精选文明演讲稿集合5篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的文明演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
文明美德伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德，在我小学的时候，老师曾给我们讲过一个故事：在韩国，如果哪里有难民，给他们运输一些救灾物品，当物品分配时，他们会自动排队，并不忘说一句客气话，用完也不会乱扔，而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养，有道德观念，而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西，毫无顾忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动，在大街上随地大小便，而毁了城市一概清洁的面貌，使得过路人或游客也很反感，让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实，中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称，在五千多年博大精深的古国文化当中，中国洋溢着文明色彩，彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让，懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事，让我们明白了知错就改的真谛。古往今来，多少让我们感动，让我们学习的故事很多。在今天的生活中，有不懂礼数，不讲文明的“粗人”，更有一批遵规守纪，倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切，都会在生命中打上很深的烙印。在校园里，常常会看到一群孩子在玩耍时，如果其中一个不慎受伤，另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时，他们便乐得合不拢嘴。过马路时，也时而看到一两个系着红领巾的小学生，扶着步履蹒跚的老人，小心翼翼地穿过斑马线。有时，在大街瞎逛的时候，偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手，跑去把地上的垃圾拾起来，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边，只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质，其实很简单，不需要费尽心思的学，也不需要煞费苦心的演，只要有一颗纯朴的心，一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统，为了美化我们的家园，为了让我们生活在文明的环境中，让我们一起努力，讲文明，树新风，遵守我们的生活原则。文明美德伴我行，天天都有好心情。
文明演讲稿 篇2
《勿以善小而不为》
---文明礼仪演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天我演讲的题目是《勿以善小而不为》。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真
希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？作为教师，就要从自身做起，千学万学学做真人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处开。教师自己做到位了，学生就很自觉了，学校校容校貌的一点点改变。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，必然会使社会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国， 文明是我们的传 统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也 要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们 的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了， 只有爸爸妈妈在 忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却 很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照 顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一 下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们 尊敬的人。 从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得 了一点一滴的进步， 长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的 一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天， 我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文 明地对待父母长辈。 “出门会道别，回家打招呼。 ”有些同学放学之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后 每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到 许可后才能出门。
“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌， 影响父母会说对不起。 ”在学校里，同学们都在争做文明的学生， “请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家 里和爸爸妈妈讲话的`时候，也能用上它们。 “尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水 拿药多问候。 有事有求会商量， 常和长辈多交流， 父母有错能原谅， 家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定 岗位，少给父母添麻烦。 ”每一个同学都是家里的小主人，那么我 们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整 理书包等力所能及的家务事。 根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求： 一、 二年级同学对父母说话， 不高声叫嚷， 不故意惹父母生气， 不跟父母哭闹、乱发脾气； 三、 四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正 自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面 不向父母提过分的要求； 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受 父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌 地提出批评和要求。 “饮水思源，常忆养育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明礼仪” 的要求在生活中以实际行动
尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小 主人。
文明演讲稿 篇4
在我的人生经历中，有些事情一直留在我的记忆中，影响着我，教育着我。
那是一个阳光明媚的下午，天气很热，地面着火了。我和爸爸走在上学的路上，不断用厚纸当扇子来扇风。在路上，有许多学生去上学。在我们面前，一个穿着格子裙子的女孩蹦蹦跳跳地走着。在一家小店里，她买了一个冰淇淋，撕下包装袋，随手扔掉，津津有味地吃了起来。突然，一个保洁女工走近她，对她说了句什么，却看到女同学脸色变红，从地上捡起包装纸扔进不远处的垃圾桶里。我学到了一些东西，心里对自己说：为了生活环境，一定不要乱扔垃圾。
有一天中午，我和几个同学有说有笑的走回家。在一个小陡坡上，一位老人正奋力推着一辆滑板车上山。不知道是什么堵住了车，老人并没有马上安定下来。汽车翻到了地上，许多红苹果从车上滚了下来。淘气的同学冲上去捡苹果。“你怎么能……”我刚喊完，却看到那些学生一个个把苹果放进车里。心里觉得惭愧。我以为他们会捡起来吃掉。
在学校，老师总是教育我们讲文明，懂礼仪；在家里，父母一直教我们问候长辈，坐车给老人让座，不说脏话，讲文明讲美德。其实生活中的文明美德一直就在我们身边，它陪伴着我健康成长。
文明演讲稿 篇5
“文明在哪里，我来告诉你。文明就在我身边，在我的生命里。”每当我听到这首歌，我就想起扫落叶的阿姨们。
大妈为什么扫叶子那么努力？因为他们希望我们的城市更干净、更美丽。其中有什么原因吗？当然：前几天天气很不好，总是刮风。而现在是秋冬，落叶不止一处落下。
阿姨们正在努力扫树叶，但风在吹，树叶在落下。阿姨们不放弃，继续扫。最后被一扫而空。
这是他们劳动的结果。他们看着干净的街道，开心地笑了。
看着他们离去的背影，看着干净的街道，我发现文明就在我们身边，但我们发现了。
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