汇报会主持词

时间:2024-02-07 06:54:33 主持词 我要投稿
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汇报会主持词

  在各个领域,需要汇报的场景越来越多,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,那么,汇报应该怎么写呢?下面是小编整理的汇报会主持词 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

汇报会主持词

汇报会主持词 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在今天这个美好的日子里,欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时,也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。

  首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委,他们分别是:

  外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐,夏康学长……让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。

  书是人类智慧的`源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。记得,冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

  所以,为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

汇报会主持词 2

各位居民代表:

  按照街道关于考核社区工作人员相关工作的部署,今天,我们在这里召开路子铺社区工作人员测评大会。受中华门街道办事处委派,本次测评大会由我来主持。

  居民代表,欢迎大家参加对路子铺社区工作人员的测评。希望居民代表以客观公正的态度、高度负责的精神,做好今天的测评工作。今天会议的议程主要有二项:

  一是请社区工作人员向大家汇报xx年的工作;

  二是请居民代表对社区工作人员进行测评。

  现在,进行第一项议程:首先请社区居委会主任同志代表社区及个人向大家汇报xx年的工作;

  刚才,等路子铺社区工作人员向大家汇报了xx年的'工作。大家有什么不理解的地方和建议可以在本次测评接受后跟社区主任沟通或直接找社区工作人员沟通。

  下面,进行第二项议程:请居民代表对社区工作人员进行测评。现在请工作人员清点人数。发放测评表。

  现在请大家客观、公正地填写测评表。

  现在请大家将测评表交给工作人员。

  同志们,今天社区工作人员测评大会的各项议程在大家的共同努力下进行完毕。会后,街道办事处将汇总大家的测评情况,并根据测评情况对社区工作人员进行考核,今后,希望各位居民代表继续监督和支持社区及工作成员的工作,并对社区的工作提出宝贵的意见和建议。

  谢大家的参与和支持!散会!

汇报会主持词 3

  女:尊敬的家长,敬爱的老师。

  男:亲爱的同学们。

  和:大家好!

  女: 高尔基曾这样说过:“书,是人类进步的阶梯。”

  男: 是啊,书,是人类精神的食粮!

  女:黄金有价书无价!

  男:书籍犹如朋友,必须慎重选择!

  女:生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀!

  男:读万卷书,行万里路!

  女:同学们,你们有没有发现,我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?

  (书籍的名言。)

  对,读书,使人明智!

  男:读书,使人明理!

  合:五七中队“与书为伴”读书汇报会现在开始!

  (引入正题)

  女:同学们,我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队, 百灵鸟朗诵队,萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报!

  (汇报中)

  女:小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书,又有那么多的感受,真让人羡慕啊,你们真是了不起!

  男: 同学们,现在,让我们来轻松一下,好吗?请大家一起合唱歌曲《读书郎》!

  (合唱中)

  女: 同学们,唱完了动听的.《读书郎》,接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了!他们背诵古诗,搜集关于读书的名言和喜欢的对联,正跃跃欲试呢!让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场!

  (汇报中)

  男: 感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟啊!唐诗、宋词,是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化,常常背,能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在,请大家欣赏诗朗诵《书》,欢迎!

  (汇报中)

  女:同学们,书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以,我们要多读一些有意义的课外书,来丰富自己的知识,创造班级的书香氛围。

  男:这不,来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们,欢迎他们!

  (汇报中)

  女: 读了书, 肚子里有了知识,还得会运用。所以,读书,写作,这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了,今天,他们也把自己的作品带来了,让我们一起欣赏!

  (汇报中)

  男:谢谢你们,相信,没有你们平时的努力,是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊!

  女:看着同学们那样积极地阅读,我们的书香班级、书香校园还会远吗?

  男:是啊,书香班级,书香校园,就在前面向我们招手了!俗话说,知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色,难分胜负!

  女:同学们,你们听了他们的汇报,有什么感想呢?我们的成长 ,离不开老师的教导,更离不开从书中汲取营养。

  男: 忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景,教室中,同学们凝神静听,时而点头微笑,时而默默沉思,受益匪浅。同学们,让我们牢记“书,是人类进步的阶梯”这句话吧,在书海中快乐遨游,天天与书为伴!让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中!

  合: 五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

汇报会主持词 4

  合:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

  乙:书是一只鸟,读书就是我们生出双翅俯瞰缤纷的世界。

  甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向无限广阔的天地。

  乙:书是一盏灯,读书就是引领我们走向一片光明的前程。

  甲:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。在这鸟语花香的五月里,我们因读书而相聚。

  乙:腹有诗书气自华,熟读深思子自知。在这希望萌动的季节里,我们畅谈读书的收获与快乐。

  合:三年一班“沐浴书香,快乐成长”主题读书汇报会现在开始。

  甲:首先,请我们的`《宝葫芦的秘密》阅读小组展示汇报他们的阅读收获。

  乙:天上不会掉馅饼,只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实,张天翼老爷爷用他讲述的故事告诉我们这样的道理。

  甲:今天我们再来认识一下中国首位迪士尼签约作家——杨鹏叔叔,他的作品又会带给我们怎样的惊喜呢。下面请《装在口袋里的爸爸》阅读小组进行汇报。

  乙:杨鹏叔叔用神奇的想象,夸张的手法,幽默的语言,为我们塑造了一个外型微小、内心强大的爸爸,让我们在捧腹大笑的同时,又能悟出故事中的深刻道理。这就是作家的高明之处。

  甲:同学共读让我们在交流讨论,合作共享中加深了对故事内容的理解,收获满满。自由阅读则更机动灵活,同学会有独到的体验。下面有请自由阅读组的同学来分享他们的读书收获。

  乙:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”听了这几个小组同学的汇报,我再一次感受到书那神奇的力量,下面请朱美润和范靖祎同学把美国艾米莉。迪金森的诗歌《神奇的书》献给大家。

  甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书。

  乙:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

  合:书是智慧的结晶,书是进步的阶梯,书是我们看世界的窗口。同学们。让我们行动起来,一起读书吧!三年一班“沐浴书香,快乐成长”读书汇报会到此结束,谢谢大家!

汇报会主持词 5

  开场秀:独轮车表演以及啦啦操表演《舞动青春》,showtime!

  于:尊敬的各位领导,各位来宾

  程:亲爱的老师们、同学们,大家下午好(合)!

  我是主持人于长昕

  我是程诗贻

  我是肖春国

  我是杨蜜

  我是赵澈

  我是潘倩文

  于:欢迎大家来到曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”。8年来,素质教育中心从学生非专业素养入手,通过整合校内外资源,并吸纳社会赞助(100)万余元,开办素质拓展和职业能力培训课堂,目前受训学生已达(3万)余人。

  程:今天进行的曲靖师范学院第14届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是教学楼二楼大厅绘画及书法作品展览,三是迎宾大道的“第十四届全国大众健美操达标赛”现场。

  肖:今天学生会堂有近(1200)余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员(500)余人,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技,等会大家可要好好找找你们的老师在哪里呢?

  杨:下面请允许我为大家介绍出席本次成果汇报演出现场的领导,他们是:

  赵:感谢各位老师,领导的到来……

  潘:现在我宣布,第14届“大学生素质拓展成果汇报会”正式开始! 接下来你将欣赏到的'是:《陶笛经典乐曲联奏》舞台剧《我要当主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPYGOLF》《小三和弦》《现代职场情景剧展演》《竞技健身操》《自豪,我们是健美操教练!》

  于:请欣赏由教师教育学院刘学梁老师以及学员们带来的《陶笛经典乐曲联奏》

  中场:

  于:感谢以上七个项目各位老师以及学员们的精彩演出,素质教育中心除了推出了各个普通项目的课程外而且还推出了魅力教师班、现代职业女性班以及公务员班等精品特色项目

  潘:是啊!素质教育中心成立八年来,各个项目的开展不仅得到了老师和同学们的支持,而且还得到了来自社会各界的支持。今天呢!就有爱心企业带着他们的爱心来到了我们的演出现场。

  们非常高兴各位能来参加我们的报告会,下面我们进行今晚的第一项议程。

  为了开阔视野增加知识和技能储备,提高员工素质,加快工程建设以及保证以后生产的顺利进行。经崔总同意、李经理和马经理组织,选煤项目部与7月底选派一部分员工参加培训学习。其中赴xxxx22人、河南xx29人、xx集团发展公司、钾肥公司34人,共计85人。经过近两个月的培训实习,我们开阔了眼界,提高了水平,我们带着学到的技术、经验和知识安全地回到项目部。一分耕耘一分收获,今晚由我们外出学习人员汇报我们的成果、交流心得体会、请各位领导和同事检阅。

  1、下面进行第一项:学习培训成果汇报

  丁仁军、朵海平、张元弘、刘伟、周龙、保积珍、王文博、李丰乐、杜佳乐、张晓莉、石大元、任慧、李万章、王重孙。

  2、李经理是我们的总带队,为了我们的学习做了很多的工作,为我们安排吃住行,在他的照顾下我们才能安心地上班实习。下面请我们李经理为这次学习培训做总结,大家欢迎。

  3、儿行千里母担忧,可以说,把我们比喻成选煤项目部的孩子,比喻成崔总的孩子一点也不过分。我们身在外地的时候,崔总时时刻刻都在操心,在我们学习期间,经常打电话询问我们的情况,领导的关心让我们感到温暖,也充满了动力。下面我们以热烈的掌声请崔总为我们做总结发言。大家欢迎。

  4.、再次感谢崔总的讲话,我们一定会认真体会,努力学习,成为一名合格的选煤工作者。

  5、接下来是今晚第二项:现场互动和交流,由我们的学生向大家讲讲自己所学到、看到、感受到的。现在开始……

  6、大家都说了这么多,现在由各位领导问大家问题,大家举手回答,把自己的学习成果展示给大家。

  7、通过今天的会议,我们感受到了很多,我充分感受到我们作为一个集体、一个团队的凝聚力,同志们的热情也深深打动了在场的每一个人,大家都倍受鼓舞。相信大家也明白了今后努力地方向,找到了自己的位置,这次会议也是为以后的工作生活开了一个好头,我们会在今后努力学习,踏实工作,团结奉献。绝不辜负各位领导对我们的期望。

汇报会主持词 6

各位领导、同志们:

  今天,我们组织机关xx述职,主要任务是回顾总结20xx年,盘点20xx年工作的亮点、特色工作,分析存在问题,简单安排部署20xx工作。xx局长高度重视,多次就此项活动提出了要求。我想这也是xxxx的一种表现形式。希望在思想上高度重视。虽然这次活动安排时间紧,但还是非常认真、慎重的。按照安排,进行三项议程。第一项,xx汇报工作;第二项,进行xx民主测评;第三项,x局长做重要讲话,并提出要求。下面,按照会议议程依次进行。

  现在全面完成了大会的各项任务。下面,针对会议以及xx局长提出的要求,我想提x点贯彻会议精神意见。

  一是岁末年尾,在做好收尾工作,不留尾巴,不把今年的工作带到春节之后。紧锣密鼓开展好收尾工作,兢兢业业,努力在春节前完成好今年的工作任务。

  二是切实做好安全工作,包括学校的安全和个人的.安全。密切关注工作业务中的一切关乎安全的事情,在放假之前,大家在抓业务工作上,关注安全工作。

  三是切实遵守纪律,不迟到、不早退,按照制度和规则办事,要切实注意我们的形象和言行举止,xx形象,这个问题需要大家注意。

  散会!

汇报会主持词 7

同志们:

  按照三门峡市委、市政府的统一安排,今天,市20xx年度年终目标检查考核组到我市检查工作,让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。

  首先,我将考核组的`各位领导向大家介绍一下:带队领导:三门峡市委常委、市委秘书长孙金献同志;组长:三门峡市国资委党委书记徐自存同志;成员:三门峡市纪委监察一室主任张鹏飞同志、三门峡市纪委副科级监察员王光辉同志、三门峡市城管局监察室主任赵文杰同志、三门峡市委宣传部理论科科长聂建英同志、三门峡市广播电视局机关党委副书记刘少君同志、三门峡市文明委何少华同志、三门峡市信访局贺旭辉同志、陕县信访局副局长崔伟丽同志。下面会议正式开始:

  首先进行第一项:请检查组组长徐自存同志介绍这次考核的总体安排,大家欢迎!

  ………

  会议进行第二项:请张书记代表市委、市政府,就我市综合目标完成情况进行汇报,大家欢迎!

  ………

  会议进行第三项:进行党风廉政建设责任民主测评,先请考核组的同志将有关要求讲一下。请大家按照要求,认真填写。

  今天大会的内容已经全部进行完毕,接下来,各组将分开进行检查考核,考核涉及到的各有关单位要全力配合,安排好检查组领导的食宿,保证考核组在我市考核工作的顺利进行。

  散会!

汇报会主持词 8

  A:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

  B:也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。

  A:从书中,我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,

  B:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《XX》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等,丰富了我们的知识。

  A:在老师的指导下

  B:在爸爸、妈妈的陪伴下

  A:书籍充实着我们的.每一天,我们爱上了这一片书海。

  B:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂,迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

  A:请允许我向大家介绍今天交流会的议程

  (一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

  (二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

  (三)、书香家庭经验交流。

汇报会主持词 9

各位代表:

  今天,我们在这里召开省政府领导与部分xx代表座谈会,请xx省长通报20xx年上半年省政府主要工作,听取各位代表对省政府工作的意见和建议。

  参加今天座谈会的有来自全省各条战线的全国xx代表和有xx代表;省xx棠委会在家的各位副主任、秘书长和副秘书长,省xx各专门委员会负责人,省xx棠委会办事部门负贵人;省政府在家的副省长,秘书长和副秘书长及省政府有关部门的主要负责人。我代表省xx棠委会,衬参加座谈会的各位代表,表示热烈的欢迎。

  20xx年上半年,我省经济经受了金融危机的严唆考验,如何在应对挑战中前行、在克服困难中推进、在化危为机中发展,是摆在全省人民面前共同的任务。省政府在这方面做了哪些工作,取得了哪些成效,还存在哪些困难和问题,也是xx代表和全省人民共同关心的问题。今天,xx省长来到xx代表中间,就是向大家通报20xx年上半年的工作情况,听取代表对省政府工作的意见和建议。我代表省xx棠委会和各位代表,向xx省长和省政府有关领导表示真诚的谢意。

  下面,请xx省长通报省政府20xx年上半年工作。

  刚才,xx省长通报了今年上半年省政府主要工作,时下半年工作安排做了简要介绍。我们感到,x、省长时上半年省政府工作的通报,实事求是,符合实际,内客全面,振奋人心;省政府下半年工作安排,思路清晰,目标明确,重点突出,措施得力。面对金融危机的巨大冲击和影响,省政府认真贯彻中央宏观经济政策,以保持经济平稳较决发展为首要任务,突出保增长、保民生、保稳定,审时度势,迎难而上,开拓进取,扎实工作,成效明显:地区生产总值、规模以上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额等各项经济指标增速都高于预期,高于全国平均水平。其中全省地区生产总值增幅列全国第八位规模以上工业增加值居全国第九位,固定资产投资增幅列全国第十位。这些成就,对全省人民是一个极大的鼓舞,增强了我们进一步做好各项工作的决心和信心。

  下面,请各位代表围绕应时金融危机,努力做好保增长、保民生、保稳定等方面工作,确保完成全年任务目标做专题发言。希望各位大家畅所欲言,充分发表自己的意见。也请发言的'同志掌握好时间,每人发言15分钟以内。现在请代表发言。

  (按事先安排的顺序发言)

  由于时间关系,代表发言就到这里

  各位代表:听了大家的发言,我感觉谈得很好,谈得很实在,有些问题讲得很有见地,也很有深度。大家以饱满的政治热情和对事业高度负责的态度,充分肯定了省政府的工作,同时,从不同侧面提出了一些很好的意见和建议。这些意见和建议,非常中肯,切合实际,时于做好20xx年下半年的各项工作,推迷全省经济和社会的全面发展很有帮助。希望各位xx代表继续关注政府工作,充分发挥在全面振兴xx中的重要作用。

  下面请xx省长讲话

  xxxxxxxxxxxx

  刚才,xx省长做了一个很好的讲话,对各位代表的建议和意见,给予了很高的评价,并诚恳表示要认真研究,积极采纳代表的意见和建议,运用到政府的实际工作中去。我感到这是省政府领导认真听取xx代表建议,严格展行政府职责的最实际、最真实的体现。xx代表对政府工作提出意见和建议,是代表执行职务,反映人民群众意愿和要求的重要形式,是参加管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的一项重要工作,政府及其有关部门认真听取并且研究落实代表意见和建议,时于改进、推动各方面工作具有非常重要的意义。

  今年是新中国成立xx周年,我们要继续以解放思想为先导,以科学发展观为统领,坚定信心,扎实工作,为保持经济平稳较快发展,实现全年工作目标而努力。

  现在宣布散会。谢谢大家!

汇报会主持词 10

  男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们

  男女:大家下午好。

  女:现在的光明小学充满了书香和诗意。

  男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行,下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。

  女:首先有请X年级X班的XX同学 男:“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”

  女:读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。

  男:让我们共赴精神的盛宴,共享读书的'快乐吧。

  男(甲):,我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。

  女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

  男(乙):当夏日的清风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

  女(乙):当夏日的艳阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

  男(甲):字字珠玑,

  女(甲):句句经典!

  男(乙):声声诵读,

  女(乙):津津有味。

  今天让我们跨越时空,捕捉古人那悠远的,空灵的气息,欣赏宋词的美,走进宋词歌赋的王国,去享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福,请欣赏宋词。

  女:您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

  男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

  女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

  男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男女:今天的读书汇报会到此结束。

汇报会主持词 11

  主持人A:首先,让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及各位老师的到来,您们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点,给我们带来无限的动力!

  主持人(B):书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  主持人(C):那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

  主持人(A):苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  主持人(B:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  主持人(C):当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?

  全班:是书籍,

  主持人(A):对,是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

  主持人(B):每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。

  主持人(C):有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的

  全班:良师益友。

  主持人(A):同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国历史小说中的作品。三国故事更是家喻户晓,上到70岁的老人,下至几岁的小孩,,都能说上一段。同学们已经读完了这部书,今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会

  主持人合:五年一班《我看三国》读书汇报会现在开始!

  主持人(B):今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!现在我们就走进《三国演义》一书。谁来介绍一下《三国演义》的作者?

  主持人(C):那作者是在什么样的背景下写的这本巨著呢?

  主持人(C):同学们对作者知道的可真多,那么这本书所带来的影响有哪些呢?

  主持人C:真棒!《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年(169)起,至晋武帝太康元年(280)止,其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。全书以蜀刘政权为中心,写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。全书分四大部分:分别是?

  第一组:第一部分是从黄巾起义(群雄纷争)到曹操平定北方(1-30回)

  1、魏、蜀、吴三家初起(1—2回)

  2、各路诸侯讨伐董卓(3—9回)

  3、诸侯混战、曹定北方(10—331回)

  第二组:第二部分是赤壁之战(34—50回)

  1、曹军压境

  2、三顾茅庐

  3、刘吴联盟

  4、赤壁鏖战

  5、巧借荆州

  第三组:第三部分是三分天下(51—104回)

  1、蜀国的创建

  2、孔明活动

  第四组:第四部分是三国归晋(105—120回)

  主持人A:读完《三国演义》,同学们一定有这么一个印象,小说结构宏大,情节曲折,人物众多,它描绘了一个动荡不安的年代,一个产生英雄的年代。今天,我们就来个群英聚会,说说你心目中的三国英雄是谁?用一两句话说出你敬佩他什么?

  学生汇报。

  主持人A:大家敬佩的英雄各不相同,看来对人物的看法,是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多,有1200多个,今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的,也是同学们提到的最多的`人物,让我们大家对他们有更多更深的了解。

  下面我们来进行小组辩论赛。《论英雄》

  首先进行《论英雄》之一曹操。两组抽签定论点。(正方曹操是英雄,反方曹操是奸雄)但是要求要从书中查找依据作为论据。

  开始辩论。

  主持人A:看着同学们争论的面红耳赤,我真的不知道该怎么办了,那就由请我们的法官大人来裁决吧。

  法官::通过刚才的辩论,无论是正方还是反方都是有理有据,说的是慷慨激昂,那这次的辩论我就宣布结果吧,结果是1:1平。

  生:哎呀

  法官:你们还真想争个高低啊。

  生:想!

  法官:那就在辩论一次怎么样?

  生:好。

  法官:下面进行《论英雄》之二关羽。正方观点:关羽是忠义之士,反方:关羽不是忠义之士。组长单双进行选题。

  法官:《三国演义》

  塑造了三个“绝”智绝诸葛亮奸绝曹操义绝关羽

  关羽义薄云天,忠肝义胆,神仙曹营,不背弃盟约,后来成为民间的武财神,他所体现的也就是诚信忠义,在这个物欲横流的社会里,人们之间的信任危机,信仰危机,往往被金融危机所扭曲,为了财富不择手段,甚至泯灭人性,在关羽身上,那是一种人类最淳朴的情谊回归。站在刘备的角度,站在做人的角度,是可歌可泣的。

  其次,关羽也是给能文能武的干将,有韬略,过五关斩六将,如果没点本事,刘备怎么会把荆州这个战略位置极其重要的地方给他!华容道上如果不放曹操,曹操被关羽杀了,那么北方又会大乱,天下烽烟四起,百姓又会流离失所,所以任何事情一分为二的看。就简单说到这里。

  主持人A:在同学们唇枪舌剑间,尽显英雄本色,让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样,读读、想想,发表自己独特的见解,辩一辩,倾听别人的看法,全面认识事物。

  主持人B:通过阅读,经过我们的活动,大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解,接下来就来考考大家《七嘴八舌猜英雄》竞赛办法:

  1、全班参加,每组三名代表回答问题,其他同学补充。

  2、每道题有三个提示,根据提示不同得分也不同,分值分别为30分20分10分题目类型:抢答题抢答秘诀:速度快者根据分值得分。

  主持人A:通过刚才的抢答我们来统计一下每组的得分。分是第组,恭喜第组,不过其他三组也不要气馁,希望在接下来的比赛中能够再接再厉!

  主持人C:下面进行《你言我语品英雄》规则:每组事先选定一位选手起来回答问题。全对加十分,发现错误本组不能补充,其他组可订正,补充正确也可加十分。准备好了吗?

  第一组开始:

  主持人A:第组最后得分,第组赢得了本次比赛的冠军,恭喜恭喜。在经历了紧张而又激烈的比赛后,我们再次走进三国,回忆一下那精彩的一幕幕,体会那刻骨铭心的一次次战争,如今的《三国演义》我们已然读完,那么对文中的人物、文中的情节你又作何感想呢?

  学生汇报。

  主持人(C):滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事都付笑谈中

  主持人(B):同学们,我们无论是在上课之余,还是在休闲之时,把读书看成是一种时尚,在读书中吸取营养,让健康和快乐同在。

  主持人(B):同学们读书吧!书会让你的人生充实起来;

  主持人(c):同学们读书吧!书会让你的精神成熟起来;

  主持人(A):同学们读书吧!书会让你的灵魂丰满起来!

  主持人(B):今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;

  主持人(C):以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

  主持人合:我们在读书中感悟人生,寻找人生的轨迹,明辨真善美丑。

  全班合:五年一班《我看三国》读书汇报会到此结束。

汇报会主持词 12

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家好。

  A:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  B:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井。 是一座掘不尽的矿。

  A:苏霍姆林斯基说过, “一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。 ”

  B:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  合: “ ——五年三班读书汇报会现在开始” 。

  B:下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

  A:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。

  B:这种境界能使人忘记一切得失荣辱, 拥有一份恬谈求知的心境。

  A:下面有请于欣然谈谈她读书的感受。

  B:有时, 书又是益友, 听着他跌宕起伏的故事, 被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。下面请听刘佳佳同学带来的故事——“鲁迅刻字”。

  A:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星,熠熠生辉。下面请听刘佳佳同学带来的诗朗诵。

  B:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。许多同学对读书也有着自己的.想法和感受,他们还把自己的想法转化成了多种方式来表达,下面有请宋艳娇等同学为我们带来一场话剧。

  A:当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。下面请欣赏由郭思岐、季厚泽等几名同学为我们带来的小品。

  B:在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。下面请听李菲同学给我们带来的故事。

  A:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们知道该如何认真学。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨”,让我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏王文帅等同学为我们带来的相声。

  A:感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。

  B:聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

  A:余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

  B:阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

  合:热爱读书吧!从我做起,从现在做起! 今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家!

汇报会主持词 13

  开头:

  甲:亲爱的老师

  乙:敬爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

  乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

  乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风。

  用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  乙:黄昏时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝福每一轮染遍天际的

  夕阳。

  甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的老师说:在书

  的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  乙:同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获

  快乐,今天,让我们借此机会,向在座的老师同学作一个全面的汇报吧!

  合:“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

  中间:

  甲:首先请欣赏同学的

  乙:接下来请听同学的

  甲:下面请听同学的

  乙:接着请听同学的.

  结尾:

  甲:感谢以上各位同学的精彩汇报。

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。

  乙:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  甲:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们

  每一天!

  乙:“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.

  合:老师、同学们再见!

汇报会主持词 14

  同志们:

  今天会议的主要任务是主要是听取各县(市、区)砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进展情况汇报,进一步分析问题、研究形势,对这三项工作进行安排部署。

  今天参加会议的有:市委常委、副市长×××,市※※※局党委书记、局长×××,各县(市、区)分管国土工作的副县(市、区)长。

  今天会议议程共有三项内容。

  下面进行第一项议程,由各县(市、区)汇报工作情况。 首先由××市汇报;

  下面由××市汇报;

  下面由××县汇报;

  下面由××县汇报;

  下面由××县汇报;

  下面由××区汇报;

  下面由××区汇报;

  第二项议程:请市※※※党委书记、局长×××,通报砖瓦窑厂整治等三项工作情况。

  最后请×××市长作重要讲话。

  同志们,今天的会议议程已进行完毕。在今天的会议上,各县(市、区)汇报了砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进展情况,×××局长通报了砖瓦窑厂整治等三项工作的情况,并对各县(市、区)对工作进行了点评,最后×××市长做了重要讲话,对全市砖瓦窑厂整治、违法违规查处和乡级土地利用规划修编工作进行了安排部署,我们要认真做好贯彻和落实。下面我就贯彻落实今天会议精神再讲几点意见。

  一是思想上要高度重视。粘土砖瓦窑厂整治工作是保护耕地、节约用地的一项重要措施,同时是社会关注的热点、焦点问题,必须下大力气整治到位。严厉查处土地违法违规行为是推进经济社会科学发展的必然要求,是坚守耕地红线的根本需要,必须坚决遏制违法违规用地。乡级土地利用总体规划是市、县土地利用总体规划的重要组成部分,修编现行土地利用总体规划,是适应新时期经济社会进一步发展的需要,是加强对土地利用宏观调控、依法管好用好土地资源的重要措施,必须高起点、高质量的'完成。各县(市、区)要充分认识这三项工作的重要意义,切实抓紧抓好。二是措施上要强劲有力。这三项工作既是近期工作的重点,也是难点,特别是砖瓦窑厂整治工作和违法违规用地查处工作。各

  县(市、区)要按照今天会议的精神,结合本地工作实际和工作进展情况,进一步加大工作力度,制定有效的工作措施,建立健全长效工作机制,明确目标、强化责任,切实完成各项工作任务,确保本地区整治工作不出现大的热点问题。三是工作上要形成合力。这三项工作不是※※※管理部门或那一家部门能够单独完成的工作,各级政府要认真履行责任,积极主动的抓好各项工作的落实,并将砖瓦窑厂整治和违法违规用地查处工作列入政府责任目标。各地各部门要严格按照各自的职能认真履行职责,加强协调,密切配合,通力协作,形成工作的合力,加快推进各项工作的开展。

汇报会主持词 15

各位领导,老师们,同学们:

  为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律武器维护自身权利,做一个知法、守法的好学生。今天阜阳市“XX普法”巡回宣讲团在我校举行法制教育报告会。

  在主席台就座的有:市直工委,市教育局,市司法局。让我们以热烈的掌声,对几位领导的到来,表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!今天为我们做报告的是:阜阳师范学院,让我们用热烈的掌声欢迎。

  报告会开始之前我提几点要求:

  1、认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。

  2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报,不准做与会议无关的事。

  3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。

  4、要认真听讲,对照反思,针对问题有则改之,无则加勉。

  老师们、同学们,刚才报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出地给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的合格中学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,让我们再一次以热烈的掌声感谢精彩报告!