心得体会治庸问责心得体会:治庸提能
短短数月，始于武汉的治庸风暴迅速在全国范围内展开。省委书记李鸿忠指出，治庸问责，必须坚持"题目导向"，出重手、下猛药，治理干部队伍中存在的"庸、懒、散、软"题目，"只打雷不下雨"不行，光靠和风细雨式的说服教育也解决不了题目，必须"刮大风"、"打大雷"、"下大雨"，在严格问责、严厉追责上动真格、够力度。体育局党组及时响应省委开展治庸问责的号召，明确提出组织开展治庸问责、奋发有为、学习李娜，勇当&‘体育强省&’建设&‘跨越先锋&’主题教育活动，针对全省体育系统领导班子和党员干部队伍中存在庸懒散软方面的突出题目，大力开展治庸问责工作，始终保持奋发有为的精神状态，奋力推进体育事业科学发展、创新发展、跨越发展，率先在省直机关推进体育强省建设，争当湖北跨越先锋，积极服务湖北十二五科学发展、跨越式发展伟业。下面仅就第一阶段治庸问责主题教育活动，提出如下浅显看法：
一、以治庸提能力。目前，省体校面临三大中心任务，一是完成输送高水平运动员的周期目标任务；二是为院内两个项目中心奥运、全运备战提供一流后勤保障；三是在体育局领导下积极筹建湖北体育职业学院，完成各项建设任务。要完成好体育局赋予的三大中心任务，需要全体体校人奉献非常之能，做好非常之事。治庸提能，需留意以下三点：1.治庸提能，首要是抓学习。只有注重学习，才能把握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，不断进步思想政治素养和综合素质；只有强化学习，才能进步正确执行政策和依法办事能力，进步做好学校工作、解决实际题目能力。2.治庸提能，要害是抓问责。在一些地方和单位，评价一个干部往往过于夸大其主观动机，没有或很少考虑其工作成效，干多干少一个样、干和不干一个样，使得不求有功、但求无过的庸官大有人在。改变这一局面，需要认真落实岗位责任制、首问负责制、限时办结制、绩效治理制等，不断激发学校党员干部的进步能力、改进工作的主动性，改变职工队伍中存在的不在行、不在状态等现象，切实做到制度管人、廉洁高效。3.治庸提能根本是抓制度。如何把那些想干事、会干事、能干事的人才选拔到领导岗位上来？如何使那些浑浑噩噩、碌碌无为的庸官没有机会、没有舞台？最好的办法是从制度和机制进手，改进和完善干部考核办法，坚持***、公然、竞争、择优原则，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工信得过的干部选拔上来，让积极进取者满怀希看、投机钻营者无机可乘、平平庸庸者四处碰壁，使干部队伍呈现人人思进、创先争优的精神面貌。
二、以治庸增效率。目前，体校面临前所未有重大机遇，同时也是巨大的`挑战，因而需要一支高效率的党员干部队伍冲在最前沿。治庸增效，首先需要在深进开展思想政治教育上下功夫。要借治庸问责主题教育活动之风，在全校范围内，切实加强以人为本、执政为民教育，引导党员干部增强责任意识、公仆意识、服务意识。其次需要在调动干部积极性上下功夫。要完善干部考核评价体系，加强绩效考核，让能干事者有机会、干成事者有舞台，不让勤勉者吃亏、懒怠者得利。最后需要在明确职责、严厉问责上下功夫。懒官敢懒，一个重要原因是职责不明确，失职没追究，渎职无处理。解决这些题目的关键是认真落实和完善岗位责任制，做到有岗有职、有权有责。
三、以治庸促发展。体育局提出了由体育大省向体育强省迈进的跨越式发展目标。省体校也面临着由中等职业教育向高等职业教育转变的跨越式发展课题。希看能够以治庸问责主题教育活动为契机，力促省体校的跨越式发展，为体育局的体育强省建设做出应有贡献。党员干部的的状态和作风，也是竞争力、凝聚力和公信力，它不仅关乎一个学校的发展，也直接影响全校职工的幸福感。试想，一个民呼不应或慢应的地方，老百姓会感到幸福吗？同样，一个拖拖拉拉，办事要靠官和关系的地方，注定难以又好又快地发展。因而，抓好治庸问责本身就是抓发展。
四、治庸问责无小事。学校组织暗访组查迟到、上班时间吃早点、玩电脑游戏等种种庸习，看起来只是小事，但正如***所说：&‘假如说要变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的出发点&’。而且，这些&‘小事&’也切实影响到工作效率、群众感受。
五、建立长效治庸机制。我在学校治庸问责主题教育活动动员会上夸大，固然活动只为期四个月，但我们一定要建立长效治庸机制，让我们的党员干部时刻对庸、懒、散、软题目保持高度警惕。要通过制度建设，明确哪类行为是庸，明确治庸的主体、对庸习的处罚、处罚的程序，也明确对处罚不服的救济渠道及救济程序，等等。这样，一方面能使治庸制度化、清楚化和公然化；另一方面，也能 (此 资 料 转 贴 于 范-文,家_网 治庸问责心得体会:治庸提能、治庸增效、治庸促发展使治庸的责权利同一。
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