数学不及格检讨书15篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，我们要认真地反思检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编收集整理的数学不及格检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学不及格检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是高二x班的xxx，在期末数学考试中，我带小抄作弊被监考老师发现，考试做零分处理，并被全校通报批评。在此我认真的作出检讨，老师我错了。考试作弊是不应该的行为，但是我却带着侥幸的心理，带着小抄，期望不会被抓住。但依然逃不过老师明察秋毫的眼睛。
从小我的数学成绩就不好，即使经过这么多年努力的学习，还是进步不大，徘徊在及格分数线上。有时题目容易些能及格，稍微难一点就不及格了。我也是很着急我的数学成绩。进入高中之后，我想以后一定学文科，这样数学题目就会简单很多，及格应该是没有什么太大的问题的。的确从进入高二以来，数学题目相对于理科生的数学来说简单很多。
但是这次期末考试我却没有把握，因为在前段时间的复习过程中，特别是对于三角函数，数列求和和立体几何这三个大板块，即使和他们理科的题目相比，我们文科的题目简单很多，但是我依旧是记不住公式，也对那些算法不是很理解。老师在课堂上反复强调考点和可能会考的一些题型做重点讲解，但我对这些东西并不敏感，即使老师讲了多次，我也问了老师多次，和同学探讨研究了很久，依旧觉得很茫然。对于期末的`数学考试完全没有信心。可是我又很着急考不好，所以想着或许带着小抄到时候备用一下，要是老师没发现，或许可以帮到我。
到了期末数学考试的时候，卷子发下来，我先浏览了一遍，心中不觉暗自庆幸自己带了小抄，有几个题目自己是完全没有把握的，如果靠自己做的话，估计成绩肯定是不及格的，在接下来的时间里，我先把我自己会的，有把握的题目先认真的做好，然后等老师巡视刚好背对我的时候，好拿出小抄来看那些我没把握的题目的公式和算法。此时虽然说心里很紧张，害怕被老师抓住，但是想要考好的心理占了上风，于是我小心翼翼的把小抄拿出来准备抄写公式，可是好巧不巧，虽然教室里的监考老师没有看到我的行为，但是巡视整个年级的监考老师却在教室外面看到了我的行为，于是我带小抄准备作弊的行为被抓了个正着。
老师，经过您的教育批评，我也自己认真的检讨过后，我知道我的行为是不对的，虽然我的动机是为了把考试考好，但是这种行为确是错误的行为，我不应该带小抄进考场，还妄想用作弊提高数学考试成绩。今后我一定不再用这种不正当的行为来提升我的考试成绩了。下学期即将升入高三，更应该把心思好好的用在学习和复习上面。为高考做准备。虽然我的数学成绩不好，但是我会想办法提升学习效率，多做题，多记忆，多请教老师和同学，来提升成绩。因为只有自己考来的成绩才是最真实的成绩。
请老师相信我的决心，我以后一定不会再犯了。
数学不及格检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天我抱着很激动的心情去看了自己考试成绩，结果让我很是灰心，这次成绩我简直就说不出口，实在是羞愧，您那么耐心的教导我们，这次我成绩也让您失望了，不及格是我的耻辱，我的数学成绩虽然一直以来谈不上优秀，可是这次不及格也是第一次，这次的考试对我的打击很大，一直以来我都觉得成绩是我学习的一个直接表现，这次的期中考试我的考的这么糟糕我首先就是没办法面对您，毕竟在考试之前您是很耐心的在给我们复习的，我当时还是很自信说自己一定会考好，其实当时我是真的觉得没什么问题的，毕竟之前数学考试我还是不错的，就是这么半个学期，我成绩居然下滑这么多，我这次真的很担心自己，我觉得自己对不住您，还有家长，在来考试之前家里人也是也很关系我的成绩，我觉得这次不及格的事情，我没办法接受，更别说家长了，我应该检讨好自己。
我想了想这半个学期，其实我的表现是不好的，这一点还是有待提高，半个学期虽然不长，但是荒废学期只需朝夕的`时间，我回想这半个学期以来，在学校我玩心很重，这次不及格跟这些息息相关，我是真的很担心自己的成绩在今后的学习当中我要是继续这么下去，那么我成绩一定会惨不忍睹，我一想起来就觉得很可怕，毕竟是自己的事情不应该在这个时候耽误了，我半个学期以来学习不认真，在您的课堂上甚至还有几次违反了纪律，这次事情我真的是觉得没有什么可说的了，我一定会好好的挽回这些，在学习上面我一定严格要求自己，特别是数学的学习，这次所有科目就是数学没有及格。
为了今后学习，我一定会再接再厉，把个人的学习做好，积极的向成绩优秀的同学靠拢，之前我的数学成绩就是平平淡淡，自这次不及格之后我不能在这么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定会更加的努力，把近期以来的一些不好的习惯通通纠正，让自己回归到学习的状态中来，我会让您看到我的巨恶心的，我不会让您失望，我知道没有学习是自己的事情，之前我疏忽了自己的学习，对自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特别是在学习上面，我一定调整到最佳状态，更加努力的学习好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校里初二xx班级的一名同学，我叫xx。因为在这次的期末考试中，我的没有及格，我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同学数学成绩没有及格，其中就包括了我一个，而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师，他为我们班级的数学付出了很多时间和心血，但是我的数学成绩依旧这么差，还成为了班级垫底的成绩。可以看出来这是我的问题，是我自己不用心对待学习的问题。所以得到今天的这个成绩，也是可想而知的结果。
但是在我昨天拿到成绩的那一刻，我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成绩时，都在为他们的孩子感到骄傲时，而我的父母就好像抬不起头来的'样子，在那一刻，我突然就意识到了自己的成绩是多么的拿不出手，突然就醒悟了过来，我不应该再这样混日子下去了。
让我的父母为我感到骄傲和自豪，我要让他们在下一次参加我们班级的家长会的时候，能听到老师对我的表扬，能看到我进步的成绩。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的原因，然后再在以后的学习里做到改正，提高我的数学成绩。
总结原因，我觉得主要还是因为我的数学基础太过薄弱，加上我在课堂上没有认真听讲和在私底下没有用功的原因，所以才会导致我一整个学期的数学没有学好，所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。
做到改正，在以后的学习生活里，我要正视自己的数学成绩，利用一切可以利用的时候努力把自己的数学知识补习回来，在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都用心的听进去，把每一个知识点都记下来背下来。
通过这次的考试，我决心要改变自己，我会在下一学期到来的时候，好好的读书，好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成绩就是数学成绩，数学作为我的一项薄弱学科，我要更加认真对待，更加用心的去把它学好。我相信在下学期里，老师会看到我全新的改变，会看到我不一样的表现和不一样的数学成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学不及格检讨书4
尊敬的老师：
您好！
上学期期末考试出来，我看到自己的成绩单时，整个人都震惊了，我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格，只有47分。后面考试试卷发下来，看到上面打半卷面的红叉时，眼泪不自觉地就留下来了，偷偷地躲在房间里哭，不敢让我爸我妈知道看到我的成绩，成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看，但后面还是自己的理智战胜了，给他们看了，他们没有怪我（后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了，分析了一些欠缺，老师您帮忙说了好话，他们才没有生气），而是说新学期好好学，如果想补习的话可以给我报个补习班。我最后想来想真的去报了个补习班专门补了一个假期的数学，相信这个新学期您一定能看到不一样的我。
其实，数学不好，并不是老师您教学的问题，而是我在一开始上学的时候，就发现自己的空间想象能力比较差，所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候，我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的'那道题，我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题，还有后面的一个计算题，将角度比大小的那个，我用量角器量了，明明是前面的那个角度更大一点，可是最后却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听，老师您之前说过图案是有故意干扰的作用，给的角度不一定准确的。
经过这次考试没及格，大家都没有怪我，我反而更加害怕了，总想着想着，所以啊，补习的这段时间，我经常反省问题，后面，发现自己是有不小的问题的，而且还很多。
补习班里面不只是学习差的，还有很多学习成绩好的来补习，不过他们是比我小一两个年级的，因为觉得那个年级的都弄懂里，所以提前学新的知识……当时我都震惊了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了，所以我的数学成绩一直提高不上去。再就是他们的学习积极性特别好，不像我，我都是被动的去学，所以这个样子怎么能学好呢？
看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学习，我又有什么脸这么颓废下去呢，所以在这个假期我一直在补习，私底下还在自己复习。所以，老师，我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了，相信这个学期开始，老师一定会看到我分数的进步的，可不要吓到哦！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学不及格检讨书5
尊敬的老师：
您好！
我在这次摸底的月考之中，我的数学成绩没有及格，可以说在整个班级都是倒数的，而且也是我进入高三之后第一次的不及格，对于这次的考试情况我也是要好好的去反省，我知道这样的成绩是很会拖我的总分的。
虽然说数学我的确学的不怎么样，但是在态度上，我也是没有重视起来，所以才导致了这种情况的发生，其实平时的时候如果我认真一些，不放弃，不去懈怠，还是有及格的，而且高三也是快要结束了，回顾上学期的日子，其实我也是努力的去复习了数学，但是由于成绩一直都没有进步，所以有些松懈，觉得怎么学也是学不好，好多的公式也是无法去理解好，就是在复习的时候没有那么的上心了，结果这个学期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，学习就是这样，如果不去努力，那么就是会退步的。
特别是数学我本来学起来就是很困难，只要题目稍微一难了一点，那么就很难做出来了，也是我的基础比较的差，其实这个时候更是要静下心来好好的去复习，即使成绩不好，但是如果松懈下来，那么就是容易退步的，即使最后真的高考数学考得不好，但是也是努力过的，也是不会后悔，而今我的月考成绩这么糟糕也是给我提了一个醒，让我知道，如果自己不努力，不但成绩维持不住，也是会退步的，而今也是距离高考的时间不短了，更是需要好好的去复习，而不是还松懈。
老师，我也是知道，数学的确学起来困难，但是遇到困难也是不能说放弃的，好不容易努力了那么久了，也不能因为还有一段时间，成绩提不上去就松懈下来，我也是要在以后把数学认真的去做题目，一个一个问题的解决，慢慢来，虽然时间没有太多了，但是只要我努力过了，数学成绩即使不会有很大的提升，也是不会再退步了，特别是而今也是复习的`一个重要的阶段，如果自己继续的努力，去提升，那么其实还有一些机会的，老师讲解的也是非常的细，我也是要认真的去听。
下次考试的时候，我也是不能不会做就放弃，而是要认真的去思考，做完了也是要检查，对待考试必须要认真，只有认真的去做，可能分数就会不一样的，老师，我一定会在以后考试认真，数学尽力去学的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书6
尊敬的老师：
您好！
回到学校，我们也是要进行开学的考试，也是检验我们在家里上网课这段日子的学习成果，而在数学的考试当中，我却没有考好，还不及格，比上学期末的成绩也是退步了很多，我要认真的检讨。
在家里上网课的日子，我也是比较的松懈，而且数学课如果自己不认真的去听，那么是学不到东西的，即使是自己去自学也是很难的，而在家里，我又没有老师的监督，也是懒散了，上课的时候经常干其他的事情，虽然坐在电脑前面看老师讲课，但是我却并没有认真的来听，很多老师讲了的`知识点，这次也是考到了，虽然我看起来比较的熟悉，但是我想要做的时候却不知道该如何的去做，也是做不出来，很多的知识，老师讲解试卷的时候，我听得懂，但是那时候做卷子的时候，却是不会做，我也是非常的懊恼，怎么自己没有了老师的一个监督，就不认真了。
高中的这个阶段，也是老师管得最严的，但是其实也是需要我们更加自主的去学习，如果没有了老师的监督，我就学不好东西，那么想要进步是比较难的，老师也是跟我们讲了，假期的时候不要只顾着玩，而是要多学一些知识，也是布置了作业，虽然疫情，导致假期延长了，也是有网课的，老师，我不该这样，现在想想，要是我自觉一些，其实这次的试卷完全能及格的，也不会退步那么多，也不会是被老师批评，还拖了我们整个班级一个数学成绩的后腿，让老师也是跟着丢脸了。
今后，我不能再这样，即使是没有老师的监督，也是要搞好学习，而且这次假期的学习，虽然我学的不是那么的扎实，但是也是学了一些，也是需要在接下来的日子里去巩固，去把要补的地方补好，不能再考出这么糟糕的成绩了，以后的课堂，也是在教室里面学习，我也是会积极的听课，认真的把知识给学好的。不能再让老师来督促我了，只有我自觉地去学，多花时间，那么才能真的学好，而且也是要让自己养成好的习惯，不能再次的松懈了，而且下学期也是要进入到高二了，而距离高考的时间也是一点点的减少，虽然看起来，现在还有蛮长的，但是真的过完一天就是少一天的，我也会多用功的，不会再让老师您来操心我的这个数学学习了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书7
放寒假至今，已经过去一周了，现在我的期末也出来了，不过给你们吓一跳吧，向我这样一直学习成绩优异的学生，居然出现了成绩不及格的现象，令我没想到的是，妈妈你的第一反应就是把我的数学分数算错了，要打电话过去问，我跟你们承认吧，并不是老师看错卷子了，如果我没有犯错，我的卷子绝对是满分，因为我做完检查过三次，都没问题了。对不起，我的成绩让你们失望了，我错了。
我看着我那成绩单，我陷入了沉思，其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了，就算会有浮动，也不会太大，受到你们的`教育，我养成了很好的习惯，我的做题速度很快，并且我会在每堂考试写完之后，都会仔细的检查，所以在学习上我是没存在问题的，问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了，事情是这样的，他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格，寒假就不准他出去玩了，他起了这样的心思，想要我帮他，我也愿意帮他，因为我不想寒假没有人陪我，所以我们就一拍即合，在第一堂考试数学考试的时候，我花了五十分钟就把卷子做完了，然后花了十分钟把卷子都写了一遍，最后就把我的卷子递给他了，让他直接按照上面的去抄，后来他抄的太认真了，监考老师下来巡逻了，他都没发现，下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上，就问我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷，直接把我们拎了出去，并告诉我们不要考了，我就当时在就走廊上站着，等考完之后，班主任就过来解决我们的这个问题了，告诉我们学校对我们的处罚就是，我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分，我朋友他的数学成绩直接作废，冒了这么大的险，最后还是没能帮到他，我很不开心。
我知道我们的小聪明，在老师眼里，在你们大人眼里就是在过家家，但是我是真心想帮他，我现在也想明白了，是我的方法不对，其实我大可花时间去帮他补习，告诉他难重点，让他自己去努力，像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他，有什么用吗？只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉，以后会更加变本加厉的要我帮他作弊，你们放心，我知道错了，不过我这次虽然说数学被扣了五十分，导致我没有及格，但是我应该还是班上的前三名的样子，这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分，这点你们都看得到，要是我数学考试没有被扣那五十分，我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书8
尊敬的老师：
您好！
这次数学考试，比之前的几堂考试来说，整体上要更难一些，但其实也没有难到哪里去，只是后面的几道大题目是出的课本之外的内容，然后在选择题、填空题、以及几何题上略为提升了难度。但是就这，也让得班上近乎三分之一的人没有及格。剩下三分之二的人里，满分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥无几，一百三十分的更是只有一个人。而我，则成了那三分之一里面最不幸的一员，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我们的及格线。而我与之，差之毫厘。这一分之差，让我变成了不及格，但我却没有丝毫抱怨的想法。我为什么要为了这一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己为什么只考了这么点分数，考了个不及格，别人能考一百二分，而我却是只是个两位数。这样成绩在班上只是个倒数，我确实该反思，反思自己是不是还不够努力，反思自己哪里做的还不够好。这次考试，老师您大发雷霆，也是因为我们班的平均分从全年级十二个班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打铁还需自身硬，这次考试，说白了还是我们对于自己的要求不够高，课本上的知识掌握的`不够熟练，课本外的知识也没有多学习。这次试卷很多题目类型，都是您曾经讲过的，然而我们却忘了，想想xx同学，他能在我们考的这么差的时候，考出一百三十分，证明了他是非常努力的，也确实如此。他不仅是数学这一科好，其他科目的成绩也是同样优秀，常年排在全班一，不折不扣的学霸。我也曾问过他如何去学习，他告诉我两个字，刻苦。我却理解不了，因为我觉得我已经够努力了。如今看来，我这哪里是够努力了。努力会只有八十多分吗？努力会考试不及格吗？我扪心自问，想着自己总是学一会就忍不住去玩手机，想着自己说稍微休息几分钟，然后一晃又是半小时。这样的学习态度如何能够学的好？如何能够将知识牢牢记在脑袋里？
有了这一次的教训，我已经意识到自己的错误了，考试不及格这样的事情，我不会再让他发生第二次。古人说，事不过三，但我连第二次都不会再有。我会加强自己的学习，好好督促自己，让自己真正的去刻苦努力的学习，让成绩更进一步！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书9
尊敬的领导：
您好！
非常抱歉，这一次，我的期中成绩还是不及格……上次您就跟我说过，我要是期中考试数学还是不及格的话，那我就要写检讨书跟您好好解释解释了。所以，我没能兑现期中考试数学成绩及格的承诺，那我就只好来写检讨书的承诺了……非常对不起您对我的厚爱，是我再一次辜负了您对我的好，对不起！
上次您跟我说完，我也以为我会对数学有一个新的认识，我也以为我的数学成绩会随着新的认识而有所改善，我题目也做了，您推荐我买的习题，我都买了做了，可我这次还是让您失望了。说实话，我自己对我自己也挺失望的。这段时间，我就是怕期中考试数学成绩又不及格，我还每天加班加点的学习数学，为的就是能够这次期中考试的数学成绩及格，没想到，最后还是换回来这样一个结果。
老师，你说我是不是真智商有问题啊？可我觉得我平日和老师您沟通交流都没问题，我其他成绩也都很好啊，这不应该是智商有问题的表现啊！可我为什么数学成绩还是没办法提高呢？
看着我这一次期中考试的错题，我都有种想撞墙的冲动，很多题目，我都明明会做，可最后在计算的时候算错了。好可惜啊！老师！要是我都不会做就算了，留级重新学也好。可我这做还是会做，但是做不对就太可惜了……您说我的算数能力怎么就这么差呢？我在家真是算个账都算不清楚，总是把小数点标错，导致数字差了好几倍。
老师，我错了。这次我期中考试数学成绩不及格，哎，又不及格，您尽管惩罚我吧，如果惩罚我能够让您好过一点的话。老师，您看您要不要单独给我补补课？这样下去，我的'数学成绩真是要拖我别的成绩的后腿了。您看我别的成绩都可以排在前几名了，但是就数学不行，这我要是想考x中，数学不还得提高xx分？
老师，您就原谅我吧，我真不是故意考不及格的，我真的有付出努力，好好的刷题做题了，只是效果不怎么好……如果您教我一点正确的方法，或许我又可以扭转过来一点点？总之，在这我先给您赔不是，再就拜托您把我的数学扶正一下吧！求求您了，救救孩子吧！孩子不是智商低，也不是不努力，可能只是学习方法的问题，若有您的指教，一定可以“拨乱反正”的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我是高一x班的xxx，在这次期末的数学考试中，成绩不及格，试卷也做得随意，选择题居然全部都选C，老师让我检讨，我也觉得应该要反省，我这考试态度也太差了。
数学，从幼儿园的算术，到小学的加减乘除，再到初中的函数，再到高中数学的几何，指数函数等等，我一路学来，都学不好。虽然学习了差不多十年多，可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科，对于我来说，太难了。而且高一数学是不分科的，所以一些难题，老师也是会讲，因为有很多数学好的同学是要学理科的，但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说，这些难题就像是听天书一般，我认识里面的每一个字，每一个符号，可是组合在一起，我就不知道什么意思了。
这次考试是高一最后一次数学考试，我就觉得终于可以和难题说再见了，高二文科的数学没那么难了，到时候我要好好学习一下。在复习的时候，我捡一些简单的题目去做，去记忆，反正觉得难题是理科的，和我这个准文科生没什么关系，也不去理了。结果考试的时候，试卷一发下来，发现好多都是很难的题目，我根本就不会做，即使是选择题，也是超出我的能力范围内，仔细审题了很久，还是不确定答案，然后想，蒙个吧，那就选C，于是每一个选择题，我都鬼使神差的选了C，当然的确是有正确答案是C，可是我这样做，也太随意了，在其他题目上面，我也不太清楚应该怎么做，把知道的公式写在草稿上，然后再尝试做了做，有些题目的确不会，我直接没答。
一通考试下来，我的卷子选择题都是C，其他题目要么做了一半，要么没做，要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后，我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语，太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好，但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要，而且终于可以和难题说再见了，考的`怎么样也没太大的关系。
经过老师的教导，我明白我的态度不行，即使这是分班前最后一次考试，也要认真对待，认真复习，成绩怎么样，那是结果，但是在过程里，我还是要做好，如果只选择简单的，不去面对困难，那到时候困难就会主动的来找你，如果一开始对困难的题目就有了解，并好好复习了，分班后，学习文科的数学也会相对轻松一些，虽然说文科的数学简单点，但是同样也会有一些难题的。反省后，我也知道，在今后文科数学的学习上，同样也要迎难而上，不退缩，不敷衍。认真做好每一个题目，考好每一次考试。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学不及格检讨书11
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，在这一次的数学考试中，我没有及格。老师说，这一次的数学卷子比较的简单，班里面只有少数几个人没有及格。其他人老师都想得清楚，但是想不明白为什么这次我没有及格，因为我平时的成绩也还算不错。我想，我也需要从自己身上找原因了。
这次期中考试，考得是这半个学期学的内容，还有一点上个学期的内容。我上个学期的内容失分失的比较少，主要被扣分的地方就是在这半个学期所学的知识上。所以，我觉得我这次考试没有及格的原因应该是我没有掌握好这半个学期的.新知识。我回想了一下这半个学期我自己的学习态度，发现了问题所在。
我这半个学期，好像还是沉浸在假期的状态里，没有能够及时的回过神来，投入学习。在上课的时候，我经常走神，有时候是在想中午吃什么，有的时候就是在想放学之后去哪里玩。总之，就是没有在想有关学习的事。这样的一个学习态度，显然是有问题的，成绩当然不会好到哪里去。但是作业我都会做，也没有出现错误，所以我也没觉得自己的学习态度有问题。
直到这次期中考试，我发现课堂作业都是一些基础的、比较浅显的东西，但是考试却提高了难度。有些题目是换了一种出题方式，有些题目是考察了一些深度的东西。我没有做出来，证明我只掌握了基础的东西，更深层次的知识我没有掌握。在考试结束之后，我其实也预料到了这个结果，但是没有想到结果比我预料的还要差。一时半会我也无法接受，等我缓过来之后，我已经知道自己要怎么做了。
首先，我需要改变自己的学习态度。在之后的半个学期中，上课我要好好的听讲，做好笔记，争取在上课时间就掌握好这节课的教学内容，课外不需要再另外花时间去学习，其次，我需要掌握好前半个学期的教学内容，把不会的都学会，有自己学不会的就问老师。等觉得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考试的卷子，或者找老师要一张卷子，看看自己到底有没有掌握。最后，我会把错误的题目都收集起来，做一个错题本，方便自己更好的提高成绩。
我保证，在期末考试中，我一定会提高我的数学成绩到原来的水平，绝对不会再不及格。如果期末考试我再次不及格，在放假的时候我会自己买卷子来做，给自己增加假期作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
数学不及格检讨书12
尊敬的XX：
首先我要说我是一个非常爱学习的孩子，请你们相信我，这次数学考试不及格是有苦衷的'（然后就可以瞎编自己家里是有多苦什么爸爸有脑瘫啦妈妈有什么癌啦自己好要勤工俭学啦）但是我不会放弃我的学习生涯，我觉得人生就是要充满挑战，眼前的成绩他不是第一个挑战，也不是最后一个挑战，所以我一定会克服它，请老师相信我。
XXX
年月日
数学不及格检讨书13
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的'每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
检讨人：XXX
日期：XX年XX月XX日
数学不及格检讨书14
尊敬的XX：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的.问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
XXX
xx月xx日
数学不及格检讨书15
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的`关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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