检讨书作文

时间:2021-04-29 09:29:59 检讨书 我要投稿

【精选】检讨书作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的检讨书作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】检讨书作文九篇

检讨书作文 篇1

尊敬的英语老师:

  那天晚上,我(叙述你发生了什么事情,不管你是参加葬礼还是贪玩),开始做作业时已经十分晚了,我做了几样作业后便想睡觉,于是就萌生了明天早上起来补作业的念头(最后写第二天也没补)

  我知道我这样做是不对的,无论忙到多晚,一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈,作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师,辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机,这是我对自己人生不负责任的表现,所以我一定不允许自己再发生这样的情况...

  其实,作业是给自己写的,不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业,告诉我们上了初中,老师就不怎么查作业了,要凭自觉;后来到了初中,老师告诉我们要写作业,说以后上了高中老师就基本不查作业了,必须自觉。后来到了高中,说实话,我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的,不是给父母,更不是给老师,而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢?难道作业是给老师写的?难道学习是给老师学的?……后来我知道了。

  其实,处于青春期的我们,渴望自由,渴望那种无束缚的生活,我常常思考,写作业时对自己好,可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜,选择适合自己的对自己好的做,老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。

  其实,我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷,说实话,我觉得这种教育方式并不先进,或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理,作业的确是给自己做的,而老师这样做是在监督我们给自己写。

  在一个班里,每个人学习情况都不一样,如果不选作业做,而是按照老师留的作业一一完成,好处可能会比较小,但百分之百没有坏处。作为我们,并不是老师适应我们,而是我们适应老师,老师数十年的教学经验告诉我们:老师不会害我们的。

  在不知不觉中,我们的学习得到了进步时,又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中,我们养成了不忘事,对上级的安排得到重视的好习惯,又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日,年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子,当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时,可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师,谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

  我对此事万分抱歉,再次作深刻检讨,望老师原谅,也望得到自己良心的饶恕。

  XXX

检讨书作文 篇2

  音乐课上,我和孙嘉乐,陈祉嫣,朱优璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同学去向老师打小报告,害得我们下午要留下来写检讨书。可奇怪的是,朱优璇竟然没有留下来,我觉得这一定是孙老师偏心。

  孙老师要求这篇检讨书要有时间、地点、人物、事情……我问孙老师:“字数要多少?”“至少三百字。”孙老师回答。什么?这明明就是一篇作文嘛。孙老师她让我们写检讨书,其实就是想让我们练一篇作文。

  孙嘉乐都哭了,眼泪哗啦啦的流了出来。因为今天放学本来就晚,明天她还要大队长竞选,还要背稿子。孙老师大吼道:“哭有什么用?哭能解决问题吗?还不赶快写!”吓死宝宝了。

  我们仨赶紧写了起来,没过多久,孙嘉乐就写完了。可他回来时,却哭得更厉害了。原来他没有写在四百格上,要再抄一次。唉,你真惨啊!过了一会儿,我也写完了。一次通过!我本以为老妈永远都不会知道,可是她马上就知道了,不用说,你也能想象我被罚成啥样了吧,

  我发现,世界上最惨的不是写检讨书,而是把我做的事告诉我妈。

检讨书作文 篇3

  本公子于20xx年9月25日下午第二节下课,犯了一个错误。跑操没有等我朋友,所以她生气了,我顿感罪大恶极,深感自己罪孽深重。因为时间紧迫,我从厕所出来后便拉着小蟹子去操场集合,到了楼梯拐角处才忽然想起,不知她走了没?小蟹子一语说她可能早走了,在级部主任紧急催促下,我和小蟹子跑了。然后犯下了这个大错误,在我们操场集合完毕,我巡视四周,发现她还是未来。我知道坏了,最后她来了,并且被班主任留住扣分。

  猪队友,这称呼感觉真是形容我和小蟹子的专属了。我想去办公室和班主任说清楚,体罚也一起啊,又不是你一个人的错。作为队友,只能有难同当,因为福气都被坑完了,然后……消失了。最后又成功牵扯了事物的两面性,进退两难,我也不会解决了,我想去找老师。但某人不让我去,气呼呼的双眼似乎有一道闪电,真的好可怕。大脑简单的本人表示不懂复杂人的脑回路,最后我到底去还是不去?这还是个谜。

  恰巧第三节体育课,就是此时此刻,我正在写这篇检讨,也是我人生17年来第一次写检讨。九曲十八弯,我现在还是有点儿害怕她会杀了我。关键问题是什么?在那个点,又回到了我们班主任的身上,进程如何,只能一步步来。完全令人脑壳儿疼,最难处理的便是人际交往问题。我感觉问题说明白最好,也就是去向班主任讲清楚。但她还在生气,令人担忧,我又混乱了。似乎从来就没有清醒过。

  初始时从初一到现在高二,整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情,总做莫名其妙的事情,然后回头又反省自己。吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看,又只能向前而已。

  五年,看似打打闹闹,我却从未看透过她。也许会有人说我夸张吧,但真的,我不看透。她是个很可爱的姑娘,与我不同。今天的问题是我错了。我还是太稚嫩,这种简单的问题都处理不好,呜呼哀哉。浮世漂泊是非还是太少?估计这件事我又要反思好久了。也有好长时间没有反思自己的做法了,这次也好。

  这件事不知道该以何收尾,但我做的第一件事一定是给某姑娘买糖吃。不然她可能会杀了我,得过且过,后果再说。

  一场叹息,总有无法言明的忧伤,都有自己的秘密,但我们一定要各自安好。

检讨书作文 篇4

尊敬的XXX:

  这周我因为没有完成英语作文,被老师给留下了。

  下午,行长收英语作业,我一翻书包,发现英语作业没带,我急得手挠头,只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。

  放学了,李老师把我留下写作业,老师要求写七遍,因为时间不够用我只完成了三遍,离老师的要求还差的很远,有很多的同学也没有完成作业,李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写,默写和写对话的作业要求,让我们大家回家认真做完。

  我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同样的错误了,要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

  XXX

  年月日

检讨书作文 篇5

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

检讨书作文 篇6

  高中生上课迟到肯定是有什么不得已的原因,但是不论你是什么原因,写一封因上课迟到的1000字检讨书是逃不过了。

  首先我要说 因为我的迟到而给班级扣了分,使我感到很惭愧、很惭愧、很惭愧。

  然后我要说下原因,其实今天到校的时候本没迟到的,但是因为在校门口排队等买早点,再加上买的人又实在得多,并且离上课时间又非常之短,所以才造成了今天的迟到。

  虽然原因是多方面的,但是最主要原因还是在于我自己,按照我们学生处老师的观点就是“就算你是帮助老人,你迟到了,还是迟到了。”意思就是不能为迟早找借口。

  想想如果昨天晚上早睡那么一点点,起床效率快上那么一点点,早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点,洗脸时双手移动速度再快上那么一点点,骑车时双脚蹬的再快上那么一点点,但就肯定不会迟到。

  因为那么多一点点就是好大的一点点哟!但是结果我还是迟到了,对此我真的深表惭愧很惭愧、很惭愧。所以我暗下决心以后绝对不会在学校门口等人买早点了...

  迟到本来就是件很严重的事情,而且早自习的时候同学们都还在听听力,本以为班主任老师您会为了不影响同学们聚精会神地学习,而将我们留在教室外面,直到早自习结束。

  一来为了让我们接受惩罚吸取教训;二来起到杀鸡儆猴的作用;但是心地善良、宽厚仁慈、和蔼可亲的您却没有这样做,只是只让我写了篇短短1000字的说明文,就让我们进了班!

  对此我就更加深感惭愧了,于是我决定借着这份检查来深刻的反省一下自己。

  早晨同学们都在聚精会神的听听力,但是突然有个人闯进来势必会在不知不觉中浪费了大家至少1秒的时间,古人以惜时如金为美德,正所谓浪费时间就是浪费生命,但是今天因为自己的过失却打扰了大家,实在是很不应该,真的是对不起大家!

  回想自己也写过几次这样的检查了,但是还是造成了今天的迟到,究其根本就是态度不够端正,反省不够认真,认识不够深刻,其根本原因是觉得学校的管理过于严苛,遵守很容易,但是心甘情愿的服从却很难,而态度决定一切,所以如果没有一个好的态度,那么做错事就是在所难免的了。

  而今天我才突然意识到学校这样严格的管理是多么的重要,正所谓一天之际在于晨,早晨是一天中的黄金时间,而早自习也是我们的学习时间,如果天天有人迟到,势必会影响我们的学习效率,而学校这么做正是很好的保证了这一点。

  于是从今以后我要端正我的态度,又要我遵守变成我要遵守,心甘情愿的遵守,以遵守学校的规章制度为义务,以珍惜自己和他人的时间为责任。

  所以我做出如下保证:

  1. 晚上合理安排时间,以致早睡早起,提高学习效率。

  2. 是最后一点也是最重要的,就是我保证今后再也不会迟到。

  上课迟到会让你错过很多课堂知识点,下次不要再犯了哦!

检讨书作文 篇7

  整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。

  第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。

  “今天我又没写作业,老师发了很大的脾气,耽误了将近半节课的.时间。老师说我应当感到内疚,上课的每一分钟都是宝贵的,她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊,反反复复责怪自己,看着老师生气,我也很伤心的……”看着看着,我开始回想起来,仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目,嘲笑的风从耳边拂过,老师又气又急地说着,作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久,当我终于有勇气道歉,抬起眼睛,却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。

  第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的做到时,教我的却已经不是那位老师了。

  第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”

  翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。

  读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。

  “我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……

检讨书作文 篇8

  下课了,数学老师匆匆离开了教室,厚厚的一摞《数学班报》丢在了讲台上。

  不用问,一定是今晚的数学作业。如果能早点拿到手,晚上回家就不用做作业了,我心里打起了小算盘。趁着别人不注意,我悄悄地拽了一张,若无其事地回到座位上。

  到了晚上放学的时候,这事不知怎么被数学老师知道了。“好好反思写篇200字的检讨书,明天交来!”

  回到家,我犯了难,写作文不怕,检讨书可从来没写过。怎么开头?起因,经过,结果?哪个要详细写?要不要使用好词好句?要不要使用比喻、拟人?

  爸爸告诉我,写检讨书很简单,就是把事情经过如实写下来就行了,要诚心诚意,不能写假话,要分析自己犯错误的原因,最后还可以写自己以后怎么做。

  我赶紧坐到书桌前,摊开纸,一边回忆一边写“……没经过老师的允许就提前把报纸拿走是不对的……我认识到了错误,以后……”爸爸看了后,说非常好,我松了一口气。睡觉前,我又反复检查了几遍,一直到标点符号都非常规范了,我才洗脸上床睡觉。

  第二天的数学课,老师还没忘记这件事儿,我紧张地走上讲台:“今天,我犯了一个错误……老师,请看我以后的行动吧……”,“啪啪啪”,教室里响起了经久不息的掌声。

  走下讲台,我的心渐渐平静下来,写检讨书,并不可怕啊,只要认识到自己的错误,诚心诚意地去改正,就会得到老师和同学们的原谅。

检讨书作文 篇9

尊敬的学校领导:

  在此我对于自身出现的各种问题向您递交检讨,以深刻反省自身错误,并且向您表示深深的愧疚与歉意。

  我作为一名年龄未满18周岁的中学生,身上出现了吸烟、旷课、谈恋爱、带手机等问题,严重地搅扰了学校正常学习生活秩序,给身边同学树立了不良范例,严重影响到了班级风气,也把低年级的同学带坏了。

  现如今,我真的感到万分悔恨与愧疚。我的行为公然地挑战了“公序良俗”,其中学校明确规定不可以带手机,不可以抽烟,而我却三次五次偷偷地进行。而旷课的错误更是频繁,自己不认真上课还拉上同学跟着一起旷课。

  此时此刻,我受到了学校严重警告处分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同学都不应该向我学习,应该视我为典型的反面教材。我这样的严重错误,要是不好好纠正的话,将来进入社会是后果不堪设想的。

  总而言之,我错了,可是我由于长期不认真读书已经不太会写字了

  此致!

【【精选】检讨书作文九篇】相关文章:

1.检讨书精选的范文

2.【精选】失职检讨书三篇

3.【精选】失职检讨书四篇

4.精选失职检讨书四篇

5.精选失职检讨书汇编10篇

6.精选退部门检讨书

7.【精选】违学生检讨书3篇

8.班干部检讨书1000字精选