主持人比赛主持词

时间:2021-02-14 21:40:05 主持词 我要投稿

主持人比赛主持词合集8篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。我们眼下的社会,我们对主持词已经不再陌生,主持词怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的主持人比赛主持词9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人比赛主持词合集8篇

主持人比赛主持词 篇1

  各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  值此春暖花开、万象更新的时节,为丰富同学们的校园文化生活,营造良好的学习氛围,渲染三月文明礼貌月氛围,通过广大师生的共同努力,本届校园海报书法大赛得以顺利展开。

  书法海报比赛是一项艺术的活动,更是一项“儒雅”的活动。

  根据康熙字典的解释,“儒”指的是“通天地之人”,体现了人的内在学问;

  “雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为,体现了人的外在气度。

  整体的讲,儒雅是相对于粗俗而言的,指的是学问精湛,气度雍容,慧于中而秀于外,既有内在美,又有外在美。

  一个真正受过良好教育的人,应该体现“儒雅”这两个字,希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。

  为了书画大赛的顺利举办,广大师生投入了很高的热情,感谢各位老师及其同学的大力支持!

  同时预祝本次大赛取得圆满成功!现在,我宣布,本届校园书画大赛决赛正式开始!……。

  (分类介绍作品,请评委打分,并整理好数据,排出名次)

  ……

  结束语:

  本次大赛到这儿就接近尾声了,再次感谢各位评委的公平公正,感谢全院师生的踊跃参与。

  我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年,迎奥运等主题,立意新颖,格式高雅,有强烈的视觉冲击力和感染力,体现参赛者独特的创意和观点。

  本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台,而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣,丰富了我院同学的校园文化生活。

  此次活动在我院的顺利开展,既展现出了我院学生的创新设计能力,也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动,为我们提供更多展示才华的平台。

  谢谢大家,再见!

主持人比赛主持词 篇2

  女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好!

  女:为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励我们中职学生写一手好字。今天,我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。

  男:活动前,我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的,进行选拔推荐。在6月5日—6月12日间以班级为单位进行了初赛,并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

  女:比赛的要求是:

  1。各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限),组委会提供纸张,参赛选手自带笔,不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

  2。现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

  男:比赛书写的具体规则及要求:(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字,不得写繁体字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

  女:此次比赛的奖项设置是:评奖以班级为单位,评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体,评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。同时也希望台下在座的同学认真观赏,自觉维护好纪律,充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

  (男)下面让我们以热烈的掌声有请席主任为此次活动致辞。

  (女)感谢席主任的精彩讲话。

  ………………………………

  男:书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!

主持人比赛主持词 篇3

亲爱的老师和小朋友们:

  大家好!今天是个好日子,今天也是个特别的日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? 是的,我宣布,教办幼儿园“我是小小歌唱家”歌唱比赛现在开始。

  1请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请! 吉煜曦做好准备。

  她唱的好不好?掌声送给她

  2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场 ! 他带来的歌曲是《小熊过桥》。请欣赏 王浩然和周梦瑶做好准备。

  他唱的好听吗?把掌声送给他!

  3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《《拉拉勾》。 杭亦舒、刘诺佩做好准备。 小朋友的歌声可真响亮,掌声送给他们!

  4、杭亦舒、刘诺佩 《小树叶》。 史梓云做好准备。

  5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。 做好准备 史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云,谢谢你的表演。

  6、托班:张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。 王欣怡、张心宇做好准备。

  7、王欣怡、张心宇《我爱我的幼儿园》。狄玮婷做好准备。

  8、狄玮婷、《小小猪》。杨一航做好准备。

  9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小朋友杨一航为大家带来《好妈妈》,掌声有请!孟子涵做好准备。

  妈妈听到这首歌一定很开心吧,谢谢杨一航的精彩表演!

  10、孟子涵《打电话》 做好准备。

  小小班的小弟弟小妹妹真是长大了,歌儿唱得真好听,动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧

  11、小班:刘俊莹《小兔子乖乖》。 何政坤做好准备。

  12、下面请听小班何政坤小朋友给我们带来的歌曲《茶壶精灵》,掌声欢迎! 狄梁晓做好准备。

  13、狄梁晓 歌曲联唱《小老鼠上灯台》、《手指歌》。 焦明泽做好准备。

  狄梁晓小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!

  14、焦明泽《娃哈哈》。 吉俊豪、史冀做好准备。

  15、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀,我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众,下面请欣赏合唱《月亮婆婆》,演唱者:吉俊豪、史冀,掌声有请! 狄潇楠做好准备。

  16、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请欣赏大班小朋友狄潇楠带来的《种太阳》。 薛美莹做好准备。

  原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌!

  17、你好,薛美莹,请问你要表演什么歌曲呢?《小熊过桥》,准备好了吗?请欣赏 赵新月、吴文祥做好准备。

  小朋友快把掌声送给他吧!谢谢

  18、下面请听赵新月、吴文祥合唱《小树叶》,掌声欢迎他们 狄潇楠、狄皓颖做好准备。

  19、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:狄潇楠、狄皓颖 梁茜彤做好准备。

  20、梁茜彤《只要妈妈露笑脸》

  爸爸妈妈们说,我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!

  我们所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲,你们就像一群小百灵,你们真的长大了,掌声送给自己吧!

  唱歌比赛已经全部结束,工作人员正在紧张地统计比赛成绩,过一会儿,我们将举行颁奖仪式。

  现在,让我们一起用甜美歌喉合唱一首《 好妈妈 》

  小朋友的歌声真好听,快把掌声送给自己吧!

  我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

  获得优秀奖的是 ,请 闫园长上台 为他们颁奖。

  获得一等奖的是 ,请 为他们颁奖。

  掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

  我衷心的希望每个孩子都能愉快地放声歌唱,唱出理想,唱出未来,唱出最纯真的天籁之音!歌唱比赛到此结束。谢谢大家!

主持人比赛主持词 篇4

尊敬的各位评委,来宾,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情,正值青春的我们奋发向上,渴望展现自我,今天,我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

  首先,我谨代表院学生会学习部,欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场,我是今天的主持人卢枫。

  接下来,请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾,他们分别是:

  让我们以热烈的掌声对各位嘉宾,评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

  经过了上午的模拟课堂比赛,我们不禁为选手们的出色表现而折服,而今天下午,我们将欣赏到他们精彩的演讲,就让我们大家拭目以待吧!

  下面由我来宣读本次比赛的规则:

  1,进行现场抽题,每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题,准备3分钟后上台演讲;

  2,上台演讲时间为每人5分钟;

  3,当演讲时间剩余2分钟时,会有铃声提醒,工作人员会举牌提示,请工作人员演示一下;

  4,即席讲演项目比赛满分30分。

  最后,祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

  好,话不多说,我们马上进入比赛环节,首先掌声有请1号选手,

  他演讲的题目是:

  请2号选手做好准备。

  感谢1号选手,有请2号选手上场,他演讲的题目是:

  请3号选手做好准备。

  ……

  感谢选手们的精彩表现,现在请老师对我们本场比赛做总体点评,谢谢老师的点评,为我们就如何提高师范技能指明了方向。接下来,请各位嘉宾,评委与选手上台合影留念。

  好,谢谢我们的评委和嘉宾们,请各位老师到台下就坐。

  (如果有颁奖)现在到了本场比赛最激动人心的时刻啦,比赛的结果就在我的手上,首先我们公布三等奖的获奖选手,。有请老师为我们的获奖者颁奖,并合影留念。

  接下来,是二等奖的获奖选手,

  有请老师为获奖选手颁奖,并合影留念。

  最后,是我们的一等奖获得者:

  有请老师为获奖选手颁奖,并合影留念。

  好,让我们用掌声祝贺获奖的选手们,是昨日的汗水成就了今天的辉煌。

  (谢谢我们的评委和嘉宾们,请各位老师到台下就坐。)

  相信,通过本次“千帆扬师海”师范技能大赛的开展,大家对师范技能的了解一定更深刻了吧!

  未来的我们肩负着为人师表,培育英才的重担,正如美国著名历史学家亨利·亚当斯所说:“教师追求的是永恒,他的影响也将是永无止境的。”就让我们从现在开始,在学习和工作中提高教学实践能力和综合素质水平,为成为一名优秀的人民教师而不懈努力吧!

  生命是一篇小说,不在长,而在好,就让我们用青春的激情与汗水来书写我们的美好人生吧!

  同时,我们也不能忘记在背后一直默默支持我们的老师,让我们用热烈的掌声感谢我们在座的以及还在辛勤工作中的老师们,是您们的指导为我们插上了梦想的翅膀,让我们展翅高飞!

  现在我宣布:数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛取得圆满成功!

  让我们相约,明年的师范技能大赛上再会!

  请大家以热烈的掌声欢送各位评委和嘉宾。

  谢谢大家,我们今天的活动到此结束,请大家有序退场。

主持人比赛主持词 篇5

  男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。

  女:尊敬的评委老师,

  男:亲爱的同学们,

  女:大家——。

  合:上午好,

  男:一支粉笔书写激扬青春!

  女:三尺讲台尽展学子风采!

  男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

  女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

  男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上。

  男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

  女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。

  男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

  女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

  男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

  女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是......

  男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)

  下面,宣读比赛规则:

  比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作PPT辅助教学,讲课时间不超过12分钟。

  (2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作PPT辅助讲解),说课时间不超过12分钟。

  (3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。

  (4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过1分钟。

  据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。

  女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

  男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

  坑下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

  女:感谢2号选手的说课展示,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

  坑下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

  感谢刘老师点评,请选手退场。

  男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。

  女:获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖

  谢谢老师。

  男:获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖

  谢谢老师。

  女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。

  酷束语:

  女:讲课,释放了我们的知识储备,

  男:讲课,提高了我们的教学技能,

  女:台上一分钟,

  男:台下十年功,

  女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。

  男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。

  女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!

主持人比赛主持词 篇6

尊敬的各位同仁,大家下午好!

  酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有**名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

  坑下来有请总讲话,请大家鼓掌欢迎!

  主持人宣布技能比赛注意事项

  在比赛过程中请大家保持安静,不得大声喧哗。

  观摩人员不要在赛场内走动,以免影响参赛人员。

  参赛人员听从评委的指挥,赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。

  所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场,等主持人宣布全场比赛结束后再退场。

  主持人宣布技能比赛开始:各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。

  根据评委评选酷果宣布获奖者名单:

  各位同仁,到目前为止各项目比赛现已全部结束,根据评委及工作人员的统计结果,现在宣布各项目获奖名单并颁奖

  首先颁发的是各项目亚军奖项:

  有请前厅部项目亚军,客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖,请前厅部经理、客房部经理、餐饮部经理给给获奖者颁奖;

  坑下来颁发的是个项目冠军奖项:

  有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖,请总、总监、总监、总监、总厨为冠军颁奖

  其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。

  主持人致比赛闭幕词

  各位同仁:

  经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

  这次比赛充分体现了各个部门的`技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

  最后,我宣布,大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!

  请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

主持人比赛主持词 篇7

  各位老师、同学们:

  (合)下午好!

  男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。

  女:鲁大学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹

  男:今天,我们在这里相聚,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲

  女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,了解书法知识的奇伟奥妙男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在。

  女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长。

  女:然而,在这里,仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

  男:“积前人之学浴墨林之风”书法比赛现在开始。

  女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓,中国书法协会会员招吉韬,原泰和书法社社长赵春妍,现校书法协会会长刘剑锋,原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。

  男:接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌,现文学院学生会社团部部长董沁,贝壳文学社主编王淼,朔风剧社社长张德意,品茗读友俱乐部社长李守学,绿鹰足协社长苏长好,翼翔羽毛球协会会长李金银,尚像影视社长高强,春雨志愿者协会会长袁霞,无限空间Cosplay社团社长张小颖。

  女:我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分

  男:今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式,两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名,颁发相应证书和奖品。

  第一轮书法技能对决

  男:首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则,我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%,满分8分。现场答题占20%,由两道问答题组成,满分2分。选手现场书写时间为20分钟,请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场,同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。

  第一场软笔1—8选手,硬笔1—10号选手,伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】

  第二场软笔9—16号选手,硬笔11—20号选手,伴奏由为大家带来《xxxx》】

  女紧张的比赛已经结束,感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体(分成甲乙两组)。

  男比赛的规则由我向大家介绍一下,团体赛第一轮为基础知识答题环节,每组各5道题,每题1分;并且每个团体各有一次求助机会(求助现场观众、电话求助),现场的观众也可以积极地参与答题,答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。

  第二轮书法理论基础知识答题环节

  女好,闲话不多说,我们的知识竞赛现在开始。

  (主持人提问,每组五道题,不会的将视角转向现场观众。形式灵活,主持人自己把握。)

  休息环节

  男接下来有请大家欣赏节目《xxx》

  女感谢朔风剧社友情赞助,感谢各位的倾情表演。

  第三轮高级书法理论知识竞答环节

  第二轮为高级题答题环节,每组7道题(含2道文字辨认题),每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。

  女:在紧张激烈的知识竞答过后,我们的比赛结果也已经产生了,获得硬笔三等奖的是获得软笔三等奖的是

  下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。(掌声)

  男:获得硬笔二等奖的是获得软笔二等奖的是

  下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖(掌声)

  女:(最激动人心的时刻到了自由发挥),获得硬笔一等奖的是获得软笔一等奖的是下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖(掌声)

  结尾

  男:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。

  女:后及唐宋,更是名家辈出。颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

  男:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。

  女:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。

  男:今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海,需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法,学好书法理论知识,不仅可以丰富自己的课余生活,而且可以提高自身修养,使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们,不妨每天抽出一点时间,好好地练练字,看看书法理论,提高自己。

  女:因为习书,是对心的修炼。

  (合)“积前人之学,浴墨林之风”书法比赛,到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来,感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

主持人比赛主持词 篇8

  宇、燕:各位老师各位同学,大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇,我是主持人向海燕。

  宇:首先我们以掌声欢迎几位老师,XXX、XXX、XXX,感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人,大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

  燕:中国象棋是我国传统文化的一部分,是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动,大家一热烈的掌声欢迎他们。

  宇:相信在座的各位对象棋都有颇深的了解,但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则,大家掌声有请!

  静:各位老师各位同学,大家晚上好,我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

  一、比赛细则

  (一)总原则: 友谊第一 比赛第二

  以棋会友 陶冶情操

  (二)裁判原则:公平 公正 公信

  (三)具体规则:每场比赛时间为40分钟,比赛的对手由工作人员安排,胜一局2分,和1分,输不得分。若比赛时间已到,双方可以继续赛事,直到有一方半分钟内没走棋,则判其输。最终由分多者排名靠前,总分一样则比较对手分。

  二、成绩排名方法

  初赛采用淘汰的方式,每位选手随机与另一位选手比赛,每为选手共2场比赛,比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组,每组2人。第一轮比赛结束后,由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数,则由一位选手自愿分到积分相对低些的区),之后将每区随机分组进行第二轮比赛,依此方法持续五轮比赛,直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计,根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况,如A与B相同,则比较

  A、B的所有对手的总得分,将这些得分相加,分数高的,如A的所有对手总分高,则证明A遇到的对手强,固A胜B,排在B前面。

  三、比赛规则

  (一)、摸子、落子、纠正错误

  1. 摸触自己方面的哪个子,就应该走哪个棋子,除非所摸到的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

  2. 摸触对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃时,才可以另行走子。

  3. 先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者——无法吃掉时,必须走动前者——前者无法走时,必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者,另行走子。

  4. 先摸触对方棋子,后又摸触自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者——无法吃掉时,必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时,必须走动后者——后者无法走动,才可另行走子。

  5. 同时摸触双方棋子,处理顺序同4。

  6. 摆正棋子必须事先针的对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不做摸子论处。

  7. 一着棋走了以后,不得在予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

  8. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。若错误系违反行棋规定,则按4款处理。

  (二)、出现下列情况之一,为和棋:

  1. 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

  2. 在比赛时间内一方提议作和,另一方表示同意。

  3. 双方走棋出现循环三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

  4. 符合自然限着的回合规定,即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减),双方都没有吃过一个棋子

  三、录取名次与奖励办法

  (一)个人名次:

  取第一名1人,第二名2人,第三名3人,优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

  (二)优秀工作组织者颁发证书

  向:现在,相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

  静:各位同学以及裁判人员同我一起念:我宣誓,这次比赛我将本着,友谊第一、比赛第二的宗旨,力争让这次比赛公平公正公信的同时,也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

  宇:今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好,初赛即将开始,希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

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