关于家庭协议书范文汇总六篇
在发展不断提速的社会中，各种协议频频出现，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。大家知道协议的格式吗？以下是小编为大家整理的家庭协议书6篇，希望能够帮助到大家。
家庭协议书 篇1
立约人：
张夫：(性别、年龄、民族、单位、住址)
张妻：(性别、年龄、民族、单位、住址)
张子：(性别、年龄、民族、单位、住址)
张女：(性别、年龄、民族、单位、住址)
见证人：
高某某，陕西邦维律师事务所律师。
李某某，陕西邦维律师事务所律师。
张夫、张妻夫妇与子女张子、张女一直共同生活，现张子、张女均已结婚，各立约人均表示愿意分家析产，各立门户。经协商，共同签订以下分产协议，以供遵守。
一、张夫、张妻夫妇与张女一起生活。
二、现小院平房6间，其中北房2间供张夫、张妻夫妇居祝东房两间归张子，西方两间归张女，庭院共用。
三、家具及家用电器：索尼彩电、海尔冰箱归张子。洗衣机、组合衣柜、沙发归张女。
四、存款6万元，由张子分得2万，张女分得2万，其余2万留张夫、张妻夫妇自用。
五、张夫、张妻夫妇如遇重病或其它意外，由张子、张女共同负担。
六、其它(略)
立约人：
张夫：(签字)
张妻：(签字)
张子：(签字)
张女：(签字)
见证人：
律师高某某：(签字)
律师王某某： (签字)
某律师事务所(盖章)
年月日
家庭协议书 篇2
甲方：_________
乙方：_________
甲方为专业从事护士岗前培训、护理英语培训的机构，可常年为_________地区外籍人士及其他高端客户提供家庭护理服务，拥有成熟的培训机制与丰富的护理行业就业渠道;
乙方为在_________生活的外籍人士及其他高端收入人士;
为了满足乙方对家庭护理的需要，甲乙双方经友好协商达成如下协议：
一、合作项目：家庭护理服务
二、合作时间：从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，上午_________-_________，下午_________-_________，每周休息_________天。
三、甲方权利和义务：
1、遵守本合作协议中的各项条款，诚信服务，客户至上;
2、甲方在协议有效期内根据乙方需求向乙方提供专业护理人员。如因甲方派出的护理人员不能胜任乙方的工作要求，甲方应为乙方更换护理人员，直到乙方满意为止。
3、甲方派出的工作人员应该严守职业道德，尊重客户隐私，有义务为客户保密;
四、乙方权利和义务：
1、遵守本合作协议中的各项条款，为甲方工作人员提供安全的工作环境;
2、甲方派出的护理人员如果不能满足乙方的工作要求，乙方有权要求给予调换;
3、乙方在护理服务结束后，填写中美家庭护理服务反馈表，对于甲方派出的工作人员给予服务评价;
4、甲方工作人员不得以任何理由向乙方索要除协议约定范围外的任何薪金、酬劳或礼品;如系乙方自愿提供给甲方工作人员上述酬劳的，属于乙方单方行为，甲方不因此承担任何附加责任;
5、未经甲方许可，不论在合同期内或合同期结束，乙方均不得直接与甲方工作人员产生雇佣关系，违者甲方有权向乙方追索5000元至10000元的经济赔偿;
6、乙方不能单方面要求甲方工作人员提供本协议范围之外的其他服务。
五、本合同未尽事宜，甲乙双方协商解决，若协商不成，甲乙双方任何一方可到_________仲裁机构申请仲裁或到_________所在地人民法院提起诉讼。
六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本合同经甲方签字，乙方盖章、乙方代表签字后生效，具有法律效力。
甲方(签字)：_________ 乙方(盖章)：_________
代表(签字)：_________
联系地址：_________ 联系地址：_________
日 期：_________年___月___日 日 期：_________年___月___日
签订地点：_________ 签订地点：_________
家庭协议书 篇3
课堂：
1.早自习大声认真背诵，不偷懒，提高效率;
2.课前两分钟就进教室，准备好下节课所需课本，双色笔，学案等;
3.上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳，积极回答问题;
4.认真整理笔记，积极参与课堂;
5.晚自习认真完成作业，要保证自主高效完成。制定学习计划，按时清底子;
6.课上积极发言，积极讨论，大胆质疑，不说闲话;
7.坐姿端正，不趴着，不随便离开自己的座位;
8.作业保质保量
卫生：
1..注意宿舍卫生，值日生打扫好，宿舍成员保持好;家庭公约
2.在班里不乱扔垃圾，值日生及时打扫;
3.不乱丢垃圾，不乱写乱画;
4注意个人卫生，饭前便后要洗手;
纪律：
1.提前两分钟进教室，做好准备;
2.入室先安静，进入教室不要大声喧哗，要有一颗理解同学的心;
3.尊重他人，团结同学，正确处理好与同学之间的关系;
4.晚自习做到自我学习，不讨论，不说话，第四节清好底子;;
5.课间不打闹，不说脏话，做有素质的中学生;
6.注意两休纪律，按时上床，不做影响他人休息的事情;
7.教室内不追逐打闹，遵守纪律;
8.打饭不插队，做文明学生;
9.不打架，尊重老师的辛劳;;
10.不在教室内吃零食;
常规：
1.男生不留长发，不染发，女生不染发，不烫发，不打耳洞。不穿奇
装异服，不留长指甲，不佩戴首饰;
2.不带手机、MP3等娱乐工具到学校;
3.不带管制刀具等危险物品到学校;
4.男女同学适度交往，广泛交往，不谈恋爱;
5.爱护公物，爱护校园内的一草一木;
6.每天制定好学习计划，并严格执行;
7.认真做操，不缺席;
8.不抽烟，不喝酒;
家庭协议书 篇4
甲方：_________
乙方：_________
为了发扬中华民族爱幼护幼的优良传统，使不幸孤儿回归家庭，融入社会，塑造儿童健康心理和性格，维护被寄养儿童合法权益，促进被寄养儿童健康成长，根据中华人民共和国《家庭寄养管理暂行办法》，遵循平等自愿，公平和诚实信用的原则，双方就孤儿家庭寄养事项协商一致，订立本合同。
一、乙方的权利、义务及职责：
（一）乙方同意接收寄养甲方所属儿童村孤儿一名：姓名：_________，性别：_________，出生：_________年_______月_______日，籍贯：_________。
（二）寄养家庭必须具备以下条件：
1．有本市常住户口和固定住所。被寄养儿童入住后，人均居住面积不低于当地人均居住水平。
2．有稳定的.经济收入，家庭成员人均收入水平在当地人均收入处于中等水平以上。
3．家庭成员未患有传染病或者精神疾病，以及其他不利于被寄养儿童成长的疾病。
4．家庭成员无犯罪记录，无不良生活嗜好，关系和睦，与邻里关系融洽。
5．乙方的年龄必须在三十岁至四十五岁之间，身体健康，具有照料儿童的能力经验，初中（或相当于）以上文化程度。
（三）乙方在寄养期间必须履行下列义务：
6．保障被寄养儿童的人身安全，无偿抚养被寄养儿童。
7．对被寄养儿童提供生活照料，帮助其提高生活的自理能力。
8．培育被寄养儿童树立良好的思想道德观念。
9．按国家规定安排被寄养儿童接受学龄前教育和义务教育。负责与学校沟通，配合学校做好寄养儿童的教育工作。
10．定期向甲方反映被寄养儿童的成长情况。
11．其他应当保障被寄养儿童权益的义务。
二、甲方的权利、义务与职责
（一）甲方定期培训寄养家庭中的主要照料人，并指导寄养工作。
（二）为寄养家庭养育被寄养儿童提供技术性服务。
（三）定期探访被寄养儿童，及时解决存在的问题。
（四）监督评估寄养家庭的养育工作。
（五）建立健全被寄养儿童和寄养家庭的文档资料。
三、寄养协议的履行
（一）双方签订寄养协议后，必须对寄养儿童安排试寄养，实施试寄养的时间最长不得超过_________日。
（二）寄养协议中约定的主要照料人不得随时变更。确需变更的，经甲方同意后在家庭寄养协议主要照料人一栏中变更。
（三）乙方因家庭经济条件发生变化，不能继续寄养被寄养儿童时，应与甲方解除寄养协议。寄养协议解除后，被寄养儿童由甲方另行安置。
（四）乙方不履行本协议约定的义务，由甲方负责向乙方所在民政部门报告，责令其改正，必要时可以解除寄养协议；对被寄养儿童造成人身侵害的，应当赔偿并追究其法律责任。
（五）其它未尽之事，由双方共同协商解决。
（六）本协议一式两份甲乙方各执一份。
（七）双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）：_________
负责人（签字）：_______
________年_____月____日
乙方（签字）：_________
负责人（签字）：_______
________年_____月____日
附件
乙方需准备下列证明：
1．县、市级医院健康证明。
2．当地派出所户籍证明和身份证复印件。
3．社区证明。
4．工作单位证明。
家庭协议书 篇5
甲方：父母亲，孙文仓和郑明显
乙方：儿子、儿媳，孙永录和顾锡惠
鉴于甲方、乙方为亲情关系，现已合作养牛为农场，为更长久保持双方利益关系，双方达成以下协议：
一、 双方一致确认：农场由双方共同经营，共担风险共同受益，未经双方同意，任何一方不得擅自处理经营项目范围内的任何资产。
二、 由甲乙双方租用的约4亩地为标准，每亩每年为1000元的租金。
三、 由甲乙双方建设牛棚一顿，4间水泥砖房，投资约8.5万元，为建设投资。
四、 现有奶牛35头，肉牛10头，约投资资金为63万元。
五、 盈余分配承担，扣除经营成本和租地经费后，剩余利润的50%为下棋投入资金，余下50%利润甲乙双方各占50%。如果农场亏损形成债务，则有双方共同承担连带赔偿责任，对内按50%的比例分担。
六、 协议期限为 年 月 日 至 年月日
七、 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方签字： 乙方签字：
签约日期： 年 月 日
家庭协议书 篇6
我们家每天的家务活绝大部分是奶奶一个人完成的，我们根本就插不了手。就算我们强迫奶奶休息，她也会偷偷地抢着干家务活，提前完成家务活。对此，我们伤透了脑筋，心里十分过意不去，但一直没有想出好的办法来解决这个问题。
一天，我在一本书上看到了“劳动协议书”的说法，突然灵机一动，想到了一个好主意，那就是我们也来签订一份“家庭协议书”——以投票方式，明确各项家务活的责任人，并规定家务活完成时间，防止奶奶提前完成。碰巧，奶奶识字不多，大概只会写自己的名字和个别简单的字词。于是，我花了一天时间，上“百度”查了查有关资料，与爸爸妈妈商量，撰写了一份“家庭协议书”。然后，先由爸爸妈妈和我签上名字，再跟奶奶说，这是一个简单游戏，每个人都要签名。奶奶没有多想，签下了自己的名字。
我顿时窃喜起来，迅速把那张纸收起来藏在背后，才告诉奶奶，这其实不是什么游戏，是协议书，并把大致的内容说给奶奶听。奶奶一听急了，想抢回协议书、毁灭证据。这当然不可能，现在由不得她了，她只能接受被剥夺干全部家务活的权利。
为了尽快分配家务活，在我的主持下，投票开始。根据规则，每人每次可以投十票，最高票当选。为了照顾奶奶的情绪，第一回合，我们选做饭人选，由于爸爸妈妈平时都没有时间做饭，这项工作只能由奶奶完成。奶奶以四十票全票当选，她顿时笑了起来，有点洋洋得意的味道。第二回合，我们选拖地人选，爸爸把十票投了给妈妈，奶奶投了自己，我和妈妈不约而同地投给了爸爸，爸爸当选了。第三回合，我们选洗碗人选，这次妈妈以三十票当选。第四回合，第五回合……最终，奶奶除了做饭的活外，还荣幸地承担了买菜、收衣服两项重任，我也收获了浇花的差事。
奶奶见木已成舟，尽管不甘心，但脸上却充满着欢乐愉悦的笑容。从那以后，我们依照约定，每个人在规定时间内，基本上是“猫抓老鼠、狗看门——各干各活”，奶奶想偷偷把其他家务活突击做好的机会没有了，只能干着急，不过呀，她经常跟邻居的王奶奶夸我们一家子对她的孝顺呢。
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