个人学习及工作计划

时间:2021-02-10 04:08:15 工作计划 我要投稿

精选个人学习及工作计划4篇

  光阴如水,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!以下是小编收集整理的个人学习及工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选个人学习及工作计划4篇

个人学习及工作计划 篇1

  学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。

  作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

  一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  二、合理分配时间,争取一次过关

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  三、成立学习小组,解决学习困难

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

  四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  五、做好课后复习,让知识提高和升华

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  六、学习必修课程并通过考核

  学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

  完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

  省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

  七、学习原则

  1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

个人学习及工作计划 篇2

  学习计划

  1. 用两周的时间精读《竞争情报分析》,做好阅读笔记。

  《竞争情报分析》

  作 者: 张翠英 著

  页 数: 281

  本书全面深入地阐明了竞争情报的基本原.、方法与技术等。内容涉及竞争情报基础知识、竞争情报方法、竞争情报技术、竞争情报系统、竞争情报法律与道德、反竞争情报,以及竞争情报教育等几个方面,具有系统性、前沿性、实践性、较高的学术性和广泛的应用价值。

  本书可作为高等院校图书情报、信息管理以及经济管理等专业的本科生、研究生的教材或参考书,同时也适合广大管理工作者以及与工商企业相关的专业人士阅读。

  2. 大约一周的时间阅读《用户体验的要素:以用户为中心的Web的设计》,做好阅读笔记。注意和设计实践结合起来。

  《用户体验的要素:以用户为中心的Web的设计》

  作 者: (美)加瑞特(Garrett,J.J) 著

  页 数: 167

  本书是AJAX之父的经典之作。本书用简洁的语言系统化地诠释了设计、技术和商业融合是最重要的发展趋势。全书共8章,包括关于用户体验以及为什么它如此重要,认识这些要素、战略层、范围层、结构层、框架层、表现层以及要素的应用。

  全书用清晰的说明和生动的图形分析了以用户为中心的设计方法(UCD) 来进行网站设计的复杂内涵,并关注于思路而不是工具或技术,从而使你的网站具备高质量体验的流程。

  3. 阅读《产品经理手册》,做好阅读笔记,把理论运用到实际工作中。涉及到战略制定、趋势预测研究、客户细分、竞争情报、竞争战略等环节。阅读时间可以长一些,注重实践。

  《产品经理手册》

  作 者: (美)哥乔斯 著,戴维侬 译

  页 数: 338

  经验丰富的产品经理是企业最有价值的资产,他们在产品生命周期的每一个阶段都起着至关重要的作用。《产品经理手册》一书向读者讲解了如何将产品与市场知识、财务与战略技能、人际关系技能等完美地结合起来,同时向读者展示了如何将组织中千差万别的部门整合成一个相互协作、结果导向的单位。

  4. 泛读《竞争优势》。

  《竞争优势》

  作 者: (美)波特 著,陈小悦 译

  页 数: 519

  这是美国哈佛商学院名牌教授迈克尔·波特的著名三部曲之一,是本领域的`又一圣经。他的每一部书都成为国内企业中、高层管理人员,及在读研究生的必读书目。他的所有理论都建立在全面细致的科学调研的基础之上,极富操作性。

  本书阐述企业在实践中将这些普遍理论付诸实施的问题。本书研究的是一个企业如何才能创造和保持竞争优势。这些成果源于作者在过去十年中在竞争战略方面的研究和实践。本书反映了作者日益深化的信念,即许多公司战略的失败是由于不能将广泛的竞争战略转化成为获取竞争优势的具体实施步骤。本书的这种思想旨在将战略的制定和实施沟通起来,而不是像该领域中许多著作那样将二者割裂开来。

  工作计划

  1. 把资源浏览页面的主要内容和框架确定下来,并进行进一步的细化。主站其他页面的修改和完善。

  2. 进行信息收.和..,为写竞争情报分析报告做准备。

  3. 运用《竞争情报分析》中的理论,结合实际,编写竞争情报分析报告。

  4. 功能的改造和升级

  a) 进行用户研究。

  (1)和销售人员协商挑选出有代表性的用户,进行访谈。

  (2)用户问卷调查。和相关人员设计问卷。..问卷调查的结果,和相关人员进行统计分析。

  (3)根据用户调查的结果,最终确定用户角色。(用经定量验证的定性分析法?)

  b) 从用户角色的角度出发,结合竞争情报分析的结果,制定战略。(理论方法参考《竞争优势》)

  c) 从销售人员、客服人员处获取用户反馈,进行日志分析,深入了解和掌握用户的需求,根据所制定的战略,设计和确定功能。

  5. 为推广编写相关的宣传资料。以及产品的帮助文档。

  6. 每月做竞争对手的分析报告。编写通报。

  7. 每日与销售人员,客服人员等沟通,收.各种反馈信息,从而进行功能的不断改进。

  协调好,处理好与同事的关系,做好在团队中的位置和作用。

个人学习及工作计划 篇3

(二)

  新起点,新路线,新使命,本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

  一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标:做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

  三、工作要求:

  (一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

  (二)学风,文明礼仪的建设:全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围;加强思想沟通,促进相互联系。

  (三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

  (1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

  (2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

  (3)加强与各系之间的联系,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

  (四)开展文体活动,展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通

  (五)加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度地发挥各部的职能,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。

  (六)加强学习指导,提高学习水平。()学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

  四、部门职责

  (一)秘书处:协调各部门之间的工作,组织计划的落实,检查和总结,对存在的问题及时提出改进的意见和措施;反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;

  (二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。负责校运动会的组织工作。

  (三)文艺部、校园文化指导中心:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。一。组织开展一系列以丰富同学课余生活为主的活动

  基于传统活动一年一度校园十佳歌手的基础上,文艺部可设置一些其他艺术方面的比赛,让同学在展示自我才华之余培养竞争意识,让活动更具意义。

  (四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,

  (五)宣传部:坚持正确的舆论导向,采取各种方式加强学生思想政治教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。

  (六)学习部、学风建设部:切实抓好学风建设,落实考勤工作,为全系学生创造一个良好的学习氛围,引导同学们明确学习目的,掌握学习方法,拓展知识面,经常了解反映教学情况,交流学习经验,结合专业特点,积极组织各类活动,并配合校学生会的有关工作。

  鼓励同学参加社会上有关证书的考试,提高四,六级合格率

  (七)外联部:据各部门活动的需要(如体育部、宣传部等)争取商家的赞助,与各部门一起做好各项活动;协调好本部门内部的分工及合作。

  (八)生活部:对各班及寝室卫生检查。

  五、工作安排(不按时间顺序)

  (一)3月5日学雷峰学生会安排志愿者去敬老院慰问老人,打扫卫生。并与敬老院领导交流,望能长期联系,慰问老人。

  (二)3月12日植树节宣传环保,爱树意识。

  (三)为迎接期中、期末考试及各语言专业等级考试,主抓学风,诚信建设。

  (四)为迎接北京奥运及改革开放20周年安排时间以主题班会或其他形式宣传

  (五)艺术节活动及学院创院10周年活动,做好承办工作,并加以宣传。

  初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

个人学习及工作计划 篇4

  一、制定复习计划,增强复习计划性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。复习是考试取得好成绩的有力保证,应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

  二、讲究复习方法,提高复习效率

  1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

  3、重视模拟训练,提高解题能力。

  三、讲究应考技巧,提高考试成绩

  在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。

  复习方法

  语文:多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文

  数学:理解概念+平时习题积累(数学最简单,只要动脑筋)

  英语:熟读、背全书(了解句式特点)+背单词

  政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题

  工作计划

  回顾XX年在工作方面存在一下问题

  1、一日生活制度不落实。(主要表现在不按时起床)

  2、工作热情不高。(主要表现在不主动参加训练)

  3、目标明确,落实不到位。(工作不是急的往往会推到最后一起)

  为此在今年的工作中

  我首先坚持一训练为主,把自己体能方面存在的不足赶上去,同时坚持一日生活制度,在战友监督下实施,改掉自己不好的习惯、时时提醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今天的事情今天完成不给组织拖后腿。

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