小学生的读书笔记15篇
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的小学生的读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的读书笔记1
《骆驼王子》这本书讲述了沈石溪和另外一个人跟骆驼成为了朋友。骆驼王子的发情期到了，渐渐的疏远了骆驼群。有一次，骆驼王子看到了一个雌骆驼，想跟它远走高飞，可又怕遇到危险，没人保护，于是就又回到了骆驼群。骆驼王子一个人到悬崖上逛，碰到了一只的狼，狼本来是不敢吃骆驼王子的，因为骆驼王子身体庞大，可是，骆驼王子一步步往后退，最后骆驼群来了，把狼吓跑了。首领遭到了死亡，是因为被老虎吃了。本来首领死不了，可是，因为骆驼王子的胆小，首领才遭到了死亡，因为骆驼王子的胆小，其他骆驼都不想跟骆驼王子做朋友。最后骆驼王子遇到了沈石溪。
我的读书笔记是：沈石溪和另外一个人不惜一切代价和骆驼王子成为了朋友。(除了生命)这里表现了他们二人的勇敢精神。最后，他们二人收留了骆驼王子，表现了他们和骆驼群真正的友谊。
小学生的读书笔记2
在暑假里，我读过一本书，它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索，是古希腊人。
产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖，也是古希腊文字中一块闪光的瑰宝。作者经过两千多年的锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历久不衰的传世名篇。
伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。
《伊索寓言》共有5个篇章，316个故事。我最喜欢第279个故事——“天鹅、虾和梭子鱼”。里面讲的是：天鹅、虾和梭子鱼一起拉一车东西到城里去。天鹅只往上飞;梭子鱼拼命地往水底钻，而虾呢，却直往后退。它们怎么拉，车子都不动。
这个故事是说：不用脑袋，只会傻卖力气，什么事情都办不好。
我很喜欢看这本书，因为它告诉了我们许多道理。
小学生的读书笔记3
我们读完这本书故事书，觉得写得很好。我最喜欢的故事有：《苯汉汉斯》、《坚定的锡兵》、《跳蚤和教授》、《小克劳斯和大克劳斯》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》、《冰雪宫殿》等等。我觉得最好看的故事是《小克劳斯和大克劳斯》。小克劳斯很聪明，也很善良，大克劳斯又笨又坏，他想把小克劳斯扔进河里，却被聪明的小克劳斯打败了。
在《皇帝的新衣》这个故事里，如果我是皇帝，我会相信自己，故事中皇帝不相信自己反而骗了自己。
小学生的读书笔记4
我看了这本书后很感动，因为里面狠毒的人遭到了惩罚，好人得到了奖励。
我最喜欢野天鹅这个故事，故事里主要说了有一位国王，他有十一个儿子和女儿艾丽莎，有一天孩子的母亲死了，国王娶了恶毒的女人，然后把十一个儿子变成了十一个野天鹅，艾丽莎按照仙女的方法编织了十一件披甲披在十一个儿子身上，十一个儿子都恢复了人形，恶毒的女人也得到了应有的惩罚。所以我很喜欢这个故事。
小学生的读书笔记5
一棵小小的枞树，在它年幼时，非常羡慕那些大树，羡慕它们可以伸展枝叶让更多的鸟儿来筑巢，还不用忍受那些讨厌的兔子们的耻辱——一个一个的从它的“头顶”上越过，以此来说明那棵小枞树很矮。可是，美好的遐想没有延迟多久，因为当它长大时，才知道：大的'枞树是要被伐木工人砍掉的。但它已经长大了，已经无法回到以前了。当那棵枞树被砍掉而又造成圣诞树被火烧掉时，它就慢慢的被人遗忘了。
我喜欢童话，更喜欢安徒生的童话，因为他作的每个字符都让我流露出幸福的笑容。
小学生的读书笔记6
《安徒生童话》我看完了，我最喜欢的一篇是《丑小鸭》。
这一篇讲的是：鸭妈妈有一天在窝里孵蛋，只听见“啪、啪、啪”蛋壳开了，小鸭们一个个出来了。鸭妈妈让小鸭们尽量往远处看。只有一个最大的蛋没有裂开，鸭妈妈只好继续孵着。鸭妈妈焦急的说：“快点开，快点开，你看你的兄弟姐妹玩得多开心呀。”又过了几天，蛋终于裂开了，一个又大又丑的鸭子出来了。丑小鸭由于长得太丑，小动物们都嘲笑它，欺负它也不和它玩。鸭妈妈只好对它说：“孩子，你到外面生活去吧，不要再回来了。”丑小鸭只好伤心的走了。丑小鸭在外面的生活很难。大家都来欺负它，瞧不起它，也不和它做朋友。但丑小鸭没有放弃追求幸福生活。冬去春来，一次，丑小鸭在河边看到了几只美丽的白天鹅，很想和它们玩，就朝它们游了过去。突然，河面上央出了一个漂亮的白天鹅，样子美极了。丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
丑小鸭由于长得丑，受尽了欺负，但它始终没有放弃追求幸福，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们，无论在什么逆境中，都要心怀希望。
小学生的读书笔记7
有一天马妈妈对小马说你能不能帮妈妈磨些面粉，小马 可以呀!等小马走到河边时，小马不敢下去，它看到黄牛伯伯时，小马走上前问，黄牛伯伯这水深吗?黄牛伯伯回答，这水不深，才刚刚到我的脚脖子，小马刚准备下去，突然冲出一只小松鼠，对着它大喊，不要下去，那河可深了，前两天我的一个小伙伴就掉到这条河里淹死了。说的小马不敢下去了。
于是它就回家了，马妈妈告诉它，你不管做什么事，总得先试一下吧，小马又反回河边，于是，它就先下水先感受了一下，小马感觉不深，于是就走了过去。这篇故事，我受到了一个启发，不管做什么事情都要自己去亲身经历一下，才知道自己该不该做。
小学生的读书笔记8
妈妈在新华书店里，给我买了一本青少年版的《三国演义》，好看极了。
《三国演义》从东汉末年黄巾起义末期开始写起，至西晋初期国家重统一结束，以魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间形成演变、矛盾斗争为主线，最后由晋统一，国家重归一统。我觉得里面的人就仿佛生活，在我们的身边，比如：曹操就像我，疑心病很重，诸葛亮就像陈单涛，很聪明。《三国演义》是中华民族最宝贵的文化遗产之一，它犹如一座巨大的艺术殿堂，陈列着不胜枚举的奇珍瑰宝。
原来，多看书，不仅能增长知识，而且还能明白不少道理呢!
小学生的读书笔记9
在这次寒假中我读了很多曹文轩的作品如：《草房子》、《青铜葵花》……我影响最深的是《草房子》这本书。
这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串 看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少女少男之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩……这六年来，是他接受人生启蒙教育的六年。
第一章讲的是秃鹤，这是你可能很纳闷，应该和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊!我往下说，秃鹤跟桑桑从一年级到六年级，都是同班同学。这下你知道秃鹤是人还是动物了吧!秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子，所以就都叫他秃鹤。秃鹤三年级之前都并不在乎自己的秃头。可能是他们村不只他一个是秃头吧，也或许他太小了不在意自己是秃子。秃鹤的头很光滑很耐摸。别人用一个东西换摸一次他的脑袋。
只到三年级时秃鹤对自己的秃头在意起来了。谁要摸他的脑袋他就跟谁玩命。有一次，卖肉的丁四切下足足两斤重的肉，换回一次摸秃鹤的光头。秃鹤伸出油腻腻的手说：“你先不肉给我，”丁四说：“先让我摸，”秃鹤说：“不，先给我肉。”丁四召集了几个人过来作证，秃鹤拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑，丁四拿起割肉刀急忙追赶。看追不上了喊了一声“小秃子”转身就走。秃鹤不在快活了。
这是第一章的一小部分。在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩。我真心向大家推荐这本书。和曹文轩作品。
小学生的读书笔记10
很厚的一本书,拿在手上，感觉沉甸甸的。很厚的一段情，读完之后，心里沉甸甸的。整部小说的构思很巧妙---玉和月，互相交错，最终汇合在新月的身世上……玉，韩子奇，是父亲，象征着财富，身份，地位。
他对玉器的爱使得他和师父的大女儿碧儿的婚姻，成了理所当然。然而，这样的婚姻是没有爱情的。直到动乱年间，他被迫和小姨子玉儿一起去了英国，两个漂泊的灵魂在患难中产生了感情，并有了爱情的结晶---新月。爱情的来临显得那么突然，不过这终究是中不该有的感情啊.回国后的他，难以面对守候了十年的妻子，最终放弃了爱情，没有和玉儿一起去英国，而是继续留在北京。他宁可守着有名无实的婚姻，宁可瞒着女儿的身世，守着他心爱的玉，父亲的这段经历还是比较容易，让人动容的，他为了自己的玉舍弃了很多，这说不上到底是值还是不值?
小学生的读书笔记11
小马长大了，妈妈让它去送粮。到了河边，小马想蹚过河，可它又怕河水深，于是在河水边犹豫起来。“这可怎么办啊!”小马着急起来，妈妈说过，有问题要向人求教，要是能找人问问就好了。它找到了老黄牛，问：“河水深吗 ?”老黄牛说：“河水不深”。小马跑到河边，又碰到小松鼠，小松鼠说河水很深。小马不知道该听谁的，然后只好回家问问妈妈。
妈妈说你不自己试试，哪能知道谁说的对呢?小马跑到河边，自己试了试 ，过了河才知道河水才到它 的膝盖。知道这是为什么吗?因为牛高松鼠低，所以他们说的不一样。只有小马自己试试才知道。
小学生的读书笔记12
这几天，我读了《森林报》这本书，我就说森林里的新鲜事不比城里少，谁见过候鸟大迁移，谁看过昆虫的节日，谁知道集体农家庄生活，谁知道那些海上的客人都往那里飞。
很久很久以前，无论是列宁格勒人，还是列斯诺亚当地的居民，都可以看到一位满头银发戴着眼镜的教授，身边的每一个昆虫都逃不过他那敏锐的眼睛，就连树上出生的一只毛茸茸的小鸟他也不放过。
我印象最深刻的是可怕的雏鸟，雏鸟妈妈生下了好多的蛋，其中有一个大蛋雏鸟，妈妈去觅食，回来喂它们，不过接下来的几天，雏鸟妈妈的孩子都被他滚到外头去，摔死了，爸爸妈妈看它可怜于是就收留了它，等它长大后，就飞走了。
这个故事，我看到一个凶狠的小杜鹃模样，其实是杜鹃妈妈把蛋生到了雏鸟的窝里，就开始陷害它的小兄弟，就这样，一只只可爱的小雏鸟就这样被陷害死了，而且我很不喜欢那只小杜鹃，因为它就这样残害自己几个小兄弟，虽然父母收留了它，但是它还是恩将仇报，最后也不喂养父母，就这样飞走了。这个故事告诉我们，做什么事都要警惕的发现突如其来的变化，更要在发现错误之后及时改正。
小学生的读书笔记13
最近，我看了一本书，叫《爱的教育》。这本书是意大利的多产作家德·亚米契斯写的。全书讲述了许多感人的故事。用一个字来概括，那就是“爱”这个字。爱包括了很多种，有对亲人的关爱、朋友之间的互爱、祖国的敬爱……
“爱的教育”顾名思义是说用“爱”来教育我们。通过阅读让我明白了许多道理，如：做事应该敢做敢当，不能骄傲自满，不能欺负弱小……
书中有许多感人的故事，让人看了不禁潸然泪下。如撒丁岛鼓手、伦巴地小哨兵等，他们为了别人而不怕牺牲自已。
我们现实生活中也有许多感人的故事。在这次的舟曲发生泥石流灾害中，有一个叔叔他刚要出门，看到了突然爆发的泥石洪灾，首先想到肯定有许多人被困了，他没有想到自已的亲人，而是立即叫上了几个弟兄，扎了一个木筏，抢救被困群众。为了一次能多救一个群众，他就把群众接到木筏上，自已和兄弟在水中来回的游，等到官兵到来的时候，他已累得筋疲力尽了，但他已救上了三十几人。他就是一名普通的三轮车师傅——王明昌。
我非常敬佩这些人们，因为他们心中都有爱，所以个个都很勇敢。他们都是为了亲人、朋友或是素不相识的群众以及自已的祖国，有的受了重伤，有的献出了宝贵的生命。
《爱的教育》说明了爱是伟大的、爱是无私的，我们每个人心中都应有一份爱，让爱充满我们世界的每一角落。
小学生的读书笔记14
每代人之间都有隔阂，可这隔阂却又说不清是什么，导致我和爸爸交流时总有一层膜，怎么捅也捅不开。读了《亲爱的安德烈》后，我们的隔膜似乎一下子灰飞烟灭了。
以前，我考试没考好，可不知为什么，我就是不想跟爸爸说，不知是出于我的自尊心，还是我已经长大了。爸爸也渐渐发现了，我心里的小秘密已经很少有他知道了。倒是老师、同学了解的我很透彻。
爸爸和班主任联系后，班主任对我说：“孩子，爸爸妈妈才是你最亲的人啊！同学老师和你再好，也是外人，如果你对爸爸都敞不开心扉，那以后你们会形同陌路的啊！”听了老师的话，我心里的加锁打开了。可就算这心灵之墙可以拆除，但山和水都是墙，天和地都是墙，时间和空间都是墙，命运是无穷的限制。但我相信，只要找到合适的方式，这墙再坚不可摧也终会坍塌。
直到我读了《亲爱的安德烈》后，我的心才完全打开，对爸爸能够坦诚相待，我知道，现在的我是一个崭新的我，我和爸爸还要重新认识，不过，在这段时间里，我也发现爸爸与以前不同的地方。比如：他的脸千变万化，能够在一瞬间就变脸，可把我逗得哈哈大笑，这时，他也会露出会心的微笑。
有时，我会独自坐在窗前，回想着和爸爸发生的点点滴滴：和爸爸做游戏时发出的“呵呵”笑声；对爸爸耍小脾气时的姿态；做错事被爸爸训斥时的场景……这些都是我童年里最珍贵的时光。
我知道，日后的人生旅程，当然还是要飘萍离散，但人生哪有恒长的厮守？但是这几年的快乐时光，如星辰凝望，如月色满怀，我，还奢求什么呢？
小学生的读书笔记15
从前有一棵大树，它很孤独，它把自己所有的东西都奉献给了一个小男孩，它觉得快乐极了。
今天我读了《爱心树》这一本书，里面讲的是一个男孩儿，小时候经常到大树底下乘凉，日子久了就和大树成了好朋友，大树非常喜欢男孩儿，可是随着男孩儿渐渐的长大，来看大树的次数也越来越少了。有一天男孩又来看大树，向大树要钱，房子和船，树把自己所有东西都给了男孩，帮他实现愿望，可是大树也只剩下树墩了，而且男孩以后再也没有来了。
读了这篇文章我被大树爱心所感动，为男孩的无情所恼怒，我想我们不要学男孩儿，要懂得感谢，学会感谢我们身边的每一个人。
这个故事我读完后觉得这棵大树真有爱心，我们也要向大树学习，帮助别人，要充满爱心，自己也开心。
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