大学生暑期三下乡心得体会

时间:2020-07-31 00:06:21 心得体会 我要投稿

大学生暑期三下乡心得体会

大学生暑期三下乡心得体会1

  7月7号早上8点钟,我们xx学院心理志愿者服务队在xx宿舍门前集中好开始出发去xx市三下乡。经过1个多钟的路程颠簸,我们辗转到了xx市镇敬老院。虽然路途遥远奔波,我们需要转好几次车和等车,但是这一路上,队长罗远玲对大家照顾得很周到,不但要忙着打电话问路坐车,还要忙着组织好大家,负责大家的安全。这一路上她真的很辛苦,从三下乡的一开始我被深深感动了!

大学生暑期三下乡心得体会

  刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们都是xx市当地人,主要讲客家话,但是老人们的阅历都很丰富,都能听得懂普通话和粤语,虽然地方不同,语言有点不同,我们或用带有家乡口音的客家话和老人聊天,或者用普通话粤语和他们聊天。我主要和一个老婆婆聊天,她身体状况还比较好,对自己的生活还比较满意,心情比较舒畅,性格比较开朗,我们聊得比较开心。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。因为老人们大多是孤寡老人或是五保户,人生经历都比较悲惨,当聊到死去的儿女或是一些其他的伤心事时,他们忍不住情绪,一边哭一边和我们诉说着心里的苦痛。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像队长远玲说的一样,其实我们也不需要说什么很特别的话,只要陪他们说说话就好了!

  在聊天的同时,我们穿插为老人们进行才艺表演,为老人们带去欢乐才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。然后我们一部分人继续和老人聊天唱歌,一部分人去帮助老人们去打扫卫生。虽然很脏,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,为老人营造一个干净整洁的生活环境。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

  老人们真的太孤单了,需要有人陪,有人关爱。我们这次三下乡来探望敬老院老人很有意义,关爱和慰问慰问老人,发扬中华民族的优良传统,为敬老院的老人们带去欢乐,驱赶内心孤独感,同时也让队员们从另一个角度理解健康心灵所需要的品质,更有爱心,关爱和尊敬身边更多的老人。

  下午3::0,我们以人民公园广场为中心向四周的居民群众派发7月8日活动的宣传单,以及关于对于心理认识的调查问卷,除了为第二天的活动做充足的宣传,让居民群众们提前了解活动的开展以及活动意义,还希望通过相关的调查让我们更了解乡镇群众对健康心理的认识程度,有利于我们今后活动的开展。

  问卷调查没有想象中的容易,因为问题设置得过于专业,居民们村民们的理解能力有限,没有取得预想的效果。但是居民们都很热情好客,给我们让座位斟茶倒水。他们都与家人朋友邻里相处也很好,对生活也比较满意,只是因为物价过高及通货膨胀等经济原因,他们都或多或少担忧生活不稳定。

  7月8日,我们在xx市镇人民公园广场进行户外定点活动。

  定点活动由5部分组成:

  1、心理知识展览。通过展出心理知识海报,包括一些有启发性的心理知识,还有一些心理趣图。从视觉上给予广大市民冲击,进一步扩大宣传效果,以达到吸引大家目光的同时,提高大家对自身心理健康的关注,以及心理知识水平。

  2、设点咨询活动。设立现场咨询点,进一步拉近与广大市民的距离。让大家明白心理咨询是什么,进而消除心理咨询的神秘感,解析广大群众心中的疑问,调动居民参与活动关注心灵的积极性。

  3.横幅签名活动。横幅具有鲜明、明确的宣传效果,在现场举行横幅签名活动可以让广大市民朋友释放心中的烦恼,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活动的态度。

  4、派发宣传单、小卡片传单、小卡片是众所周知的廉价、有效的宣传手段,派发一些印有心理小知识等其他相关资料的传单、书签,更能让广大市民记住一些浅显易懂的心理小知识,更具有普及心理知识的效果。

  5、心理测验。通过一些有趣简单的心理测验,可以激发市民对心理知识这一神秘世界的好奇心,从而更多的去了解与接触心理知识。

  户外定点活动我们遇到的困难也比较多,由于天气高温炎热,来参加活动的群众没有预想中的多。后来因为突如其来的暴风雨,我们的定点活动道具受到了一定程度的破坏,大家只好在暴风雨停后,重新布置场地,继续活动。

  通过这次三下乡活动,增进了我们队友间的感情,我们更加团结有默契,我也从中学到了很多!我真的非常感谢这次三下乡活动,有机会一定会参加更多类似的有意义的社会实践活动!

大学生暑期三下乡心得体会2

  一直以来,看《感动中国》的时候,总能看到一些善良无私的人或放弃优越的生活,或甘于一直呆在山区,在大山里支教,给孩子们教学,给孩子带来知识。每当看见这些故事,心都会被触动,不由自主的对这些人充满了敬意。高中的时候,就听说三下乡了,那时就坚定了自己一定要在大学的时候参加一次,因而,一听说三下乡,自己就报名参加了。大一暑假,“晨曦计划”给了我这么一次机会,与一群可爱的人,去一个可爱的地方,遇见另一群可爱的人。

  身在调研宣传组,除了教学工作外,还有很重的调研任务,4类问卷,一开始真的觉得挺大压力的。前期的准备工作繁杂却又重要,问卷方面幸好有科学的分工及大家的努力,所有问卷都完成了,正所谓众人拾柴火焰高啊!

  16号晨,细雨飘飘,我们踏着夏天的气息,迈着激动的脚步,向目的地——丰顺县潘田中心小学进发。

  课的教学,当中有手语课与绘画学英语课,真是不当老师不知老师之艰,面对还处于活泼好动期的小朋友们,必须要大声讲话,扯着嗓子喊才能让声音响彻教室,才能镇住孩子们。很欣慰的是,虽然每个班都有那么一两个比较调皮的学生,但大部分都很认真地在学,课堂气氛都很不错。看着他们齐声地朗读,或者积极的回答问题,都会觉得很欣慰!那一两个调皮的学生,也并不是不认真学,只是觉得不喜欢这门课,不感兴趣,所以不愿学。小孩子的天性就是爱玩,单纯的认为不喜欢就不干。面对这些孩子,我们能做的便是寓教于乐,同时要更加耐心和细心,课后要与之聊天,了解他们的想法。教学过程中有奖励也要有惩罚,有温柔也要有严厉,刚柔并进,其实也不只是运用在武术上。其实,我觉得我们所教的东西,由于支教时间短的关系,大部分都是浅浅带过,不深入的,可能真正能被吸收的不多。不过,各种课程的开设,目的也是为了丰富与开拓小朋友们的视野,让他们了解到各方面的知识吧!看着他们高高举起的小手,争着抢着回答问题,心里真的很开心,想当年自己都没那么大胆地去表现自己呢。每次有回答问题的机会,都会尽量把举手的人都叫上,每当看见一些不常回答问题的同学举起了小手,都会给他们机会,为的是给他们肯定,让他们敢于表现自己。无论答案正确与否,都不重要,过程才是最精彩的。

  4次的调研,学到的是如何与人沟通,如何通过解释让别人接受你的问卷调查,如何用平常的话语去阐述问卷中的内容,学会厚脸皮,学会面对拒绝,学会越挫越勇……走进街头村落,切实了解了当地的一些公共基础设施;入店入户,访问当地村民对当地公共基础设施的了解与需求建议。调研当中,有人热情善谈,有人谨慎冷淡,状况挺多的,被拒与被误的也不少,不过任何难题都阻挡不了我们前进的脚步。走近村民,与他们聊天,还真能谈到很多事情,要不是时间有限任务未完成,真的挺想一直与他们聊下去,听他们讲自己的经历故事。从谈话中,听出了许多欣慰与满足,也听出了一些失落与期望,他们的期望,以我们的能力或许做不了什么,而他们也深知路很长。每次想到这些就会觉得难过,真希望我们所做的东西,能带给他们一点点影响。改变是不容易的,但是世界的改变不是因为少数人做了很多,而是每个人都做了一点点,真心希望每个人都在努力一点点,然后一切都因每个人的努力而更美好。走进村中,挨家挨户派发南方农村报提供的报纸杂志,一路上欣赏美丽的乡村风光,感受村民的纯朴热情。谢谢那三位热情的当地大学生志愿者,因为有了他们,我们才这么顺利。

  2次做饭,20个人的伙食,真心不简单,一句“后勤的同志辛苦了!”道不完对你们的感谢!

  党组织生活——亲子运动会,从写策划书到准备到开展,经历了很长时间,第一次策划与组织一次重要的活动,当时的压力挺大的,在队长的指导下,一次次完善活动策划。这次真是天时地利人和,多亏有大家的支持与努力,有家长的配合,成果还可以。而自己也在当中成长着。

  成果汇演,看着小朋友们积极的参与,认真的排练,真心感动!成果汇演时,许多小朋友都哭了,要离开的时候,好多小朋友都来送我们。回家,是疲倦与激动,感觉我们的不舍,远不及那群孩子,只希望我们真带给他们收获、快乐与知识。

  三下乡,有艰辛更有欢乐,有汗水更有收获。与大家一起努力,一起奋斗的日子不会忘,相互扶持、相互帮忙、相互鼓励、相互体谅,是温馨,是家一般的感动!或许我们吃不饱也睡不好,但我们每天都有收获,每次看到小朋友们天真的笑容,一切困意与疲惫都烟消云散了。那里的天空很美,人也很美。希望这一段经历能一直激励我们,勇敢向前,路一直都在。

大学生暑期三下乡心得体会3

  一、实践活动的准备及开展

  7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。

  二、实践目的

  由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

  12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是热情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着热情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃的苦,做的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——XX镇XX村。

  我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相······大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

  本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往XX村,一路前往XX镇XX村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了XX村,我们第二组继续前往XX村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往XX市XX县。这次也是分成了两路,第一组去了XX村,我们第二组去了XX村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

  完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

  三、实践活动的感受及意义

  短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

  此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。

  有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!

  我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

大学生暑期三下乡心得体会4

  孔子说教学相长,可以说,老师既是教授者,也是学习者,大学生暑期三下乡社会实践心得体会。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

  (一)备课与上课

  几千年前有个哲人说过凡事预则立,不预则废,当代也有人说成功倾向于有准备的.大脑,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

  我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

  (二)学生与老师

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊,社学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

  老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的镇不一定就表示专制,可以民主,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

  (三)最后一点感想

  记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

  这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

大学生暑期三下乡心得体会5

  说起支教,首先想到的就是,大学生志愿者们去西藏,希望小学,去偏僻的学校教学。对于这种公益活动我还是有些心生向往的,为他们的善良,热心,觉得那是件挺有意义的事情。不过这些活动似乎离自己有些远,觉得没什么希望实现。当我听到有机会去支教的时候,我没怎么犹豫就答应了。

  我觉得大学是让我们多体验社会,多体验各种事情的机会,支教无疑是个好机会。大一下学期考试结束后,匆忙收拾了一下,带上不多的行李,还有对支教和小朋友们的期待来了。支教的小学没有想象中的偏僻,和普通的农村差不多。来的路上虽然累了些,可花了不多的时间就到了。刚到的时候,受到了小朋友们的欢迎,感觉很好,有些喜上眉梢,看到活泼可爱的小朋友们,一瞬间像遇到自己久违,遥远的童年。

  看他们上课,真的很活泼,积极回答问题,整天跑跑跳跳,好像有用不完的精力,想到了很多,觉得,单纯,纯真,和我们大学的生活相比,真的……觉得自己完全比不上小朋友们,他们对很多东西都好奇,都渴望,都憧憬,觉得世界都是好人,好像和谁都可以成为朋友,真的,从他们稚嫩的面庞,我感受到了积极与活力,好像自己也变成小朋友了,想和他们一起玩耍,他们就像剔透的水晶,没受社会的雕琢,但显得纯粹美好。不由得想起了喜欢看日落的小王子。

  人之初,性本善。性相近,习相远。小朋友们都很单纯,还没有明确的善恶观,在这个时候,老师和家长的引导是非常重要的,会为他们的成长打下基础。小朋友们都好动,上课是有时候会随意走动,我认为这时候不要一味的严厉,也可以温和的告诉他们这样是不对的。他们也会记住的,如果实在不听,在采取其他策略。

  赤子之心,表现之一就是,懂得感恩,虽然我们总说感恩,其实体会的都不太深刻。看二年级的小朋友写的日记,很多都是感谢父母,文字简单,但感情真实,可以想象到他们写这些文字的时候,小脸上一定满是认真。

  其实本来打算来支教,有几分来玩的心态,结果发现大家都很认真,而且工作也很多,挺累的,所以要认真啊,天下大事皆做于细,而且小朋友也是不可以敷衍的。

大学生暑期三下乡心得体会6

  短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区

  去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。

  在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。

  我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。

  说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。

  能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

大学生暑期三下乡心得体会7

  今天是7月6号,我们来到唐禄小学支教的第三天。今天我正式上课了,我教的是四年级数学,今天上课有点尴尬,因为他们已经是四年级的学生了,我在备课方面没有做到充分准备。备的课和他们所学的内容有许多重复,导致课堂上有点尴尬,学生对听过的内容没有耐心继续听,这是我的失误,在后续备课中,我会改进,不再给他们讲四年级的内容,而是讲五年级的。

  今天的午餐是瘦肉炒蛋,有点糊,还有蔬菜,每次来晚了,啥都没有了,最后我还吃了一个半的咸鸭蛋。

  虽然条件有点艰苦,但是我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

  今天晚上我过来帮忙煮饭了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡萝卜炒肉,还买了四个大西瓜,我等会儿打算出去逛街,买点水果。过的很充实,中午吃饱了,但是现在有点饿,希望以后都能吃饱。

  今天我们看到两道彩虹,虽然这里条件比较艰苦,但是我觉得是锻炼我们的机会,让我们成为更好的我们。

大学生暑期三下乡心得体会8

  久不闻泥土的芬芳,久不见墙角的新绿,久不听外婆的叨唠,久不尝家乡的菜肴。已然淡忘家乡的味道,只能望月思故乡。

  不知不觉,已然进入三下乡的第二天,我们依然在做着下乡的准备,可我却身在曹营心在汉,思绪已飘飞到童年的时代,一撮泥、一根草、一片蓝天,傻傻的笑。

  有人说,回忆是美好的,现实是残酷的,未来是不可预测的。可是我想说,回忆再美好,终究只是回忆,时光不可能倒流,过去了的就永远无法回来,现实也许残酷,但我们却能改变,更何况,现实真的残酷吗?未来虽是不可测,但终究抱有一份希望。对于即将到来的下乡之旅,怀着一份忐忑的同时,又充满了澎湃的热情。

  自从离开乡村,来到都市求学,已有四五个年头了,那一身纯朴的农村气息,早已在城市的霓虹灯下消散无形,渐渐淹没在灯红酒绿之中,有时总在迷茫,自己是农村的孩子还是城市的孤儿?然而这一次的下乡之旅,却唤醒了我儿时的回忆,这才意识到,原来自己只是流落在城市的农村的孩子。

  岁月真的很可怕,可怕到它不仅能治愈任何的心灵创伤,还能够潜移默化的改变一个人。而这次多亏了三下乡,它让我及时醒悟过来,没在时间的毒药中迷失本我。为了感谢它,我将以我最热情的心态去迎接它。

大学生暑期三下乡心得体会9

  20xx年7月7日,伴随着将要下节的节奏,我跟随班级来到廉江市横山镇青塘小学进行为其十天的三下乡活动。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。依据上述宗旨,我们三下乡成员兴高采烈,怀着激动的心情来到了这里。

  今天是第三天了,在今天,我应同学要求去客串了一下做辅助老师,感触颇深。这些小学生,虽然很调皮。但是能给你一种又爱又恨的感觉。我是做篮球的辅助老师,当他们不听我话好好玩耍时,我会小声地吼他们,虽然他们很听话,但过一会又闹,我依旧如此。因为以前的我也是个小学生,也有顽皮的时候,这个学会换位思考下就好了。当教过学生打球之后,发现自己会有小小的成就感,虽然不是专业的。也有当年自己的影子。在这次活动中。我总结出了一些理论。第一,做事情前要精心准备。事前准备是做事前的基本,效果会事半功倍。当一件任务要交到手上时,才知道做好此事并不容易。既要考虑全局,又要精细到小部分。这样才能处理好任务。第二,团结分工合作。做好一件事必须依靠全体合作的力量,各个老师间分工合作,各互相帮忙,有序高效地完成教学这项任务。第三,必须要多沟通。良好的沟通能力是非要重要的。善于与人交流能让事情变得容易,成功需要良好的沟通能力。在工作中善于与人分享自己的想法,提出问题,解决问题等等。

大学生暑期三下乡心得体会10

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

  “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

  我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

  在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

  七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是

  依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

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