关于初一学生检讨书锦集8篇
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的初一学生检讨书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我非常的清楚，xxx寝室现在在您的眼里就是一群不爱干净、邋遢的人住在一起去了，我们所在的寝室可能是让您最失望的一个了吧，我为此也是感到非常的惭愧，谁不想自己被老师赞扬夸奖，我也一样，但是您要知道这个寝室是八个人一起住的，仅凭我一个人的努力是无济于事的，这次被您批评一次，在同学面前受辱一次也好，至少可以让寝室的室友们，不再意见不合，希望这次的教训可以让我们寝室变的更好，您放心，我作为寝室长，再也不会让您失望了。
这次您难得来我们寝室视察，而我们所在的寝室却是给您留下了极其不好的印象，用您的话来说这哪里是学生住的寝室啊，这跟外面要饭的人住的地方差不多，我承认这句话对我的打击很大，他们怎么想的我不清楚，估计也不好受，谁也不愿意自己在寝室卫生上都显得低人一等，我事后也是跟他们聊了聊，他们都表示对自己之前的态度感到很抱歉，寝室这么的脏乱，他们在这住着也不舒服，我们已经达成一致了，不会再出现意见不合、没有一个人去打扫卫生的情况了，我这个寝室长一定要对得起您的信任才行，我这是第一次当寝室长，这次已经让您失望一回了，我不会再让这种事发生第二次。
这次的情况是这样的，我们不是刚开学吗？然后寝室需要搞的卫生太多了，我安排的人每天值日搞卫生，一般都是两个人一组，但是谁都不想被安排在第一天，因为都嫌工作量太大了。就这样谁也不愿意搞卫生，我说我来当第一天搞卫生的，谁愿意跟我一组也没人搭理我，这时候我已经有点不耐烦了，最后我跟他们说，要么第一天我们就集体搞，一起把寝室卫生先达标再说，也没人愿意动，我真的是觉得这群人真的太懒了，然后我就也破罐子破摔，也跟着他们一起不理会寝室的卫生，反正最后挨骂一起挨骂，我现在才觉得我作为寝室长，这样的思想是多么的错误，我就应该先以身作则，尽自己最大的所能去搞卫生，然后把情况汇报给您不就好了，我早该这么做的，我的确没有尽到一个寝室长应尽的职责，对不起。
现在我们寝室已经恢复到跟其他寝室一样的程度了，您随时都可以去进行检查，之前是我这个做寝室长的工作没做好，导致大家发生了分歧，您放心，我会吸取教训，搞好寝室人员的关系，卫生是我们最基本的保证，请不要因为这一次，就放弃我们这个寝室，我有信心一定能把xxx寝室管理到你满意的状态。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
对不起，我才刚刚从小学升上初一的时候就犯下了这么严重错误，我做出来的行为完全不是一个初中学生应该做的，严重违反了学校的规章制度。对学校的声誉带来了极大的损坏，起初我还觉得这是我自己的事情不用老师家长操心，我自己能够为我自己做出的决定负责，我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批评了我，我才知道自己犯了多大的错误。在我这个年纪应该做的是好好学习学好做人的道理，而不是因为这些儿女情长，耽误了自己的时间和别人的学习。谈恋爱也不是我这个年纪的孩子应该接触的，我在此做出保证下次绝对不会再有这种事情发生了，一定做一个好好学习，认真听课的好学生，希望老师这次能够原谅我。
我其实并没有打算在初中谈恋爱的，我的理想恋爱时间是在大学里，我觉得现在的自己还只是个孩子，也给不了别人什么。但当时那种感觉到了情不自禁就和别人在一起了，我不敢跟家人和老师说，甚至那些知道了的朋友我都告诉他们不要说出去了，就是怕老师知道。因为我知道在我这个年纪谈恋爱肯定是会受到阻挠，我也分不太清楚自己是喜欢还是单纯的为了谈恋爱而谈。现在经过老师的教育之后，我知道了自己只是因为看别人都谈了才想谈。老师也都是从青春时期过来的，也曾遇到过这种情况，所以了解我现在的心理。作为还是孩子的我在这些事情上还是有些不太分辨得清，所以需要在关键的时候有着老师的指引。我也愿意听去老师的建议，先以同学的身份互相接触如果真的确定了也等长大了在交往。老师的意思我也懂，我也知道老师是为了我好，让我先静下心来安心学习。在我这个年纪是意志力最薄弱的时候，这个时候的我们了解了大人世界的一些东西，最容易受到诱惑。
最后要感谢老师及时的把我从深渊救了回来，如果我因为谈恋爱而导致学习成绩下降。这将对我造成极大的损伤，也会让我的父母失望，更何况现在更是在为未来打基础的时候，基础要是没打好，房子也不会建的高，我不能因小失大。经过这次的事情我为我之前的行为感到深深的后悔，也意识到自己的错误了，希望老师您能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我知道了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，应该知道自己该做什么不该做什么，然而现在我却旷课了。
一开始，老师就告诉我们不要逃课，我也知道此事的重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽误一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把老师的教诲抛于脑后，今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要，更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会让我越陷越深，推卸责任，容易变成一种习惯，旷课不是一件小事，老师找我们谈话的时候，我真的深刻意识到自己错了，特别是老师问我们逃课一般做什么去了，的确，一般我们逃课都是在寝室上网，老师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打游戏，看娱乐新闻，对于老师说的民生我国的GDP，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的知识，比如近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去了解这些，我感到愧对父母，愧对老师，愧对自己。
今天老师说了这么多，我想其实对我来说，这一次的教诲对我来说是一件好事，让我想了很多，首先，我深刻认识到了逃课的错误，其次，我觉得改正错误是一件刻不容缓的'事情，最后，我想好了自己今后的人生目标，不在盲目。。
在今后的日子里我会：
1.就是要写检讨书认错，既然犯了错，就该去承担，避免以后在犯同样的错
2.要提高纪律性，遵守校纪校规
3.提高自己的思想觉悟，养成良好的学习生活作风
4.协调好学习与学生会工作的时间
5.做为一个成年人，了解哪些事不该做就不能做
6.制定学习计划，不在盲目读书，努力将期末考好
最后，我想说，其实检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动，只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误，我会用实际行动去证明自己的觉醒，绝对不辜负你的一片苦心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，这次在晚自习的期间讲话的事情，我感觉非常自责，作为一名初一学生我今天却犯了这样错误，我感觉非常愧疚，初一阶段的学习还是比较重要的，晚自习的时候应该认真的听讲，对于这次的事情我感觉非常自责，是我影响了大家的学习，我一定会认真反省的。
作为一名初一学生我一定会在以后的学习当中做的更好的，像这样事情我以后一定不会在出现了，晚自习讲话的行为影响很不好，我知道这让您失望了，晚自习讲话的情况确实是感觉非常的不好，我真的感觉非常自责，作为一名初中生我也确实是应该做出一个好的规划，所以今天的情况不是我想看到的，在以后的学习当中一定不会这样下去了，今天晚自习讲话的行为让您失望了，确实是感觉非常不好，作为一名初中学生我没有严格要求自己，在这方面我让您失望了，以后在学习当中我也会把更多精力投入进去，不会在上课期间讲话了，这是对其他同学的干扰，本来很多时候应该要对自己各方面能力有客观的看待，今天晚自习大家都在学习，在写作业，这是需要安静的，但是当时我却没有考虑到这一点，是我的自律性太差了，所以就影响了其他同学。
这段时间以来的学习当中，我松懈了很多，这一点让我感觉非常自责，没有一个好的自控能力，很容易出现问题，未来在学习当中，还是会出现一些比较大的问题，像这样的习惯一定要早点的改正，初一阶段的学习我感觉自己没有用心，现在回顾起来这样确实是很不好，我应该要及时的调整好心态，今天晚自习的时候，我不应该不考虑周围的同学感受，和xx同学讲话影响了周围学习的同学，造成了很大的不便，晚自习大家基本都在写作业，而我的作业不仅没有完成，而且我还在讲话，这次事情之后我一定会认真的检讨自己，以后一定好好的学习，不再出现今天这样的情况了，我现在回顾起来的时候，当时真的是很没有素质，说话的声音确实是很影响其他的同学，以后我也一定不会再出现这样的情况了，一定纠正上课讲话的习惯，在这一点上面是我的不愿意看到的，带头做好自己，成为一名优秀的初中学生，以后一定不会再犯这种错误了，晚自习一定不再讲话了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生xx，就在星期x的下课时间里，我和高年级的学长在走廊间谈笑风生，举止暧昧，被您给看见了，为此我感到非常羞愧，经过这几天的反省和思考，我深深地为我的不懂事感到后悔。
都说年少时的情窦初开是非常美好的，但是我现在还处于初一的阶段，过早接触恋爱就是一种非常不得当的行为。在经过您那天对我进行的单独谈话之中，我幡然醒悟，方才知道我发现了一件多么严重的错误。您说，我还小，在我们这个年龄阶段根本不会知道什么是爱，什么是责任，而且我还这么小，对方是一位高年级的学长，懂得事肯定比我还多，我在他面前就像是一张白纸，正因如此，我才会更容易走弯路。
因为我年纪尚小，还没有一个完整和正确的价值观，人也非常单纯，在这个时候很容易剑走偏锋，被人带坏。而这次的早恋行为，也让我付出了代价，我从班级名列第一到现在成绩位列中下游。现在回首看来，您的教训无不是道理，在这段时间里，我的心思无从学习，因为早恋的原因严重影响了我的学习，可我当时还沉浸其中，浑然不知道如果再继续下去，我会变成什么样子。老师，是您，给我指引了一条正确的方向，避免了我走弯路。
在这一次的反省中，我深刻的领悟了您的劝语，并且非常感谢您，及时的指正了我。因为我早恋的行为，给同学们带来了不良的影响，给班级的学习氛围也造成了损害，同学们由课间的学习讨论转变为舆论八卦，这是非常不好的。为此我也深刻反省了自己，因为曾为班级第一的我，一直是同学心中的榜样，而我却带头早恋，上次的成绩下降，不仅让同学们惊讶，更是让您和爸妈伤了心，我想起这些种种，都会感到无地自容，因为我个人的愿意，造成了这么严重的后果，我真的非常后悔。
老师，我诚心悔过，希望您能够原谅我的过失，在今后的学习生活中，我一定不会早恋了，在您的涛涛教诲中，我已经醒悟过来了。在今后的学习生活中，我一定加倍努力学习，重新梳理同学们心目中的学习榜样，再次拿下优异成绩，不再让您和家长失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我知道这次犯下这种错误的我，老师您肯定也是特别的失望吧。一直以来我都是一个比较乖巧的学生，但这次却犯下了在上课的时候吃零食，这种最低级的错误。这样的错误虽然并不严重，但是它所带来的影响是十分恶劣的，不仅仅是让我自己在上课的时候分心了，更是让班上的其他同学收到了我吃东西所带来的影响。在经过老师您的批评之后我也是发现了我自己的错误有多么的恶劣，我也十分的后悔自己因为一时没有忍住，导致出现了这样的事情，让所有关心我的人都感到了失望。如果可以的话，我是一定不会在做出这样的事情，而是好好的在上课时候认真听讲，让老师您知道我对于学习的热情。但我这次的行为也是会让各位老师对我的印象都变差，一个学生除了学习成绩要好，个人的品行也是很重要的。而我这样的行为也是对上课老师的一种不尊重，不尊重他人的劳动成果，老师上课这么认真的为我们讲课，只是希望我们能够学习到更多的知识，然而我却做出这样的行为辜负了老师的一片苦心。
现在我自己回想起自己所犯下的错误也是感到十分的后悔，但是也没有什么办法，一切都已经发生了不可能再重来。我只能让自己在以后的学习生活中表现的更好，弥补自己在这次所犯下的错误。其实我也知道这样的行为是在犯错，但当时的自己或许也是太馋了，包装打开闻着哪个味道就想接着吃，最终没有能够抵抗住诱惑。我想或许还是我太过稚嫩，连这么一点小小的诱惑都抵抗不住，要知道以后的日子里会遇到的诱惑还多的很，要是我一直这样怎么能够坚定不移的学习下去。虽然我现在还只是一个初中生，但是在初中这个阶段打好基础也是很重要的的。所以我也是决定要让自己做出改变，在以后的学习中，我会慢慢改变自己的行为，也会加强自己的意志力，让自己能够抵抗住外界因素的诱惑。我以后一定不会让老师您在对我失望了的，我一定做好自己身为一名学生分内的事情。也希望老师您能够给我一个机会，让我能够拥有这么一个好好改正自身错误的机会，也向老师您证明这一次的错误确实是我有些松懈了，但平常我做的还算是做的还可以，我起码也会恢复到之前的状态。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好!
我是您初一x班的学生xxx，“非常抱歉!”在这段日子里，我有给您添了不少的麻烦，尤其是在这次，我甚至还犯下了这样严重的错误!这实在是不应该，也不能出现!自己作为一名学生，一名初中生!尽管在您的教导下还没有满一年，但是我却深深的体会到了您对我们那深切的爱护和关照!
我感受的到，您是一位好老师，优秀的老师，但是，我却因为自己的顽皮，顽劣不化，导致没有将您苦口婆心的教导听进心中。但仅仅不过是从耳边路过的叮嘱，我都能感受到您对我们是多么的用心良苦……犯下这样的错误，是我不对，是我不好。我作为您的学生，却不能体会到老师的良苦用心，甚至在明明被警告了不能去做的情况下，我还是犯下了这样的错误!这让我体会到了后悔，感觉到了自责和惭愧。
反省自己，从初一升学以来，自己就一直在给您添麻烦。班上还有这么多的同学在，他们明明都是您重要的学生，我们整个班级还有这么多事情需要您来处理、决定。但是，我却偏偏用一次又一次的错误和麻烦，让您不得不花费更多的精力来管理我，来教导我。您这么的忙碌，却总是没有对我失去耐心，您总是苦口婆心的教导我如何在初中的生活中健康成长。可是我在过去的时候却从没有听您的指挥，只是自顾自的走着自己的道路。但您仍然没有放弃我!您在至今，仍然在对我的错误严加管理，对我的行为严格教导。
但是，我知道，我这次犯下的错误实在是太严重了!这不仅仅造成了对我个人的影响，甚至影响到了其他的同学，甚至是我们的班级!对于这次的错误，我真的没有预料到会造成这样的影响!这带来的，是非常不正确的结果!
后来，经过您严厉的批评，我终于感受到了自己的错误!通过反省，通过回忆，我认识到了自己究竟犯下了怎样的错误!自己不应该在学校中还去违反学校的纪律!我们已经升上了初中，已经成为了初一的学生!不该再在这样的情况下犯下错误，更不应该在看到老师的辛苦和努力之后，还去破坏班级的纪律!
我很惭愧，自己的行为不仅仅是对自己的不负责，更是对老师的不尊重!在今后的初中生活中，我会努力的改正自己，提升自己!希望老师能原谅我，我一定会称为一名优秀的学生的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好！
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有
很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了老师的心意，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免老师生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让老师，让其他同学担心，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学习规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违背规定的事。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。
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