中学学生检讨书

时间:2022-04-24 11:21:36 检讨书 我要投稿

【推荐】中学学生检讨书范文9篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家收集的中学学生检讨书9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】中学学生检讨书范文9篇

中学学生检讨书 篇1

  您好!

  我是初三年级xx班的xx同学,这是我第一次写检讨书,我向老师保证这也将会是我最后一次向老师写检讨书。从小学到初中以来,我一直都是一位品学兼优的好学生,虽然这样说很不谦虚,但是我确实是从小被夸到大的。我小时候父母对我管教的很严,所以一直以来,我在学校的成绩都很好,不仅如此,我还获得了学校里每年的三好学生名额。老师时常表扬我,家里的长辈对我也是赞不绝口。

  所以,成长到现在,我都没有犯过很大的错误,直到这次我在课堂上,犯了和同学嬉戏打闹,没有做笔记的错误。我才意识到在的态度上还有很多需要改正的地方,才开始知道自己对待学习已经慢慢有所松懈了。不过幸好的是,还没有到达无可救药的地步,改正还为时不晚,所以我很感谢老师能够及时的指出了我的错误,让我尽早的意识到了这一点。我会吸取这一次深刻的教训,好好的改正自己,认真的对待我以后的学习生活。

  “业精于勤荒于嬉”,课堂上本来是学生吸取,用心做功课的地方,可我不但不认真听讲,不做笔记,不记重点,反而还只顾着和同桌嬉戏打闹,只顾着自己享一时之乐。这样的行为既是不利于自己学习的行为,也是给其他同学做反面教材的行为。学习,本来就是一件需要我们认真对待的事情,如果我不去认真且负责的对待,那我再好的成绩也会被荒废掉。

  对待学习,我们不仅要做到认真,而且还要做到勤奋。在课堂上,老师会给我们讲很多知识,有课本上的知识,也有课本上没有的知识,有重点,也有概括,有时候还会讲的很快,所以,我们就要时刻做好记笔记的心理。把老师的重点知识都记下来,把自己不懂的地方记下来,然后再到课后去研究很探讨,这次是对待学习应该有的态度。而不是听一会,玩一会,这样即便有些知识,我们在课堂上记住了,但我们到课后就会很快的忘了。所以,为了能够让我们更加方便的记忆,更加深层次的记忆,我们就要养成做笔记的好习惯。这是我在这次的错误中得来的深刻体会,在我以后的学习里,我也会时刻谨记这一点,时刻提醒自己认真学习,勤奋做笔记。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉这次的我犯下了这样的错误,我为自己的行为感到深深的抱歉。作为一名初中的学生却是在今天犯下了这样的错误,我想我不算是一个称职的初中学生。一个初中学生绝对是不会做出这种违反课堂纪律的事情,更是不会让自己的学习受到任何因素的影响,但我却是在一时糊涂之下在上课的时候玩起了手机。我应该明白的是这样的行为不仅仅是违反了学校的规章制度,更是会让对我抱有期望的人感到失望,也会让自己浪费掉自己宝贵的学习时间,使得自己的学习成绩下降。我现在回想起这件事情也是感到深深的后悔,可惜我却是没有重新来过的机会,只能够接受这样的现实,承认自己的错误,接受我应该接受的惩罚。也希望老师您能够看在我认错态度良好的份上,给我一个悔过的机会,我可以向您保证以后的我一定是不会再做出这样的事情了的,一定是好好的学习,让自己专心的在课堂上听课,做一个大家眼里的好学生。

  老师您在我们刚刚进入初中的时候就和我们说过了班级的一些纪律,其中就包括上课的时候不允许玩手机,而我也是一直遵守着老师您制定下来的班级纪律,没有敢做出逾越规矩的事情。而这次犯下这样的错误也是因为我的思想出现了一点点的偏差,在前面的.那段时间我的同桌虽然明知道您不允许却还是在上课的时候玩了手机,而我作为同桌我们也是好朋友,我又怎么能够因此而向老师您打小报告呢,所以我一直都没有说出来。但这么长时间过去了,我的同桌虽然玩手机却是从来没有被抓住过,所以这让我也有一些心动了,觉得上课的时候玩手机也没有事情,反正老师您也看不到,您要是看得到的话,肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的课堂上我犯下了错误,其实我不该这样想的,不管别人是在课堂做出了什么样的行为,但这一切都与我无关,我所需要做的,就是好好的学习,让自己的学习成绩不要下降,而不是觉得自己玩手机也没什么事,反正也不会被抓住,玩一会也行,没听到的知识自己课后在去学就是了。但其实我自己也清楚,上课都不想听的我,又怎么可能会在课后去学习呢。我现在只能说自己是十分的后悔,但是我现在也发现了自己的错误,我也一定会改正的,请老师您相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

中学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  在这个学期的最近一段时间里,我的化学功课不是做的非常好,导致在上一次的考试中,我的化学成绩没有达到自己的平时水平。化学是理科中非常重要的一个学科,化学是一门比较偏难的功课,如果没有好的学习方法和不注重平时的学习的话,化学成绩就会在不经意间降下去。所以我一定是在这段时间里,松懈了对自己的化学的科目的学习,在化学的学习中出现了急需解决的情况。在这个时间点,就必须对自己的学习做出检讨和反思,将自己隐藏的小毛病查找出来,并针对这些问题做出相应的措施。

  第一、在平时的化学学习中不注意作课堂笔记。化学的课堂上,老师经常会讲解一些课本上没有的补充知识,这些知识对我们的化学学习有很大的帮助。所以在平时的化学学习中,我应该时刻做好课堂笔记,通过学习笔记和书上的知识相结合,完善自己化学知识点上的不足。做好化学笔记不仅仅是自己在课堂上做的课堂笔记,还有自己在上完课后,自己做的课后笔记以及课后总结,这样才会将自己学习的化学知识变得更加系统化和条理化,这样平时学习和复习起来也会变得容易很多。不仅简化了自己的学习的步骤,还提高了自己的学习效率。老师平时就有和我们在课堂上说过,做好相应部分的学习笔记,这样对于化学的学习是非常有帮助的。

  第二、化学中的化学式和化学反应方程式是学习化学的重中之重。对于这个方面的知识一定要学懂,这是老师您以前对我说过的原话,我却因为取得了一时的成绩将这些话抛之脑后,现在取得的成绩就是忘记了这句话。因为化学式和化学反应方程式学起来比较困难以及背起来比较繁琐,所以就在这个重要的方面上减少了学习力度。面对越难的学习内容,我们应该更加的去努力攻克,我这样的做法却是与之相反,违背了您之前跟我说过的学习方法,将最重要的东西丢下,这样化学成绩肯定是会下降的。在之后的这段时间里,我一定会将之前做的不足的地方弥补过来,好好的背诵和理解相关方面的知识,为自己的化学学习打好坚实的基础。

  以上两点便是我需要检讨的最主要的内容,当然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改过。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇4

  您好!

  我是初三年级里的一名学生,我叫xx,所在班级是xx班。我今天来给老师这这份检讨书的原因是因为我在星期二的晚上和xx同学一起偷偷的翻出了学校的,逃掉了我们班级最后一节的课。因为这件事,我受到了很大的教训,也付出了很惨烈的代价。我不仅在翻围墙的过程中受了伤,我还因为逃课被学校记了过,我既要忍受身体上的伤痛,我还要承担学校里给我的处罚。所以在这段时间我一直都活在煎熬和悔恨里。

  的确在当时,如果我像其它的同学一样,选择把的全部身心都投入到晚自习课的学习和完成作业里面,那我现在也不会是这个样子了。不用每天躺在医院里,闻着浓烈的消毒水味道,吊着一瓶又一瓶昂贵的药水。感觉不到生活的乐趣,感受不到学校里的美好生活。所以在那个时候,我才知道能在学校里学习和读书是一件多么幸福的事情。才知道有一个好的身体比什么都强,我的生命健康才是最重要的。但是如今的这一切都是我自作自受得来的,我怨不得别人,我只能怪我自己,太不懂事,太不听话了。

  那一天,在上第一节晚自习的之前,我看到有一些走读同学带来了他们的爸妈做的菜,在教室里面津津有味的吃着,而作为一个寄宿生,我很是羡慕,因为我已经有快一个月没有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就没有去吃饭,就用零食垫了垫。所以导致我在第一节晚自习课的时候,就饿得两眼无光了。碰巧的是,老师说他第二节晚自习课临时有事,来不了,叫我们自己好好在教室里自习。听到这里,我就冒出了既然老师不会来,那我逃掉这节晚自习课他也不会知道的想法。

  所以在下课后,我立即实现了这个想法,并且还怂恿我的好兄弟xx同学陪我一起翻围墙逃课出去吃晚饭。结果就在我们激动着爬着围墙的时候,我一个重心不稳,从围墙上摔了下来,之后就是我的腿被痛的走不动路了,xx同学只好把老师叫来,让他开车送我去了医院。然后就一直呆在医院里面接受治疗了。行动不方便不说,还要花这么多钱,还要让我爸妈为我担心受怕。这事却只因为我想吃饭而去翻围墙逃课的做法引起的。我已经得到了教训。并且保证以后不再做这种翻围墙逃课的傻事了,也保证在我回到学校里面不仅要把自己的学习成绩提升上来,还要提高自己安全意识防范。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇5

亲爱的老师:

  此次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。此次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,此次考试的成绩自然就差了。其实,英语是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且英语对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用,以后如果要出国,说一口好的英语能让自身更加方便。即使不出国,在国内英语也有许多要用的地方。

  而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自身的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英语学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的英语考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自身的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。

中学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了C),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。

  面对43分这样的悲惨分数??我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。

  您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊:“我错了,我对不起您。”

  我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成绩,才是的一份检讨。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十分愧疚和沮丧的心情拿起笔给您写这份检讨。经过这些天的痛苦反省,我决定向您就我逃课过多的事件进行深刻的自我批评与反省,并向您表达我坚决改正错误,遵守纪律,完善自我的决心。

  事实上,目无纪律,生活散漫是我从小学时代起就养成的臭毛病,我的性格就是太个人主义了,很少顾及集体和纪律,这也是我屡次逃课,视老师督导如罔闻的根本原因。这个学期我逃课的次数居然达到了3对于您对我的处理,我非常理解,也非常赞同,您对我的严格要求是对我呵护,和督促。

  我还太小,有很多不懂事的地方,很多时候难免做错事,这就非常需要您对我的监督和管理,通过这些天的反省,我深刻意识到,我无论如何不能再继续之前的恣意发展,我深深的感激您对我的批评和教育。这次错误是我中学时代的污点,也是我这一生无法释怀的耻辱。我永远铭记。

  其实,我逃课过多还有一个特别重要的原因,那就是我的身体从小就不好,一直老犯病,我的颈椎就不知道为什么总是不适,尤其是最近这几个月,于是我就到市区的颈椎病医院治疗,那里的大夫给我安排让我每周的周日下午去治疗,于是就和老师您主持的班会冲突了,所以我所旷的课里绝大部分都是班会。这与我组织性纪律性不强有着很大的关系。老师,我向您诚恳地认错,请您原谅我犯下的错误,争取从轻处理。我保证以后改正我的错误,和老师做好沟通和交流,不再逃课。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇8

  尊敬的XXX:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

  首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我非常愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

  还有我想为咱们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来非常多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想咱们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和咱们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为咱们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

  个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到咱们学生的头上,咱们无力和政策斗,所以咱们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我非常理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

中学学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  对于xx月xx号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。

  在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间,你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。

  事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

  对不起,xx老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退、不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事以至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因

  试问:如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

  在后面的一个月里,我将会作到不迟到、不旷课,努力学习,积极参加学校的各项活动,来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。

  在此我希望xx老师能相信我改过自新,重新对我赋予期望,让我感到动力,使我前进。谢谢!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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