毕业留言作文汇总六篇
当我们带着累累的硕果告别充满意义的学习生活时，常常要写毕业留言，毕业留言具有特殊的纪念意义，是毕业前夕师生朋友之间表情达意的一种方式。你所见过的毕业留言是什么样的呢？以下是小编精心整理的毕业留言作文6篇，欢迎大家分享。
毕业留言作文 篇1
花儿欣欣绽蕾，忘不了春风的爱抚；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我们缓缓长大，忘不了您六年的甘辛。孙老师，眼间，我们从丫丫学语小不点，长成了一个个懂事的少年，倘若没有您……
您曾记得？那是在小时，童言无忌，幼儿童真的我蹦在您面前，自信地说了声“老师，我想做干部！”您给了我最好的礼物——鼓励。您笑了，嘴角向上一咧，牙齿露出整齐的一排。“好！我相信你，你一定行！”我没想到您竟这样支持我。从办公室出来时，抑制不住自己的激动，我在心里说：“我遇上了一位这么好的老师，我太幸运了！”老师，倘若当初，您不那么热情，只是冷冷地说声：“我考虑一下吧！”，那么，现在自信活泼的我还不定变成什么样呢，老师，谢谢您当初的那句鼓励。
还记得，那一天。我和朋友之间发生了一些摩擦，从我们的表情中，您察觉到了什么。于是，在放学后，您叫住了我们，在无人的长廊中开始了那次谈心。宋博苑的情绪很不好，她和崔颖在一旁的栏杆上说着，您拉着我们来到办公室的门口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一声“我没有朋友”……“你们还要像以往那样与她相处，既然这是场误会，那么我们就要以平常心去对待，不要考虑别人说了什么，做了什么，只要自己是对的，就执着地走下去……”您细心地教导我们，从处事说到做人，又从做人谈到未来。我和吴小溪、岳炎都听得入了神，心中有一种明亮，有一种彻悟。看着我们听懂了的笑脸，您也笑了。就在这短短的谈话中，我明白了许多。老师，谢谢与您心灵的交流。
您可曾记得，运动会上，您搀扶着我，为我鼓劲，为我端水、擦汗……
您可曾记得春游中，我们一起做游戏，一起吃野餐……
您可曾记得，每年冬天，我们一起在清洁区上铲雪……
您可曾记得……
太多太多的点滴，太多太多的感动，太多太多的笑……就像一张张相片储存在我的心里，每每翻开一张，我都会流下幸福的泪水。老师，谢谢您！
眼，相片已翻到尽头，您我相处的日子仅留30多天了，在这30多天中，还会有更多的感动，更多的欢笑，甚至于——爱的奇迹。而这些感动，我不想去猜测，也不想去设置，只想让它自然地涌动于心田，灌溉我全身……
千言万语说也说不完，让我心怀感动、热泪盈泪地喊一声：“孙老师，谢谢您！”
“天下没有不散的宴席”愿您能在今后的日子中开心快乐、幸福安康、福如东海、寿比南山……愿我的祝福永远在您心中！
毕业留言作文 篇2
我们快要小学毕业了。我的心情高兴又带有伤感。高兴的是我长大了，要进入初中。但伤感的是，我将要离开这么好的学校，这么好的老师，这么好的同学，我真的舍不得离去。总之，我将会十分留恋母校，是您让我从不懂事到懂事，领着我一步一步发成长。您的教诲，您的养育之恩，我十分难忘和感激，为此我要说几句心里话：
时间虽然不多了，我一定要努力学习考出好成绩来，绝对不辜负老师们的希望。我一定要上课认真听讲，积极举手发言，认真完成作业。每门功课要达到优。同时还要帮助同学，手拉手地共同前进，还要认真做到“三个学会”。在力所能及的情况下多协助老师，为班级出力。特别是老师给我了一个机会，要我参加全市英语比赛，我感到十分荣幸，我一定会发奋努力，发奋拼搏，取得优异成绩向学校回报！在这短短的日子里，我相信自己会给学校留下好印像，给低年级同学留下好印像。大家看我的实际行动吧！
最后，我一定会报答母校，您将使我永远也难忘！您将伴我成长！让我从心底里说声：“Thank you”！
毕业留言作文 篇3
六年丰富多彩的小学生活即将结束，这一切仿佛发生在一瞬间。我对小学生活感到多么留恋而又无可奈何。它像一只口袋，里面装着美丽的贝壳——乐，酸涩的野果——苦，以及无数的趣事、伤心的事、高兴的事……我有千言万语要诉说，给老师，给同学。
老师呀，您就好似那一堆正处于旺盛的火焰，别人不知道您的苦，都只要求您烧得旺，越旺越好，可我明白，您的精力必尽是有限的，终究会灭，会苍老。
我知道，当万家灯火都熄灭时，只有您家的那盏，还迟迟不肯熄灭，不为别的，肯定又在批改学生的作业本。也许您的孩子一遍遍催促您睡觉时，您总是找理由推辞，“噢，时间还不算太晚，再等等吧！”“不，我快批完了，你要想睡就先睡吧！”……
我也明白，当学生作业不会做或不想做的时候，您总是耐心地把题目一遍又一遍地讲解给我们听。如果有学生打架时，您总是和蔼地教育他们，开导他们，不管他们爱不爱听，您都一样。
同学呀，那就更有话谈了。从小学一年级开始至现在，从不认识到亲密无间，我们都融洽得非常好。如果哪个同学生病了，待她回来时，我们总是热心地帮助她们补作业，学习内容，如果哪个同学受伤了，我们会着急地扶她上楼休息，还会问候……
六年的他（她），都已经长大了，在这里，我由衷地祝大家事业有成！
毕业留言作文 篇4
人的一生，只有一次小学生活，大多人也只有一个母校，然而，即将毕业的我们对母校特别留念，希望能多看一眼，希望能多学一天，希望能多听一课，希望能多玩一些。
再见，我亲爱的同学!
再见，我尊敬的老师!
再见，我儿时的母校!
儿时的记忆最清楚，无法抹去；我会永远留念你们，儿时的记忆最深刻，无法改变。
我会永远记住你们。
朗读声，唱歌声，欢笑声，疯玩声，批评声，斥责声，交杂在一起，在我的耳边徘徊，在我的耳边回荡，永远萦绕在我的耳畔挥之不去。
我的同学，我的'老师，我的母校，我的童年，是我脑海深处的记忆，永远挥之不去，挥之不去，永远萦绕在我的耳畔，萦绕在。。。。。。
毕业留言作文 篇5
毕业，一个好熟悉词语啊!毕业就代表真真正正的分别吗？
一本本的同学录在你我之间传递，密密麻麻的留言爬满了每一页。我不想看到这些。因为我害怕分别，我害怕离开亲爱的老师，我不想告别可爱的同学，这熟悉的校园里有着太多的回忆。
六年的小学生活临近了尾声，以前，总觉得小学生活是如此漫长，可是当我即将告别这段生活时，我才觉得它是如此短暂和宝贵。似乎以前讨厌的同学也变的那么可爱，以前不喜欢的功课也让我回味无穷...
六年来，我们一起走过了许多风风雨雨，不会忘记吧？六年来，我们经历了许多笑的，哭的场面，，也不难忘记吧？
我们大家，在分离的那一天。同学们或许会相拥着哭泣、或许会依依不舍地道别，祝福，尽管没有什么豪言壮语，但一定都会真情流露。
小学很多的点点滴滴，即将成为过去了，但却会留在心里某个角落，永远不会忘记，也永远不会退色变黄，因为这些都将是我的珍宝，成为我的珍藏。
小学毕业了，忽然间觉得，我们都长大了，一种前所未有的感觉...再见了，亲爱的母校；再见了，教育我成长的老师；再见了，我朝夕相处的同学……让我们的友情像灯火，愈拨愈亮；像鲜花，愈开愈美；像浓酒，愈陈愈香；像旱地中的一场春雨，永远有生命力。
毕业留言作文 篇6
毕业已近在咫尺，首先就必须考虑是继续努力考上研究生更进一步的深造，还是选择就业？每一个即将毕业的大学生都会面临这样一个选择，只是这个题围绕你的时间长久不同而已。有些人是很早就决定了要考研，而且一直都在做着准备，自然选择起来就容易。另有些人从一开始就下定决心不考研并且态度坚决，那么这一部分人选择起来也很容易。然而，剩下有一部分人，有考研的想法但却不够坚定，不太能忍受考研时的单调紧张生活，加上对万一考不上错过了好的就业机会的考虑等等，使这一部分人长久的困扰在这一选择当中。而我就属于那剩下的一部分。由于一直以来都是一个非常听话的好学生，在学校基本上是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对学习之外的事（如：上网，玩电游等等），基本上是不碰。
进入大四，我也就进入了毕业进行时。很多事情要更多地自己考虑并决定了。
课余生活的单调使我与同学之间的沟通也很少，再加上从小学到中学的老师都传达出这样一个信息：努力学习几年，等到了大学就有时间玩了，那时可以做自己感兴趣的事。为了能进入大学校园享受美好生活，我一直在努力着，抓住在学校的一切时间啃书本、做题，在其它方面基本上什么都不懂。这样就形成了一个惯性，只要是学习上的事，我都会十分重视，只要是老师布置的任务没完成，我其它任何事都干不好。然而，当我进入了大学，考到其他同学有自己的兴趣、追求，并且能够那么的快乐，我想改变。我不想始终没完没了的学业任务压着，总是这样一种状态—上课、作业、上课、作业，不上课的时间好像就是为了完成上一次的作业和为下一次上课准备的。总是在重复这一过程，再加上大学教的东西很深奥，上课时间又少，而我又资质较差，这样使我对所学的东西很难理解，在学习上一点成就感都没有，于是想摆脱这种单一的学校生活，尽早的参加工作。然而，一件事情做了很多年之后，虽然想改变，但真正改变起来却不是那么的容易。前些年的单调生活使我在别的方面已经远远的落后于他人了，唯一还勉强说得过去的也就是学业了；而且家里人不了解我真实的情况，看到我在学校表现一直都比较好，学业方面也从没放他们担心过，以为我是一个适合读书的孩子，都鼓励我去考研。
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