学生迟到检讨书

时间:2022-04-17 13:17:25 检讨书 我要投稿

关于学生迟到检讨书锦集9篇

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,请注意检讨书里面要交代清楚行为。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学生迟到检讨书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学生迟到检讨书锦集9篇

学生迟到检讨书 篇1

尊敬的领导:

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?上课迟到是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  这次发生上课迟到的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的上课迟到发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调——上课迟到。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

  我要以这次上课迟到事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为XX班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

  现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到上课不迟到,不早退,并调整好心态,天天向上!

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行迟到,实在是罪无可恕!

  我不应该迟到!短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我迟到了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生迟到检讨书 篇2

尊敬的主席及各位同事:

  你们好!

  首先让我对大家说声抱歉,上周四的会议我迟到了近二十分钟,造成了很坏的影响,于我个人于整个集体都犯下了很严重的错误,我知道事后诸葛亮此时说再多都是于事无补的,所以我只想总结了自己的错误,希望以后借以为鉴。

  客观原因也是存在的,上周由于各科老师的课调动的比较大,自己的日期观念有些偏差,记错了日期,直到快睡着时才记起日期,导致了开会迟到。但是这些仅仅是客观原因,完全可以用主观因素避免的。而我的错就在这些主观因素上。学生会是一个集体,强调的是集体主义。然而我却因为自己的失误耽误了大家宝贵的时间。开会迟到本身就是不重视集体纪律的表现,我这种行为在集体就已经造成了坏的影响,在外人眼里它也破坏了我们集体的形象。我们大一的委员之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给其他同学带了一个坏头。如果在做一二九辩论赛一类的活动时也这样,普通学生们会认为院学生会这是一个松散的集体,给集体抹黑。

  在以后的生活工作学习中,我一定要改掉这种散漫的作风,严格要求自己,遵守集体规则,相信我可以做好,请各位监督,也让我们一起进步,希望我们都不要再犯此类错误写此类检讨书。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生迟到检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  晚自习也是学习的时候,更是我们去把一天作业做好的重要时间点,是要重视起来,也是不能迟到的,但我确是没有好好的去对待,这次也是迟到了,对于我没有时间观念的迟到行为,我也是要在这儿检讨。

  这次迟到,其实也是自己去玩,打球打了很久,然后再吃饭洗澡,也是耽搁了很多的时间,等我从宿舍出来,要来上晚自习的时候,也是已经迟到了,而我还没有着急,反而是慢慢的走到教室里面,也是被走廊上的老师发现了我的行为,对于我迟到,而且这么懒散的样子也是非常的生气,在走廊上也是说了我很多,我自己也是清楚自己的确做得不对,但也是没有想过去改,觉得只要我作业做好了就行了,迟不迟到也是没有什么太大的关系,况且打球也是锻炼身体,对于自己也是好的,只是吃饭和洗澡耽搁了一些时间而已,但是而今回想起老师说的话,其实也是知道,迟到不对,这不但是违反了纪律,同时也是自己没有时间的观念,现在在学校还好一些,但是如果去到社会,没有时间观念也是容易得罪人,或者工作上不顺利的,而这个习惯也是不能有,自己也是必须要有意识,要清楚准时是非常重要的事情。

  况且晚自习如果早点到,认真的去做作业,把时间给珍惜好,其实自己成绩也是会有进步的,虽然打球是锻炼身体,但是也是要有个节制,我也不是体育生,更是不该这样,把时间安排好才行,而不是说完全自己的想法,而不去考虑其他,而我迟到,其实其他同学也是在认真的学习,而我进来也是会有声音,对于一些同学来说也是会影响到他们的。并且既然学校有这个规定,我也是要去遵守,在晚自习的时间,按时的到教室来为做作业,或者复习,看书之类的做好准备,而不是那么的懒散,不讲纪律,时间的观念也是不强,这些坏的习惯是不应该有的。

  通过老师跟我说了很多,我也是更加的清楚,以后要改,必须要认真的'对待晚自习。不再迟到了,自己的态度也是要端正起来,晚自习的时间,要去珍惜,认真的做作业,该做什么事情的时候也是要在那个时间上去做好,同时自己改变了,养成了好的习惯对于我以后的学习都是非常有帮助的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生迟到检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  昨天下午的课,我还是同学打了我几次电话,我才过来上课,这样迟到,不按时上课的行为是对自己很不负责的,并且既然来到了学校,那么上课也是我必须要去做好的,我不该迟到,也是要和老师道歉,并对自己也是要检讨。

  午休期间,我睡得比较的迟,其他同学起来准备来上课的时候,我却没有起来,虽然同学叫了我,但是我想着再眯会,他们也是没有再管我,毕竟叫了我,也是尽了室友的责任,总不能强制的让我起来上课,结果我又直接睡过去了,老师其实都没有点名,就发现我不在,毕竟对于我们班级,其实老师还是挺熟悉的,教了我们几个学期了,对于我们也是比较的严格,我也是睡得迷糊,没想过是老师您的课堂,不过就算不是,其他的课也是该去上的,同学联系我的时候,我也还在睡觉,等我察觉到,也是同学联系了我好多次了,信息很多,都是催我来上课,我才头脑清醒了点,急急忙忙的赶过来了,而老师也是讲课了一段时间,没有理我,我找了座位来听课,但也是比较的迷糊,没有怎么听得进去。

  这样的状态对待学习,也是学不到东西,收获的少,浪费了时间,每个人其实都是同样的起点来到学校,毕业之后的成就其实也是和在校学习的一个状态有一些关系的,只有时刻都是认真的,那么付出的努力才可能会有一个结果,如果像我这样,还不如不来读书,浪费时间,也是让老师操心了,下课老师也是留下我,说了我,我也是知道我错了,但懒散的心也是之前有一些,所以想要改变过来,并不是那么的容易,但我也是会尽快的改,上课肯定是不能再迟到了,对于学习也是要有一个好的状态,真的要有收获才行,时间不是给我们这样白白的去浪费掉,该学,该听的时间,如果不去学,以后也是不会有进步的,更何况来学校其实也是有了一段日子了,时间也是过半了,不能以为在学校的日子还有挺长的,其实离毕业也不久了,真的要珍惜课堂学习的机会。

  老师,错误我也是意识到了,以后会认真的来上好课,平时也是休息好,养足精神,课堂得学到东西,收获知识,不能再这样迷糊的混下去了。此次迟到,我想也会是我最后的一次迟到,今后也不会再有了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生迟到检讨书 篇5

尊敬的班主任:

  上次开会,我迟到了。我对此表示抱歉。

  那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事,搬展板,拿站旗。五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西,几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场,然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭,但是叫的饭很久才上来,我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活动现场,但是到的时候已经迟到了。

  我本应提前到达,为颁奖典礼会场的布置作好准备的。然而,我却没有准时到场,迟到之后,立刻做部门交代的事,希望能够弥补一些。

  在此我表示深深的歉意,我也进行了自我检讨,希望以后不会有同样的事情发生,也要努力改善自己,要学会更好的支配时间,不耽误工作。

  所以,我会努力提高对自身的要求,加强自我约束,强化个人责任感,首先要考虑集体荣誉。

  检讨人:XXX

  时间:20xx、5、29

学生迟到检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  本人于9月8日上午在上xx老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识,没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生迟到检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!开学第一天就迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

  迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中,一定不能迟到。

  我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生迟到检讨书 篇8

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  归根结底,还是由于我的错,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我睡觉看小说还顶撞老师的事情,所造成的严重后果如下:

  1、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  3、平时生活作风懒散。

  开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:老师不可能永远对,学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。XX老师(MY班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。

学生迟到检讨书 篇9

尊敬的老师:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  错误的性质是严重的。我这是有悖合格大学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给同学和老师带来损失,此举本身就是违背了做合格学生的原则。我只是顾着自己的便利,和一时的想法,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了全班同学的上课和学习风气,我这样做,同时也是老师全心为同学们服务的不尊重。所以,当老师通知我写检查的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  现在我深深的检讨,由于我一时的懒惰,致使让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。不仅在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。而且影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。正是由于思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。而且平时生活作风懒散,粗心大意。

  我这种行为还在同学之间造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的校风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,"xx大学"在人们心目中一直是一个学生自治能力强的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它。我是在自私自利的帽子下,成全了自己的懒惰。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名即将毕业的学生我没有做好自己的本职,没有为刚刚入学的同学做到良好的榜样,给老师在学风管理的工作带来了极大的麻烦。

  我深深认识到:我的这种放纵,没组织没纪律的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  文化课的老师像父母一样希望我们成为社会的栋梁,不仅仅在学习方面,还有生活方面。不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,是各位老师心慰的好学生,我要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。请老师给我一次机会,我会好好努力,争取做老师心中的好学生!

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

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