感恩主持词

时间:2021-07-06 17:16:08 主持词 我要投稿

感恩主持词模板汇总八篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现在的社会生活中,司仪等是很多场合都需要的角色,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编精心整理的感恩主持词8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩主持词模板汇总八篇

感恩主持词 篇1

  第一篇章 感恩的心

  (一)

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

  (二) 同学们! 父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男 和周庚南 高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

  (三) 亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的祝福

  下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

  <四> 同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

  清晨,当月亮还挂在天上时,

  我们老师的身影,

  已出现在校园的长廊;

  深夜,当我们已经进入梦乡时,

  我们老师的身影,

  还伴随着淡淡的灯光。

  一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

  一天一天,一年一年,

  你们皱纹伸展,

  你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.

  你们那颗爱我们的心,

  还是那样的年轻活泼,永远不变.

  永远不知疲倦,

  老师,您辛苦了!

  再过几年,十几年,

  当我们已经建功立业,

  手捧着证书、金牌、奖状,

  我们一定不会忘记,

  是谁为我们付出辛勤的汗水,

  引导我们追求理想之光。

  到那个时候,

  我们一定回到双语母校,

  向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

  下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你. 我们永远爱你!

  第二篇章 期中考试总结

  <五> 同学们,叔叔阿姨们:不知不觉,两个月已过,回忆往事,历历在目。。。

  1、九年级面临中招就,面临人生的第一次选择。升入九年级的同学,爱学习的多了,爱玩耍的几乎没有。老师们特别是我们的班主任刘老师,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我们上早读、到操场上练习体育。中午第五节和下午第四节陪伴我们上自习已成规律。下午下学后等我们吃完饭来教室后,方才离开已成习惯等等,师生的心紧紧的相连,一份耕耘,一份收获。在这次的期中考试中,我班取得了优异的成绩。在本次考试中,全年级前128名,我们班有17位,他们是……,请同学们上台接受大家的掌声,爱的力量是伟大的,也请父母上台拉起孩子的手给孩子以力量,让孩子下次取得更好的成绩。

  2、进步大的学生有……请这些同学到讲台上来接受鼓励,也请父母走上台来和孩子拥抱,让孩子下次取得更大的进步。

  3、在这次考试中,程若轩同学获得全年级的第二名,我们班的第一名,下面有请程若轩同学发言,她发言的题目是:学习是我的本职

  学习是我的本职,说得真好。学习的三种境界:要我学、我要学、要我学。希望大家都向程若轩同学学习,成为大家学习的榜样。

  4、在这次考试中,一多半同学都在进步,下面请进步大学生代表发言。

  耿龙妹,发言的题目:进步是我的追求

  进步是我的追求,永争第一是我永远的目标,真好。

  王琦,题目:我要做个争气的男子汉

  祝怡心,题目:消灭差科,我是强者。

  九年级面临中招,面临人生的第一次选择,七门包括体育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心学习消灭差科,你定是强者,加油,同学们。

  <六>同学们:过去属于历史,未来需要创造。期中考试已经过去,期末考试即将到来,作为学生,我们目前能回报老师和父母的只能是成绩,请同学们举起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名义宣誓:

  我是九三班的一员

  我不负父母的期盼

  我不负恩师的厚望

  我不负天赐的智慧

  我不负青春的理想

  课堂聚精会神

  课下惜时如金

  背水一战 迎接期末

  我坚信:

  我会成功 我一定能够成功

  <七>同学们,叔叔阿姨们:看教室门上我们班级的名字---葵花苑。愿每个同学和家长像向日葵那样,永远向着太阳,幸福快乐的学习与工作,谢谢大家,九三班感恩主题班会到此结束。

感恩主持词 篇2

  1,踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香,迷人的秋天向我们款款走来。

  2,满了以琳河水的喂养,黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

  1,曾经蘸满汗水的种子,如今已经缀满了成熟的籽粒。

  2, 遍得雨水滋润的土地,正在诉说着神的奇恩满溢。

  1, 看!那饱满的葡萄露珠点点,这是主爱的.美丽展现。

  2,闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

  1, 沙伦的玫瑰,谷中的百合。

  2,青翠的橄榄,金色的麦田。

  合:神让我们富足平安,尽尝主爱的甘甜。

  1,一幅幅美丽的画卷。

  2,一张张幸福洋溢的笑脸。

  合:将神的丰富从山岗传向平原,从平原传向田间。

  1,回忆从前,处处显现主的恩典。

  2,无数次的跌倒与爬起,无数次的失落与哭泣。

  1,我们始终如一,

  2,因为我们深知。

  合:天父永居你我心间,主爱就在你我身边。

  1,看锡安的草场碧水蓝天。

  2,听牧羊人在歌唱,那是主 爱的呼唤。

  1,当称谢进入他的门。

  2,当赞美进入他的院。

  合:愿我们都收获满满,与天父共聚活水的泉边。

  20xx年秋收感恩节赞美会现在开始。

  结束词

  1,听:赞美的歌声在耳边久久回响。

  2,那是发自内心的感恩,来自灵魂深处的呼唤。

  1,想:从旷野到迦南,神的恩典一直的相伴。

  2,从迦南到锡安,主的爱手一路的引牵。

  合:从田间到心间,从初春到秋天,生命的活水将时时的浇灌。

  1,耶和华祝福满满,你的福杯每天都满溢神的恩典。

  2,主爱永不变,爱的陪伴从今时直到永远。

  1,愿赞美的歌声永不绝断。

  2,愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

  合:愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。

  愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。

  20xx年秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

感恩主持词 篇3

  (男)年初的新冠疫情,让我们措手不及,让我们知道“岁月静好”不过就是人声鼎沸,车水马龙;让我们懂得了在灾难来临之际,谁才是真正挺身而出的英雄。疫情给我们上了难忘的一课,让我们明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天灾,不笑人祸,不笑疾病;立地为人,有“三不黑”,育人之师,救人之医,护国之军。

  (女)疫情最严重的时候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己为人,在最危险的地方冲锋陷阵,与时间赛跑,与病魔较量,谱写了新时代最辉煌的篇章,奏响了新时代的最强音——勇于担当。他们不计生死,无论报酬,放弃安全,选择逆行,选择坚守的她们把对祖国、对人民的爱的爱放在心底。用坚定的手印,表达着担当与承诺;用最美的身影,诠释了生命的意义与价值;用坚强的背影,演绎着责任与勇敢。

  (男)疫情期间经常听见这样一句话:“中国人,总是被他们中间最勇敢的人保护的很好。”最勇敢的人是谁的儿女,又是谁的父母?其实不过都是些有恐惧心理的血肉之躯,但灾难来临时,他们抛弃懦弱,选择勇敢与担当。正如傅雷在他翻译的《约翰·克利斯朵夫》的扉页上题记道:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄绝不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这些克服畏难情绪逆风而行的英雄用非凡之举,完美的演绎了非凡时期的英雄气概。用平凡的血肉之躯,铸成防疫的最牢固的钢铁防线。

  (女)面对疫情,我们曾惶恐,我们也有不安。电影《公主日记》中有这样一句话:勇者并非无所畏惧,而是判断出还有比恐惧更值得重视的东西。我想,大概就是这个原因,让她们勇于上战场,去前线拼搏。我们之所以赞颂勇气,是因为人类总是在明知风险的时候,仍然选择做我们该做的事。沧海横流方显英雄本色,最是危难见真诚初心。有了这样能在现象中辨识本质的眼力,有了一经选择就矢志不渝的的初心,就会做到:“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”;这样又会反哺自己的勇气与果敢,从而形成性格中的良性循环。

  (男)我们敬佩这些勇者,敬佩他们的勇气和毅力;我们感激这些勇者,感谢他们的付出与牺牲。因为敬重,心生感恩。正如苗校长在今年开学典礼致辞中所说:“在这场与病毒的阻击战中,感恩不计报酬、无论生死的医护人员,感恩维持正常生活运转的各行各业的工作者,感恩每个小我善意的举动,感恩每一个自觉接受隔离的疑似病例人员,感恩每一个减少外出的中国人,感恩在特殊时期依然为你们的学习而辛劳付出的老师,感恩—直关心爱护你的学校。感恩灾难中‘国家的守护者’,感恩特殊时期‘你的守护者’。这场灾难让我们看到了人性中最美的光辉,也让我坚信,没有什么是不能战胜的。”

  (女)苗校长这些语重心长的话,高屋建瓴的给我们指出了,疫情期间我们应该汲取的精神力量,应该培养的人生美德,为我们的远航指明了方向,引领我们健康成长。

  (男)爱和希望,比病传播得更快。疫情尚未完全结束,在新的学期,请拿出你面对困境时的勇气,拿出面临倦怠时的毅力,拿出走向人生重大考验时的锐意。这是属于我们的时代,愿我们向着目标和梦想出发,即使不会轻易到达,也要拥有拼搏向前的勇气。

  (合)愿我们都能懂得感恩,拥抱美好。与温暖和希望,不期而遇。长路虽远,万物尽可期待。冬将尽,春可期。愿山河无恙,人间皆安。愿我们在硝烟散尽的世界里,珍惜彼此,岁月静好。我们的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩主持词 篇4

  【主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

  【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

  【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

  【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

  【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

感恩主持词 篇5

  乙:幸福时,要常怀感恩之心。

  甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐?乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。

  甲:我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我们应该感谢我们的父母。】

  乙:是的,我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧!

  【同学表演小品】

  甲:看完小品,你们有什么想法吗?

  【请xxx、xxx表达自己的感受】

  乙:那么接下来让我们做一次小小的调查吧!

  【xxx、xxx、xx回答问题】

  乙:经过这次调查,我们也发现了在我们班上,有一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,这种就是不知感恩父母的行为。

  乙:那么让我们来看一看家长们的心声吧!

  【PPT上放出视频】

  甲:请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧!

  【请几个同学表达问题】

  乙:看了这些视频,我们要学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

  甲:那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧!

  【xxx、xxx表演萨克斯】

  乙:学会感恩我们的父母,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里,我们应该感谢我们的父母,那我们在学校里有没有感恩过老师呢?

  甲:先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。

  【请xxx、xx来说一下】

  乙:听了这些同学的发言,我们也能知道,班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡,明明是上语文课他却在看外语,老师苦口婆心的规劝他,他却视为耳边风??这些都是不知感恩老师的表现。

  甲:现在,让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的!

  甲:因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

  乙:在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。

  甲:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

  乙:请同学们一起齐声朗读PPT上的内容!

  [同学读PPT]

  甲:接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》

  乙:大家是否意犹未尽呢,那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。

  甲:这次班会也告一段落,请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢?

  [请几个同学发言]

  乙:学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。

  甲:学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益。

  [找同学念:这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家??如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。]

  乙:说了那么多的事,接下来让我们来动一动手吧!

  甲:在我们事前下发的卡片上,写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们,然后贴在这边的这棵树上吧!

  [让同学们按顺序贴卡片]

  乙:感恩是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

  甲:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙:时间是过得的那么快。让我们的班主任——姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。总:希望同学们能够行动起来,从现在开始,学会感恩你身边的每一个人。我们宣布,“学感恩”主题班会到此结束!

感恩主持词 篇6

亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天早上仍然有雾,但现在天气晴朗,阳光明媚。爱情的力量似乎无穷无尽。它可以驱散阴霾,让我们的心充满温暖。

  (今天的见面地点弥漫着淡淡的雾气,就像感恩和爱的情节无处不在,弥漫在你我之间,覆盖着深深的爱。)

  今天,我们荣幸地邀请“青少年感恩教育网”的演讲专家团队来到我们百祥实验中学,为大家做这件事以“知、感恩、回报”为主题的励志演讲。演讲团队的专家和老师有多年的演讲经验,曾在全国许多地方工作过

  已经成功举办了数百次教育活动。无论他们走到哪里,都受到老师、学生和家长的欢迎。

  知善是美德,感恩是能力,报恩是责任。知道自己的好就好。专家教师的感恩教育讲座将是人文关怀和做人的教育,是弘扬知善之德、提高感恩能力、激发报恩责任的教育。只要我们认真听,一定会从中得到感悟和力量。

  家长们,老师们,同学们,让我们用最真诚、最热烈的掌声欢迎程志老师的演讲。

  结束语

  亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们,程志老师的讲话震撼人心,催人泪下,洗礼了在场每一个人的心灵。谢谢程老师精彩的演讲。

  今天,我们邀请家长参加以感恩和自我激励为主题的家校友谊协会。目的是通过交流和互动提高我们的理解,让我们的孩子学会感恩和上进心。

  一直以来,我们百祥实验中学在注重培养学生智力的同时,也更加注重学生的道德教育,把“先成人后成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生,珍爱生命,做一个尊重父母的人;关心他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个负责任的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。

  我们学校也会以此次活动为契机,我们将进一步开展多种形式的感恩教育,启发学生将感恩与个人奋斗相结合,使学生从“知感恩”走向“感恩”,从“感恩”走向“报恩”,从而将感恩转化为人生成长。

  为社会和国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们以热烈的掌声再次对程志先生精彩的演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

  谢谢大家。

感恩主持词 篇7

  班会流程:

  梦:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的土地的感恩。

  琳:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。

  路:因为感恩才有这么多彩的自然变化。

  琳:因为感恩才有真挚的友情。

  路:因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

  琳:本次主题班会”感恩的心“正式开始。我先问大家一个问题,对”感恩“这个词,大家并不陌生,那么感恩应该怎样做呢?

  路:对啊!感恩可以从每一件小事做起,为父母洗一次脚,这是感恩父母;对老师说一声”老师,您辛苦了!“这是感恩老师。同学们会朗诵《游子吟》吗?

  琳:好,我们一起来朗诵。

  路:xx,你知道父亲节的由来吗?

  琳:不知道,你知道吗?

  路:嗯,你上网查过。

  琳:那你说说。

  梦:父亲节源于美国,在1909年时,美国约翰 布鲁斯多德夫人创立父亲节,多德夫人母亲早亡,父亲独自承担起重任,将孩子抚育成人,多德夫人十分感激父亲,所以想为他举行一个庆祝活动,与此同时,她又想到全世界父亲的贡献,所以向当地一家教士协会写信,建议把6月的第三个星期天定为父亲节,并获认可,1910年6月,人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节,当时决定,凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰,父亲还健在的戴一朵红玫瑰。这种习俗流传至今呢。当时其它地区也有不同的庆祝方式,请同学们课下查一下电脑,到下星期主题班会时汇报。

  琳:哦,原来如此呀。对了,我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰,为表达对英国母亲们的敬意,乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节,在这一天,人们回家探视父母,以表达敬意,为增加欢乐气氛,也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。

  梦:同学们,父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,就满足了父母。下面我为大家读一个故事,听过故事后,说说你们体会到了什么?

  在法国一个偏僻的小镇,据说有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

  有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:”可怜的家伙,难道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再赐予你一条腿吗?

  这一句话被退伍军人听到了,他转过身对他们说:“每个人都是平等的,我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢?而且我不是要上帝再赐给我一条腿,而是要祈求他帮助我,我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

  琳:这个故事就告诉我们:学会为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生得与失,总是要自己的生命充满光亮,不再为过云掉眼泪,努力的活出自己的精彩人生。

  何:接下来,请大家欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。

  雪晴:

  我常常会这样:

  怀着一颗童稚的心去追寻单纯

  怀着一颗感恩的心去膜拜光明

  怀着一颗平静的心去扶慰理智

  怀着一颗悸动的心去撞击激情

  齐淼:

  因为,世界是美好的

  如果飞翔,天空就是美好的

  如果憧憬,前程就是美好的

  如果委屈,眼泪就是美好的

  如果有,给予就是美好的

  xx:

  还有许多美好的声音,美好的颜色

  还有许多美好的事物,美好的过程

  如果一些美好的词语能让这个世变得更美好

  我们就不会吝啬自己的语言和感情

  合:

  学会赞美,学会宽容,学会付出,学会真诚,甚至面对挫折,面对缺憾,面对哪怕是心灵深处的痛,我们也要学会感恩,学会坚强。

  何:接下来,请欣赏齐淼和xx带来的一着歌曲《感恩的心》。

  琳:下面由请数学组长、语文组长、记分组长任意上来一个人,说说,星期天,你们都为父母做了什么?作为一个感恩的孩子,你最想对父母说点什么呢?

  何:下面还有谁想说呢?

  琳:刚才在问感恩应该怎样做的时候,同学们不怎么积极,那么现在谁还来说?

  琳:齐淼,为什么在问你的时候,你哭了呢?齐淼是个有孝心的孩子,大家应该向她学习。最后请我们最敬爱的老师上台总结。

  感恩父母,给了我们生命;感恩老师,给了我们知识,教给我们做人的道理;感恩同学,让我收获了友谊;感恩帮助过我的人,让我体会到了春天般的温暖,给了我最美的回忆;学会感恩,懂得感恩,做个会感恩的人,你的生活才会充满温暖,人间才会充满真情,让我们做个会感恩的人吧,这个世界到处充满温情……

感恩主持词 篇8

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开始

  女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

  男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。

  女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

  女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那时去忏悔

  女:不要再等到那时去自责

  合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此结束!

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