师德演讲稿_师德演讲稿

时间:2019-10-23 00:08:34 演讲稿 我要投稿

师德演讲稿精选_2016年师德演讲稿

  引导语:师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。下面是小编为大家精心整理的师德演讲稿,希望大家能够有所收获。

师德演讲稿精选_2016年师德演讲稿

  师德演讲稿精选一

各位同事们,

  大家好。

  很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,从心底的出发,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同,班班孩子不同,个个孩子不同,如此多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角,衣服都留有,如此秽物,真的不堪目睹。不要说收拾,看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来,毫不理会那些脏物,认真地清理起来并轻声细语地安慰: “没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事,更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股,哄他们吃饭、睡觉,这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师,都会出现没有胃口的现象。

  孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子,幼儿老师载负着何其重的责任啊!

  温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情,对每个小朋友都充满了爱。

  一次,一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友,还拒不认错,闹情绪。为此,杨老师批评了他。可第二天,滔滔就没有来上学,他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心,作为旁观者的我,可以为杨老师作证,杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉,向家长说了好多好话,陪了好多的歉意,才化解。

  又如,下午老师下班了,但碰见家长没有按时来接小孩。那么,老师得继续照顾小朋友,直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后,家长很晚才来接。……

  当老师不易,当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高,社会声望也没有中学、大学老师高,他们通常被称为“孩子王”,是带着孩子玩的“高级保姆”。是的,他们没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术。然而,孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材,离不开幼儿老师!一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里,绝对也离不开幼儿时期的良好教育。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着“为什么”,在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

  当然,他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时,一种丰收的喜悦就在他们心底绽放,一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落,风风雨雨,他们就在孩子们的微笑中,在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,生活的美好。

  幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

  师德演讲稿精选二

各位同事们,

  大家好。

  一提起师德二字,概念很抽象,反复斟酌,自己有吗?什么是师德?我想,师德是看不见摸不着的,对于我来说,只有日常工作的点点滴滴,只有日积月累的工作果实。

  人间四月,春暖花开,时间总是在不经意间过去了,想来我在金星幼儿园工作已经快一年的时间了,在这段时间里有欢笑也有汗水,更有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这将近一年时间的工作与学习,和孩子们相处的这些日子,使我感受颇深。正好县组织各学校开展“师德师风征文”活动,于是我园领导抓住锲机组织“师德师风”演讲比赛活动要求人人参与,虽然日常工作一片繁忙,无从下笔,唯有整理思绪,借此机会就当是总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  最初接触到这个行业是为了更好的照顾自己的孩子,经过应聘、面试以及一系列的培训,带着迷茫和担忧我上岗了,成为金星大家庭里的一份子,当上了一名生活老师。最早在我看来,生活老师是一个很“尴尬”的词,处于一个很“尴尬”的位置,说是老师吧,我们并不授课,说不是老师吧,我们与孩们在园一日生活中又占据很重要的位置,对于孩子的生活常规和日常习惯也起着至关重要的作用。想要赢得同事和家长的信任与尊重,就需要把自己份内的本职工作做好。既然是生活,我们的工作就体现在孩子的一日常规和安全上,主要是配合班上老师的教育工作,努力完成自己分管的保育任务,哪怕我们的工作是微不足道的,哪怕我们从早到晚都忙着洗洗刷刷。

  每个孩子都是家长心中的宝,在家园共育方面,一定要家长的支持和配合,平时,我尽量热情的对待每一位家长,有必要时和家长沟通,在家长接送孩子时闲聊几句,了解一下孩子在家的表现或关心一下孩子的身体状况,认真听取家长的建议,及时改善自己工作中的不足。

  我们还要通过不断的学习来提高自己的业务水平,在工作中做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,尤其是管理孩子这方面,我班另外两位老师对我的影响非常大,学前班的孩子特别调皮好动,自我意识较强,比较难管,现在我通常采取的方法是,该严厉的时候严厉,该关爱的时候关爱,奖罚分明,我觉得只有这样才能让孩子信服。

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,还有就是要“勤”,比如:勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤整理等等,把工作做细致,确保孩子们在干净整洁的环境里学习休息和玩耍。除了手脚要勤快利落外,还要经常思考,“为什么要这样做”,”今天这件事我处理的对不对“,”我有没有忽略了哪个孩子 ”等等,常常反思一下自己,以便在以后的

  工作中,更好地改进,不断地进步。 “爱”是无私的,也是做好一名保育员老师的前提,爱是需要用心来诠的。在工作中要有高尚的职业道德和强烈的责任心,大道理讲起来很容易,做起来却一点也不简单,我会像母亲一样,对待关心每一个孩子,促使他们健康快乐的成长。保育工作就是把握生活中的每个细节,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习,通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。也正因如此,生活老师这几个字也不再让我觉得尴尬。

  如果有人问我你做这份工作累吗?我想说,累,真的很累!我们保育员的工作真的很繁重,也很辛苦,每天都很忙,责任还不比任何人少。但每当看见孩子们纯真可爱的脸宠;每次走在楼下,孩子们在楼上同声叫着:“李老师,李老师”;每当我只要说一句话,孩子们纷纷积极的响应;每当放学时,孩子们一个个带着笑脸平平安安的被家长们接走,当教室内空无一人时,我就觉得一身轻松,这种轻松愉快不止是因为即将要下班,而是我和我的另外两位战友又圆满地完成了一天的工作任务,有一种成就感,久而久之就成为一种满足感,幸福感。

  我也是一位母亲,关于幼教我也没有什么伟大的志向,我只知道我所在的职位的责任是什么,不管未来如何,在我当职的每一天中,我都将投入我百分百的热情和十足的诚心、耐心,还有责任心来对待每一个孩子,不忘初心,将本职工作尽心尽力地完成,这就是我所理解的师德。

  师德演讲稿精选三

各位同事们,

  大家好。

  当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近3个年头了。幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

  印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的.。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,老师们左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少深厚的理论知识,缺少丰富的实践经验,缺少精湛的教学艺术,但是我下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢。

  面对工作中许多接锺而来的事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:先做一名合格的幼儿园教师,再做一名优秀的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。


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