班级团日活动总结

时间:2023-06-21 09:10:11 活动总结 我要投稿
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班级团日活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的班级团日活动总结,欢迎大家分享。

班级团日活动总结

班级团日活动总结1

  这个暑假,我们组织了十二名学生,分别是xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,全部来自数学系,赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰,现总结如下。

  一、前期准备。

  前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。

  但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了。

  另一点就是,xx中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了xx才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。

  二、踏上旅途。

  按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往xx。从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张xx老师接我们去xx的。到xx中学时,校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎xx工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。

  三、xx生活。

  虽然泾县是国家级贫困县,但是xx并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女,她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍,这里的青年大都外出打工,留下孩子跟随爷爷奶奶生活,所以xx留守儿童比较多,孩子的心理问题比较严重,所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面,老师也不断强调说这里的孩

  子虽然不是很富裕,但是都比较爱享受,不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作,吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋,非常佩服我们。

  四、活动进行曲。

  不管是在留下中学还是在xx中学,“城乡教育差别”调研活动的`开展都非常地顺利。另外,我们也争取过当地媒体,对他们的报刊进行过投稿,结果虽然现在未知,但投稿继续。

  至于支教,总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说,因为学校操场正在维修,所以我们没有户外活动场所;学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼,天气太热,无法使用;学生中午大都不回家,在学校也不午睡,所以为了保证安全,学校要求我们12:30就要开始教学活动。上述种种实际因素,导致我们之前的活动计划全部被打乱,然后又需要全部重新安排和制定。

  另外,我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里,开会,备课,总结,讨论,写日志。天气炎热,里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了,我们顺利完成了教学计划,得到了老师和学生的一致认可,自身价值得到完美实现。

  除了调研和支教以外,我们还去参观了王稼祥故居,王氏祠宗,查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。

班级团日活动总结2

  虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣,但我认为它是最好的,因为在这次团日活动中我学会了很多,也感受了很多。

  在这次团日活动中我们班分了四个小组,我分在了宣传组。也许在其他人看来宣传组的工作不是很多,但是事实正好相反。

  我们不仅要制作活动所需的各种宣传卡和图片,而且还要在活动中维持秩序,可以说是一项不小的任务。

  这次活动最有意义的环节是到小学宣传文明礼仪,在那里,我感受到了小孩子的天真与可爱,看到他们可爱的笑脸,心中不由自主有了一份温馨的感觉。

  活动中我被分在了高年级组。他们很爱笑、爱闹,当然,也少不了自己的一点的.个性。看着他们,我想起了过去那个淘气的自己。

  虽然活动刚开始时场面有些混乱,但经过同学们的有效控制,活动最终在热闹的气氛中圆满结束了。

  活动结束时的一个小细节让我印象深刻:一位小学生领了我们的小礼物后,笑着对我说:“姐姐 ,你们天天都在做文明的事吗?”我很自信地告诉他们:“是啊,哥哥姐姐们每天都在做文明之事,讲文明要从我做起,从小事做起,希望你们从今天起做一个文明的好学生。”也许这次活动没有纸上写得那么完美,但的确很精彩,也很快乐,因为我们以简单的方式把文明礼仪的知识和道理传递给了祖国新一代接班人。

班级团日活动总结3

  “银杏满园黄金甲,彩舟戏鱼有山歌。孔雀顾影飞瀑前,游客濯足急湍珂。”——《烟雨迷蒙》想必大家对瀑布都不陌生,可你听过可以“爬”的瀑布吗?肯定没有,且听爬过瀑布的人说说吧。

  20xx年5月14中午12时,天气晴朗,为使我支部成员得以身心放松,培养团结协作、吃苦耐劳精神,同时,学习了解一些有关环保方面的知识,借此机会组织我支部成员前往古东瀑布进行班级团日活动。

  坐上大巴,经过40分车程,随着蜿蜒的山路,就到了古东瀑布。古东瀑布隐藏在一个山凹里,山清水秀,郁郁葱葱的大树把整座山给包围起来,山间溪水哗哗地流,竹筏上还有穿着节日盛装的壮族姑娘高唱欢迎我们的到来,这构成一幅美妙的图画,而我们就在画中游。爬瀑布需要特制的装备——草鞋和安全帽。我们排队去到换装备的地方换了套装备,一顶安全帽,一双草鞋,就上山了。

  最令人回味的不单为与瀑布零距离接触的那一幕,且为那些景区门前的林荫

  小道边,一个大大的十字架和数十个小小墓碑,它们胶住了我们的目光,那是一些已经灭绝的动物的墓碑。“万物相形以生,众生互惠而成。生命的织锦,丝丝相连,互为因果,相互制衡??当物种灭绝的多米诺骨牌纷纷倒下时,作为其中一张的人类,能幸免于难吗?”大十字架下的墓碑上,“默哀三分钟”标题下,寥寥数语阐明了现代文明引发的人类无节制的欲望对环境的损害和对人类自身的危害。其后的一个个小小墓碑,刻着的是一个个已经灭绝的动物名称和简介。温婉的'哀悼方式,却无比锐利地穿透了我们被城市生活浸泡得麻木而苍老的内心。

  在形态各异的瀑布中攀行,沿着瀑布流泻的路径与瀑布来一次全身心接触,无疑是古东瀑布行中最激动人心体验也是我支部成员间团结协作的精神体验;吊桥、吊索、梅花桩、背摔这些充满童心童趣的娱乐项目更令人全身心放松更令我支部成员认识到人与人之间信任何在。

  下山之时,草丛中,奇树旁,不时可以看见用白色塑料饭盒拼出的大大的“SOS”,或用东巴文字、中英文对照的其他环保宣传资料。资料中那些沉静温和的叙述和那一个个令人触目惊心的数字,让徜徉在自然美景中的我们肃然动容。暴笑过后,也理解了设计者的初衷:虽然这一路让人们震撼,反思,玩味,觉醒,可最后还是要让人们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。通过本次团日活动,我支部成员在这山清水秀之地、鸟语花香之时,既愉悦身心也促使支部成员间更深层的情感交流,增加非学习状态下的相互沟通,形成积极协调的组织氛围,在充分娱乐的同时提高团队整体的凝聚力。同时,在暴笑过后,也理解了古东瀑布设计者对人类破坏环境看法,警惕了我们人与自然间需相互扶持,互生互利。虽然这一路让我们震撼,反思,玩味,觉醒,可最后还是要让我们带着一颗被清泉瀑布涤荡过的纯净心灵快乐地离开。

  金无足赤,人无完人。在本次活动中存在几点不足之处:首先,在整个活动时间上设定较短,导致行程过于紧凑;其次,活动中人员走动较乱导致活动计划有少许变动;最后,在组织素拓游戏时由于参与人员的与工作人员疏忽,导致该名参与人员受了点小伤。

  至此我支部将取其精华去其糟粕,为发展支部为优秀团支部而努力。

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