大学活动总结

时间:2020-09-18 12:00:40 活动总结 我要投稿

关于大学活动总结汇编九篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的大学活动总结9篇,希望对大家有所帮助。

关于大学活动总结汇编九篇

大学活动总结 篇1

  一.本次招新资源使用情况

  人力:因在新区宣传实行轮班制,则需各部门都出人手,以保障其工作的顺利进行。

  物力:1.宣传所用的桌椅板凳,招新棚以及黑板(由社团联合会提供)

  2.宣传横幅,海报(由宣传部设计打印)

  3.报名表格若干份。

  二. 活动展开

  第一阶段(国教招新):

  1.9月23晚7点至9点30在新区四区106展开第一轮报名和面试。

  2.9月24日下午4点至6点30在本部9号楼115开展第二轮演讲面试。面试圆满结束,协会吸纳90名新鲜血液。

  三.活动中存在的问题

  1.部分会员未能按时到位

  2.招新时间过于靠后。

  3.各部门职能未能介绍清楚,让部分新生理解不清

  4.由于我会外联部还不够成熟,招新赞助未能谈成。

  四.建议

  1.办公室完善并加强考勤制度

  2.各部部员要加强对自己部门职能的了解

  3.招新必须做好计划,宣传与招新必须同步

  五.经验和教训总结

  1. 招新前期的宣传及时到位,使同学们在第一时间获得了协会的招新信息。在刚接到招新信息之初,协会会长、副会长就要求宣传部做好招新前期的宣传工作,宣传海报精心的被制作出来并张贴在宣传栏的醒目位置。海报的内容包括了心理健康协会的宗旨,部门介绍和特色活动,使广大新生充分了解了微尘爱心社,也为新生踊跃报名打下了基础。

  2. 招新前期的准备会议的召开,达到了事半功倍的效果。从新生开学起,协会的会长、副会长及主要部门的负责人在一起多次开会讨论了具体的招新方案。在招新过程中,协会精心准备了标语和海报并安排各部门负责人到现场组织招新。前期周到的准备工作为招新的正式开始打好了基础,这也是此次招新活动顺利完成的必要条件。

  3. 在招新活动中协会成员共同努力,一同为协会的招新工作贡献力量。在连续两天的招新工作中,协会会长、副会长及协会各部门的主要负责人均到达现场做宣传服务工作,尽心的为每一位有意加入我们这个团体的新生作详细的讲解。此次的招新工作离不开大家的共同努力。

  4. 协会充分考虑到会员的爱好和特长,让其自由选择加入部门,去做自己喜欢、擅长的工作,发挥了会员们的主观能动性,在今后的工作中能够变被动为主动,让每一位会员都能在协会中一展所长,为协会的发展做出贡献。

  5. 因为在上届,我们的成员差不多都是本部的,这对我们协会开展活动造成很大的阻碍。针对这点,我们协会就想到了针对新区学生做一个全面的宣传的策划。虽然我们协会人员稀缺,但为了协会的未来我们都热情高涨的支持着。

  招新工作(第一阶段)圆满地完成了,它离不开校领导的指导和支持,也离不开会长和副会长以及各部门负责人的通力合作,更离不开学社联给予我们的莫大支持。在今后的日子里,我们全社上下一致努力,为我们微尘爱心社贡献自己的一份力量。

大学活动总结 篇2

  这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开始的,一直到21号才结束,为期七天。在这七天的时间里,我的工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮忙上体育课,因为体育课是两个班一起上,学生比较多,所以需要的老师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比较散,但都很有收获。

  在支教方面,因为有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维游戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清楚,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比较清晰的,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,因为这个作文是续写(桃花源记)的内容,大家比较感兴趣,而且老师讲得方式也挺不同的`,最后还有奖品鼓励;

  数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,因为老师事先和学生说过如果大家认真的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且因为是初中生,所以好奇心还是比较重的,大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的知识,补充了学生的课外知识,而且还通过布置大家做金字塔,达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过很多方式,比如奖励、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂准备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

  在调研方面呢,我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也锻炼了自己的口才和速记的能力,要知道做好一个访谈不是那么容易的,措辞、礼貌什么都要很注意,当然,我们这次只是一个小小的采访,效果可能就没有专业的那么好。

  在后勤方面,轮流着煮过几餐饭,因为工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这部分算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。

  总结这七天的活动,就一个字:值。

大学活动总结 篇3

  手牵手,拉近你我—班内联谊烧烤活动总结

  活动人员:XX法本2班全体同学

  活动地点:手拉手烧烤场

  活动前言:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

  活动意义:通过这次烧烤活动,让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习,开开心心地玩一次,吃一次。同时,此次活动也锻炼了班干部的组织协调能力,增加了同学们之间的交流,增强了同学们的集体主义荣誉感,使得大家更热爱我们的班集体;加强了大家的团结合作精神,丰富了同学们的课外生活

  活动大致流程:

  1、准备工作。“凡事预则立,不预则废!”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先,我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了解;其次,我们筹资,当天早上,部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。

  2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发,队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候,我们开始清洗物品和点燃烧碳,于17:00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心,有些同学还边吃边打扑克,现场气氛达到高潮。接近22:30,活动圆满结束,同学们开始返校。

  活动详细内容:

  1)自行烧烤,主动认识班上同学(约1.5小时)

  2)特别节目之特长表演;由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘,还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)

  3)游戏(40分钟)

  1. 美妙音乐:先放一段音乐,然后每个人轮流拿一个气球,若音乐停,气球落在那个人手上,那人就要受处罚.

  2. 倒着念:每人要说一句,天才发明了倒装句+++,然后另一个要说,偏偏我要倒着念+++

  3. 认识多一点,男女合作,一个用鼻子夹住铅笔,另一个要用口接住铅笔,不能接的两个都要处罚,这个很考验同学的合作性。

大学活动总结 篇4

  学生社团活动已在校园内形成了相当规模和辐射力,成为学生课余开展学术、科研、文娱等活动的重要阵地。它的类型主要有知识学术型社团,社会服务型社团,文化娱乐型社团,研究创造型社团,体育竞技型社团等等。学生社团活动它的内容十分广泛,形式多样,它是课堂教学的有益补充,它使学生在活泼、宽松、自由的环境中学到了课堂上难以学到的知识。以社团举办的不同层次的专家教授系列讲座、热点系列讲座为例,其内容涉及政治、经济、法律、文学、艺术、生活、心理等各方面,给同学们带来新的知识和见解,拓宽了学生的知识面。社团成员的素质在潜移默化中得到提高。

  现代教育的一个基本特点通过各种途径,组织各种行之有效的活动,促进学生在各方面的健康成长。而校园社团活动的正常开展,正是校园文化建设取得成效的先决条件。通过内容丰富、形式多样的校园社团活动,能促进校园文化建设向深层次、高质量方向发展,从而给学生的课余生活提供了活泼、高雅、寓教于乐的新天地。

  对于我们大学生来说,既要有扎实的专业基础、广博的知识面,又要有合理的智能结构和参与社会管理的能力。学生社团虽然对某些学科的了解还不够深入,但是这些活动扩大了他们的知识面,开阔了他们的视野,有助于学生建立合理的知识、智能结构。

  参加课外活动我们可以利用社团、课外活动中的集体动力培养和塑造大学生的健康人格,培养了我们学习的能力,提高文化素质,发展个性特长,使得智能结构全面合理。我们在活动中主动学习文化知识,探讨文化问题、培养兴趣爱好、锻炼文化技能、发展专业特长,不仅活跃了校园生活,发展了个人爱好和特长,而且其影响往往能扩展到社团之外的成员。最终使得我们提高观察力、记忆力、思维力、注意力等。参加社团活动、课外活动还能让我们有机会去认识多点朋友,加强自身的人际关系面;其次,在交往中,我们会学会如何处理好朋友与朋友之间的一个关系,懂得如何珍惜朋友,如何帮助朋友,也懂得接受朋友的帮助;再次,朋友之间的关爱使得我们身心健康发展。积极而又健康的心理品质的,与良好的人际关系相联系对大学生个性品质的形成与发展极为重要。

  一个社团,它的成员能够加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密的与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化的影响成员的心灵。高校中爱心服务类社团可以说是这方面很好的例证,社员通过参加社团开展的各种传递社会关爱的实践活动,不仅能够很好的提高他们沟通、交际、动手等实践能力,而且更为重要的是能够通过活动潜移默化的培养社员良好的道德品质与素养,使社员深切的感觉到参加每一次活动都是一次精神的洗礼,身心的净化,这类社团让成员更加富有爱心,提高了自己思想道德水平。

  通过在课外活动、社团活动中的交流、发展,我们普遍有一个积极向上的心态,不怕挫折,有较大的学习毅力,创造了一个良好向上的学习氛围。社团活动和课外活动中,更使我们具有了高品位的鉴赏力,不为物质生活所累,不为庸人之事所困绕。更能够正确地评价自我,一方面是自我认可,接受属于自己的一切,从而形成对自己较积极的看法,另一方面,自我客体化,对自己所有和所缺有一个明确的认识。课外活动是我们大学生活的重要组成部分,积极参与课外活动,让我们的大学生活更加美好。

大学活动总结 篇5

  年四月十七日,我们举行了一次由xx电力高等专科学校学生处主办,校学生团体部”绿色动力”环保协会承办的“节能减排,电专行动”。此次活动在学生处,校团委及xxx等老师的指导下通过协会干事及成员的团结合作,使这次活动取得了圆满成功。为全校师生积极建设:“节约型”校园做了一次很好的引导工作,通过此次活动我们同样发现了许多不足,其中主要有三个方面。

  第一、 活动前的准备工作。

  首先对活动的宣传工作做得不好班长例会上没有做好,原因是没有调查好各系班长例会的时间,其次就是我们做一项工作的时候,有些干事做事效率不高,最后就是我们的展板及活动当天的所有准备在活动前一天还没完全到位,以致当天及一些宣传工作不够理想。

  同样,我也深深感受到我们第一位成员都很积极,虽然有些事没有做好,但是还是努力的去完成,没有一个人说“我不做了”也不懒散,大家忙得都很开心!

  第二、 活动中的现场工作。

  活动中的现场工作进行的如何是体现人们实践能力的最好方法,理论是理论,实践才是真理的唯一标准。

  〈1〉在这次的活动中我们也发现了我们的工作失误和不足,比如我们的人员安排不够明确,实践小组的场地布置工作人员不够,桌椅没有用时摆放好,宣传资料没有用时挂好,秩序小组没有很好的维持好现场秩序,答题秩序、承诺卡填写,秩序等。

  〈2〉时间安排不妥,当天接待小组人员缺少,主要原因是有些同学在上课没有能赶过来,同样场地布置仓促才使得原计划活动时间推迟到期11:50左右。

  〈3〉现场同学答题很多,也很热情,这就导致我们的题目准备不够多,缺少一些备份。

  值得表扬的是,虽然现场秩序有些紊乱,但是你们都在尽职尽责地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活动的每一个细节中,虽然有点累大家仍然忙的不亦乐呼。

  第三、 活动结束后的清理工作

  由于活动中大家都非常开心,虽然有些累但最后没有一个人因为没有吃午饭而提前离开,安排给实践小组的工作在活动结束后大家都帮忙去做,都很积极的做那些重的累的工作。不过在整个活动后出现了一点问题,活动中所借“水电班”的电缆线,没有及时归还,在一周后才还回。这是我们的安排工作没有做好。

  还有一点,就是我们承诺卡填写没有达到预期效果,填写的份数太少,可能我们填写的方式方法不对或者是我们的宣传力度不够等等。还有好多同学想填而没有填到承诺卡。

  仔细回想这段忙碌的时光,我们看到了付出后的收获,看到了我们的成果…,实践证明“我们一定会在一次次的活动中不断汲取经验,弥补我们的不足,使我们每一个人都得到锻炼,不断成长。继续发扬我们的优秀作风,继续努力,把“环保”理念融入到每一个同学的头里,让大家一起珍惜资源,保护环境,从自身做起。

大学活动总结 篇6

  20xx-20xx届xx协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满成功。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,现在对此次活动进行一番总结,希望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮助。现总结如下:

  不足:

  1、活动有些流程的人员安排情况有明显的不足。

  2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。

  3、成员之间缺少沟通,耽误了活动的正常进行。

  4、活动中有些成员不积极参与相关活动的安排。

  建议:

  1、结合协会情况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。

  2、对各部门的工作安排要到位。

  3、做好监督的工作。

  4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议,相告知一些环节的安排情况,让同学们对活动做到心中有数。

  优点:

  1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮助。

  2、活动前的工作准备较完善。

  3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动可以更顺利的进行。

  这次活动使我们明白了一个活动的成功举办,不能单靠个人的力量,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮助共同完成各项工作才能使活动顺利的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完美。

大学活动总结 篇7

  一、活动背景

  二、活动目的

  三、活动之前的准备

  1、根据活动的要求,绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划,同时号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

  2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

  3、提前想干事会员通知了时间、地点。

  四、活动基本情况

  1、前期横幅宣传

  2、社团成员指定时间在社团集合;

  3、对人员进行分工;

  4、前往活动场地,活动开始;

  5、举行比赛活动,;

  6、颁奖留念合影;

  五、活动的效果

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署

  2、密切配合

  演讲与口才积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4、活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足与建议。

  (一)不足

  1、时间有些仓促

  这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人因为有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也非常的快乐。。但不能全员参加。是我们两个社团遗憾之处。

  2、安排上存在不足。

  主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  (二)建议

  1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

  3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  六、活动的结果和意义

  1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加学校公益活动,为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

  2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员,紧紧围绕“环保让生活更精彩,绿化使校园更美丽”的主题。向内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  3、这次活动我们两个社团以零的费用高质量的完成了具有实践意义的清洁绿叶活动。

大学活动总结 篇8

  X日下午,我们班为迎接中秋、欢度国庆举办了主题为“欢庆,和谐,团圆”的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

  一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

  唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

  终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

  哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

  活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

大学活动总结 篇9

  “国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”,是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的,希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们,工商管理专业管理者俱乐部于20xx年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。

  国际大学生节的初衷随着时代的变化会有所不同,但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传,也借此机会开展了大一和大二学生的一个交流会,加强不同班级的联系,共享学习经验。活动节目都是十分的有份量,每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后,每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动,我们也发现了“大学生”这个群体的活力。

  活动虽然结束了,但是同学们的兴致都还很高,都表示像这样的节目应该多组织一点,时间再长一点,让他们的快乐再多一点,他们的课后的活动自然就丰富起来了。

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