家见了就嘲笑他,那格只能默默的趴在桌子上哭泣。是甘伦挺身而出,教训了同学,那格不再被人欺负,从此,他们便成了形影不离的好兄弟。那格的母亲见到甘伦后连说谢谢,为了感谢甘伦,她把脖子上的那条坠着十字架的项琏取了下来,挂在甘伦那短而粗的脖子上,甘伦的'脸上充满了灿烂的笑容。

  助人为乐升华了自己的高尚品德,把快乐带给他人,留给自己一抹余香。这就是《爱的教育》给予我的启迪,给予我的教育。

读《爱的教育》有感5

  读完《爱的教育》这本书后,我掩卷深思,觉得爱在我的心目中更伟大了,爱无处不在。《爱的教育》以一个爱字贯穿全文,使人读起来特别亲切自然。

  这本书以日记的形式,讲述了小学生安利柯一个学年的故事,这本书的每篇故事都充满了友爱,亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。

  《爱的教育》这本书里有很多故事都令我非常感动,一次又一次的令我体会到爱是多么的伟大,爱是多么的无私,是任何事物都无法阻挡的。《意外事件》一文让我深深地感受到友情的伟大,小学生罗贝蒂为了救一个比他小的一年级小同学,而不幸牺牲了一条腿,他这种舍己为人的精神令我敬佩不已。《万里寻母记》中十三岁的小主人公马尔科不远万里苦苦寻找他的母亲,他对母亲的爱和思念感人肺腑,简直都无法用语言来形容。从安利柯的爸爸妈妈给安利柯的信中,我们也不难看出,他们是多么爱安利柯啊,他们教给安利柯怎样学会感恩,怎样才能拥有一颗爱心,怎样跟同学们和睦相处,让他热爱祖国,热爱劳动者,帮他解脱困境……对他无微不至。真是用心良苦,可怜天下父母心呀。

  我不由自主地想到自己,我也象安利柯一样生活在爱的包围中。清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱;试卷上一句句鲜红的评语是师长的'爱;课间里小伙伴们相互帮助,一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光,是沙漠里的泉水,是春天里细雨,它总是人们最需要的时候,给人以物质上和精神上的帮助,让人对生活充满希望。

  让我们手拉手,使世界充满爱。让世界的明天更加美好。

读《爱的教育》有感6

  这本书里的一个故事很让我喜欢,也让我是有感触,这就是《有志者事竟成》。这个故事讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子,通过自己的`不懈努力,终于在一次考试中成了全班第二名。斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子,不过他不甘心。他无论白天黑夜,无论在家还是在学校,无论班级里出现什么事情,他都充耳不闻,一心读书,努力学习,笨鸟先飞。终于,他成了班级第二名。我读了这篇故事后,我明白了:只要肯努力,就一定可以取得最后的“胜利”。其实在我的生活中也有过类似的事情。在我读三年级的某一天,爸爸给我买了我梦寐以求的——溜冰鞋。

  一开始,我连最简单的“八字步”都不会。后来我下定决心,一定要学会滑溜冰鞋,所以我便天天练,日日练……当然了,在这些天里我也遇到了不少困难,如:滑着滑着边控制不住了,直接摔我个的马趴和滑到一半的时候,突然忘了怎么停下来了,所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过,这些困难都被我依依克服了。最终,我还是学会了溜冰。所以我相信,只要有过努力,有过坚持,就一定能取得最后的成功的。

读《爱的教育》有感7

  《爱的教育》封面写了几行字:爱的教育将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入我们的心田,滋养着我们的心灵。直到看完整本书,我才真正理解其中的道理。

  这本书采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯小男孩的成长的'故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友、同学的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  让我印象最深的是《费鲁乔的血》。费鲁乔在学校和同学打架,打得满身都是伤,回到家,奶奶教育他不要和别人打架、赌博,长大后可能会当强盗。此时,从窗外跳进来两个强盗,困住了费鲁乔和他奶奶,一个强盗逼费鲁乔拿出家里所有的财产,听到被胁迫的奶奶喊叫着“不”,强盗把刀放得更近了,费鲁乔飞快地跑到奶奶身边,用手护着奶奶,自己却被强盗杀害了。这个故事体现了费鲁乔对奶奶深深的爱,并教会了我:同学之间打架、胜了也不是真勇敢,与强盗斗争才是真勇敢。

  回想前几天,我因为一些鸡毛蒜皮的小事而和同学大打出手,现在想想,真的很不应该,既破坏了同学间的友谊,又影响了我们上课的心情,真是后悔极了。

  爱的教育正如它的名字一样,教会了我们如何去关爱一个人,多好的一本书啊!

读《爱的教育》有感8

  皓月当空,我伴着明月透过树叶撒下的点点碎银,抑制着心中的激动,看完了亚米契斯所著的《爱的教育》。顿时,我被书中爱的故事所陶醉了。依依不舍地合上书,眼前却不由自主地浮现出书中感人的情景,使我难以入眠。

  《爱的教育》全书以细腻的文笔把人与人之间的真、善、美发挥得淋漓尽致,是多么的感人肺腑,催人泪下!在一个个精彩的故事中,最使我刻骨铭心的是《菲鲁其奥的血》。它讲了菲鲁其奥是个玩世不恭的男孩,在一个风雨交加的夜里因晚了回家,受到外婆严厉的训斥。不料,就在菲鲁其奥承诺改过自新时,两个身材魁梧的大汉强闯这间只有“手无缚鸡之力”的'老人与孩子在家的房子。凶狠的歹徒不但将值钱的东西洗劫一空,还想杀人灭口。当其中一名凶徒将匕首刺向老人时,为救自己的亲人,菲鲁其奥奋不顾身挡在外婆前面,被无情的匕首夺去了生命。

  此时此刻,我心潮澎湃。我的心被菲鲁其奥的行为所震撼,所征服。多么勇敢的少年啊!为了拯救外婆,面对凶残的歹徒,你也挺身而出,你的鲜血是如此的神圣,里面充满着你对外婆的爱,陶冶着每一个读者灵魂……

  朦胧之中,我仿佛置身于爱的海洋中:这里没有恨,也没有哀,只有快乐之音——爱的笑声,你听……

读《爱的教育》有感9

  《爱的教育》这本书我已经看过很多遍了,里面一个个温馨、充满爱的小故事每次看都让我感动不已。

  《爱的教育》这本书是通过一个小学生安利柯的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的'情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解。

  “爱”是我们常挂在嘴边的一个字眼,但是想真正实现确实不容易的。但是在我们所生活的社会中,“爱”也随处可见:大家积极为灾区人民捐助物资、公交车和地铁上也有许多人给行动不便的人让座、志愿者们去老人院帮助老人的生活……有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,生活中缺少不了爱,只有爱才能让人与人之间少一些距离!

读《爱的教育》有感10

  阅读可以给我们带来快乐,带来知识,带来财富。我们可以通过阅读来感受人世间的真、善、美;可以感受到大自然的美丽;可以感受到人世间最温暖的情感——亲情。其中让我最感兴趣的是《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》这本书主要讲的'是从开学第一天到期末整个学期发生在安利柯的事。

  整本书以“爱”为主线,讲述了发生在安利柯的一些趣事,其中有师生之情,父子之爱,朋友之谊等,向我们展现出一幅幅爱的画面。

  读完这本书,让我懂得什么才是爱。在生活中,其实处处都有爱,只是我们没有发现,只要我们能仔细观察就一定能发现。比如:在困难的时候,同学之间互相帮助;在考试考得不好的时候,老师鼓励我们;在生病的时候,父母无微不至地照顾我们,这都是爱的表现。爱就像空气一样,永远也不能离开我们,空气就像水一样,我们就像鱼,永远也离不开水。如果没有爱,黄河将变成一潭死水;如果没有爱,世界万物将无法生存;如果没有爱,地球将不能自转。世界上有许多种爱:父爱,母爱,师生之间的爱……当这种爱爆发出来,将无人阻挡。爱就是力量的源泉。只有人懂得爱,人的一生才不会白过,让爱永远活在我们每个人的心中吧,让社会变得更加美好,更加和谐,让生活更加幸福!

  让爱成为我们最好的朋友,让爱伴随我们成长,让我们拥有一颗最美丽的心——爱心。让我们把爱传递给更多更多的人,让更多更多的人享受这份爱,享受这一种美好的情感,让全世界充满爱吧!

读《爱的教育》有感11

  最近,我读了一本非常有意义的书,书的名字叫《爱的教育》。书里有许多关于用爱感化周围人的故事。

  其实,刚看书名的时候,我就困惑了:爱,怎么是教育呢?爱怎么教育呢?带着这些疑问我翻开了书。在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的`平凡事迹感动,其中《扫烟囱的孩子》给予我的触动最大。这则故事主要讲了一个小男孩家里很穷,为了给家里多增添一份收入,只好为别人家扫烟囱,每天能赚一些钱,运气好的话,可以多赚一些。可是,有一天他的运气坏透了,只赚了1元6钱,还弄了一身黑,但是,他却把这些钱给了一个小女孩买了一束花。

  看到这儿,我不由自主地想到了我自己,在家从来都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,一点家务都不做,成天只知道玩,要什么玩具从来只管跟父母开口;父母的辛苦,我熟视无睹,更谈不上帮他们减轻负担了。我和故事中这么小就可以为家庭分担的男孩相比,真是差远了!一股愧意慢慢涌上心头,我的心像被洗过了一般。我知道,我得改变……

  《爱的教育》,让我真的受到了教育,懂得了去爱自己,爱别人。我逐渐地明白,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……我一时竟无法用准确的文字给爱下定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

读《爱的教育》有感12

  升入六年级,我渐渐不再看那些幼稚的图画书,在老师的推荐下,我开始阅读起成长小说来。这一天,我仿佛听到了爱的呼唤,翻开了《爱的教育》这本书。

  《爱的教育》讲述了一个个令人感动的故事,故事中有对祖国和人民的爱,有对父母和兄弟的爱,有对老师和同学的爱。这些爱就像永不干涸的河,流淌在我的心田。

  《爱的教育》中我最喜欢的要数卡隆、可莱蒂、波列科西。为什么喜欢他们呢?因为他们个性鲜明,很贴近生活,从我们身边的同学中往往能找到他们的影子。卡隆沉默寡言,但他真诚对待朋友,还特别关心同学;可莱蒂勤奋好学、体贴父母,用幼小的肩膀担起整个家;波列科西深爱着父亲,即使作业本被烧、被酒鬼父亲打,还是顾及父亲的脸面,告诉别人受伤都是自己不小心造成的。因为他们都有着一颗善良的心,所以我才喜欢他们。

  读了一个个爱的故事,我一次次被他们的爱心感动,让我常常热泪盈眶。再想想自己平时的所作所为,顿时觉得无地自容。在此之前我总把活儿丢给爸爸妈妈,自己享清福,好像干活就是爸爸妈妈的事情,我坐享其成是天经地义的`;看到妹妹摔倒了,我也只是朝她那边望望,然后冷漠地头也不回的走了,那时我心里想着的都是以前我们吵架,她摔坏我东西的事……

  是啊,我不愿意分享爱,不愿意用自己的小爱给他人带来温暖……看完这本书后,我怎么能不幡然醒悟呢?以后,我一定要体谅父母、尊敬师长、关心同学,爱护幼小等等,尽可能用小爱造福世界,为每个人都带来一点温暖。

读《爱的教育》有感13

  我喜欢读书,读许多有趣的书,寒假里我读了《爱的教育》这本书,使我感慨颇多。

  《爱的教育》这本书里面,每一篇每一个故事都是一次奇妙的探索,每一个章节都是一次温暖的旅程,每一个细节都是一扇净化心灵的`窗户。这本书的写作形式采用了日记体,每篇日记中包含着一个道理,教我怎样为人处事。令我印象最深的是《珍贵的礼物》,卡洛斐把自己看得像生命一样珍贵的集邮册,送给了受伤的老人,当作报答老人原谅自己过错的礼物,卡洛斐勇于改正自己的错误,用实际行动来弥补自己的过失,我从这里学会了要知错就改。

  我还知道了可莱蒂的高尚:一次,在课上,可莱蒂不小心碰了“我”一下,墨水弄脏了“我”的作业本,他向“我”道了歉,可“我”却不服,他拿了奖章,心生妒忌,故意撞了他一下,使他的作业本也脏了,可莱蒂很生气,他约“我”放学后见。“我”后悔了,可放学后,当“我”向他举起戒尺时,他却主动向“我”和好了,原来“我”误会了他放学后约我见面的意图,“我”为自己的猥琐而汗颜。

  记得在此之前,我就与同学发生了一件不愉快的事,因为同桌无缘无故拿我的笔,我生气了,就向他要回,可他却在我的书上乱七八糟地画,于是,我也在他的书上乱画,最后,我们谁也不理对方。就是对面碰到也不打招呼,至今我们仍然保持彼此不搭理对方。看了这本书,我深深地认识到,做人就应该大度,要学会宽容对方,理解对方,于是我向老师要了她家的电话号码,打电话主动向她问好,并说自己当时也做得不对,希望我们以后还是好朋友。电话那端的她声音已经哽塞,只听到轻轻地一句:“对不起,是我的错”这期一开学,我们又成了好朋友,两人都非常得开心。

  妈妈常说:得饶人处且饶人。老师常说:退一步海阔天空。我读了这本书后,对这两句话有了更深的理解。是啊,人非圣贤,谁能无过?关键是自己有错就改,别人犯错就宽容,善于原谅别人的人是最值得尊敬的人。

读《爱的教育》有感14

  我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而有不平凡的思想品质而感到。这本小说没有任何的`豪情壮语,也没有任何的说教,却通过对生活的朴素描写;使人感到一个最根本的东西“爱”

  给我印象最深的是《告别》老师就对那父亲说:“不要,你寸分的失礼!这也不仅仅是孩子的原因。很多是由于运气不好,这次他也是这样。”然后,老师又读起来“奈利,升级,七十分之六十三分。”奈利的母亲用扇子朝奈利送一个吻。斯代的是七十分之六十分,升级了。可是听到这么出色的分数,斯代地也没笑,仍旧两手抱着头最仅是瓦梯尼,瓦梯尼穿着漂亮的衣服,头发梳理得很整齐——他也升级了。读完最后一个名字,老师站起来,说:“同学们,我们在一起,这是最后一次了。我们整整在一起度过一年的时间。今天,作为好朋友,便要告别了。和你们分别,我觉地很难过!孩子们!”老师说不下去了。过了一会,老师又说:“如果我过去曾有忍不住发火的时候,请你们原谅我吧!”“哪里,哪里!”家长和很多学生都说,“不!老师!哪有那样的事!”

  我从这一篇文章里品尝到了老师和同学的友情,也看到了他们看到分数时的悲和喜,从中我最最大的收获时我体会他们的爱,我真希望他们永远的不会分开,让他们在爱中生活成长。

  爱是平凡的,爱就在我们身旁......

读《爱的教育》有感15

  “爱”一个明亮的字眼,也是一种本能。生活中,“爱”总是无处不在。“爱”能把人们冻住的好处融化。沉香救母、雪中送炭从各方面体现出爱。而在这本《爱的教育》中,爱也自然存在。

  本书是一位小男孩恩里柯跟朋友一起度过的一学期,每月每月的写出了小作者对学校的观点、喜爱。在本书中:弗兰蒂因为调皮被赶出了校门;加罗内的母亲去世了;还有一个小孩夭折了!学期结束时,一位老师又病逝了……这些组成了本书感人的'特点。感人的不仅只有这些,还有更感人的每月故事:乔布鲁用自己的生命换了奶奶的生命;少年为了让军官知道敌人的地点,也献出了生命。总之个个都让人泪流满面,也有不感人的,但非常的少。除了这些,还有些爸爸妈妈写的话,使内容更丰富、生动!

  读完这本书,我发现:种种英雄人物的死,都关于牺牲!工人因为养家而从五楼摔了下来!老师是因为工作才累的病逝!乔布鲁是为了奶奶的性命!这一切,都是牺牲的人啊!这些伟大的英雄,我向你们致敬!你们是我的榜样!加油,我仿佛感受到了爱的力量!

  长大后,我们的记忆当中,最忘不了的是童年,作者德·亚米锲斯把童年的时光加以改写,才写出了一篇完美的《爱的教育》。

  世界上处处有爱。世上要是没爱,必将变得冷淡、安静,不会再研发下一代!所以,让我们用爱去报答世界吧!

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