支教老师感谢信
尊敬的支教老师：
你们好!
七月，草木葱茏，绿色长溪迎来了华中科技大学武昌分校的二十五名爱心使者。他们宣传环保美化长溪，他们精彩演出活跃山村，他们认真组织教学，使孩子们在暑假过得快乐、充实而有意义。
为欢迎支教老师，广大热心村民无私奉献。步高老师做好前期准备工作，好香老师维持日常秩序，桂欣及时维修学校电灯，灯辉主动协调日常事务，启盛为支教老师免费提供用车，占红、任明无偿提供音响功放设备，先兰周到细致地为支教老师蒸饭炒菜，新棣等村民积极主动送菜给支教老师。
教育是长溪的希望，孩子是长溪的未来。此次支教活动，必将使长溪的未来更加充满希望。感谢远道而来的支教老师辛勤劳动，感谢广大热心村民的积极支持。
此致
敬礼
支教老师感谢信 [篇2]
尊敬的各位领导、老师们：
您们好！我们是参加首批聊城市、聊城大学农村义务教育顶岗支教“双提高”工程的孙文升、高峰、纪磊，我们支教的学校是莘县妹冢镇常庄完全小学。值此元旦到来之际，我们谨代表参加此次实习支教的全体同学们向各位领导、老师们表示节日的祝福，祝愿您们在新的一年里，工作顺心，家庭幸福，祝我们的双提高工程越办越出色，祝我们聊城大学事业蒸蒸日上！
时光荏苒，岁月如歌。从硕果累累的秋天，走到了酝酿生机的冬天，踏着秋天的壮志，我们走过了一个殷实的冬天；从有些紧张、忐忑不安走上讲台的学生，到从容不迫、仪态自然的教师，怀着青春的梦想，我们收获了一个全新的成长。在农村义务教育顶岗支教“双提高”工程的号角下，我们来到了莘县这片热土，开始了实习支教生活，开启了我们从教的第一步。
回望这段支教的岁月，我们体悟到了被牵挂的温暖和成长的喜悦。实习期间，我们学校、聊城市县的各位领导、老师们在百忙之中抽出时间来看我们，嘘寒问暖，询问我们的生活和安全情况，我们深受感动。临行前学院领导、老师们叮嘱我们：在工作上，脚踏实地；在生活上，相互照顾；“有困难时，给老师打电话”…… 领导的关怀、嘱托与期望，使我们心里备感温暖，也使我们深切的感受到了被信任的力量和肩上所担负的责任，这些都成为我们不断前行的动力。
一路风雨，一路歌。在这一段岁月里，我们经历过工作、生活中的酸甜苦辣，但更值得我们铭记的是成功带给我们的喜悦,就在这痛苦与喜悦中我们不断地成长,在成长中我们得到了磨练，在不断的磨练中我们又提高了自身的能力。现在，我们的组织教学、教育教研等能力有了较大提升，在校园开放日，我们三个人的课成为热点课，学校的领导、老师和学生家长给予我们很高的评价，我们均将此化为不断前行的源泉。另外，我们本着服务基层、调研基层的原则对农村基础教育现状作了比较全面地调查与研究，体会到基础教育工作者的辛苦和不易，同时我们为他们默默奉献所折服，被他们所感动和感染，在潜移默化中接受了一次思想洗礼，我们的心灵也得到了净化，觉悟得到了提高。
同时，我们认真贯彻和积极落实学校顶岗支教的文件精神及领导、老师们的指示，恪守聊大校训，发扬艰苦奋斗、团队合作精神，积极克服了工作、生活中的种种困难，我们在认真钻研教学、努力学习知识不断提升自己的同时，积极开展了丰富多彩的课外活动和社会实践活动，如十七届三中全会宣传、奥运精神宣传、举办学校首届感恩节、开展周末家访、校园开放日等活动，积极为建设社会主义新农村服务，通过这一系列的实践活动，我们的意志得到了锻炼，自身的本领得到了提高，坚定了奉献教育事业的决心，炼就了奉献青春、服务基层的能力。
当然，我们也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我们的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学，让我们具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。三个多月的实习支教生活让我们获益匪浅，使我们真正体会到做一位老师的乐趣，并使我们爱上了教师这一光荣的职业。顶岗支教, 不仅是我们人生中一段珍贵的记忆，更是我们另一段人生的起点，她不仅开拓了我们的视野,增强了我们动手的实践能力,而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经历,这更能激发我们在以后的学习当中奋发图强,能够真正让我们看清楚自己以后的发展方向,从而顺着我们的方向去学习,提高我们的学习效率,也为以后我们真正走上工作岗位打下良好的基础。我们坚信在您们的正确指引与领导下，在广大同学们的积极参与下，这样一项有利于新农村建设和大学生发展的工程必将取得更大的胜利！
我们衷心感谢母校的栽培，使我们能够为基础教育事业奉献自己的智慧，能够为自己成长的地方贡献一份力量。面对顶岗支教，我们踌躇满志；选择顶岗支教，我们更是无怨无悔！在接下来的日子里，我们将再接再厉，站好最后一班岗，全身心的投入到教学中去，一定不会辜负母校的期望，为农村基础教育事业服务，为聊大争光！
此致
敬礼
谨祝：母校事业蒸蒸日上！
校领导、老师及同学们节日快乐，身体健康，万事如意！
您的学生：孙文升、高峰、纪磊
2015年12月29日
支教老师感谢信 [篇3]
亲爱的xx学院的大哥哥大姐姐们：
你们好!
欢迎你们来到我们的家乡，我们住在这个遥远而又贫困的山村，你们不畏路途的颠簸和生活的坚苦来到这里，到底是为了什么呢?你们是为了我们的幸福、为了我们的成长、为了我们的学习而赶来的。我们为此而感到非常的高兴，你们能够抽出宝贵的时间来到我们西部贫穷的苗族侗族自治州，不仅给我们带来了物质的帮助还给我们带来了学习的动力、生活的希望，这份情意我们无以为报。
“光阴似箭,岁月如梳”转眼间我们就要分别了,在这短短的几天里,我知道我学到了很多的东西,你们把我带入了一个全新的世界,让我读懂了人生的真谛。虽然我们就要分离，但是，我心中是不会忘掉你们的，更忘不了你们的母校——华北水利水电学院。我们之间的师生关系将永远留在我心中。
你们要回家，你们要回母校，我们阻止不了你们的归去，你们要回去创造自己的明天，只要你们心中仍有我们，有青山绿水的xx就是了。大哥哥大姐姐们，不知道你们将要与我们的离别时的心情如何?我却有一种将要和父母离别、要到很远的地方去一样。我希望你们在离别的路上，要像陆游大诗人写的那样“无为在歧路，儿女共沾巾”。大哥哥大姐姐们，在以后的生活里，我会听你们的话，努力学习，不会让你们失望的。
你的学生：xx-x
xx年x月x日
支教老师感谢信 [篇4]
看到徐敏霞老师的在网上的一篇《一股液体流进西海固》散文，想起高三支教的三位女老师，其中一位是语文老师，一位是英语老师，一位是化学老师，但是，今天让我回想三位老师姓什么，叫什么真的想不起，只能凭着大脑里的印象，大体的描述出他们的外貌，在这里向三位老师予表歉意。
他们来自上海复旦大学，语文老师体格很瘦小，不到150的个子，长的十分的俊俏，一副阳光的笑脸；英语老师体格偏旁，身材高大，有170的个子，脸上胖胖的，对人温和，经常和学生打成一片，但时而因学生的欺负会偷着流眼泪；化学老师体格较瘦，约170cm个子，经常在她的脸上看不到一丝微笑，本着一张苦瓜脸。
她们把汗水洒进了西海固，她们把心血流尽西海固，她们把知识带进了西海固，在校园中每时每刻都能看见她们的身影，在每个教室，在每个课堂，在每个夜晚，有支教老师的陪伴，每个学生在追寻着成功的梦想。高三紧张的学习，不仅给学生带来无比的压力，而且支教老师也不例外。那时的不懂事和冒昧，经常惹他们生气，在此表一歉意，并与感谢，感谢你们的大度，感谢你们为我们这帮娃娃能走向成功给予帮助和支持。
但是，今天在这里迟迟的感谢，而且尽连几位老师的名字叫不上，只能给上这样的答案，在此之前真的是不敢联系你们，也不敢对你们说谢谢，从高中出来走向上大学校门，一个听都没听过的知名大学，怕说出来你们笑话，笑我不努力，笑我不听老师的话，今天只能上个大专学校，今天只能拿着不到2000块钱的工资，今天还在为明天而发愁。就这样一年一年的过去，年复一年，时间淡忘了老师的名字。
今天的我，今天作为不知名律师的我，可以向老师说声，老师感谢你们，感谢你们的帮助和支持。
记得2015年高三会考，会考是将高中所学的所有课程，都要在教育局的统一安排下，到县城的学校统一考试，每门课程达到及格线，毕业时能够拿到高中毕业证。高三的时候还剩3门，其英语、政治，语文，到考试的前一天老师带着全年级学生进县城，老师的队伍里面就有这三位老师。
考完试和几位同学一起走出校门，正好碰见英语老师和语文老师。英语老师让我和她一起去一个地方，不知道干什么。茫然的走到一家眼镜店门口，语文老师打了个招呼就走了，和英语老师走进店里，她说，查一下你的`视力。
致使想起在英语老师课上，经常考试不及格，受到老师的训斥，给她的理由是视力差，讲的东西根本看不到。从这里老师认为我近视。
惊讶的说，啊，不用，我视力好了。再说了，配眼睛要钱，哪有钱。此时根本没有主见，老师让店员核实了我的眼睛度数，一查结果是仅为250度，度数不大，但散光很严重，其实，说白了本来眼睛大，天生就散光，眼睛大就不聚光。选了镜框，选了镜片，付了钱。已经是快回家的时候了，走乡里的班车，这个点是最后一辆了。慌慌张张的走到车站，其他学生和老师已经都上车了。都在车上坐着，他们的眼神都死盯着我，仿佛犯罪了什么，其实他们不知道眼镜的事。但是我和老师两个人回来，他们都在猜想着什么。
班车缓缓的驶出了县城，走在回家的路上，车上的我总是心里不安，坐在旁边的同学问，你和老师干嘛去了，她不会把你欺负了吧。总想着今天的我怎么成了乞丐，无偿的拿别人东西，怎么就跟着眼睛度数一样。
回家把事情告诉了妈妈，她给我的答案，你们老师真好，给你能配眼睛，说明他看得起你，你可不能辜负人家的一片好心，好好念书，考个好大学。
其实内心的我有谁知晓，有谁知道其中的秘密，今天在这里，原来自己的不懂事给老师带来，虽然简单单的一副眼镜，价钱不太昂贵，但价值昂贵，昂贵的一直提醒着我，这是不劳而得。
回想过去，在此，只能向老师表语感谢，谢谢你们。
支教老师感谢信 [篇5]
支教老师，你好!这是一封来自滇西北支教团老志愿者的信，当你看到这封信的时候，说明你已通过层层选拔，走在了支援山区教育的道路上，首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。欢迎你加入到支教的行列中来。
我们滇西北支教团，是一支长期活跃在中国云南山区的支教队伍。自2015年开始，支教团的志愿者们就一直致力于帮助那些真正需要帮助孩子。
回顾当年，由个人单纯的志愿行为到大家共同实践支教理想，我们经历了许多的风雨历程;由初始的短期支教、接力支教到现在的长期支教，我们进行了大量的支教努力与尝试。截至今日，在这30次长短期支教中，我们凝聚了一批又一批宝贵的支教力量。现在我们可以自豪的说：每一位支教老师就如同星火，为山区孩子带去了不灭的希望。
我们来自世界各地。每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起，每一次支教也因为同一个目标而采取行动——到支教事业需要的地方去!到祖国需要的地方去!我们一直用沉默的声音向着天地呐喊;我们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;我们背井离乡，跨过万水千山来到世界上一个个不为人知的角落，正是为了人类最伟大的事业——教育事业，而努力奋斗。
支教事业并非一条坦途。很多时候我们会感到面对命运是如此的无力，即便做了很多却仍然改变不了什么。然而这就是支教之路，一条充满艰难与孤独的路。对于支教老师来说，诺言一旦许下，或许就永远没有结束的时候了。可是最难能可贵的是你选择了支教，你没有仅仅停留在关注之上，你把自己的时间与一部分命运交给了大山，交给了山区的孩子，同时也交给了自己的梦想。一个有梦想并心存希望肯去拼搏的人，怎么会教不好那些学生?你的到来就是山区孩子们的一点幸福，你的到来就是支教事业的一点进步。
我们始终坚信知识能改变命运，我们也时刻提醒自己要量力而行，对于支教这件事从来就是顺其自然，也始终须要坚持到底。当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。
请允许我们称你为战友，因为自此刻起，自你把支教工作与自身命运维系在一起的时候，你已向着贫困、艰辛与未来宣战。请与我们一起努力，滇西北支教团会是你支教过程中最忠实可靠的伙伴，滇西北支教团会始终把大家的梦想当做前进的方向，也会一直留在孩子身边，关注、伴随他们成长。
十年树木，百年树人。惟有持续，自然的支援山区教育，惟有始终保持我们最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中国支教事业更蓬勃发展的未来。
再次感谢你的到来，最后预祝每位志愿者的支教之旅美丽，平安。
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