庆祝六一活动总结

时间:2019-11-04 16:00:08 活动总结 我要投稿

庆祝六一活动总结

  为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,各园安排了一系列的活动来欢庆六。以下是关于庆祝六一活动总结,希望对您有帮助!

庆祝六一活动总结

  庆祝六一活动总结一

  根据XXXX年“六一”国际儿童节的通知要求,我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动,活动形式多样,内容健康,为学生搭建了一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、开展了丰富多彩的庆祝活动。

  1、5月31日早上,我校举行了庄严的新少年先锋队入队仪式,我校一年级同学光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员张雅舒代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗,

  时刻准备着!”。接着举行了全校一至六年级的手语操比赛。其中二年级、四年级、五年级获得了第一名的好成绩。之后我校举办了学生绘画、手抄报、书法比赛的`颁奖活动。并在校园内展出了七十六幅获奖作品。获奖作品向社会、家长、学生展现了我校学生的风采。5月31日下午组织学生进行了各种各样的游园活动,活动的进行陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。

  XXXX“六一”,学生们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。

  庆祝六一活动总结二

  儿童是祖国的未来,民族的希望。为使我校儿童能够快乐学习、健康成长,度过一个愉快的节日,xx小学以“六一”儿童节为契机,辖区五所完小组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,现将活动开展总结如下。

  一、领导重视,精心部署工作。

  我校领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况,5月30日,中心校召开完小会议,围绕“童心向党、健康成长”活动主题,听取了各完小“六一”儿童节活动计划。xx小学高志佐校长对“六一”儿童节活动作指示,要求各完小精心准备,让儿童过一个快乐、健康、安全的“六一”儿童节。筹备工作落实到各负责人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长的支持。

  二、加大宣传,实施关爱行动。

  辖区五所完小结合实际,利用标语、校园文化广播、宣传栏、办黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。其次、真情帮扶留守儿童。活动当天,和平镇政府领导给孩子们送来了书包、文具及篮球,以多种方式帮助贫困留守儿童10人,并向孩子们提出祝愿:希望他们好好学习,将来做一个对社会有用的人。

  三、开展丰富庆祝活动,使儿童过一个开心“六一”儿童节。

  庆祝六一活动总结三

  在全体小学部老师,级长、xx还有热心的家委会成员的齐心协办下,我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了,同时也要感谢xx对此次活动的大力支持,感谢xx杰老师的认真策划与组织,活动结束后,我感受最深的是:要顺利开展一个活动,需要全体同事上下齐心,心往一起想,劲往一起使。

  总结起来,此次活动的优点与需改进注意的地方如下:

  优点:

  1、较上年相比,位置安排,场地布置更合理、更美观了,整个活动过程秩序良好。

  2、在家长老师共同筹办下,准备充足,各项小游戏有序进行,学生都能自觉排队,做到文明游戏。

  3、游戏项目丰富,学生玩得乐在其中。

  4、两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。

  5、因xx提前调试了音响,所以确保了整个表演时音响质量较好。

  6、加入了热身游戏拿奖品环节气氛较好。

  待改进:

  1、游园会时间应控制在1.5小时内,时间不应过长,也不应过短,本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了,建议下次注意控制好时间,活动时间一般不少于1小时。

  2、设计游戏应合理:不宜过难,尽量让每一位学生通过努力就可以拿到,但也不要过易,让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。

  3、4~6年级的同学也应分配固定位置来站,这样整个活动过程秩序会更好。

  4、活动前一定要再三强调:文明游戏,不插队,不推挤,不扔垃圾,见到垃圾主动捡起

  5、集体玩热身游戏的环节,应在活动前集中全体协助人员开一次短会,让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程,使其更加有条不紊地开展。

  老师、家长的齐心,成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动,万分感谢!

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