贫困感谢信

时间:2021-04-16 15:11:03 感谢信 我要投稿

【精选】贫困感谢信三篇

  随着个人的文明素养不断提升,感谢信的使用者越来越多,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编为大家收集的贫困感谢信3篇,欢迎大家分享。

【精选】贫困感谢信三篇

贫困感谢信 篇1

群众推荐镇党委李世斌、欧志成书记,企业家李育含:

  我们是因多种原因致贫的弱性群体,在党和政府扶贫政策实施下,于20xx年冬季从各村迁居至善星小区居住,因为我们是贫困户,生活困难,无固定经济来源,镇党委书记李世斌、欧志成书记领导与支持下,民营企业家李育含在善星小区开了扶贫车间,优先安排善星小区三十四人就业,因为我们是年迈六十岁以上老人,手笨眼花,企业家李育含沥尽心血跑遍各地,找适合老人做的工艺,可贵的是在初次首饰开工期间,眼花手笨的老人不适应,李育含夫妇亲自手把手进行培训,学会为止,最可贵的是,客户发回加工费,一分不少付给员工,而自己赔进了托运费、管理费、电费、房租。

  我们在镇党委李世斌、欧志成书记领导下,在企业家李育含帮扶下,有了固定工作,固定的收入,在小区住得舒心,在扶贫车间工作得安心,在他的帮扶下,我们去掉贫困的阴影,树立了致富的信心,在他的帮扶下,尝到了扶贫必扶志的甜头,我们要撸起袖子加油干,把自己富起来,说句心里话,感谢镇党委李世斌、欧志成书记领导、指导,感谢企业家李育含为贫困户员工出了汗、立了功!

贫困感谢信 篇2

国家教育部领导同志:

  我是中央民族大学的一名新生,来自湖北省长阳土家族自治县——一个集老、少、边、穷于一体的国家级贫困县。我家住在农村,家中有5口人,奶奶已经70多岁,仅父母两个劳动力,父亲长年生病,不能干重活。母亲辛苦劳动,靠亲友帮忙和银行贷款让我和妹妹分别读到高中和初中。由于家住海拔1500多米的高山地区,信息闭塞,交通不便,经济条件奇差,如遇上自然灾害,生活就更加艰难。

  在今年的高考中,我以556分(文科)的成绩考入了中央民族大学。但看着6000元的学费通知单和几千元的生活费数字,却毫无办法。在得知了“西部开发助学工程”项目后,我向当地有关部门提出了申请,得到了这些部门领导的同情和支持。

  经过各级部门的认真审察,我被确定为资助对象,现已收到了第一学年的5000元资助金。现在,我不用再为生活费担忧,终于可以安心学习了。父母亲也可以放心了!有了这笔资助金,我便可以顺利完成学业了。

  我知道,是党和国家给我提供了这样好的学习机会。是各级领导给予了我极大的关怀和帮助。我感谢你们,也代表我的家人感谢你们。今后,我一定珍惜机会,努力学习,掌握过硬本领,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。学成之后,投身到西部大开发的建设中,改变家乡的落后面貌,报效党和国家,用自己的实际行动回报社会!

  涂xx

  20xx年11月20日

贫困感谢信 篇3

  尊敬的领导:

  您们好!

  十分感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮忙。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮忙我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

  社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?个性对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

  社会在进步,20xx年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,但是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,但是应对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都明白物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……

  当然金钱意味着我家里能够少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时能够把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了但是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,但是当我送去的'时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有潜力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?但是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛十分易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们以前在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

  助学金的给予是给我们带给了极大的帮忙,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自我的钱来给自我买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我能够安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我能够透过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来必须能像其他同学一样做个合格的大学生。

  再次感谢国家,学校及老师对我们这些贫困的学生的关注,我将用行动来报答你们的“恩情”。

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