校园演讲稿

时间:2021-03-22 13:20:43 演讲稿 我要投稿

精选校园演讲稿集合8篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的校园演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选校园演讲稿集合8篇

校园演讲稿 篇1

  甲:当下午的第一缕阳光洒进教室的门窗,一个美好的下午开始了。

  乙:是的。感谢同学们准时收看校园电视台。我是( )。

  甲:我是( )。 乙:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白。 乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。 合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! 乙:淳淳教诲,桃李芬芳,成长有您,师恩难忘。

  甲:下面为您播出的是我爱我师。

  乙:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听听他们想对他们的老师说什么呢?

  (念信)

  甲:佳篇佳作,美文美学,美文欣赏与你一起体味感动心灵的文字。

  乙:下面是美文欣赏。

  甲:为了表达对于老师满怀的感激,在此分享一篇名为【赞美老师】的文章。 你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  乙:老师为我们辛勤工作,用智慧浇灌着我们。我想对您说【老师,您幸苦了】。 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师。

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  甲:同学们,在未来的日子里,让我们从向老师主动问好做起。

  乙:让我们从认真听课,认真做作业做起。

  甲:让我们用实际的行动来向身边的老师问好。

  乙:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师吧。

  甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  合:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

校园演讲稿 篇2

老师、同学们:

  你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

  作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?假如还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气,尽一点责任吧。

  近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。

  这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起……啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店四周捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

  同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。假如我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们,为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:保护校园人人有责。

  我相信同学们都很喜爱校园,都喜爱干净舒服的环境!但是我们保护环境不是一时的冲动,不是一两天的行动就够了,而是需要长期的坚持,养成爱护环境的好习惯才行。

  谁不想生活在舒适的校园中呢?绿绿的草坪,艳丽的花朵,干净的走廊,洁白的墙壁多么美丽的校园啊!校园是我们师生共同学习的地方,就像是我们的家,可是,在我们校园中确有少数同学不断破坏着我们的校园。你们看,楼梯间、过道上、操场里,乱扔的纸屑和随意丢弃的纸袋随处可见,雪白的墙上留下了许多脚印。使我们优美干净的校园环境糟到破坏,那种感觉就象是一张白纸被洒上了墨水。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?

  一个人素质的高低,其实,区别也往往在一件小事上。我们要严格要求自己,平时要注意一言一行,坏的习惯我们一定要改,好的习惯也要养成。

  所以,从现在开始应该改正这些不良的习惯,不能只靠老师、和检查的同学来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边的小事做起,从日常中的点滴做起。保护校园环境,人人有责。让我们为美丽的校园献出自己的一份力量吧!

  当你见到废纸,或食品袋时你一弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

  我希望同学们一起行动起来,齐心协力爱护校园,净化美化校园环境,从今天起开始行动吧!

  我呼吁:保护校园人人有责,保护校园从我做起,从现在做起。

校园演讲稿 篇4

  同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

  赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

  然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

  我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

  文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费,多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

  你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

  同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:

  一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

  三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

  同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐的校园一展风采。

  谢谢同学们!

校园演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。

  所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

  老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

  1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

  2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

  3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

  4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

  老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。

  接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”进行认真传达教育,强调学习完后将本办法张贴在班级公示栏内,供学生平时学习,让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话结束。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

  20xx年我怀着一颗赤诚的心踏上了热爱的教育工作岗位,来到了美丽的奎文区实验小学,在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,处处充满了和谐,处处充满了爱。

  清晰记得每次我参加各种比赛和活动时,学校领导鼓励的眼神,老教师们关切的询问……主任陪我改教案到深夜,同事用周末双休帮我做课件……多少个夜晚当我备完课走出教学楼时,才发现亮着灯的还有校长办公室,多少次我获奖后,沉浸在同事们的祝福声中时,却发现主任已经回到办公桌前默默的忙碌起来,我才记起为了给我听课,评课,她已经好久没有坐下来做自己的工作了……每当我面对他们想要表达感激之情时,他们总是开着玩笑说,我们不仅要发扬“红烛精神”——燃烧自己,照亮别人,更应该将“红烛精神”升华为“火箭精神”——通过不断添加燃料,不但自己能遨游太空,还能将“目标”送入预定的“轨道”。这就是实小人的爱。正是这种爱,使我在实小的八年中,取得了“教坛新秀”“教学能手”“学科带头人”“全国优秀劳动教师”等荣誉称号。正如实小的校风说的那样“让校园充满爱”,是爱铺就了我的成长之路。

  作为一名实小人,我承接了这份光荣,把爱融入进了我的生命,用爱照亮学生的成长之路。每当提起师爱,你会发现不管教龄长短,成绩多少,每位老师身后都默默谱写着有关爱的曲子。

  20xx年因学校工作需要我被安排到了民校接任一年级的语文教学兼班主任。

  开学不久我便发现,这个班的学生家庭状况非常复杂。很多学生是没有读过幼儿园,开学前刚刚从乡下老家接回来的,他们没有学过汉语拼音,他们没有听过英语,不会唱歌,不会跳舞,甚至连普通话都不会说。他们的家长更是普通至极,市场上卖鱼的,路边开饭馆的……来自四川老家的祁佳丹就是其中一个。在与那些机灵活泼,家庭优越的孩子们的交往中,自卑的种子在他心底渐渐生长了。本想借放学后家长接学生的机会,好好跟他的家长交流沟通一下,可是在校门口我被一阵阵“宝贝”声和一张张骄傲的面孔淹没了,家长们围着我问长问短,我都有些应接不暇了。当人群渐渐散去,我才想到她,在远去的人群中,我看到了两个身影,他们一高一低,紧贴路边,用家乡话小心地交谈着,那么安静。

  教育是平等的`,每个学生都具有可塑性,都有受到良好教育的权利。不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,怎能有轻重之分,亲疏之别呢?

  那天之后,我为她制定了“自信成长计划”,首先第一部就是要让他说好普通话能够自如的和同学老师交流。我利用课余时间,教她背唐诗,背三字经,并把自己读师范时录制的朗读磁带送给她,看着他从最初读三个字都会咬到舌头,到能够留利的背诵唐诗,从听到同学跟他打招呼都会脸红,到主动找同学们聊天……我一颗忐忑的心落地了,他找回了自信,我的计划成功了。又是一天放学时,在人群中我第一次看清了他妈妈的脸,一张明显比实际年龄苍老的脸。当他妈妈用慢三拍的普通话说完感谢之辞后,后面的一句话,更让我欣慰和不安。“李老师我和她爸在中和街上开了一家重庆麻辣烫,您要是中午不回家的时候,就过去吧。”听完后我愣住了,不知如何回答她,这是一场谢师宴的邀请,还是他重拾自信的一种表达。

  不管缘何,都是对我最大的肯定和鼓励。我终于领会了知心姐姐卢琴说的那句话,“爱是一个大口袋,往里装是满足感,往外拿时是成就感”。看着他真诚的目光,我知道,我的爱的口袋里满满的都是幸福感。

  面对着全班三十多名学生,我常常陷入沉思:牛童,秦冉已打造成了校园知名主持人;王艺臻后来居上,已经评为优秀班干部了,刚转来的王雨瑶也加入了红领巾报小记者团,;文哲、嘉潍能力有余,自信心不足,以后班队会的策划全权交给他们;刘子康思想懒惰,想什么办法呢;李启航在分析问题上欠缺,该从哪切入呢……每个白天我为孩子们操劳忙碌,每个夜里孩子们让我魂牵梦绕。想孩子之所想,急家长之所急,没有长幼高低之分,没有聪明愚钝之别,不必家长酒席谢师,也无需家长礼包相送,爱孩子是老师的本能,爱每个孩子是老师的本份。

  “让校园充满爱”。老师们,让我们微笑着擎起爱的火炬,用爱温暖幼小心灵,用爱指引前进方向,用爱共创和谐教育。

校园演讲稿 篇7

全体裁判员、运动员,亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  经过一天半紧张激烈精彩的比赛,运动会即将降下帷幕。通过本次运动会,培养了同学们的集体主义精神、顽强拼搏的意志和追求更高、更快、更强的奥林匹克精神,班集体的凝聚力得到了增强,师生之间、同学之间的感情得到了升华,同学们的体育才华得到了展示,个性得到了张扬。总之员工职业技能竞赛闭幕式讲话稿,师生们都付出了辛勤的劳动和汗水。在此,我谨代表学校向大家道一声:辛苦了!

  本次运动会,是一次非常成功的运动会。我们常常被一些场景所感动:感动于年级主任、班主任将学生视为自己的孩子,在比赛中亲自到现场加油助威到终点接学生;感动于同学们在运动会上发扬的拼搏精神;感动于同学们振耳欲聋的加油声;感动于所有的裁判员、工作人员和学生干部的尽心尽职;感动于所有的体育老师、体育特长生为此次运动会所付出的辛勤劳动。因此我还要代表学校向全体运动员、裁判员和工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  一天半的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示青春,但它记载了一种精神,传承了一种动力。它留给我们的不仅仅是奖牌和奖状,而是一种态度、一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!希望同学们在以后的学习和生活中把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。更希望师生们树立终身参加体育锻炼的体育意识,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”!

  今天,恰好也是十月一日,祖国母亲的生日,我们xxx中学用激情澎湃的运动会作为升入礼物,也有着特别深厚的纪念意义。沸腾金秋,十三中风景这边独好!现在我宣布,xxx中学20xx年第三届田径运动会胜利闭幕!

  顺便祝回家路上一路顺风!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天,我演讲的题目是:尊廉崇洁,美化心灵。

  说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。

  廉,有正直,品行方正,不贪 污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。

  清正廉洁是青少年立身之本,敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉政清风在校园的吹拂,让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化,帮助他们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。“公则生廉,廉则生威”、“慎而思之,勤而行之”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“惟善惟德,能服于人”、“不求不争于民,而民知逊;不求不贪于民,而民知廉”、“俭于听,可以养虚;俭于视,可以养身;俭于言,可以养气……这些出自历朝名家的诗词格言警句,以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。

  曾经有这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。我们学校谈“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀,不的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气,与我们学校有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?

  我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中,我们要像周那样艰苦朴素。在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看,从学校领导到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。对比社会上的腐 败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

  亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。最近,联合国调查指出:中国孩子成长的三点将决定中国的未来。这三点是中国的孩子是否有责任心,是否吃苦耐劳,是否能搞好将来的廉政建设。要想现在的孩子搞好将来的廉政建设,那么首先就要求孩子们做到清正廉洁。而只有廉洁的教师才能在孩子幼小的心灵上播撒下廉洁的种了,孩子们才会成长为清正廉洁的建设者,成为祖国的栋梁之材。可见,教师的廉洁意义重大,影响深远。

  所谓“心到无求品自高”。做为一名现代社会的教师,我们必须立身中正,稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。在社会这个大染缸里继续保持廉洁从教的作风。敬爱的全体同仁们,让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量,让廉洁之花在我们圣洁的校园中永远绽放!

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。人活一世,是“质本洁来还洁去”,还是“身陷泥淖遗臭名”?

  一千多年前的包拯,为为官之道作了最好的诠释。他正直无私,秉公执法,不畏权势,为民除害,成了一位妇孺皆知的清官。他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰:传说包公离任端州时,当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他,被他断然拒绝。没办法,他们就用黄布包裹砚台,偷偷地放在包公的船舱里。后来被包公发现,一言不发把黄布包裹和砚台一同扔到水中。包公“不持一砚归”的故事传开后,他的美名也由此驰名天下。

  又岂止是一个包拯清廉自守?古往今来,安于清贫为民办事的为官者不胜枚举,淡泊明志的诸葛亮,克己奉公的胡则,清梅素竹的郑板桥,清廉刚直的狄仁杰,还有铁骨铮铮的海瑞,这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打,却依然散发迷人的芳香。再看我们新时代的楷模:共产党员郑培民无私奉献,俯首为民;公安局长任长霞惩奸除恶,关爱民生;好干部孔繁森一生不染两袖清风,好军官范匡夫清正廉洁一身正气。一朵朵廉洁之花绚烂地绽放,绽放在我们美好的土地上。

  为官如此,为民亦如此,作为新时代的中学生更要如此,让我们撒下廉洁的种子,让它生根发芽,直到开花结果。如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对生日宴请念念不忘吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对违纪违规行为熟视无睹吗?不,我们不会!

  我们会做到节,进餐时不留一粒米饭;我们会做到俭,离座时随手关灯;我们会做到廉不为小利护朋友;我们会做到洁,勤奋学习不慕虚荣。

  亲爱的同学,让我们少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!让我们从现在开始,以史为镜,从生活点滴开始,一起播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!

  谢谢大家!

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