幼儿园新员工培训心得体会

时间:2023-06-16 18:13:20 心得体会 我要投稿
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幼儿园新员工培训心得体会

  当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的幼儿园新员工培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园新员工培训心得体会

幼儿园新员工培训心得体会1

  转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自我能够参加这次的培训学习,这的人才能更适用这个岗位。所以,我们每一天至少学习一篇教学方面的文章,每一天练练基本功,让自我在幼教领域不至于落后。

  二、幼儿教师加强道德素质的培养

  讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以幼儿园教师务必要有高尚的品德,还要有高度的职责心。如果老师没有职责心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能能够培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改善的。说到品德,我又想到职责心,幼儿教师没有职责心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度思考,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

  三、教师应具备良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师务必具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

  四、教师务必具备较高的业务素质。

  要实施创新教育理念,创新型教师务必具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的.基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿园新员工培训心得体会2

  时间转眼而过,这次幼儿园的教师岗前培训也将完结了。这次有幸随着先辈学习做好一位教师,我的心情豁然就开朗了,收获很多,受益也匪浅。小时候就有一个当老师的企图,现在我成为幼儿教师中的一员,我颇感荣幸。

  培训前我就有一定的专业的知识技能,这次培训就是为了能够在正式上岗时能够更好的适应幼师这工作。在培训进程中,从其他先辈那学习怎样做一位优秀的教师。我们一行人每天定点定时上课,学习如何帮助幼儿学习,在教学的时候要尽量从幼儿的`角度想问题,不能以成年人的标准教,一定得要把自己融入孩子里面,要进到他们的世界中,才可以掌控小孩子的心里,教学也就简单多了。

  再一个我们学习的要点就是要有职业道德和职业素养,认真教学,备好每一天要上的课的教案。教学进程中,要注意幼儿的整体情形,把他们起初自己的孩子对待,万分之谨慎。家长把孩子交到我们手上,我们就得负起所有的责任,不能有半分的懈怠工作。工作当中,要充分有耐心、仔细,还要有一份爱心,才能够对他们重视。在幼儿出错的时候,不能直接就教训,要以包容的心态去开解他们,要他们知道自己犯的什么错,从而改正自己,从源头抓起。幼儿还是处于一个特别的时期,所有的行动都要从他们自身动身,一开始就要教给他们正确的观念。

  从这次培训中,我学到了怎么去做一个幼儿园的教师,学到做老师要具有的东西,以及教师职务需要不断改进和增加的东西。先辈教会我们在新时期里,教师也要随着时期走,不能停留在本来的地方,要不断前进,去除糟粕,把精华都萃取出来。最重要的一点,就是不能忘记教师的初心——教书育人,我们是要把这些祖国的花朵都教会知识成长为祖国强大有力的后盾。

  岗前培训让我明白了,教师的职责不是一天两天的事情,是要不断坚持的,要把自己真正融入到这份职业中发挥自己的作用。向孩子们传授知识,培养成才。感谢这段时间的培训,让我能够感遭到作为教师的责任感,明白教师是一只有力的教育团队,是为国家服务的,是一份平凡的职业却是一份不平凡的事业。

幼儿园新员工培训心得体会3

  20xx年6月13日,我有幸到海口参加海南省幼儿园园长任职资格培训,在这几天的培训中,我凝听了几位老师杰出的专题报告,案分析,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精深的理论论述,给我留下了深入的印象。

  第一,作为一位小学教师的我请楚的认识到了幼儿教育不同于小学教育,它教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步,孩子小自我保护能力差,是一生品德行动形成的最佳时期,幼儿教师个人的范例,对于幼儿谨慎灵的健康和成长是任何的东西都没法代替的。教师身教重于言教,幼儿教育要求幼儿教师要有更高尚的人格魅力和自身修养,要正直、和善、温顺、可爱、既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上感染幼儿,为幼儿建立良好的榜样。其次,课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展现的`图片,鲜活的案例分板,警醒了我,让我苏醒地认识到幼儿的安全健康教育更为重要,他关系到孩子的一生的发展,所以在幼儿的教学管理中,只有保证孩子的幼儿身心健康,才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。

  这几天虽然学习很累,但过得很实,后面剩下的十天,我会更加珍爱,全力以赴,把知识学扎实,为今后工作打下良好的基础。

幼儿园新员工培训心得体会4

  作为一名即将走上工作岗位的年轻幼儿教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的'认识

  教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  作为一名幼儿园教师,由于学生的特殊性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时密切注意学生一举一动,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应该具备的。

  二、本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略

  在培训中,专家学者们根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且教师应该与时俱进,自身就应该走在知识的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,为他们未来的发展打下基础。

幼儿园新员工培训心得体会5

  在得到自己应聘上了xx幼儿园老师消息的那一刻,我就无时无刻不在期盼着去xx幼儿园工作的日子,当然也有一点小紧急,究竟自己刚从学校毕业出来,别说教学的阅历丰富,就是连社会工作的阅历都很少。所以怀着一颗紧急又期盼的心理,我开头了在xx幼儿园的培训之旅。

  这场培训的时间是在xx月xx日到xx月xx日,整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中,我的收获也颇多,不仅让我熟识了幼儿园工作的教学环境,也让我提前熟识了我之后所要工作的内容,还让我结识到了许多老师,增进了我和他们之间的感情和相互沟通。总之,这次培训对我的意义非凡,这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期,也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。

  这次培训的内容有两点,一个是对我们老师职业素养方面的培训,一个是对我们新老师专业技能的培训。 关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的老师都需要具备哪些职业素养的视频,然后在观看结束后,xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题,这些问题有关于乐于奉献的,有关于爱岗敬业的,也有关于道德和学问方面的。特殊是在道德这一层面,园长尤其的重视。由于我们作为一名同学的老师,作为他们的榜样,我们必需要在道德上过关。

  其次是关于职业技能方面的培训,那就是在这段时间每天的下午,我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练,并且还把在上课过程中,我们需要留意的.事项,和突然会发生的意外状况以及解决方案都跟我们举例说明白一遍,我一边看,一边把他们所说的点全部都专心的记了下来。在培训的最终一天里,园长让我们新来的老师也上台演练一下我们培训的成果,也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟,而当时我鼓起士气上了台,虽然表现的不太好,但是我能因此得到其他老师的教导和建议也是非常值得的。

  一个星期的培训已经结束了,在这个星期里我所学习和收获到的,都对我以后的正式工作有一个很大的关心。面对我即将要开启的教学之路,我依旧忐忑和担心,但是我却多了一份坚决。

幼儿园新员工培训心得体会6

  在得到自己应聘上了xx幼儿园教师消息的那一刻,我就无时无刻不在期待着去xx幼儿园工作的日子,当然也有一点小紧张,毕竟自己刚从学校毕业出来,别说教学的体会丰富,就是连社会工作的体会都很少。所以怀着一颗紧张又期待的心理,我开始了在xx幼儿园的培训之旅。

  这场培训的时间是在xx月xx日到xx月xx日,整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中,我的收获也颇多,不仅让我熟悉了幼儿园工作的教学环境,也让我提早熟悉了我之后所要工作的内容,还让我结识到了很多老师,增进了我和他们之间的感情和交换。总之,这次培训对我的意义特殊,这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期,也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。

  这次培训的内容有两点,一个是对我们老师职业素养方面的培训,一个是对我们新教师专业技能的培训。

  关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的教师都需要具有哪些职业素养的视频,然后在观看终止后,xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题,这些问题有关于乐于奉献的`,有关于爱岗敬业的,也有关于道德和知识方面的。特别是在道德这一层面,园长特别的重视。由于我们作为一位学生的老师,作为他们的榜样,我们必须要在道德上过关。

  其次是关于职业技能方面的培训,那就是在这段时间每天的下午,我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练,并且还把在上课进程中,我们需要注意的事项,和突然会产生的意外情形以及解决方案都跟我们举例说明了一遍,我一边看,一边把他们所说的点全部都用心的记了下来。在培训的最后一天里,园长让我们新来的教师也上台演练一下我们培训的成果,也就是在众多老师眼前进行一次课堂的模拟,而当时我鼓起勇气上了台,虽然表现的不太好,但是我能因此得到其他老师的指导和建议也是十分值得的。

  一个星期的培训已经终止了,在这个星期里我所学习和收获到的,都对我以后的正式工作有一个很大的帮助。面对我行将要开启的教学之路,我依然忐忑和不安,但是我却多了一份坚定。

幼儿园新员工培训心得体会7

  在我正式的进入到幼儿园工作开始,当我正式的成为一位幼儿园的老师开始,我先与和我一起同一批进入幼儿园的其他同事一起参加了一场非常盛大的岗前培训,这一段时间的岗前培训让我感遭到了很多启示。也让我对之后正式的工作有了更多的信心。

  我们的岗前培训主要是对于自己之后的一些工作的熟悉以及对幼儿园的熟悉和了解,我们第一通过幼儿园院长的介绍了解了幼儿园的一些发展历程和伟大的荣誉,也通过对幼儿园老师的指责的了解和对幼儿园老师的工作的了解,更加坚定了自己要成为一位好的幼儿园老师的信念,更加坚定了自己以后要好好工作的态度。

  这是我第一次参加工作,在学校的时候学的也是幼师这个专业,所以能够来到xx幼儿园是我觉得万分荣幸的事情,我也为自己的努力而感到自豪,由于自己在大学时期足够的努力才使我能够在毕业之后成为xx幼儿园的意愿,能够为教育事业奉献出属于自己的一份气力,也是经过这次的岗前培训,我对幼儿园教师这个事业有了更加强烈的酷爱。也更加对自己能够成为一位好的幼儿园教师奠定了深厚的信心。

  我知道要想成为一位好的幼儿园老师并不是一件非常简单的事情,我也清楚的知道自己离成为一位好的幼儿园老师的距离还有很远,但是既然自己已经开始了这份工作,并且毅然毅然的踏上了属于自己的教育事业,我就一定会尽自己最大的气力去完成它,我也会尽自己最大的能力去创造出属于自己的世界。要想成为一位好的幼儿园老师,第一我们需要对幼儿园的.小孩子有一定的了解,并且要对小孩子有足够的耐心,能够成为把这份工作当成是一种享受,并且愿意去为了幼儿园的发展以及幼儿园所有的小孩子的成长而努力,更是需要我们在内心深处建立起自己对自己成为一位幼儿园老师的责任感,只有当自己身负厚重的责任感才能够有勇气去完成自己在工作上所遇到的所有的困难。

  这次的岗前培训就我个人而言,我觉得非常的美满和成功,我也意识到了自己既然挑选成为一位老师,就应当身负属于自己的责任,并且去为了自己的目标而努力奋斗,我也相信经过了这次岗前培训,以及自己之后在工作上的努力和奋斗一定会成为一位好的幼儿园老师的。

幼儿园新员工培训心得体会8

  有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个好处上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

  幼儿期是孩子品德构成的最佳时期。无论从任何好处上讲,父母都务必承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的职责。但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

  二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱群众、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而就应进一步帮忙孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,构成互相协作、严守纪律,具有群众主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代的发展。

  在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德育,他们往往是自上而下,由外到内地把必须的思想、认识或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选取,自我实践而得到的正确观念,更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识,用意动摇,不牢固。

  本次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的'“容器”,一个被动的理解者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而此刻我明白了,幼儿不仅仅仅使一个学习者,而是一个有潜力的思考者、思想者。他们有自我分析事物的逻辑,有独特的解决问题的潜力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿:从一个“容器”到有潜力的学习者,到有潜力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

  时间过得真快,匆忙间一个学期的工作马上就要结束了。回顾这一学期的保育工作,我有成绩也有不足,现在将本年的工作总结如下:

  一、师德师风方面:

  在工作中,首先服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

  二、本职工作方面:

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每天清洗毛巾。坚持每周五的清洁大扫除和玩具消毒。

  2、加强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。让幼儿从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,餐前便后洗手,饭后漱口,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,进餐不说话,不乱扔残渣果皮等。

  3、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

  4、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

  5、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

  6、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

  7、自理能力的培训,作为中班的孩子中班,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,如自己吃饭,尽量自己穿衣,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

  三、安全工作方面:

  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

  3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  5、防止开水、食物等烫伤儿童。

  6、加强水、电、气、暖的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。

  五、班级工作

  工作分工不分家,这是幼儿园的要求。班级是一个集体,平时上课时,只要有空,我就为老师配课,学校有活动时,我与老师一起做教具,工作不分彼此,相处很融洽。

  六、家长工作:

  早上入园时,下午放学时,主动热情地与家长交流孩子一天的表现。

  七、个人学习方面:

  为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会。孩子是淘气的,但也是可爱的;工作是辛苦的,但也是快乐的。我愿大家都快乐的工作,每天都有一个好心情。

  以上是我20xx的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。争取把工作最的更好,让家长放心,让领导放心!

幼儿园新员工培训心得体会9

  我是我们幼儿园的一位新教师,这一周在我正式进入幼师的岗位之前,幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训,在我的印象中,好像所有的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”,不过也能够知道,由于我们是新员工,对自己的工作岗位和工作场所的了解程度肯定不足,所以通过岗前培训就可以够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位。作为一位新教师,通过这一次的岗前培训,也确切给了我许多的帮助,让我知道了我们幼儿园的各项制度规定,可以帮助我少犯毛病或者是不犯毛病,同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德认识,相信会给我后面的幼儿教学管理工作提供许多的帮助。下面,就是我对此次培训的具体的心得体会了。

  一、思想上的认识

  这一次的培训都是学校的各位先辈老师来给我们培训的,所以他们都是“身经百战的战士”了,在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作动身,给我们讲授教育幼儿会遇到非常多的困难,由于幼儿对许多的道理都是懵懂的状态的,再加上他们活泼好动的天性,所以管理的难度非常大,但是看到各位老师们讲授,让我对于幼师的工作有了更深的认识,再通过他们的再三强调,让我知道了一个各个的幼师必须要认真对待所有的学生,对学生必须要尊重和知道,能够关心他们的健康和安全。看到各位各位老师谨慎的表情,也让我更加重视起来。

  二、工作技能上的认识

  各位老师用自己的.教学管理为例,给我们讲授了他们在管理幼儿时遇到的各种情形和处理方法,并且设例各种突发情形,让我们各种说出自己的解决措施,并且给我们评分做评判,这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法,也让我锤炼了自己的遇事处理的能力,知道了要做事临危不惧,要能够先让自己冷静下来,去做出最正确的判定。不过老师也告知我们这是给了我们摸索的时间,而事情产生的时候都是突然的,需要我们立刻做出最正确的判定,所以期望我们在以后工作的时候一定要严格依照幼儿园的规定来,尽可能地减少突发情形的显现,并且还要自己多去学习,这样才能够有更多的解决问题的方法。

  三、自身的认识

  由于幼儿正处于仿照能力最强的阶段,所以我们教师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习仿照到,所以我们幼师自身必须要严格依照教师的规定来,注意自己的言行,要做到有礼仪有规范,这样才能够最大程度的避免幼儿学习到不好的行动,并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行动素养。

幼儿园新员工培训心得体会10

  20xx年8月10日我参加了纳雍县岗前为一天的培训,我很荣幸成为纳雍县教师行业的一员,在这个收获的季节,我会把教师这个行业当做是我的一次跳跃,一次经历,一次成长,所以我怀着无比期待的心情参加了幼儿教师岗前培训,在这短暂的学习时间里,我们运用有限的生命去学习无边的知识。

  在这次培训的进程中,我怀着无比激动的心情,参加了这次培训,也许是由于我对这个工作的酷爱,又或许是由于这个职业是崇高、神圣的,它滋润每一颗期望知识的幼苗,在没有充分的心理准备以及足够的知识准备之前,是没有资格去从事这份工作的,所以对于这次的培训,我非常认真听好每一堂课,做好每一次的笔记,用心去学习,用心去消化,为成为教师的最后一步画上美满的句号。

  在培训进程中,我深入的体会到幼儿教育,也能更加明白了做为幼儿老师所需要掌控的技能。所肩负的使命,也从而转变了很多不公道的教学理念。第一,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

  每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔,我们有足够的理由去爱小天使,也有足够的耐心去感化小恶魔,要有强大的责任心去庇护每一个小朋友,在他们犯毛病的时候包容他们,纠正他们,让他们在快乐中健康的成长,在他们遇到困难时,用心的帮助他们爱惜他们,让他们感遭到是老师的爱,努力做到让孩子们具有一个没有伤痕的金色童年,这就是我们最大的光荣。

  其次,幼儿教师必须具有一定的职业道德与职业素养,一直以来教师在人们心中是非常神圣的'职业,人们常常用春蚕、园丁这种具有奉献精神的事物来象征老师的教育、教学工作,这让行将成为教师的我,感到无比的光荣与自豪,近年业,教师的高大形象,有有偿家教以及过节红包变得不再高大,少数同行有为教师职业道德行动遭到舆论声讨。同时也让所有从事教育行业工作者蒙羞,所以了解教师工作的特别性,在日常的工作中,所以必须要严格要求自己,一定要有自己的原则,无怨无悔的为学生传援知识,为教育事业做出最大的奉献。

  最后,幼儿教师应当与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,建立毕生自学的思想。

  这是一个日趋猛烈的社会,也是一个变化日新月异的社会,做为人类灵魂工程师的教师,也必须要更新自己的知识,在业余时间多参加业余培训进修,更新自己的教学观念,以及教学方法,这样才能为断适应新的学生,新的时期,才能成为一位合格的人民教师。

  一天的培训终止了,我也行将迎来新的旅途,在这一天里,我学习到了需要掌控的,做一位幼教所具有的品质,我感到由衷的欢乐,也为自己行将上岗而感到由衷的自豪。

  感谢这一天里,所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的一天里,学习到了,以前没体会到的知识和转变,以及如何成长,谢谢。

幼儿园新员工培训心得体会11

  转眼间,这次的幼儿园教师培训已经终止,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富成心义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一位优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、幼儿教师要培养毕生学习的理念

  我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠本来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所剔除。对孩子也是一件痛楚的事,更是一件不负责任的事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的`业务素养很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

  县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲领》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学体会丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲授了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  三、教师应具有良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。酷爱、尊重、知道幼儿是幼儿教师必须具有的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会知道、关爱幼儿。

  四、教师必须具有较高的业务素养。

  要实行创新教育理念,创新型教师必须具有以下几种业务素养:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情充满的称赞以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交换,使教者亦乐、学者亦乐。

  总之,经过此次培训,我知道了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿园新员工培训心得体会12

  在不算短的学习与培训过后,我终于踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过一个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

  一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本

  作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:你觉得作为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时,三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。

  二、用专业知识、能力教学,因地制宜,因时制宜

  我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与能力,是很难来进入这个行业的。当我开始用自己的`理论知识进行实践时,发现又是另一种情况。这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与能力,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。

  三、终身学习是一名合格教师的终身目标

  在日新月异的今天,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

幼儿园新员工培训心得体会13

  8月24至26日,我们进行了为期三天的幼教教师岗前培训。每天的学习都有颇丰的收获。

  第一天的培训内容分两个部分,上午由东丽一幼园长讲授幼儿园教师应具有的师德素养,我从中体会到了作为一位教师,特别是作为幼儿教师的责任重大和幸福之处。通过这堂生动的课程,我了解了幼儿教师的职责以及幼儿教师应具有的素养所包含的具体内容,为今后在实践教学和保育进程中具体如何践行优秀幼师的标准奠定了基础。

  下午由天津市儿保所的田医生讲授保育工作一日流程及基本要求,从本次课中深入的体会到幼儿体格发育特点以及保育特点,根据幼儿的特别性进行日常的保育工作。并且学习了幼儿常见流行沾染病的特点以及防范措施。通过学习托幼机构一日保育工作流程,使我深深体会到作为一位幼儿教师责任重大并兼具,细节决定成败,这次课程讲对我今后的工作起重要的指导作用。

  第二天由华明一幼的张园上进行培训,主要为我们讲授了教养工作一日流程及基本要求,以及教育活动的设计与组织。通过今天的培训,我了解了教养员一日工作的基本要求、基本职责,初步了解教育活动的设计与组织。了解幼儿习惯、能力、安全防范意识等知识以及应急处理的技能和策略,并明确了自己今后的'工作方法和工作职责。

  第三天由市教育学院韩副院上进行培训,为我们解读《儿童权益公约》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲领》。韩副院长结合真实生动的案例,让我对这些规程以及纲领有了更系统更直观的认识和知道,对以后的教育教学来说有深入的指导作用。

  通过为期三天的培训,让我系统的了解作为一位合格乃至优秀的幼儿教师所具有的素养和指责,丰富的理论知识和先辈传授的切身体会是我得到的宝贵财富。在今后的幼教道路上,我一定继承优秀的意志品质素养,力争成为一位优秀的幼儿教师。

幼儿园新员工培训心得体会14

  为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,xx年xx月xx日由县教育局组织对幼儿教师进行了一次幼儿教师培训,我有幸也参加了这次活动。

  这次培训真的让我受益匪浅,在郭股长的报告中,我了解了幼儿一日常规的要求,郭股长的报告资料十分详细,分别对晨间活动、教师的准备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对学生进行管理,如何建立良好的师生关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得十分重要。张老师的报告针对幼儿园的.育人环境提了很多好的推荐,还指导老师们如何进行区域活动。两位老师的报告,让我深切感受到了易县教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神,她讲的大中小三个班的教师早上幼儿来园时你以甚么样的身份来接待幼儿,而且早上也是教师与家长沟通的好时机,做好家园共育。

  透过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持用心鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学,孩子的自我保护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们用心乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完美,最公正,最无私的爱。

  总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自我的一生。

幼儿园新员工培训心得体会15

  时间飞逝,转眼四期的近五年内新聘请幼儿园新教师培训行将终止。作为一位刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师杰出的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精深的理论论述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,摸索问题比以前更全面了,许多疑问得到了启示或者解决。以下是我的学习心得跟大家分享一下。

  一、对幼儿园保教结合的全新认识与知道。

  刚进入幼儿园,我每天都疲于应对孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活杂事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的'基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长

  二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

  很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一位幼儿教师时,才惊奇的发觉,即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易,更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充斥着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一位专业的幼儿教师第一必须建立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干,努力寻求称职;把幼教当成事业来干,努力寻求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,同等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具有扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌控多元的学习方法、善于适时公道的策划、组织、实行活动。最后,要不断的践行反思,不断的向同行先辈学习,善于总结,勇于创新,做到毕生学习。

  三、幼儿教师要培养职业幸福感

  当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子顽皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会显现在心头。是啊,谁没有遇到这样的情形?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真稚嫩的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调剂心态正确面对职业倦怠。第一,摆正心态,调剂愿望。由于愿望一旦过高,当我们达不到的时候总是会烦恼和疲惫,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍爱具有。我们之所以痛楚那是由于我们只看到失去的,从来没有认真注视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,此时你的世界也许大雨倾盆,但你怎么知道下一刻不会现出美丽的彩虹呢?

  培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。不论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的杰出讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时处处都要重视自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际动身,切实担当起教师应尽的责任和义务。

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