学习方法演讲稿

时间:2022-12-29 14:01:35 演讲稿 我要投稿
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学习方法演讲稿15篇

  在学习、工作、生活中,我们每个人都需要不断地学习,对于学习的人来说,学习方法是非常重要的。如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼,下面是小编为大家收集的学习方法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习方法演讲稿15篇

学习方法演讲稿1

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫乔润泽,是一年级七班的学生。今天,我很荣幸与大家分享我的学习经验。

  至于如何学好,让学习更有趣,我有自己的方法。其实方法也很简单,只要上课认真听讲,课后认真复习。那么,为什么有些人经过一番努力,还是徒劳无功呢?在我看来,这只是一种错误的学习方法造成的。

  1.好的学习方法首先要战胜自己。

  2.业余时间想的是怎么学习,而不是怎么玩。

  3.有时候,如果你学习累了,可以适当休息一下。你应该把工作和休息结合起来,减少大脑疲劳。例如,看电视和做一些运动。

  我一直在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候玩的很开心。

  总之,我觉得好的学习方法可以概括为“认真”、“敬业”、“努力”。

  以上只是我的学习经验,肯定有很多不足。我恳请老师叔叔阿姨多给我一些建议,让我改正自己的缺点,不断进步。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿2

领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我荣幸地代表全体小学生在这里发言,我的内心异常激动。我是四年级一班的戴晓琳。首先,我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助,我不会像今天这样成功。

  作为一名学生,首要任务是学习。我很高兴能和大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要设定一个学习目标,有了目标才能积极学习,为理想而奋斗。这样不仅可以提高学习的积极性,还可以培养一个人的耐心。

  其次,我们应该在课堂上认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也很重要。一节课持续40分钟。只有充分利用它,不浪费每一分宝贵的时间,我们才能提高学习效率。当然,牢牢把握这40分钟并不容易。我们必须努力工作。每个人都有自己的学习方法。上课认真听讲,按时完成作业,复习当天的知识。

  再次,认真复习预习知识也是不可或缺的一部分。把学过的知识复习几遍,加深脑海中的记忆,对以后的学习有很大的帮助。主动预习是学习新知识的关键。预习到位后,老师马上就能通过。

  第四,“不懂就要问!”我想很多学生遇到不懂的问题都会找到答案,但我不会。除非迫不得已,否则我不会找到答案。相反,我会先为自己考虑。如果实在不行,我会问老师、家长或者同学。

  另外,我经常看课外书。

  首先,你可以提高你的阅读能力。

  第二:可以积累一些好词好句。

  总之,在这四年的学习中,我始终离不开“五加”:“多看”——多看书,“多问问题”——问最底层我不懂的问题;“多听”——多听英语,“多说”——多和别人交谈;“多写”——写作文和日记。

  同学们,以上都是我个人的想法。为了我们的成绩提高,为了我们美好的明天,让我们一起加油吧。

  谢谢大家!

  xxx

  20xx年5月17日

学习方法演讲稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家好!我叫xxx,是xx大学12级电气专业的一名学生。很高兴能有机会站在这里来跟大家交流学习经验,希望大家能够共同进步。

  越过高三,从真正的意义上可以自由选择自己的生活状态,未来的四年时间,你是要终日读书也好,想走遍千山万水也罢,只要你明白,这四年光阴易过,失去就不会再回来了就可以了,而身体或者心灵必须要有一个在路上。

  开学已经有一段日子了,对于这个你即将生活多年的地方,你们应该也有了一些了解。其实对于学习读书这件事,对我们来说真的是轻车熟路,只要摆正学习态度,对于大家的学习能力,是不该有什么怀疑的。我唯一担心的是,大家处在一个永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你们最大的问题。

  忙碌的生活结束了开始了,回头想想,我们读了12年的书才来到大学,大学的四年却是如此的短暂,对于不想读研的同学来说,在学校的时光可能只有这短短的四年,若你迷茫不知所措的时间长度为一年,那样就只剩下了三年。

  只要你清楚的知道了大学你想要的是一种什么样的生活,你自然而然的就会遵循一种什么样的生活状态。上午十点你伸着懒腰起床时,有些人已经在教室读了三个小时的书。午夜12点你放下滚烫的手机时,有些人的灯光下还摊着专业书籍。大家都知道冰冻三尺非一日之寒,我就不用多说这两种学习状态相差多少了。

  大学的学习任务虽然不像高中那样繁重,可是也不会像想像的那么轻松,因为有了新的变化,最大的区别在于要有一二百人在一起上课,老师的讲课速度变快了,不会再像高中那样有老师在后面督促我们学习。这就要求我们要做出改变。要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者,注重提高自己的自学能力。

  今天我能站在这里来说说的我的学习经验,是因为这两年来,我都获得了奖学金,其实这没什么值得羡慕和标榜的,我更想说这些都是我付出努力地一个小小的回报。因为我自己心里知道我自己想要什么,我选择了这样的生活和这样的状态。

  说了这么多,下面我想就我这两年的学习经历分享我的一些学习经验。大学里的科目很多,而现在对同学们来说最重要的要数英语和高数了。大家都知道英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作、还是读研,英语都非常重要,所以我想首先说说大学里英语的学习。其实对于英语学习我没有经验,只有教训。我一直怀疑自己是不是没有学英语的细胞,因为从没有对这门科目产生过信心。我给大家讲一下我考英语四级的事儿。我们是13年6月份可以报名四级考试,也就是大一下学期。那次我没有报名,原因是没敢,因为知道过不了。大家知道吗,大学四年也就那么4、5次考四六级的机会,所以每次考试的机会都非常宝贵。所以13年12月份那次我决定报名考试,期待奇迹。可是现实很骨感,在我听力蒙了20个B的情况下依然没有通过。我意识到再这样下去永远也过不了四级。于是我就在下次考试的前一个月整天泡在图书馆,每天练习听听力、做预读,背单词强迫着自己坚持下来,付出了很多很多的辛苦,终于在14年6月通过四级考试。我说这个是想大家能够吸取的我教训,从现在开始认真对待英语,珍惜每次上读写课和听力课的机会,还要利用课余时间及时巩固练习,坚持下来你就会发现自己的极限远不止如此,四级考试当然更不在话下。

  接下来我来说说我本人比较喜欢的高数,这是一门让人比较头疼的科目,每年都有好多同学在说,”从前大学里有一科高大的数,挂了好多人”。我觉得要学好这门课,就要做好我们所熟悉的学习三段论:即课前预习,课上学习,课后温习。课前预习就不多说了,就是课前大致的看一下老师下次课要讲的内容。我认为课上认真学习才是至关重要的,在听讲时要集中注意力,尽可能与老师的讲解同步思考,对于某些你有疑问的问题,可以先做上记号,课后再主动去找老师解决,千万不要不会还不问。还要准备一个笔记本,记下你认为重要的东西,这将会是后来复习的一个捷径。课后大家温习的时候不要只专注于习题,先把例题吃透了,掌握它解题的思维方法,把所学的知识联系起来运用,这样我们才会做到举一反三。

  最后说一下专业课的学习。大家学的专业不同,开设的专业课也不一样。不过学习方法都差不多。我建议大家要多了解各自专业课的相关知识,这个可以与老师相互交流,也可以自己去图书馆或者上网查阅资料,有时间的话还可以自学一些基本专业软件的应用,例如CAD、MATLAB等等,这些都会让我们受益无穷。

  以上就是我对大学学习的一些认识和经验,希望对大家有所帮助。愿大家拥有一个充实快乐的大学生活!谢谢大家!

学习方法演讲稿4

  我们每做一件事都有原因和目的,而我们要做成一件事就更应该有目标和动力。对于每个初三的同学来说,中考就是人生中的一件大事,要想圆满的完成中考,我们首先解决的并不是具体的方法和策略,而应该是学习态度。面对第一次的人才分流,有些同学很焦急,有些同学无所谓,而有些同学却选择了逃避甚至是抵触。所以在讲具体的学习方法和策略前我们每一个人都应该认真的思考,也希望每一位同学都能在心里慎重的问一问:“我为什么要学习?我可以不学习吗?”我想至于其中的道理不必我说,对于后一个问题,绝大部分的同学的回答都是否定的。所以既然我们每个人心里都有好好学习的愿望,那么既然要做就要做好,否则既是浪费生命,也是对自己和别人的不负责任。

  面对家长的焦急,面对老师的强压,面对眼前的题海,许多同学迷茫了。初三到底该怎样学?首先大家要明白一个道理,有所失才能有所得。我们必须懂得放弃一些,才能在学习上更加投入一些。有的同学说觉不能少睡,有的同学说电视不能不看,有的同学说玩不能少玩。所有这一切我们都不放弃,那么我们的成绩何以提高?我们每个人的智力都差不多,而在学习上为什么会有那么大的差距呢?我想除了正确的适合自己的学习方法外,更重要的是要靠同学们自己的努力。

  初中的学习不同于小学更不同于高中,它不仅要求同学们跟上老师,而且要求自己要有一些支配时间。而初三就要求同学们全身心的投入到学习中,抓紧时间,提高效率。首先是上课时间,我想对于我们每个同学来说,只要初三上课做到认真听讲,那么成绩一定会有极大的飞跃。当然我这里所说的认真听讲和我们同学整天挂在嘴边的并不一样,听懂了,听明白了就是认真听讲了吗?不是。举个简单的例子,一节英语课老师讲了十个单词,有的同学都听懂了,可是一个也没记住,而有的同学记住了五个,而有的同学却记住了十个。这就是差距,都记住的同学显然在课下只要花很少的时间复习就可以了,这样既节省了时间也提高了效率。产生这种差距的原因就是同学们是不是以主动的心态去对待上课,以积极的态度去听课的同学对于老师所说的每一句话都牢记在心,而被动听课的同学却只是接受到老师的很少一部分信息,长期下来差距也就产生了。其次对于课后时间,我想很多同学都用来写作业了,也许老师留的作业是很多,但是不知同学们有没有做过这样的实验:就是每次用半个小时完成的作业可不可以在二十分钟甚至是更少的时间完成呢,而节省下来的时间自己支配,对弱势科目重点突击,把每次完成作业都当成是考试,这样一定能有自己的时间。另外写作业时不能迷迷糊糊,半睡眠状态,既然要写作业,就要有所收获,用心去写,把写过的都印在头脑中,这样作业就再也不是一种负担了。再次,对于课间、睡前、路上等零碎的时间,大家是不是也用上了呢?你是不是随身携带了笔记本背背单词和公式呢?是不是睡前头脑中总有一道未解决的几何难题呢?

  以上是我对初三学习方法时间和效率的一点看法,希望对大家能有所启示,至于各门功课的学习我会在以后的辅导中向大家慢慢渗透。离中考不到七个月了,时间很少,任务很重,但是如果我们能做到以一当十,那我们就有了七十个月了,换句话说,我们中考的成败就取决于这七个月了,不管同学们以前是抓紧了还是懈怠了,基础好还是基础差,但是我坚信能抓住这七个月的人才会是最后的胜者,抓住了,事半功倍;放松了,事倍功半!

学习方法演讲稿5

老师们、同学们下午好,今天我来说说我的学习方法和学习经验,以供大家参考。

  首先来谈谈文科方面,其实,文科并不是我的强项,但我在这次考试中文科也取得了不错的成绩,我觉得其中的一个重要原因是我按老师讲的方法做了、学了。老师讲的方法毕竟是他在长时间的教学中总结出来的,对我们来说应该是有益的。比如语文老师告诉我们做阅读题时要在文中划出关键句,我便这样做了,所以这次语文考试我阅读题总共只扣了一分。

  再来谈谈理科。我觉得最重要的是将所学的知识理解透彻。一旦弄得不明白,很多题可能会变得难做。比如有些人说科学难学,我认为很可能是他们对有些知识点没理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去问老师或问同学,直至弄明白为止,不要放在那儿,积少成多,那将带来大麻烦。记得曾学习“力”时,有几个知识点我没弄明白,却没及时问,结果连续两次考试都没考好,其实老师说考的题目很简单,但我却觉得难,直到后来弄明白了,才发现我错的题确实很简单。其次,我觉得“题海”战术有一定的成效,当然,不必太多,一、两本有质量的习题即可,但是,你必须将你所做的题全部弄明白,将他们做得滚瓜烂熟,这样,“题海”战术才可有成效。正是这样做,提高了我做题的技巧,锻炼了我思考问题能力,使得我在理科方面能取得较好的成绩。

  对了,还有一点,就是勤做笔记。好记忆不如烂笔头。培根也说过:“读书使人充实,讨论使人机敏,做笔记使人精确。”可见,做笔记是多么重要。

  最后再补充一点,就是要认真对待每一堂课和每一份作业。金里这样去做吧,效果震得不错。

  希望同学们在以后的学习中取得更好的成绩。

学习方法演讲稿6

各位家长,同学们

  大家好,很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会,当我站在这个讲台,此时此刻,看到大家,我仿佛看到了那个时候的我,看着那么多的英语单词,看着陌生的英文,可痛苦了,可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你,今天你的选择是正确的,接下来你将度过快乐开心的70分钟。(用英语)

  你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定,那么好,祝贺你你已经迈出了第一步!(互动,用掌声)

  大家都知道,我们从上初中起就开始接触英语,被英语考试围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子,因为你来了,爸妈从小养育我们不容易啊,有没有这样的想法,何时能把英语学好,为了给父母争点光荣?(激起学生内心共鸣,感恩教育)

  大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活,就是为了将来更好的生活,据一组数据显示,精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25%--60%,同学们,看到了这些难道你不想好好学习它吗?答案是肯定的!(赚钱,比较实际)

  可是,你会问,老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的兴趣呢?答案我来告诉你。(互动,可以提问,让学生回答问题,分析他们感觉英语难得原因,结合他们自己的现实说法)

  的确啊,提到这个问题,我也能理解大家的心情,看着那么多的单词,一篇篇陌生的文章,的确是很难,难道我们真的被它难住吗?依然记得我当时上初一的时候,第一次考试期中考试及

  格了,那是第一次期末考试居然排名班级前三名,当时可高兴了。后来我哥,在上初二之前给我买了本课本辅导书,我也知道这是哥哥对我的期待,我好想痴迷了似的,我连续看了好几遍,每一个角落都不落下,现在想来真的要感谢我哥哥。

  说到这儿,我要强调的是,要培养自己的学习兴趣,英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情,看到英文就有一种亲切感,真的。其实呢,我们会抱怨,说没有学习环境,没有好老师,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,去商场购物,许多物品上都标有英文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在,对我很有作用。

  我也很奇怪,这么多年的学习,我始终能够保持对英语的热情。现在想来,的确,英语学习好了,能够能给我带来信心与很多好处。每次你英语考试考得高,英语演讲赛,全国英语竞赛,同学们会羡慕,不知道大家有没有这样的感受?

  现在大家都才初中,还有几年参加高考,或者中考,英语考试的重要性不言而喻。现在我分别从听说读写几个方面来给大家阐述如何学好英语。

  听的方面,听就是要学习人家的如何表达,理解他人的意思,如何发音。我们知道现在中考,高考都逐渐加上了英语听力,而听力也占了一定的分数。大家现在都有电视,甚至电脑,是吧?

  很好,这是重要的资源,如果有时间的话,建议大家可以去花上一段时间去听听,即使听不懂。你要相信时间的力量,时间积累够了,你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候,每一次老师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上注释,有谁也这样干?嘿嘿,现在我给大家一个建议把音标学会,自己就会发音了。

  说完了听的方面,再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教,看着别人与外教交流,可羡慕了,自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了,这也是时间的过程。当然你会说,老师我们现在考试不考英语口语,那怎么办?对,这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文,把课本上的文章反复阅读,能够达到如痴如醉的地步。提到这儿,我不得不再提一下我初中的时候,那时候有早自习,每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读,这也是说的一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话,问大家在哪儿见过这句话,我就给说出在哪一个单元,那一课,呵呵,当时大家可惊奇了。

  现在来谈谈读的方面,一提起读,我要问大家一个问题,大家多长时间阅读一篇文章?(互动可以提问,如果答案否定,自己圆场,说很正常,考试中才去读;如果答案肯定,恭喜他,鼓励大家要向他学习)

  阅读呢,这是一个长期的过程,大家知道,罗马不是一天建成的,北京不是两个月建成。(用英语表达)刚才同学说自己没有阅读,那么同学们,从今天起,你要记住要大量阅读。同学们会问了,

  老师我没用时间,嗯,同学们,记住,不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总会是有的”。同学们,并非要求你每一天去花上几个小时阅读,而是你要在每一天抽上十几分钟,几十分钟,可以是一片文字,也可以是几句话,总之,你必须坚持!明白吗?我就是这样坚持下来的,所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们,只要你能坚持坚持,我相信,到你中考或者高考的时候,英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。

  提到写作,我先问一下同学,那位同学平时写英语作文呢?我想跟刚才的情况是一样吧?(可以互动,根据情况)中考,高考中英语写作都是占有重要分数的题目,难道我们就让他难倒吗?答案当然不是!那怎么办呢?一个字:练!怎么练呢?大家注意了,这个时候必须要回到课本上的话题,刚才我在读的方面已经提到,要把课本中的内容烂熟于心,恭喜你了,只要你能做到这一点,你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢?这时因为课本是重要的写作素材。另外,在日常的生活中,一定要做个有心人,随时留意一些有用的句子,把它记下来,背住它,成为你自己的东西。

  英语学习,这是一个长期的过程,它包括了许多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多。就如盖房子一样,一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取

  得进步,才能在英语学习中取得进步。

  说了这么些,我的内心深处,已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中,我会不断的给大家穿插进去这些理念,让大家有一定收获。大家要记住,任何事情不是轻易能够的到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。

  最后,要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。

  在最后,同学们,为了能够取得好成绩,培养兴趣,不让爸妈失望,难道你不想好好学习它吗?

  兴趣+方法+努力=成功!

  最后祝愿大家都能取得收获,度过快乐的暑假!谢谢大家

学习方法演讲稿7

各位老师,各位家长:

  大家好!首先,我很荣幸能在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。在这里,我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下,却迎接期末考试,战胜期末考试,取得好成绩!

  今天是个特殊的日子,我站在这里,代表全班的同学们发言,与同学们分享一些好的学习习惯,好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学,往往缺乏良好的学习习惯。下面,就让我与大家分享一些好的学习习惯:

  1.主动学习

  2.不偏科

  3.预习

  4.认真听课

  5.上课主动回答问题

  6.多思、善问、大胆质疑

  7.上课记笔记

  8.课后复习

  9.及时完成作业

  10.使用工具书

  11.勇于向家长和老师请教问题

  12.多看书的习惯

  13.勤于动笔的习惯

  哦,对了,叔叔阿姨们,自从上了六年级,我们都感到非常幸运,因为我们六三班的老师都非常负责任,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,督促我们学习。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒;当然,养成好的学习习惯,也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。

  叔叔、阿姨们:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该"百尺竿头,更进一步"。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!最后,祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)

  谢谢大家!

学习方法演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你们是一个爱学习的好学生吗?如果是,我猜想你一定会做到上课认真听讲,课后或考试前复习预习和做习题。那你可能会遇到这样的问题:自己非常努力学习了,成绩却上不去。而那些看起来没这么努力的同学,却屡屡获得佳绩。你可能会认为自己很笨,其实不是,是你的学习方法不对。让我来教你们一个小窍门吧!

  下课时请你别复习预习,这样效率会非常低,因为上完课后,你的眼睛大脑需要得到休息,如果你还在学习,眼睛和大脑的情绪可就不高啦。的方法是:下课时去外面痛痛快快的玩一场,多看看天空和绿化带。午饭后再来学习,这样我相信你的学习效果一定会得到很大的提高。

  我再来教教你复习预习的方法吧!当你在复习预习时,用笔把书上的重难点圈画起来,并做上批注和笔记。记住:遇到不懂的地方,先根据它的'表面意思去理解,然后再去查资料或者问别人得知答案,并且把答案以及为什么记在书上。其次还要准备一个错题本,把自己做错过的题目记录在上面。以及它的正确答案和你做错的原因,写的上面时不时翻一翻看一看警醒自己切记,千万不可在考试前熬夜学习哦!当你在考前复预习大约一小时后去外面放松放松,让自己时刻保持一个清醒的头脑。

  说了这么多,千言万语汇成一句话:方法比努力更加重要,傻瓜和天才拥有一样的智慧,只要傻瓜找到了合适的学习方法,那么傻瓜就能成为天才!

学习方法演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自七(2)班的桂舒琪同学,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其是,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

  我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!

  高招二就是多思考。孔子老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的,它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

  我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧!

  谢谢大家!我的讲话完毕。

学习方法演讲稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:

  一、学习态度

  我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。

  二、在家中的学习及一些方法

  为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿11

  爱因斯坦说:“成功=努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。.....学习方法因人而异,希望大家,“选好的跟着学,不好的改”。确保你有一套适合你的学习方法。

  首先,预览

  也就是说,在老师教新课文之前,他会独立学习内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带着问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,权衡利弊,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期,我都会自学新学期要学的内容,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确各章节之间的联系和区别,让整本教材的学习能够站在全局的高度,牢牢掌握学习的主动权。

  第二,实践

  实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一,以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解答、思路、知识点和应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

  第三,合理利用时间,科学用脑

  首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

  第四,积极参与讨论:“如果你独自学习,没有朋友,你将是无知的。”

  学习上没有万能的,学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

  第五,我们必须激发兴趣

  在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。6.善用工具书和期刊工具书是对教科书的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时还能达到课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后,我会花一些时间,把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解,容易记忆,容易使用。

学习方法演讲稿12

教师和学生:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。

  时间依然像箭一样飞逝。转眼间,树干上又多了一个环,孩子们又长大了一岁。在这学期的学习中,我和我的孩子都获得了一些经验和体会,我们就借此机会和大家分享一下。

  首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。会帮助孩子制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容,了解一下大概的知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量记住所有知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再翻一遍书,看看是否把所有概念性的东西都背下来了,把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,积极跟着老师的思路思考,在课内预习的时候理解自己不理解的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,把不完整的部分补上。

  第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时,我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做“教与学”,这是很好的课外辅导材料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的,课堂上老师也没有提到的东西,有利于丰富自己的知识,借助补习班巩固自己的知识。

  “保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每一个学生都能努力工作,获得自己的成功。

  最后,祝大家学习愉快!我的演讲结束了,谢谢。

学习方法演讲稿13

  老师同学们,大家早上好!

  我曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是,“业精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后,我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。

  第一,要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映,它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  第二,分科学习的目的、要求和时间安排。不过,要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  第三,要从实际出发。但是,我们不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  第四,我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成,还要严格要求自己,一步一个脚印地前进。

学习方法演讲稿14

  对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。helliphellip学习方法因人而异。希望大家“选贤任能,循善诱,改不善者”。确保你有一套适合自己的学习方法。

  第一,预习是在老师教新课文之前,先自学要学的内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。每个假期我都会自学新学期要学的东西,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确章节之间的联系和区别,让整个教材的学习能够站在全局的高度,牢牢把握学习的主动权。

  第二,实践是创造性地应用所学知识,以培养综合灵活运用知识的能力的有效途径之一。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解法、思路、知识点、应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的环节。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

  三、合理利用时间,科学利用大脑首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

  第四,积极参与讨论:“没有朋友,你一个人学习,你会很无知。”学习没有万能的,学习也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

  5.激发兴趣在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和理解世界的重要任务。helliphellip学习意义重大,乐趣无穷。6.善用工具书和期刊工具书是对教材的补充,对提高学习成绩也能起到一定的作用。它可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时可以达到和课堂听说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学了一段时间后,我会花一些时间,按照学科和单位对所学的知识进行整理和总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以据此进行编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构呈现出知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。容易理解,容易记忆,容易使用。

学习方法演讲稿15

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我叫乔润泽,是初一七班的一名学生。今天,我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。

  至于怎样学好习,让学习变得更加有趣,我有我的办法。其实,方法也很简单,只要课上认真听讲,课下认真复习就行了。那么,为什么有的人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功?依我看来,这只是一种学习方法的不对而造成的。

  1、良好的学习方法首先要能自己克服自己。

  2、在空闲时间想到的是怎样学习,而不是想怎样去玩。

  3、有时学习学累了,可适当的休息,要劳逸结合,减少大脑疲劳。比如看看电视,做会儿运动等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候则要痛痛快快。

  总之,我认为良好的学习方法可总结为 “认真”“专注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一点学习心得,肯定有许多不足之处,恳请老师 、叔叔、阿姨们多多指教,让我能改正缺点,不断进步。

  谢谢大家!

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