什么是好老师演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的什么是好老师演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
韩愈说：师者，传道、授业、解惑者也。我一直这样相信。
直到来到魏河小学后，接触了这里的孩子，我认为还要加一条：开阔眼界。尤其对农村家庭的孩子，这更重要。农村孩子，由于生活环境的客观因素，视野受限，极度影响追求目标，影响胸怀野心。昨天一个家长找我诉苦，问我孩子不想去市区的初中怎么办？我听后觉得既可笑又悲哀。这个学生品学兼优，刻苦努力，却因为到了市区学校就没有身边一起长大的熟悉的同学为伴而不愿意考学，眼光何其狭隘！
好的老师，能够告诉站在山脚下的孩子，山顶上是什么，能够看到山背后的什么风景，上山有几条可行路径，这些路径上有什么障碍，如何克服这些障碍，上山需要什么技巧，需要什么准备，需要多少努力和体力等知识储备。
所以好的'老师，显然必须满足三个条件：上过山顶，总结出山上的经验和教训，并愿意把上山技巧和经验教训传授给学生。缺一不可。
当然再好的老师，也要看学生是不是自强不息，愿意努力上进，是不是举一反三，灵活聪明。谁也不愿意把精力和时间浪费在自暴自弃，懒惰放纵，榆木脑袋，愚蠢透顶的人身上。所以好的老师，也是靠自强不息，举一反三的学生成就的。
所以，好老师和好学生，都是互相成就的。
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