高中感谢信

时间:2021-04-23 13:15:00 感谢信 我要投稿

实用的高中感谢信四篇

  随着个人的文明素养不断提升,用到感谢信的地方越来越多,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。那么你知道感谢信如何写吗?以下是小编收集整理的高中感谢信4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的高中感谢信四篇

高中感谢信 篇1

  感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法,虽然我无法抵抗和改变。

  还要感谢清泉中学高20xx级12班这个温暖的大家庭。

  郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。

  李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。

  林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的??这个,这个不好整啊,这个??”张老师,在我们刚接触高中物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。

  廖老师,您是我在高中见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。

  易老师,一件短袖,一条短裤,一双拖鞋,镜片厚如酒瓶底,开口皆是故事,张嘴都成文章,人生常笑,万事随缘,平平淡淡,有滋有味地生活,勒个不叫潇洒,撒子才叫潇洒?易老师,最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错,但毫无疑问,吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说,高考是人生中一朵小小的浪花。你说,记得同学的去向,以后好翻院墙。你吹牛时,总是带着一种曾今沧海的成熟和大气,带着一种登高远眺的超然和豁达,听你吹牛,就会觉得生活充满光明,生命一片绚烂,感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下,不要老记错数据好不好,这样很削弱吹牛的说服力的,我都找到十几处了,淡定,淡定。

  感谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间,给我们补课的老师;自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师,在考试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师;在主持方面给予我诸多指导的文传江老师,带我去参加演讲比赛的张珊老师;在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮助过我的老师们,这里我一并谢过了,麻烦你们了。

  这里,还要表示最真诚的道歉。作为班长,在处理一些问题上,有什么不恰当的地方;作为同学,在与大家相处过程中,话言话语,有意无意的伤害到的人,这里也都一并向大家道歉了,对不起,请原谅。

  最后,祝各位老师身体健康,万事如意;祝各位同学,学业有成,前程似锦

高中感谢信 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  时光荏苒,岁月偷走了很多记忆,有些面目模糊,有些永远消逝,但偷不走的是华泰记忆。我在深夜里打开电脑,重拾起这六年,有关华泰,有关华泰人,华泰事,这些那些凌乱的记忆,一幕幕,静好,饱满,富于深情。

  初中三年,大约是浑浑噩噩的度过的,所谓混沌,是在青葱岁月里无知无畏,一股脑的投入学习,没有太多的挣扎,没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些,才导致了些许遗憾,遗憾没有对绝好岁月多一点感受,遗憾没能任性疯狂。华泰的孩子,到底是懂事安静,安于踏实稳定的学习中,努力成了华泰孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”,他们中有时时刻刻拿着英语书背记的,走路吃饭背单词的,资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的,正因如此,我们那届中考市状元就是华泰的。那些年的我,也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影,记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书,记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在华泰仿佛是自然而然理所应当的存在。

  高中三年,学习的任务更加繁重,而华泰的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少,老师抓学习纪律肯定也是及其积极,但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动,比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候,华泰的孩子计算机课体育课一节不落,平时还有很多班级活动,像社会实践、拔河比赛等,这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同,“学习要劳逸结合,好的状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期,我却利用可支配时间做着自己喜欢的事,课间跑趟超市,和朋友们聊聊天,看看文学,练练字,写写杂记散文和诗歌,当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间,我有充分的时间和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意义,知道了自己的生活态度,对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬,我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂,一种激励自己的不竭动力。

  当然以上的理解都只是片面的,不成熟的,来到大学,离开华泰,我才对记忆中的华泰有了更完整深刻地评价。

  大学里,老师不会关注于我们的情绪变化,关心我们的成绩起伏,他们甚至连我们的摸样和名字都没有记清过,班导只见过几次,院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了华泰的领导班子们那真切的脸,心里一阵感动和温暖。华泰的老师会时刻关注班级里的每一个学生,每当哪个学生考试排名起伏大,或上课精神状态不好时,老师都会立刻拉去谈话,帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转,监督我们的学习,会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长,他要求华泰人做一个文明人,做一个诚实正直的人,他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长,华泰人很敬重校长,当一个集体有了一个核心的靠得住领导者,这个集体便会日日高升。而华泰的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的,所以华泰的凝聚力很大。

  前几天大学里放假,我留校了一个星期,刚住了两天,结果宿舍就停电,而宿舍里就只剩下我一个人,没电带来的糟糕感和孤独感冲击着我,我开始抱怨学校为什么不能提前一个月通知,那样我才好买火车票,而且通知是在停电前一天贴在每一楼的电梯口,对于我们这样5楼以下不坐电梯的孩子而言,只能说这事来得太突然,而后我打电话咨询后勤部,工作人员结果说是不太了解,宿管阿姨要我们自己解决。要是这事放在华泰,学校一定会替我们想的周到,绝对不会出现学生为难却不管不顾的现象。在华泰,学生具有绝对的发言权,学校会尽自己最大的努力满足学生的合理要求,创造最好的学习环境。

  还有一个很深刻的感受,在大学自我综合锻炼是自己争取,而在华泰却是学校主动提供,像演讲主持这种锻炼机会对于华泰孩子来说是很多而且公平公开的,这些能力让我们更容易适应大学甚至是社会这种开放的环境。

  说了这么多感觉都不像是一篇感想,更像是一篇歌功颂德古板的文章了,而这也正是华泰的魅力所在吧,写着写着就忍不住夸起来,现在每每对着外人说起华泰,总是赞不绝口,恨不得要别人也像自己一样对它满怀敬重,想起老班说的一句话:“母校就是你可以骂千遍万遍,而绝不允许别人说一句不好的话的地方。”我想这就是母校情结,是带着亲情的。前几天在空间里面看到校友发的华泰老师元旦晚会表演的'合照,心中泛起一阵涟漪,他们的脸依旧那么熟悉,好多的老师我都能清楚的记得他们的名字,华泰的一幕幕便浮现在眼前,心中莫名地激动起来,看完后毫不犹豫地转载了那个说说。

  在华泰六年了,人的一生又有多少个六年呢?这缘分不知在前世修了多少年。一贯喜欢华丽辞藻的我,忆起华泰人、华泰事时,竟是满满的质朴与真诚,卸去了矫情,因为这感情是那么地真切,每一个华泰人都躲不开这样的“情劫”。夜里,关了电脑,又得回忆好长时间了,那些有关华泰,有关真情……

  您的学生:xx

高中感谢信 篇3

尊敬的母校:

  您好!

  这封信本应孩子自己来写,但原谅他吧,他现在还没有这个深刻的体会,体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中,他相信会感受到的。

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

  希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享,我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为天一争光、争气。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

  忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

  同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

  愿母校的明天更加美好!

  此致

敬礼!

高中感谢信 篇4

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

  老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心,但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们;是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐,您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们!

  小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

  敬爱的老师,请放心吧!我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬桂工精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我们的厚望和培养。

  致

  崇高的敬礼!

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